精选策划方案集合十篇
为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的策划方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
策划方案 篇1
一、活动背景:五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动主题:爱在心中,感恩更美。
三、活动地点:X
四、活动时间:5月10号到14号
五、活动流程:
一、校内部分:
(一)、“感恩母亲树”
1、5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。
2、“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。
二、校外部分:
(一)、“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。
(二)、“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
(三)、亲情DH连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打DH联系自己的母亲送上祝福。
六、活动前期准备:
1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。
2、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地
3、4月25号前联系好特校方面。
七、资金预算:
1、母亲树祝福书签:500张2、500X0、5元=250元
2、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3X60=180元
3、亲情小灵通由商家提供
4、贴相片的展板也由商家提供海报:6X30=180元小计:360元
5、即影即出照相机:商家提供
6、流动资金:200元7、共计:1010元
策划方案 篇2
一、活动背景:
在过去的一年里,青苹果社团在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力,策划组织了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满地完成了所属的各项任务。“勇于求索,不但进步”,青苹果社团虽是一支年轻的队伍,却以其独特的关注视角,大胆的创新思维,在全校社团中表现突出,影响深远。
二、活动目的:
社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展20xx年招新活动,欲借此达到以下效果:
1、 宣传我们社团“厚生养德”的核心文化,让广大新老同学认识、了解我们社团。
2、 吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。
3、 给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。
4、 另外,也吸引一些有着共同志趣的同学走进青苹果社团,共同学习,成为“青春红丝带—预防AIDS志愿宣传队”的一员,成为“青少年艾滋病防治工程”的志愿者,为世界艾滋病防治贡献自己的力量。
三、活动形式:
1、 通过挂条幅、贴海报的形式提供同学们青苹果社团的招新报名时间和地点;
2、 在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。
3、 招新活动采取南北校区同时开展的方式。
4、 鉴于校团委和社工委的相关规定,结合我们社团的实际情况,本次招新活动中,我们将吸收30名新社员,每人收取20元会费。
5、 新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的流程被我们社团录取。
四、活动时间:20xx年9月×至×日
五、活动地点:南区 ××
六、主办单位:青苹果社团
策划方案 篇3
活动主题:
文明校园、由我们共建!
一、我们的目标:
1、创建整洁文明的校园环境,营造文明湖外的浓厚氛围,为和谐校园创造良好环境
2、调动同学们的劳动热情,锻炼和提高同学们的体魄,培养同学们的爱校情感
3、提高同学们的道德素养,养成良好的文明卫生习惯
二、劳动内容
根据学校的劳动周安排,结合包干区的情况,本次劳动周内容的安排如下:
1、区域内文明督导:文明用餐、文明用语
2、区域内文明整治:宣传栏(牌)杂物清理、口香糖迹清除
3、区域内保洁:杂物(纸)入篓,重点是绿化地上烟头。文明有序:校园内生活区、教学区体育场的还留杂物。(各个班级的教师及包干区,详情包干区见分配表)
4、考勤督导:不定期的对当天同学上岗情况
三、劳动范围及参与对象
xxx职业学院(xxx校区)全院班级
四、劳动时间
待定
五、相关人员职责要求
1、负责人必须监督同学们认真劳动,同时做到以身作则,起到应有的带头作用。
2、参与同学必须认真负责,准时到岗,上岗期间不得无故缺席,并严格按要求完成检查督导任务。
3、各小组负责人必须严格要求,确保本组任务保质保量完成劳动任务。
4、劳动者如有不明之处,应及时向该片区负责人咨询。
5、各小组应在对应的劳动时间段提前10分钟上班,并做好签到工作,否则记以迟到和旷课。
7、督导组成员负责各区域的考勤。
8、劳动周期间如有变动将提前通知并进行相应调整;如没有任何变动,则按计划进行。
六、劳动要求
(一)文明整洁
劳动具体要求:
1、积极引导同学们有秩序的排队用餐。
(二)文明保洁
劳动内容:校园内公共场所的卫生保洁。
劳动具体要求:
1、清理教学区和生活区道路上及绿化带等公共场所的果皮纸屑,清理各楼层架空层、公用电话、食堂楼梯转台上的乱贴杂物。
2、按规定时间在规定区域来回巡视,清理垃圾(包括垃圾带、废纸、果皮、饮料瓶等各种杂物),并将其投入就近的垃圾桶。
3、参加人员必须认真负责,保质保量保洁到位,不得随意脱离岗位,不得自行分解,否则造成脱岗离岗或脏、乱、差的现象,要追究所在区域负责人的责任。
(三)考勤督导:
工作内容:不定期考察成员上岗情况
工作具体要求:
1、不定时考察各片区成员的上岗情况。
2、劝导无故离岗的成员及时返回工作岗位。对于劝导无效者,给予警告
3、参加人员应本着认真负责的原则完成工作任务。
4、无故离岗者视情况 将进行批评通告
七、具体内容
(一)区域划分
1、生活区:食堂、宿舍楼周围、
2、教学区:教学楼
3、室外体育区:操尝图书馆、形体房
4、坚持每天2扫
(二)检查人员安排
星期一:xxx
星期二:xxx
星期三:xxx
星期四:xxxx
星期五:xxxx
星期天:xxx
(如需要调整请提前联系所属的负责人)
(三)奖励制度
一等奖:一名
二等奖:二名
三等奖:三名
由学工处盖章奖状
(四)后备:
1、检查活动进行时、各小组督导干事负责拍照留念。
2、若此活动时间内天气恶劣或意外、则会通知所有人暂停劳动
3、天气炎热、注意防暑。
“卫生周”检查扣分标准
请各个小组人员按照评分细则进行评分,评分时,被检查的班级可向检查人员询问结果信息,以下为具体的评分细则:
1、纸屑、瓜子壳或烟头每发现一次扣2分,每天最高扣至10分
2、塑料袋或“树挂”发现一次扣3分
3、发现包干区内乱贴乱画而没有清理的扣5分
4、存在不干活现象或态度不良的扣10分
5、黑板未擦洗、垃圾未到的、地面有垃圾的、空座位有灰尘的、走廊天花板上有蜘蛛网的每发现一次扣3分、
6、发现不文明现象(践踏草地、破环公共财物)扣班级分10分
以上评分采取减分制,总分为100分,最终结果由劳卫生活部统计,并对成绩优异的班级给予奖励。希望大家本着公平公正的原则,为和谐校园贡献自己的一份力量。
策划书:xx班级生活委员
xx年xx月xx日
策划方案 篇4
一、活动目的:
超市感恩节的起源:自20年开始,x超市每年11月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出"感恩节"大型促销活动。这是与"百团大战"、"八月重头戏"相呼应的x超市独创的三大促销活动,是x超市强大的促销活动品牌。感恩节活动期间,x超市将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为全市人民奉献丰盛的购物盛宴。
二、活动主题:x超市第六届感恩节隆重开幕!
三、活动时间:20xx年11月9日至11月29日
四、活动内容:
活动一:金秋感恩价———感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价(部分商品低于成本价),价格一降到底,好机会一年一次,不容错过。
活动二:真情感恩礼———礼包篇
感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。
活动三:实惠感恩心———送券篇
感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。
活动四:新郎感恩日———买赠篇
感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣、腰带,满3000元赠498元休闲服一件。
新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。
活动五:感恩宣言———祝福篇
感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。
策划方案 篇5
为进一步加大违法添加非食用物质和滥用食品添加剂行为的打击力度,保护人民群众身体健康和生命安全,根据《 市打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治方案的通知》( 政办发〔 〕 号)精神,确定在全县范围内开展为期4个月的打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治活动。现制定以下实施方案。
一、整治目标
按照“全县统一领导、部门各司其职、各方联合行动”的原则,结合本地区本部门工作实际,在食品添加剂生产、流通和使用各环节开展全面整治,依法打击在食品中添加非食用物质和滥用食品添加剂的违法犯罪行为以及生产销售非法食品添加物的行为。同时将专项整治与日常监管、企业自律相结合,着力建立长效监管机制,力争通过专项整治,有效遏制食品生产经营中违法添加非食用物质和滥用食品添加剂的行为,切实保护人民群众身体健康,促进食品行业健康发展。
二、整治范围与职责分工
1、初级农产品生产领域。严厉查处生产、销售、使用国家明令禁止或未审定公布的农药、兽药、鱼药和饲料添加剂的违法行为;大力加强种养殖业产品农药残留、畜产品“瘦肉精”、抗生素和水产品氯霉素、硝基呋喃、孔雀石绿、乙烯雌酚、环丙沙星、磺胺类、红霉素等禁限用药物残留监测;突出重点地区和重点市场,严厉打击制售假冒伪劣农业投入品的违法行为。 (由县农业局牵头,县畜牧局配合)
2、食品生产加工领域。加强对食品生产加工企业食品添加剂使用的监管,督促规范食品企业执行《食品添加剂使用卫生标准》(GB2760),对食品企业使用食品添加剂实施备案管理,严厉打击滥用食品添加剂、使用无证的食品添加剂和使用非食用物质行为。加大对食品添加剂生产企业的监管,加强生产过程监督,对监督抽查不合格、年审不合格的企业依照相关法律法规严厉处置。(由市质监局 分局牵头,县卫生局、公安局、经贸局、市工商局 分局配合)
3、食品流通领域。对经营食品添加剂的业户进行摸底排查并登记造册,依法严厉查处销售非法食品添加剂和以非食品物质作为食品添加剂销售的行为,严厉查处流通领域使用非食用物质处理食品和滥用食品添加剂行为。 (由市工商局 分局牵头,县卫生局、公安局、市质监局 分局配合)
4、食品餐饮消费领域。严格餐饮单位和集体食堂卫生许可,督促落实采购食品添加剂索证索票制度,严禁采购、经营假冒伪劣及非法使用非食用物质和滥用食品添加剂的食品及原料。严厉查处采购、使用非食用物质及滥用添加剂等违法行为。(由县卫生局牵头,市工商局 分局、县公安局配合)
三、实施步骤
1、自查自纠阶段( 年 月15日前)。
主要任务。宣传国家、省市关于食品添加剂治理工作精神,部署本部门专项检查工作,调查掌握非法食品添加物和滥用食品添加剂的品种和易被添加的食品类别,督促食品和食品添加剂生产经营企业开展自查自纠工作。
具体措施。
(1)自查自纠。按照国务院有关部门联合发布的公告和省市有关部门的要求,督促各食品和食品添加剂生产加工企业、销售单位以及餐饮经营单位对食品中添加和使用非食用物质以及不规范使用食品添加剂的行为进行自查自纠。
(2)设立投诉举报电话。各级监管部门要公布食品质量安全投诉举报电话或电子邮箱。要广泛宣传,发动群众举报违法行为。根据群众举报线索及时追踪调查,对举报属实者实施奖励。
(3)摸底排查。各级监管部门要摸清和掌握各自监管范围内食品添加剂生产和销售企业、食品生产企业以及餐饮经营单位使用食品添加剂的情况,采取明查暗访等方式,调查摸清各自监管范围内非法食品添加物和滥用食品添加剂的品种及易被添加的食品类别,并向同级食品药品监管部门报送相关信息。食品药品监管部门负责收集、分析和汇总非法食品添加物和违法超范围、超剂量使用的食品添加剂名单以及被添加的食品类别,及时通报有关部门。
(4)强化抽检。各级各有关部门按照各自监管职责、监管对象和范围,制定食品抽检计划,确定抽检的重点品种、重点食品类别,有针对性地开展抽检工作。
(5)汇总分析。各级监管部门要汇总、归类以往发生的各种问题,分析产生问题的主要原因,对已有监管措施的实施情况进行分析研究,进一步完善现有措施或制定新的监管措施。
2、清理整顿阶段( 年 月16日— 月10日)。
主要任务。采取有效措施,加大监督检查力度,使违法添加非食用物质和滥用食品添加剂现象得到明显纠正;曝光一批违法添加非食用物质和滥用食品添加剂的食品生产经营单位,查处一批违法犯罪单位和个人,有力震慑违法犯罪分子。
具体措施。
(1)依法查处。根据第一阶段掌握的情况,各级监管部门组织对重点产品、重点区域和重点单位,特别是食品添加剂生产企业、食品生产加工企业、小作坊,开展突击检查行动,依法严厉查处在食品中违法添加非食用物质的单位和相关责任人员。
(2)追根溯源。各级监管部门根据发现的问题,追溯非法食品添加物源头,依法严厉查处其生产、销售和使用的单位和个人。采取有效措施切断非法食品添加物的供应链,严防流入食品生产加工环节。
(3)清理规范。规范食品添加剂的生产、流通和使用,清理未列入食品添加剂卫生标准仍在违法使用的食品添加物品种,依法严厉查处以非食品物质作为食品添加剂销售的行为。
3、规范巩固阶段( 年 月11日— 月10日)。
主要任务。完善治本措施,建立健全有效的食品添加剂生产经营和使用的监管机制;建立和实施规范食品添加剂生产、销售和使用的管理制度。
具体措施。
(1)建立监管制度。各级监管部门建立针对在食品中违法添加非食用物质和滥用食品添加剂的有效监督和管理制度,建立非法食品添加物和不合格添加剂快速追查溯源机制,做到早发现、早预防、早处理。
(2)规范生产经营行为。强化食品添加剂生产许可制度,严厉查处企业无证生产食品添加剂的行为,加大对食品添加剂生产经营活动的监督力度,规范食品添加剂生产经营单位的行为。依法取缔非法食品添加物加工销售的黑窝点。严格食品添加剂运输、仓储的管理措施,切断非法食品添加物的供应渠道。
(3)规范使用管理。建立食品生产企业食品添加剂使用备案制度。加强餐饮经营单位食品添加剂使用管理,督促餐饮经营单位严格落实采购食品添加剂索证索票制度。进一步加大日常监管的力度,加强对食品生产经营单位以及食品添加剂生产经营单位的日常巡回检查和监督抽检,发现仍在食品中违法添加非食用物质和滥用食品添加剂、制售非法食品添加物的单位和个人,依法从重处理。
(4)严格进出口监控。加强进出口食品添加剂的检验和控制,严格落实进出口食品各项监督检验管理制度,进一步提高进出口食品和食品添加剂的质量安全水平。
(5)强化企业诚信自律。加强食品行业诚信和自律机制建设,组织有关食品行业协会对食品生产经营单位开展诚信教育活动,指导食品生产经营单位建立和完善自身管理制度,强化食品生产经营者的守法意识。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导。各级各有关部门要深刻认识食品添加剂整治工作的重要性,切实加强组织领导,明确责任,落实任务。县政府成立由分管县长任组长,县政府有关部门负责同志为成员的的专项整治领导小组(名单附后),负责指导、协调专项整治工作的开展。县食品药品安全协调委员会办公室负责承担领导小组办公室的日常工作。各级各监管部门也要成立专项整治领导小组,各食品安全协调委员会和协管站要加强对地方食品添加剂的全面整治工作,密切配合上级监管部门的整治活动,确保整治工作有序开展。各有关部门要按照职责分工,制定本系统的专项整治具体实施方案、督导检查和考核验收方案并组织实施。县专项整治领导小组将适时组织有关部门对各乡镇、各监管部门专项整治开展情况进行明查暗访和督导检查。
2、加强协作,形成合力。各级各有关部门要各司其职,密切配合。要强化大局观念,加强信息交流,提高联合整治效能,严防各自为政,流于形式。要明确领导责任、部门责任,一级抓一级,层层抓落实,确保整治效果。在专项整治过程中,对玩忽职守、失职渎职者要按照有关规定追究相关责任。要强化企业自律意识、责任意识,健全信用机制,促进企业健康有序发展。
3、广泛宣传,营造氛围。各级各有关部门要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体作用,大力宣传关于保障食品安全方面的法律法规和政策规定,宣传专项整治工作的进展和成效,对专项整治中查处的典型案例要及时曝光,让群众充分了解在食品中违法添加非食用物质和滥用食品添加剂的危害,提高消费者自我保护意识,形成专项整治的良好氛围。要组织食品和食品添加剂生产经营者进行培训,提高自身食品安全管理水平。
策划方案 篇6
一、项目名称:“文化搭台,美食唱戏”校园美食节
二、活动目的:
“仓廪足而知禀赋,衣食足而知荣辱。”中国几千年来的饮食文化就与本土文化紧密相连,世代相传。可不知道,当食文化走进校园,和校园饱含生机的青春前卫结合在一起,会是什么样子的。通过这次美食节活动,可以进一步强化学生的主体意识,调动了同学们主动参与的积极性,充分锻炼学生的动手实践能力,增强学生的综合素质,更好的充分展现我校素质教育的成果和学生的青春风采。
三、活动口号:“色香调频,味觉百分百”
四、活动时间:10月28日下午15:50
五、活动地点:学校二楼餐厅
六、活动形式:魔幻厨房——厨艺大比拼之水果拼盘比赛
七、活动参与对象:
大一大二年级以班级为单位自由报名,每班出一支参赛队伍参加比赛,每支队伍由4人组成。
八、活动详细实施方案:
1、活动计划通知各班级,在校内张贴活动海报。
2、报名工作。各班级参赛名单交至学生会生活部。(报名包括:参赛人员名单,所在年级和班级。)
3、比赛规则、评分标准的制定,由校团委、学生会集体讨论决定。
4、食堂的联系工作
5、奖项设置:(以年级为单位)
大一年级:一等奖4名、二等奖5名、三等奖8名
大二年级:一等奖4名、二等奖5名、三等奖7名
另外,还将评选最佳创意奖和最佳人气奖各2名。(现场观众投票)
6、联系教育技术中心和记者团作好比赛的报道和活动摄影、拍照等工作。
7、评审团名单的确定。
活动中期实施(10月28日)
1、比赛现场的布置10月28日下午14:30。海报的张贴,展板的布置。
2、下午15:50各班参赛选手在二楼餐厅进行现场厨艺比赛展示
3、美食拍卖
4、简短的颁奖仪式(奖状、奖品的发放)
活动后期总结
1、获奖名单的公布(学生会宣传部)
2、比赛活动照片展
3、活动总结
活动筹备日程表:
1、10月24日宣传海报的张贴。向各班级发放通知。
2、10月24日—10月27日接受各班级报名,同时进行比赛所需海报的制作。主持人名单的确定。比赛所用工具及材料的购买。
3、10月27日 参赛队伍名单确定,评委名单的确定。
4、10月28日比赛场地的布置,宣传海报与展板的张贴与展览。
附:比赛规则与评分标准
比赛规则:
参赛班级自备活动所需的一切材料(如:餐具、水果、佐料等)。
比赛开始前,所用水果等只可洗净,不可进行其它任何加工处理
每班完成的作品都要有简要的文字介绍(以卡片的形式放在作品边上)。
本次比赛分二轮进行,分别为命题水果拼盘和自选创意水果拼盘。
1、味觉百分百(命题水果拼盘)
主办方指定各队提前准备好一些基本的水果(本届美食节指定水果为香蕉,番茄,橙子,苹果,黄瓜),选手也可再另行购买其他种类的水果辅助搭配。各队选手需在命题水果拼盘比赛中选用不少于3种指定水果完成比赛。比赛结束后按指定位置摆放作品及文字介绍,然后由评委及观众评分。选手准备下一轮比赛。
2、激情创意(自选创意水果拼盘)
参赛选手在赛前自行决定水果拼盘名称(一个),并根据需要购买自己所需的原料及佐料。选手需在规定时间(30分钟)内完成自主创意水果拼盘一份,超出时间者一律取消成绩。作品完成后按指定位置摆放,并附有文字介绍卡片,由评委立即评分,当场公布。
评分标准:(评定分三个标准,共计10分)
颜色(2分):要求展现的拼盘色泽搭配和谐,美观大方。参赛者也可依据需要加以点缀,并可对此加以介绍。
整体布局(4分):要求盛盘要有讲究,有新意。
创意(4分):作品完成有新意,有特色,能富有一定的文化内涵。作品起名有创意,文字介绍优美,贴切,让人产生美的享受。
综合上述统计,按得分高低评选一、二、三等奖。
其他注意事项:
1、各班除参赛选手(4人)外,还可组织5人的助威团到现场观摩比赛;
2、各班选手在比赛过程中要注意环境卫生,比赛结束后要有专人负责本班场地的卫生打扫工作,待现场工作人员验收合格后方可离开比赛场地。如未按要求,将取消本班比赛成绩;
3、各班观看同学要注意保持安静,不可大声喧哗或随意走动,以免影响参赛同学的正常比赛。
4、比赛过程中注意安全,注意节约。
策划方案 篇7
在四年的大学生活中能够经受到文学史建立十周年,也是一个非常荣幸的事情。学校在不断的发展中,所以欢庆我们学校的文学史成立十周年也是一件很重要的事情,希望大家都能够积极的参加到其中来,一起欢庆我们的文学社成立十周年!
一、活动目的:
体现高校的素质教育、人才教育,响应学院高职考评,并将此意义升华。凸现科技学院优良的人文学风。弘扬新型高职院校的深厚社团文化底蕴,彰显当代大学生个性与风采。宣扬思源文学社九年积淀的文化氛围。以我们自己的方式铭记思源人走过的九个春秋。宣扬文学、张扬青春、涌动激情。
二、活动意义
以具体活动纪念春风文学社成立10周年,体现社团文化,展现社团风采。
三、活动背景:
“生日”是每一个人值得庆祝的日子,对于一个社团的生日,同样是一件欢天喜地的大事。在过去九年的时间里,在全体社员的努力下,春风文学社取得了可喜可贺的成绩——对外扩大了春风文学社社的知名度、对内打造了一批优秀的团队。为庆祝春风文学社十周年生日,进一步宣传校园文学在群众中的影响力,同时建设良好的校园文化氛围,春风文学社特举办“一起走过的日子”十周年成立庆典晚会,希望得到学院领导及广大企事业单位的大力支持。
四、活动宗旨
通过本次活动突出社团活动的宗旨“展青春之风采,塑春风之灵魂。”
五、活动口号:自由、包容、创新
六、活动思路:
1、前期工作
以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学院团委的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化,宣传社庆以及社庆的具体活动。公关方面主要是联系学校领导、学团联干部等,联系赞助商。
以下是前期工作要点:
⒈组建筹备委员会。
⒉资金来源:商业赞助+学院上拨款+社费。
⒊庆典赞助联系与洽谈。
⒋校内广播站联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传)。
⒌邀请嘉宾:院领导、社员代表、社会嘉宾、学团联及兄弟学校社团代表,相关单位如文联作协、赞助单位代表等。
⒍开始筹备社庆专刊:利用社庆契机,筹备一期期刊。
⒎联系晚会需用地点。
⒏制作大会资料及社庆通讯录。
⒐制作社庆纪念徽章。
2、社庆活动:
下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动交具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度每日定时由秘书组汇总并向总负责人汇报。每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解社庆的进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。
3、后期工作:
以完成本次活动的意义为主,赞助商和兄弟社团保持长期友好联系,发行社庆专题期刊等。
七、活动组织结构:
(一)筹委会人员组成:
1、晚会会务领导组:
2、庆典会务工作组:
为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行,必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构,我们准备采用分组制,每组组长负责,助理协助,组员(各部门成员)若干。
(1)采编发行组:部组织部
主要任务:
1、活动的文字宣传。
2、收集社团内外社庆间动态信息。
3、组内组织人员对在校师生进行有关采访,主要是对社团成立10年的看法及对社庆的动态跟踪采访。
4、体现期刊的重要性,为10周年《春风》精华版筹稿。
5、联系校报、校园广播站和校园网站,制作春风文学社10周年社庆专题报道。
6、与秘书部联系,搜集社庆活动动态并制成简报,每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促。
7、将社庆最新消息及时发布到安职学院等网络媒体上。
(2)节目采集组
组长:外联部
主要任务:
1、积极组织本社团节目表演。
2、邀请学团联及兄弟学校社团选送节目。
3、向本院广大师生及赞助商等发出舞台的呼唤。
4、组织筛选节目。
5、对入选的节目进行彩排,并组织节目的出场顺序。
(3)宣传组:
组长:组织部
主要任务:
1、设计以社庆为主题的展板。
2、制作宣传单内容要有社庆活动流程时间表等。
3、制作社庆期间所需海报,分社庆海报和活动海报,一类是社庆主题海报,一类是具体活动海报,准备展开前期宣传攻势。
4、争取能用以宣传社庆的方法。
5、社庆期间所有通知宣传以及其他日常宣传事务。
(4)外联组:
组长:外联部)
主要任务:
1、联系团委,学生工作处学校领导。
2、邀请院领导、社员代表、社会嘉宾、学团联及兄弟学校社团代表,相关单位如文联作协、赞助单位代表等。
3、联系赞助商。
4、联系各活动所需地点。
5、活动期间的公关接待。
(5)后勤组:
组长:秘书部
主要任务:
1、帐务管理
2、活动前的经费预算。
3、活动后的经费小结(即经费后勤)。
4、人力调配(即人力后勤)。
5、活动的会场布置及维持会场秩序,活动后的会场整理后续工作,以及活动中可能要的一些准备。
6、制作活动所需资料
7、负责监督社庆期间各组工作的到位情况,人员协调等
8、收集和整理社庆所有有关资料,
9、为社庆提供文书服务
10、社庆资料的完成归档(社庆相关资料的汇编)
(6)现场指挥组:组长:
八、晚会特色:
精英阵容、紫茵璀璨:晚会的文艺节目将会于思源文学社各部门、学团联兄弟社团及兄弟院校文学社社团分别选送。
策划方案 篇8
一、活动主题
“美丽心情,舒适生活”校园插花艺术大赛
二、活动背景
我们四川农业大学作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生成绩的同时,也在全面提升同学们的综合素质。插花是一种高雅的审美艺术,是表现植物自然美的一种造型艺术,与建筑、盆景、及造园等艺术形式相似,是最优美的空间造型艺术之一,与我们的专业有很紧密的联系。
三、活动目的
让有插花艺术基础和爱好插花的同学发挥创造力,施展插花技能,提高综合能力,陶冶情操。
四、活动时间
赛前培训:12月13日晚7点至8点40
初赛:12月15日下午2点至4点
决赛:12月22日下午2点至4点
五、活动地点
定点宣传:2公寓拐角处
赛前培训:4教a102
初 赛:学生食堂
大众投票:2公寓拐角处
决 赛:4教a102
六、活动类型:
文艺活动
七、主办单位:
四川农业大学风景园林学院
共青团四川农业大学成都校区委员会
策划承办单位:四川农业大学风景园林学院团总支学生会
四川农业大学风景园林协会
八、活动负责人:
潘远智、江明艳、姜贝贝
九、参与对象:
全校同学
十、前期准备:
1、宣传
定点宣传12月9日和12月12日。
led屏宣传。
海报展板由风景园林学院宣传部
2、采购
花材及辅材的采购
决赛现场布置及其他采购
3、报名时间
12月9日或12月12日现场拿报名表填写,于12月12日或13日上交。(具体事项见附件2)
十一、活动流程
1、插花讲座及赛前培训 月13日
(1)18:40—19:00嘉宾及同学入常
(2)19:00—19:20专业教师为同学们做赛前培训讲解
(3)19:20—20:10时代花艺学校校长和主讲教师到场进行现场插花演示,并有现场教学互动。
(4)20:10—20:30自由问答环节,介绍国内外花艺比赛基本情况、行业发展动态及插花员资格认证流程。该环节结束后本次讲座正式结束。
2、初赛 12月15日
(1)14:00—14:10选手入场
(2)14:10—15:10选手进行插花制作
(3)15:10—15:40评委老师打分,选出优秀的12—15组作品。
(4)提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。
3、大众投票 12月16日
(1)准备工作做好后,开始向路过同学介绍作品并请其为喜爱作品投票。一人3票。
(2)12:40投票结束,收拾完场地后将选票统计出来。公布十佳选手,制作十佳选手的展板。
4.决赛 12月22日
(1)14:00---14:15 决赛开始,主持人介绍到了场嘉宾、老师及十佳队伍。
(2)14:15—14:20 校区领导上台致辞。
(3)14:20—14:45 主持人进行全场互动。
(14:05---14:45十佳队伍进行插花比赛。)
(4)14:45—15:20 各组队长对其作品进行阐述。(每组控制在3分钟以内)
(5)15:20—15:30 专业教师对本次大赛插花作品进行整体点评。
(6)15:30—15:50 现场颁奖后比赛结束。协会工作人员清理现场后离常
(7)提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。
十二、预期效果
1、激发同学们的创新潜能和学习插花的兴趣,提高同学们的审美水平。
2、为同学们提供一个自我创新意识,增强团队精神的平台,让同学拥有更多综合素质拓展的机会。
十三、注意事项
1、前期宣传过程中,确保宣传效果及质量
2、会场过程中注意会场秩序及人员安全
十四、附件
附件1:评分标准及奖励方式
附件2:报名表
策划方案 篇9
【活动目的】
在教师指导下,培养学生自主组织合作探究的学习方式和科学探索精神。
学习欣赏神话传说。
培养搜集、筛选、整理资料的能力。
在实践活动中,提高口语交际能力
【活动准备】
让学生自主选择合作伙伴,组成合作小组,并可根据自己的喜好及活动内容给小组命名。
围绕活动内容广泛搜集资料,上网查询资料,整理资料。
每组准备一个档案袋。
【活动过程】
开场白:可从放映《星球大战》影片片段导入活动,唤起学生对未来世界的遐想,对人类起源的思考,激发学生参与活动的积极性及科学探索热情。
故事大王比赛
1、每组每人搜集一种关于人类起源的神话故事,在小组内互讲故事。
2、每组选出一名讲故事的代表,参加班级故事大王比赛。比赛将评出一、二、三等奖。
3、小组将部分参赛的神话故事进行搜集整理、汇编成册。
自由辩论会
1、搜集查找关于“人类起源新说”的资料。
2、从中选定一种说法,并围绕这一说法继续查找相关资料。
3、让小组成员熟悉资料内容,为参加班级自由辩论会做好准备。
4、辩论形势灵活,以小组为单位,互相展开辩论。每一小组可在比赛中提出自己的观点并根据资料证明自己观点的成立,同时还可以反驳其他的小组的观点。
以小组合作情况、发言情况及准备资料的多少评出一、二、三等奖。
b、比赛后与其他小组交流资料,实现资源共享,互通有无,并汇编成册。
给未来人画像
每组设计一幅未来人像,可以用电脑制作,也可以手工制作。
每幅画要做简要说明,说明主要包括:(1)外形设计理念;(2)服饰搭配理念;(3)人体结构的变化:如皮肤、肌肉、骨骼会有哪些改变……
③ 画像要求100cm×80cm,将画像悬挂在教室墙壁上,每组派代表到画像前阐述本组的创作理念。
根据画像制作的精美程度,设计是否有创意、说明内容是否充分,评出一、二、三等奖。
成果展览
每组派出一名代表作评委会成员,组成评委组。
每小组将本次活动编辑的册子、资料、获奖奖状整理好,布置一个有特色的展区。
每小组派2名代表站在自己的展区前,回答评委组提出的问题,并为本组展区设计作简要的解说。
由评委组给各个展区做出评定,评出一、二、三等奖。
活动评价
根据学生在活动过程中表现的情感和态度,同时也根据小组在各个活动中的获奖情况,评出最佳合作奖、最佳口语交际能力奖、最佳表现奖、最佳创意奖等一系列奖项。
【写作训练】1、请同学们以“人类起源””为话题,写一篇600字左右的文章。
2、参考例文:
人类起源之说
话说盘古开辟天地之后,不知经过多少年,忽然在天地间出现女娲。女娲在这荒凉天地中感到寂寞,有一天,她对着水,照见了自己,心里想要是天地间有几个像自己的,彼此说说话,该有多好,便不自觉的抓泥土,和上了水;照自己的形体捏出泥偶,放在地上,迎风一吹,便成为活跳跳的东西,于是给他起名为“人”。
原先女娲一个接一个继续不停的造人,但进度缓慢,终于感到吃力,心想要如何快速造人,以填补辽阔的大地时,她背靠山崖,顺手摘下藤条,懒懒地在和了水的泥浆里搅着,然后一甩藤条,洒落许多泥点,这些泥点落在地上,经风一吹,都变成了人,于是不停地挥动藤条,大地上的人也不断的增多了。
圣经里的上帝造人故事记载在旧约的创世纪之中。话说上帝花了五日时间创造了大地万物,到第六日祂说:“我们要照着我们的形象,按着我们的样式造人……”于是用地上的尘土造人,将生气吹进人的鼻孔后,就成为活生生的男人,取名亚当。
上帝为了解除亚当的寂寞,不久便取下亚当的一条肋骨,造成一个女人,亚当说:“这是我骨中的骨,肉中的肉,可以称她为女人。”
在女娲和上帝造人的神话里,可以发现共同之处是都按着她们他们的形象造人,由此可见女娲和上帝的长相和人相似。不同之处在于圣经描述女人是男人肋骨造的,而不是泥土造的。
【参考资料】
从古猿到人的过渡
古人类学家认为在距今七八百万年以前,人类和类人猿的共同祖先古猿才开始向不同的方向进化,这个过程是在特定的环境条件下进行的。
在新生代的第三纪新生代的第三纪是指距今七千万年到二三百万年前的地质年代。②新生代的第四纪是指距今二三百万年前之后的地质年代。,世界范围的造山运动很活跃,相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等,在东非还出现了长达8000公里的断裂谷。由于这样大规模的地壳运动,致使世界气候发生了较大的变化,特别是到了新生代的第四纪②,气候变化加剧,出现了一系列的冰川期。在地形和气候巨大变化的影响下,原先一些连绵不断的森林逐渐变得稀疏,林中空地不断扩大,最终被稀树草原所取代。这时,生活在这里的一些古猿逐渐由树栖生活转到地面上生活,最终进化成人类;而留在森林中的那部分古猿则进化成了类人猿。
人类的祖先来到空旷的地面上生活后,逐渐能够使用树枝和石块等来防御猛兽,或挖掘根茎等来食用。在这个过程中,古猿逐步由四肢行走转变为两足直立行走。这一转变不仅增强了人类祖先的生存能力,也使他们的身体结构发生了一系列适应性变化,如身体重心下移、下肢骨增长、骨盆变短增宽、脊柱从弓状变为s形等。此外,两足直立行走还使人类祖先的前肢从用来行走和支持身体中解放出来,为进行各种各样的活动创造了条件,同时也为脑的进一步发展和增大创造了条件。两足直立行走的重要意义,使人类学家把是否具备这一条件作为人和猿分界的重要标准。
人类的祖先在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具。早期人类制造的工具都是石器。这些石器常常与动物的遗骸和人为弄碎的骨头一起被发现,由此古人类学家推断,石器的出现与早期人类的狩猎和肉食行为密切相关。
在制造工具和使用工具的过程中,人类祖先的大脑越来越发达,并逐渐产生了语言,形成了人类社会。
三、人类的发展
到目前为止,世界各地发现的古人类化石,大多残缺不全,往往只有零碎的头骨、颌骨、牙齿和股骨,而且化石的最早年代也不过在四百多万年前。尽管如此,经过古人类学家的努力,已经弄清了人类进化的大致过程。这个过程通常分为四个阶段:南方古猿、能人、直立人和智人。
南方古猿
1924年,在南非的汤恩发现了一个古猿幼儿的头骨化石,鉴定后定名为南方古猿。随后,古人类学家在非洲,特别是在断裂谷的东部,发现了数以百计的南方古猿化石。通过对这些化石的研究得知,南方古猿生活在距今420万~100万年前,能直立行走,是最早阶段的原始人类。除直立行走以外,南方古猿的其他性状大都像猿,如他们的脑容量很小,在450~530ml之间,与现代类人猿的脑容量(平均为415ml)差不多。
能人
自1960年起,古人类学家在非洲陆续发现了与南方古猿特征相近的古人类化石,定名为能人。能人生活在距今200万~175万年前。与南方古猿相比,他们的颅骨壁变薄,脑容量增大,平均为680ml左右。与能人化石同时发现的还有石器,这说明能人已经能够制造工具了。
直立人
直立人生活在距今200万~20万年以前,他们的化石在亚洲、非洲、欧洲的许多地区都有发现,较著名的有印度尼西亚的爪哇直立人(简称爪哇人)和北京周口店的北京直立人(简称北京人)等。其中,以北京人的化石材料最丰富,研究得最全面。
北京人的脑容量明显增大,成人的平均脑容量多达1088ml,四肢骨在长度、形状等方面与现代人的基本相同,这表明他们直立行走的姿态与现代人相同,并且上、下肢已经有了明显的分工。但是,北京人仍有很多原始性状,如前额后倾、眉嵴粗壮、下颌骨无颏等(正因为直立人有许多类似猿的性状,所以他们也被称为猿人)。
在北京人的遗址中,发现有大量的石器,这些石器功能各异、加工精细,证明直立人制造工具的能力比能人大大提高了。除此之外,在他们住过的山洞里还发现了很厚的灰烬层,里面有烧过的骨头、石块和朴树籽等,这说明北京人已经会用火了。火不仅可以用来取暖和驱赶野兽,还可以用来烧熟食物,使食物容易被消化和吸收,这促进了人类祖先体质的发展,特别是为脑的发育提供了丰富的营养。
智人
智人包括早期智人和晚期智人,生活在距今20万~1万年前,比直立人更接近现代人。他们不仅完全直立,而且脑容量已经达到了现代人的大小(平均为1360ml),这标志着他们的智力发展到了更高水平。因此,古人类学家把他们与现代人归为同一个种,即智人种。
早期的智人生活在距今20万~5万年前,如德国的尼安德特人(简称尼人)、我国广东的'马坝人,以及山西的丁村人等。这个时期的智人还带有一些原始性状,拿尼人来说,眉嵴仍比较粗壮,并且头盖骨向后倾斜,颌骨向前突出。但是,他们制造的工具比直立人制造的更为先进,除石器外还有骨器。从生活遗迹来看,他们不仅会使用天然火,而且会人工取火。
晚期的智人出现在距今5万~1万年前,他们的化石在各个大陆都有发现,如法国的克罗马农人、我国的山顶洞人等。这个时期的智人与现代人十分接近。例如,在北京周口店龙骨山发现的山顶洞人,不仅脑颅增大,下颏明显,而且还具有黄种人的一些特征。晚期智人不仅能制造精细的石器和骨器,还会制造长矛、标枪,用以狩猎、捕鱼。他们的狩猎能力也大为提高,会利用地形和设置陷阱来捕捉大的野兽。此外,他们会用大兽皮等修建简单的房屋,用骨针缝制衣物,还创造出了原始的艺术。在他们住过的地方,常常能够发现绘画、雕刻和装饰品,绘画的内容多与狩猎活动有关。在这个时期,不同的人种已经开始分化和形成,并逐步分布到世界各地。
南方古猿、能人、直立人和智人在体质特征和文化遗物上都有明显的差异,充分反映出人类进化的四个阶段。目前,这种划分方法已得到大多数古人类学家的认可。
四、人类起源的新说法
(一)海猿说
1960年,英国的人类学家阿利斯特哈代提出:化石空白期人类的祖先不是生活在陆地上,而是生活在海洋中。也就是说,人类进化史中,存在着几百万年的水生海猿阶段。哈代提出:地质史表明,800万~400万年前,在非洲的东部和北部曾有大片地区被海水淹没,迫使部分古猿下海生活,进化为海猿。几百万年后,海水退却,已适应水中生活的海猿重返陆地。它们是人类的祖先。
海猿说指出:人的许多生理特征在别的陆生灵长类动物身上都没有,而在海豹、海豚等水生哺乳动物身上却存在。
其证据是:(1)所有的灵长类动物身体体表都长有浓密的皮毛,惟有人和水兽一样,皮肤裸露光滑,没有体毛。(2)灵长类动物都没有皮下脂肪,而人类却有皮下脂肪,这一点,明显不同于别的灵长类动物,而与水兽相似。(3)人类泪腺分泌泪液以及排出盐分的生理现象,也是水兽所具有的特征。这在灵长类动物中是绝无仅有的。(4)人类所具有的性行为以及出汗等生理现象,也是灵长类所没有而与水中生物相似。(5)人类在控制体内盐分平衡的生理机制上同陆生哺乳动物大相径庭,而与海兽极其相似。(6)人在潜水时,体内会产生一种称为“潜水反应”的现象:肌肉收缩,全身动脉血管血流量减少,呼吸暂停,心跳也变得缓慢。此时,饱含氧气的血液不再输入到皮肤组织、骨肌和其他器官,而全部集中到维持生命最重要的机体中心大脑和心脏,使它们的细胞得以在几十分钟的时间内不致死亡。这种现象与海豹等水生动物的潜水反应十分相似。(7)妇女在水中分娩没有痛苦,而婴儿喜欢水,并有游泳的本能,这都说明人类与水的关系非同寻常。
海猿说被越来越多的人所接受,但也有一些科学家提出不同的看法。(1)古猿在下海的400万年里,获得了一些适于水中生活的海洋生物特征,重返陆地后,为了适应陆地生活,也应该丢掉这些应于海水生活而不适合于陆地生活的特证,如人类不能对体内所需食盐进行精确控制等,为什么在返回大陆的几百万年的进化过程中没有丢失?(2)400万年的化石缺环,海猿说仍没有很好的解释。在海洋生活就没有化石可找了吗?我们现在不也发现大量的海中生物化石吗?(3)根据分子人类学研究所得的结论,人和猿开始分化的时间是距今500万~400万年前,这一点也不支持海猿说。
(二)海陆双祖先复合说
人类有两个祖先,一个是古猿,一个是海洋生物。这段400万年化石空白较为合理的解释是古猿与海洋生物发生了基因重组。于400万年前产生了南方古猿,组合产生新种所需的时间很短,短到相对于地质时间可以忽略不计,甚至可以在十几代到几代的时间便可形成新种,从而可以说过渡阶段的化石是没有的。这样既可以说明化石空白,也可以说明人类为什么具有一些海洋生物的特性。至于是哪一种海洋生物,还没有说明。
(三)外星人说
最近北大西洋公约组织的科学家马莱斯认为:大约65万年前,一些外星人来到地球,他们具有高度的智慧和科技知识,发现了地球环境很适应他们居住,但却不堪忍受地心引力,于是这些外星人不得不放弃地球生活,并决定在地球上创造出一种新的适宜于地球生活的人种,同时又使他们能在地球上延续。他们选择了地球上精力旺盛、智力较高的雌性猿人作为对象,设法使他们受孕。这便产生了我们人类的祖先。
马莱斯的见解确能惊世骇俗,他举出的证据是他对不久前在圣地亚哥发现的一具5万年前的头盖骨的研究。他认为,那具头盖骨所代表的人种智力已远超过今天人类的几千倍。从而推测“他”就是古时来地球的外星人之一。他还指出另一个可能是外星人与地球猿人结合的证据,那就是安第斯山顶绝壁上人所共知的巨型图案。马莱斯说,那极有可能就是外星人与地球猿结合的真实描绘。
如果地球人真的起源于外星人,那么发现于30万年前、40万年前乃至100万~200万年前的古人类化石又当如何解释?
无论是“海猿说”,“海陆双祖先复合说”,还是“外星人说”,都在有力地向传统的“从猿到人”的进化学说发出挑战。但要形成公认的科学结论,还证据不足。科学的发展,研究在深入,人类将用自己的智慧,来解开自身的谜团。
五、关于未来人
(一)新人类宇宙人乘风而来
在科幻影片中,明天的人类尽管生活在星际空间,但他们的体貌结构仍和我们相似。他们双脚着地,在宇宙飞船中走来走去,日常生活和他们的“祖先”或者说和我们20世纪的地球人相差无几。宇宙人真的就是这副模样吗?据航空与空间医学专家加埃塔诺罗通多教授讲,我们的子孙在星际空间的生活不会很惬意,他们的身体将发生变化,他们必须学会在失重的情况下进行日常活动。因此,太空生活令人改变很大,一旦重返地球,就会面临生存危机。
罗通多解释说:“迄今为止所进行的太空探索活动表明,长期驻留在外空轨道,生理和心理都会发生变化,最终导致人发生根本转变:产生了一个具有更高智慧的智人的亚种,或者叫宇宙智人。这种变化目前仅仅是一种假设,并且只是以目前所进行的太空活动的结果为依据。在数世纪内,经过数代之后,人类将会有所变化,而且这种变化还受到人类在地球上缓慢进化的自然规律的支配。”
宇宙人将面对的主要问题是失重。事实上,重力对我们的人体存在的方方面面起着制约作用:肌肉和器官的发展,平衡感和血液循环都离不开重力。
罗通多继续说:“最重要和最明显的变化将是体内液体的分布,大约2升的血液从腿部移向胸部和面部,因此面部将更圆,眼睛增大,这种脸型将趋向于亚洲人的脸型。眼睛和鼻孔变红,面部静脉扩张,就连脖子、手臂和手都会增大,由于不再为移动去克服重力作用,腿部肌肉将变得发育不全,有点儿像‘母鸡的爪子’。胸部更短,因为膈膜将上升,所以将变得更小的心脏也会沿水平方向移动。腹部不再丰满,脊椎失去生理弯曲,椎间空隙增大,身高增加几厘米。臀肌的凸出部分将消失,加上腿部肌肉萎缩,这将给女性带来性别方面的心理压力以及重新适应的问题,因为她们同男性的身体差异减小了。”不过,这位专家安慰道,“足以令女性感到欣慰的是皱纹将消失,肌肉组织将更加丰满,尤其是乳房越来越高挺,不再出现静脉曲张。”失重也会使骨骼脱钙,即所谓的“太空骨质疏松症”,但是因跌倒造成骨折和外伤的频率减少,这多少对骨骼的脆弱性有所弥补。
罗通多明确指出:“宇宙人在两三天内,身体就会适应新的情况,通过尿来排出尽可能多的液体,调节多尿的垂体激素的功能将发生变化。至于血液的构成,红血球和血红蛋白的数量将减少产生所谓的‘太空贫血症’。在宇宙人中,肾结石的发生率也趋于增高,这和排出体液以及排出钙的数量关系密切。由于宇宙中存在的辐射增多,皮肤肿瘤将增加。细菌的感染将更加严重,因为在失重情况下,细菌更具进攻性,同时免疫系统效能将降低。”
(二)地球人和宇宙人
宇宙人为了在宇宙中生活,人体必须适应失重状态,人体组织和器官的功能及面貌将发生重大变化。下面就是埃塔诺罗通多教授对宇宙智人所做的描述。脸:变圆,亚洲型。眼:眼睛增大,结膜变红。鼻孔:充血。前额和脸:静脉扩张。皮肤:全身光滑丰满。大脑:更大,血流量更多。脖子:更长更宽,颈静脉扩张。胸:短而宽,女性乳房更加丰满,老年妇女也不例外。心脏:更小,水平移位。脊椎:直线型,椎间空间增大,弯曲消失,身体增高约2厘米。臂和手:静脉扩张。膈膜:上升。腹部:体积变小,胯和臀肌变小。腿:细小,肌肉发育不良,血流量减少。骨骼器官:轻微脱钙。血液:红血球量减少。
策划方案 篇10
活动名称:
118班三对三篮球赛
活动时间:
XX年3月20日下午3:00
活动对象:
118班所有成员
活动形式:
文体活动
活动地点:
篮球场
活动目的:
为同学打造一个相互交流、相互学习的平台,充实大学生内在素质,展现大学生的运动风采,促进篮球爱好者之间的交流。
第一组织者:
xxx
主要组织者:
xxx、xxx、xxx
活动过程:
一、活动宣传
首先由宣传委员像班里的同学宣传此次活动,并鼓励同学们积极报名参加
二、报名
想参加活动的同学可以到负责人处报名,负责人要把报名参加的同学进行分组(通过抽签的方式)
三、举行活动
在规定的时间里组织委员组织同学们到达指定地点等待,待所有人都到场后,参赛的同学先进行热身,然后有裁判宣布活动开始,比赛过程中不参加比赛的同学,当拉拉队,向他们加油助威,后勤同学负责像参加比赛的队员提供水和毛巾
四、活动结束
活动结束后由生活委员带领大家整理比赛场地的卫生,然后再离开。
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