【热门】策划方案模板八篇
为了确保工作或事情有序地进行,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的策划方案8篇,希望能够帮助到大家。
策划方案 篇1
活动背景:
在三八妇女节到来之际,学校组织学生进行一系列活动,包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来,学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力,日记写的很真实、具体。
活动目的:
通过召开这一次主题班会,使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱,教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子,并进一步转化为自身的行动。
活动形式:
通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。
活动过程:
一、开场白:
1、师:今天是一个特殊的日子,大家知道吗?在这个特殊的节日里,我们通过这一次主题班会,来赞颂妈妈,表达对妈妈的爱。
2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》(欣赏、齐唱、男生唱、女生唱)
3、读故事:《我爱妈妈》《我的妈妈》,让学生感受母爱的伟大。
4、学生交流:
生一:背诵古诗《游子吟》
生二:学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》
生三:讲述自己妈妈的故事
5、讨论:自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱?
生小组讨论,然后交流:
(1)我要回家帮妈妈拖地
(2)我以后要好好学习,不让妈妈生气
(3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物
6、教唱歌曲《让爱住我家》
二、总结:
师:希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。
三、布置作业:
回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记。
策划方案 篇2
一、策划目标
1、集中展现XX公司的生机活力与发展成果;
2、展现公司N大主营业务的发展现状、远景和未来;
3、体现XX公司N年来的发展历程和积淀形成的文化脉络。
二、策划思路
根据展厅的空间结构与预算,对要表现的各部分内容进行合理布局,结合当前最新的室内空间表现理念和多媒体技术,力图打造一个富有视觉冲击力、动静形式相结合和充满文化内涵的现代企业展厅。
三、策划内容
(一)展厅整体风格
——生机活力、动静结合、内涵丰富、细节精致由于XX公司的经营项目多样,要在展厅有限的空间表现极为丰富的内容;且“XX”给人传递的是顺利、通达的美好寓意,因此用N个板块对整个展厅的设计风格予以诠释。
(二)展厅空间布局及主题表现
(1)前言——主题鲜明、印象深刻
A.空间位置:展厅最左侧
B.表现形式:仿真雕刻(或三维立体图片)
利用仿真材料(或三维立体图片),立体生动地展示出XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX的代表元素,并融合资产、产能、收益、员工人数等企业概况,直入主题地表现XX公司作为多种经营企业服务油田、与时俱进所取得的经济建设成就。
C.表现内容:XX公司企业由来、性质与形象
(2)历史内涵区——历史足迹构筑企业发展基石
A.空间位置:展厅左侧空间
B.表现形式:大事记时间轴、曲线图、体现发展脉络;新老照片;透明橱窗柜体里的实物,亲历者讲述的文字(手写体)、艺术雕刻公司理念。
C.表现内容:以橱窗柜体展示历史旧物形式续写发展足迹,结合老照片(各级领导视察关怀)、文字解说、见证人、亲历者讲述,再现历史精彩瞬间,诉说永恒不变的追求与发展理念,企业坚持用“科学发展观”谋生存、求发展、但始终不变的是永恒的腾飞梦想。
D.风格特点:怀旧深邃,内涵深远本区间不仅是展示历史档案,更要体现企业发展的清晰脉络,和一路走来的不变追求,最终落脚于今天的XX最新的使命、愿景、战略和文化。力求体现发展历程和现代脉络,低沉色调中透出光亮。
第一部分:大事记时间轴+曲线图
第二部分:领导关怀
第三部分:见证者说
第四部分:理念传承
(3)产业布局区——N幅画卷展现企业产业布局图景
A.空间位置:展厅左前方大面积背景墙
B.表现形式:外观胶片式(卷轴式)平面设计,通过厂区、设备、环境、产品、管理等方面的图文展示,故事性地表现“昨天、今天、明天”(过去、现状、规划)
建议用图片配字幕、灯光制成N幅胶片式(卷轴式)图展,以生动新颖的形式展现XX公司N大产业布局图景,在末尾可以总结出XX公司的整体规划与展望。
C.表现内容:XX公司N大产业布局规划
本部分用丰富的图文把XX在XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等N大产业的优势、成果和战略远景充分体现出来。
D.风格特点:生动新颖,典雅精致
本部分空间是展厅左侧主要部分的静态画面,因此设计制作风格要既生动又典雅精致;设计时考虑到短期内不会更换,形式相对固定。(4)动态展示区——LED屏幕全方位冲击视听感官
A.空间位置:展示区正前方空间
B.表现形式:LED屏幕放映
由于展厅面积有限,要在有限的空间表现丰富的内容,以及表现内容的动态性,因此采用大屏幕放映,播放高品质企业形象宣传片,给进入展厅者带来强烈的视听觉冲击力,并能够迅速置身“XX氛围”,感受XX公司的强劲实力、发展态势和美好愿景。
C.表现内容:XX企业形象宣传片
播放XX公司企业形象宣传片,力求采用图文、视频兼具的多媒体手段,展现企业强劲的实力、深厚的底蕴和在N大业务板块的领先优势。要求具备高清的画面和视频、精准的语言表述和专业的播音,把XX的昨天、今天和明天通过动态形式全景式地展现在观者面前,尤其要重点体现XX的使命、愿景、战略和文化。
(5)企业文化区——脚踏实地、开拓进取的幸福空间
A.空间位置:展厅右前侧空间
B.表现形式:LED电子滚动屏,有机展板和照片墙、岗位格言,体现XX企业文化。
C.表现内容:LED电子屏滚动展现XX杰出员工、功勋集体,结合照片、员工感言、文字解说,表现XX在文化建设、人文关怀、员工培训、文体生活等方面的建设,让观者深刻感受XX公司“以人为本”的理念。
第一部分:文化建设
第二部分:员工培训
第三部分:文体生活
第四部分:岗位格言
第五部分:光荣榜
(6)企业荣誉展示区——融和致远全面发展
A.空间位置:展厅右墙空间
B.表现形式:荣誉墙,光照通透的层次框架。
C.表现内容:采用动感的方式陈列展示XX公司历年来获得的各种荣誉称号、奖杯、奖状、奖牌。
(7)结束语——精炼寄语体现人文精神
A.空间位置:展厅右侧较小的立体隔断空间
B.表现形式:三角隔断的里侧,采用内饰灯
结束语部分以灯箱形式展示XX的文化寄语。单用一段精辟干练的文字表现企业文化的内涵。灯箱的外侧正对展厅入口,可直接作为企业展厅的入口提示。
C.表现内容:XX公司精、气、神
(三)展厅装饰细节表现
整个展厅的设计装修采用红、白、黄、蓝四色调,体现既大气又精致的总体风格,如展厅吊顶采用简洁大气的网格;用特别的射灯打出XX公司的LOGO;在地面上粘贴行进标识指示路径;放置代表生机盎然的植物等等,显现细节上的精致。
策划方案 篇3
活动目标:
1、幼儿通过操作感知淀粉遇到碘酒会变色,从而激发学习欲望。
2、通过操作游戏发展幼儿的口语表达力、观察力、动手操作能力。
3、初步培养幼儿积极探索科学活动的欲望。
活动重难点:
了解碘酒遇到淀粉成分会变色。
活动准备:
淀粉、碘酒、透明杯若干、棉签若干、小棒若干、盘子若干、蔬菜(土豆、地瓜、胡萝卜、黄瓜、藕) 淀粉画、喷壶
活动过程:
一、魔术
小朋友们,你们喜欢看魔术吗?我今天就给小朋友们表演一个魔术,看这是什么?(一张用淀粉画的画,干了后幼儿看到的是白纸),我有一种神奇的水,喷在纸上,看有什么变化?(淀粉遇到碘酒就会变色)你看到了什么?
二、学习魔术
这个魔术神奇吗?想学吗?我交给你们好不好?
1、认识淀粉
学魔术前我们要来认识一样东西,没有它我们的魔法就不会有效,就像咒语一样重要。(出示干淀粉)是什么颜色的粉末?这个白色粉末就是淀粉。
我给小朋友准备了一个透明的杯子,杯子里装了水,请你把一些淀粉放在杯子里,用小棒搅动放有淀粉的水,看看清水变成 什么颜色了?
把杯子放在桌子上,让水静下来,杯子地下有什么?
2、认识碘酒
出示碘酒提问:这个神奇的水是什么颜色的?
这个水叫碘酒,是一种消毒用的我们打针时用它来消毒的。
3、碘酒遇到淀粉的变化
桌子上小盒里装的是什么?什么颜色的?
透明杯子里装的是什么?
我们把淀粉水里加入一点碘酒会有什么样的变化?(幼儿动手操作,观察讨论结果)
实验结果:淀粉水里加碘酒会变颜色。
4、颜色变化不同
我发现个问题,问什么你们杯子里的淀粉水加了碘酒后颜色变化不同哪?(有深有浅)
小结:淀粉水中加的碘酒多,颜色变得深。淀粉水中加的碘酒少,颜色变得浅。
三、寻找变色的蔬菜
小朋友你们知道淀粉遇到碘酒会变色,我们平时吃的蔬菜和水果中也含有淀粉。我给小朋友准备了蔬菜盘。小盒子里有碘酒用棉棒沾碘酒涂在蔬菜上,看看谁会变颜色?
动手操作,操作后和你身边的小朋友说一说,你发现谁发生了变化?
提问:哪种蔬菜遇到碘酒变色了?为什么?
四、活动延伸
把你学到“魔术”表演给你的爸爸、妈妈看。考考他们,看他们知不知道淀粉遇到碘酒会变色的秘密。
策划方案 篇4
为贯彻落实《关于立即开展全省安全生产大检查的通知》要求,经研究,决定从4月9日起至5月底在全省组织开展农机安全生产大检查。现结合我省农机安全生产工作实际,特制定本方案。
一、总体要求
通过全面、深入、细致的检查,进一步落实农机安全生产责任,落实各级农业(农机)部门农机安全生产“一岗双责”,严厉打击农机行业非法违法行为,推动进一步健全并落实农机安全管理各项规章制度和农机安全生产保障措施,严格执行农机安全生产技术规程和标准,彻底排查治理农机事故隐患,认真解决农机安全管理上存在的突出问题和薄弱环节,有效防范和坚决遏制事故的发生。
二、检查范围
(一)设区市与县级农机管理部门,乡镇农机站;
(二)拖拉机驾驶培训、农机作业服务、农机维修服务等农机生产单位。
三、检查内容
(一)农机生产单位方面
在全面检查的基础上,重点检查农机生产单位安全规范、安全规程、管理制度是否建立健全,安全要求、岗位责任是否落实到位等情况,是否存在事故隐患。具体包括:
1.农机安全生产责任制落实情况。农机生产单位法定代表人负责制及主要负责人、分管负责人、安全管理人员、各岗位安全生产责任制建立及落实情况。
2.农机安全生产法律法规、标准规程执行情况。农机安全生产管理机构设立和专(兼)职安全管理人员配备情况;技术设备安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况;作业现场安全监督检查情况。
3.隐患排查整改监控情况。农机安全生产重要设施、装备的完好状况及日常管理维护、保养情况;应急管理情况。
4.安全基础工作及宣传教育培训情况。拖拉机驾驶培训单位教练员、理论教员、农机维修技术人员持证上岗情况和教育培训情况。
(二)农机管理部门方面
1.贯彻落实全国、全省安全生产电视电话会议、工作会议和《国务院办公厅关于继续深入开展“安全生产年”活动的通知》(国办发〔20xx〕15号)、《福建省人民政府办公厅关于继续强化“安全生产年”和“责任落实年”工作落实的通知》(闽政办〔20xx〕69号)精神,部署、落实继续深入开展“安全生产年”和“责任落实年”活动重点工作情况。
2.落实安全生产“一岗双责”,依法履行安全生产监管责任情况;农机牌证发放、安全技术检验等重要岗位依法行政情况;对相关农机生产单位安全监管情况。
3.加大监管力度,建立和完善联合执法机制,与安监、公安、经贸、乡镇政府等部门联合执法情况。
4.落实农机安全生产大检查工作责任,全面掌握农机重大事故隐患,落实整改和监控措施情况;加强农机隐患排查治理长效机制建设情况。
5.组织开展对农机生产区域场所的农机违法行为专项整治,开展农机隐患排查治理情况,对拖拉机和联合收割机无牌行驶作业、不按时参加安全检验违法行为整治情况,对农机驾驶操作人员违法载人、无证驾驶、酒后驾驶、超速超载等严重违法行为查处情况。
6.按照“四不放过”和“依法依规、实事求是、注重实效”的原则,组织事故调查处理,严格责任追究,落实防范措施,推进工作情况。
7.加强农机应急机构和应急队伍建设情况;建立和完善农机事故应急救援机制情况。
四、检查时间和方式
此次检查从4月9日开始,到5月底结束。采取单位自查、上级检查、社会监督相结合的方式进行。
4月份,相关农机生产单位、各级农业(农机)部门、农机监理所(站)、乡镇农机站等单位要对每一个环节、每一个岗位、每一项安全措施落实情况等进行全面彻底的自查。4至5月,设区市与县级农业(农机)部门组织开展对农机生产区域场所的农机违法行为专项整治,开展农机隐患排查治理。5月上旬,设区市、县级农业(农机)部门,层层组织对本地区农机安全生产进行全面检查。5月中旬,省农业厅将组织对各地大检查开展情况进行督查。
五、有关要求
(一)加强领导,迅速行动。各级农业(农机)部门要把这次农机安全生产大检查作为深入贯彻落实科学发展观、转变经济发展方式、有效防范和坚决遏制农机生产安全事故的重要举措,切实抓紧、抓实、抓好。各级一把手是组织开展安全生产大检查的第一责任人,要亲自部署,狠抓落实。各级领导干部一定要亲自带队到基层进行督促和检查。各级农业(农机)部门要立即行动起来,制定周密、可行的工作方案,采取措施将农机安全生产大检查的安排部署,迅速落实到基层单位。
(二)明确责任,确保落实。各级农业(农机)部门要按照安全生产“一岗双责”的规定,加强对有关单位自查自纠工作的指导、帮助,认真开展专项检查,促进大检查工作深入、扎实开展。
(三)注重源头,深入检查。各单位要对所有农机隐患进行全面排查,不留死角,要通过本次大检查切实从源头上治理排除各类农机隐患。
(四)即查即改,消除隐患。要坚持边检查边整改,以检查促整改。对检查发现的问题与隐患,要进行切实而不敷衍的整顿,彻底消除事故隐患。对暂时不能整改的隐患和问题,要制定并落实防范措施,限期整改、跟踪落实;对不具备安全生产条件且难以整改到位的农机生产单位,要依法坚决予以取缔。对检查中未发现隐患或对发现的隐患整改不到位而导致发生农机重特大事故的,要严肃追究有关责任人的责任。
(五)强化督导,确保实效。各级农业(农机)部门要加强监督检查,在组织辖区单位认真开展自查自纠的同时,组织专门检查组,采取抽查、互检等方式,深入基层和农机生产一线进行督促指导,确保检查取得实效。检查工作一定要严肃认真,铁面无私,绝不能应付了事。对检查工作搞形式、走过场的,要严厉查处,严肃追究有关人员的领导责任。
(六)广泛宣传,舆论监督。要充分利用广播、电视、报纸等各种媒体,加大检查工作的宣传和舆论监督力度,教育引导广大职工增强做好农机安全生产工作的主动性和自觉性。
各级农业(农机)部门与农机生产单位要认真分析、及时研究解决大检查过程中发现的问题,不断总结经验,推动大检查工作深入开展。农机安全生产大检查部署落实及农机生产单位自查情况于4月25日前、大检查工作总结情况于5月15日前报送厅农机监理所。
策划方案 篇5
一、 招新目的
学生会是学校与学生之间沟通的桥梁,学生会在学生处老师,主席团,各部长指导下开展各项工作。秉着"一切为了同学,为了同学一切,为了一切同学"的宗旨全心全意为大家服务。大学是个获取知识,锻炼能力的场所,学生会是个学生展现自我的大舞台。在这里您可以得到最好的培训,在这里您可以提高领导能力;在这里您可以学到管理才能;学会交际,团队合作……为了保证校学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学。
二、 招新细则
(一)招新对象
0 9级新生
(二)招新要求
1、遵守学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。
4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。
(三)招新人数
各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团。
(四)招新形式
在招新时间内,申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后,在指定地点进行面试,合格后经主席团批准方可进入学生会工作。
(五)招新时间及地点
时间:
地点:
(六)联系电话
三、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程
(1)宣传部利用海报的形式告知校学生会招新的信息。
(2)广播站利用广播的形式宣传招新信息,并且详细介绍各部门的职责。
2、要求
(1)海报内容新颖,形式多样化。
(2)宣传海报在多个地点张贴,安排人员在学院宣传栏,海悦餐厅等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。
(3)广播站利用广播室安排相应时间,特别是中午12点到13点,以及下午18点到19点进行一定数量的必要宣传。
3、时间
4、其他可行性措施
如果情况允许,院学生会各部门成员可以走访新生宿舍,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到学生会的活动中来,对招新活动进行进一步地宣传。
(二)报名初阶段
1、具体流程
报名部分
(1)周二,由负责人统一安排各部门人员从指定地点搬运一定数量的桌椅,搬运之前统计好桌椅的数目。
(2)由负责人安排在组织会场,每个部门部长介绍自己部门详细情况及招新要求。
(3)周二中午12:00,招新工作正式开始。
(4)工作开始后,各部门人员可以向有意向应聘该部门的`同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等,对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。
(5)应聘者可以在各部门人员填写纳新报名表,根据上交时间和应聘部门,通知应聘者在指定时间与地点进行面试(具体面试安排在下一部分)。
(6)晚上20:00,由负责人负责,将桌椅搬回指定地点,最后统计数目,检查是否齐全。
以下几点是对报名阶段工作的要求:
(1)各个部门负责看管好分发给各自部门的桌椅,晚上根据安排,按时上交,如有缺损,及时上报主席团。
(2)各个部门安排好值班人员名单,保证招新处有值班人员。
(3)体育部做好维持招新现场的秩序和工作人员的饮水等服务工作。
(4)生活部负责招新现场物品的领取和总体调配工作。
(5)广播站做好进一步宣传和现场一些事宜的通知工作。
(6)如果遇到突发事件或者特殊情况,及时向主席团报告。
面试部分
四、面试内容
① 简单自我介绍及工作设想(3到5分钟)。
② 应聘者回答评委的问题。
③ 对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。
(注:面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限)。
以下是对面试阶段工作的要求:
(1)各部门招新处人员熟悉自己部门的面试时间安排,在应聘者报名时,通知其在指定时间地点进行面试。
(2)各部门面试人员严格按照时间安排进行面试,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个应聘者根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。
(3)如果应聘人数较多,也可以在招新报名处由各部门人员对报名的应聘者当场进行初试。
(4)如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆,某个部门报名名人数相对较少时,可根据招新表情况初步选择一些相对合适的应聘者采取电话征求意见确认的办法,安排其到人数较少的部门进行面试,具体听从主席团安排。
(5)如果遇到突发事件和特殊情况,及时向主席团报告进行安排解决。
(三)审核确定人员名单
1、各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报主席团。
2、主席团审核复查后签字同意上报名单,并进行登记。
3、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)。
(四)召开新一届学生会成立大会
1、召开所有学生会成员大会,学生会主席组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本年度学生会的工作。
2、以部门为单位,由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团结合作,从而更好地服务广大同学。
五、总结本次校学生会招新工作。
策划方案 篇6
一、活动背景:
随着科技的高速发展,高新技术已经成为人们现实生活中不可缺少的一部分,而科技的领先源自于电子电工技术的高速发展。尤其是对于改革开放的中国,培养高技能型人才,提高中国先进的生产技术水平。作为一名高职生我们更应该提高自己的动手能力,为国家的四化建设而努力奋斗。
二、活动主题:
树立零号的学风,树立集体荣誉感,树文明大学生的形象为示范院校争光,提高大学生的职业技能水平。
三、活动目的:
为了支持我院的“示范建设”事业,纪念中国改革开放30周年为契机,特开展树良好学风,树集体荣誉感,树文明大学生形象的——电子电工职业技能大赛。本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意识,提高大学生的综合素质,营造良好的校园文化气息。
四、活动对象:
全系在职学生。
五、比赛内容:
正确的识别电子元器件,正确利用电子仪器,一些简单电路的组装,调试,简单电子元器件的焊接以及调试。
六、比赛用时:
大概2~3小时。
七、所需设备及器材:
万用表,常用电子元器件,示波器,电子实训台,导线若干,两路直流稳压电源,焊锡,助焊剂等。选手自带工具:电烙铁,尖嘴钳,镊子,螺丝刀以及常用工具。
八、活动流程:
1.前期准备:准备比赛时所需工具,安排主要负责人员。
2.实施阶段:
内部宣传:向各个班级发放书面通知(文秘部负责)。
外部宣传:展板宣传,海报宣传(宣传部负责)。
活动报名:以班级为单位,报名表有学习委员教导学习部负责人。每班以团体行式报名,每代表队限制名额3人,每班至少派出一个代表队才赛。
3.评分规则:完成比赛所需时间(15),元件的正确筛选(10),测试正确率(25),电子产品的安装(25),团队合作意识(10),焊接电路的美观程度(15)。
4.违规扣分
选手有下列情形,需从参赛成绩中扣分:
选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中,均有评委记录每位参赛选手违规操作,依据情节扣5-10分。
现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。
在完成工作任务并交卷后,出现电路短路扣10分
九、比赛时间,地点:
待定。
十、奖项设置:
一等奖 一名
二等奖 一名
三等奖 两名
优秀团队合作奖 一名
颁发荣誉证书并颁发奖品。
十一、 活动预算:
略
十二、活动单位:
主办:自动化系两委会。
承办:自动化系学习部。
备注:参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服从安排,爱护赛场的设备和器材。在竞赛过程中,要严格按照安全规程进行操作,防止触电设备的事故发生。
策划方案 篇7
一、目的
由于公司年初搬迁,事务繁忙,故从近段时间没有举行生日会,导致公司很多同事感觉不到公司的关怀,利用此次生日会可以增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。
二、活动主题
凝聚一堂,共创美好明天
三、活动时间
20xx年3月28日
四、活动场地、形式
公司一楼会议室,生日晚餐、K歌
五、活动对象
1、春季生日的员工;
2、20xx年11月、12月生日的员工;
3、办公室的所有员工。
六、活动准备
1、贺卡准备:提前写贺卡,针对每位员工写段生日贺语。
2、生日礼品准备,礼品可为:雨伞、小风扇、抱枕、茶杯、洗衣液、牛奶、烟等。
3、生日晚餐准备,公司出经费由食堂帮购买食材、加工。
4、其它物品:蛋糕、水果、饮料、酒水、花生瓜子、糖果、一次性杯子盘子等。
5、行政部须提前安排布置好会议室,将电脑安装链接网络,做好生日会PPT。
七、活动流程安排
1、18:00开始,行政开场、祝福语;
2、领导寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;
3、共进晚餐
4、播放生日会PPT
5、邀请员工代表发表感言,分享有趣的事情;
6、团队游戏
7、点歌、唱歌
8、许愿、吹蜡烛、吃蛋糕
9、颁发生日礼物
10合唱《明天会更好》
11、合影
八、费用预算
本次生日人数为26人,加办公室人员,预计35人,预计费用为20xx—2500元。费用预算见下表(具体费用以实际为准):
方案拟定:审批:
策划方案 篇8
一、活动目的:
1、培养广大学生的团体合作精神
2、丰富学生文化生活,展现我校师生的精神面貌
3、培养学生的特长,消除少数学生上网吧的不良习惯.
二、活动名称:三十铺中学校乒乓球赛
三、比赛时间:20xx年10月28日开始
四、活动地点:乒乓球场
五、活动对象:全体学生
六、比赛形式:以班级为单位,每班派出4人。
七、报名方式:报名同学请先到各班体育委员处报名,各班级自己组织选拔4名参赛,参赛名单于10月25日交到团委会。
八、比赛赛程:
第一轮(10月28日)团体赛:
分年级组实行班级单循环赛。
凭班级积分确定名次。
第二轮(10月30日)个人赛:
分组淘汰赛.15支队伍决定出冠、亚、季军。
九、奖项设置:分年级组,每年级取前三名进行表彰,并颁发奖状,在班级评比中给予相应的加分奖励。个人赛分年级组取冠军一名,亚军一名,季军两名。
十、参赛须知:
1、单打比赛采取淘汰制预赛采取同年级抽签方式分成4组,小组采取淘汰赛。
2、比赛的采用单打的形式。
3、比赛均采取五局三胜制,每局11分。
4、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。
5、超过赛程规定的开赛时间15分钟,而未能到场比赛者,当弃权处理。比赛过程中有3次的暂停机会,每次1分钟。
6、本次球赛本着友谊第一,比赛第二的原则,队员必须尊重观众、尊重对手,服从裁判的判决,保证良好的赛风。
7、为了体现“友谊第一”的宗旨,参赛人员比赛后要行握手礼。
8、考虑到各班级的课程不同,赛程可能会有变动,各参赛队伍需要密切留意赛程安排。
9、任何班级和个人不得以比赛练球为由耽误正常上课。
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