征文活动策划书

时间：2021-06-17 08:05:01 策划书我要投稿

征文活动策划书15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到征文的身影吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。你写征文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的征文活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

征文活动策划书15篇

征文活动策划书1

　　一、活动目的及意义：

　　为活跃校园内的气氛，丰富同学们的课余生活，同时也为了增添校园的文化韵味，让更多的人来享受文字语言的美妙及创作带来的乐趣。翔宇报社特地举办这次以“我的未来不是梦”为主题的征文大赛活动，为大家提供一个展示自我才华的机会。

　　二、主办单位：

　　共青团河北科技师范学院委员会

　　承办单位：翔宇报社

　　三、活动对象：

　　河北科技师范学院四校区在校学生

　　四、活动时间：

　　12月1日到15日

　　五、征文要求：

　　1、主题：我的未来不是梦

　　2、内容：我的青春在河北科技师范学院怒放，我的梦想在这里扬帆，我的未来在这里明确方向，我们追梦的地方从这里开始！我的未来不是梦。

　　3、字数1000字以上，体裁不限，但必须为原创作品。

　　4、杜绝抄袭，凡抄袭者一律取消参赛资格。

　　六、征文上交要求：

　　1、四个校区的电子版可于20xx年12月15日前发送翔宇报作邮箱：*****（邮件主题为：征文+作者名+联系方式）

　　2、秦皇岛校区手稿可直接投送到校内设置的翔宇投稿箱里或直接联系报社成员：张天龙，****

　　张倩青，****陈海洋，*****

　　七、活动的前期准备：

　　1、在秦皇岛校区出示展板并设置投稿箱，同时联系其

　　他三个校区，通知他们此次征文活动并出示活动展板，对本次活动进行宣传。

　　2、通过团委老师往各院系下方征文比赛通知。

　　3、联合各校区的文学社来参与本次活动，扩大影响力。

　　4、邀请老师及其他文学社的负责人来担当本次活动的评委。

　　5、奖项设置：共10个奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

　　八、活动流程：

　　1、参赛选手进行投稿，在12月15日截止投稿，并由报社成员对收到的稿件进行系统的整理。

　　2、由邀请到的文学社社长及团委老师对文稿进行审阅。

　　3、评选出获奖作品，并通知获奖人员。

　　九、活动的后期工作：

　　1、各校区出展板，展示获奖作品及获奖作者

　　2、获奖作品放到报社博客里供大家欣赏，合适的文章还可以放在报纸上。

征文活动策划书2

　　一、活动背景

　　岁月飞逝，时光荏苒，转眼间新的大学生活过去了将近一个月。大一的新生也逐渐适应了大学生活，也已经体会到了大学生活与中学生活的迥异。他们的心中可能会有些疑惑，但更多的一定是信心和美好的希望，心中必然也有对未来生活的展望和设想。回忆过往，展望未来，为了更好的把握现在，相信此时他们每个人心里都有太多太多的话想说。

　　二、活动目的

　　在建筑工程学院分团委编辑部的组织下，专门为学院20xx级新生举办此次征文比赛，希望通过本次活动能够丰富他们的大学生活，为他们提供一个分享内心的平台，让他们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间，也让理科味浓厚的建工学院沐浴着清新的文学之风，更希望通过此次活动了解大一新生的思想动态，促进学院更好的管理学生。

　　三、活动主题

　　乘坐一列去往远方的火车，离开熟悉的城市、离开温暖的家庭、离开旧时的朋友，来到一座陌生的城。这座城充满着异域风情，她开放热情，愿意用真挚来拥抱你。在这里，你会遇见各族朋友，在民汉合宿的寝室里，会发生更多有趣的事。请以“民族团结”为主题，写出所见所闻，所思所想，描绘属于自己的故事。

　　四、文章评选

　　（一）确定评选团

　　分别由阿书记,学办老师,分团委副书记,编辑部的小编们组成复审团和初审团。

　　（二）由初审团评选出优秀作品20份，推荐参与一、二、三等奖角逐。

　　（三）由复审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品3名、三等奖作品5名.

　　五、征文要求

　　1、内容与主题紧密相关，题目自拟，体裁不限，可抒梦想，可忆感情，亦可寻求信念。字数要求：800字以上，字体工整。

　　2、内容积极向上，必须为自我原创，不得抄袭、套改。

　　3、稿件请注明作者的真实姓名，班级及详细的联系方式。

　　4、每班至少交十五份以上，多交班级可在今后班级相关评比中优先考虑。

　　六、收稿时间与地点

　　时间：9月17号-18号20：00-22:30(北京时间)

　　地点：E306

　　总负责人：王嘉欣

　　收稿负责人：吴恒

　　七、奖项设置

　　一等奖1名,二等奖3名, 三等奖5名

　　八、作品展示

　　优秀作品将在动态视角以及建工风采上刊登

征文活动策划书3

　　一、活动前言

　　苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗” 。理想是启明星，带领我们走向心中的圣地;理想是灯塔，在迷路的时候为你照亮前行的方向;理想是火炉，在你寒冷失措之时为你燃起内心的希望之光。作为大学生的我们更应该树立远大的理想，找准自己的定位，并为之不懈奋斗。今天的理想就是未来的现实，今天的人生目标让我们看到了希望，明确了自己的位置。为了赢得未来，要从现在做起。

　　为了迎接党的十八大顺利召开，响应长沙理工大学经济与管理学院学风建设的号召，帮助同学们树立正确的远大理想，迈好人生中的第一步，我们组织了本次“理想点亮人生”征文活动。

　　二、活动目的

　　通过此次活动，增强经济与管理学院同学们的上进心，帮助同学们树立远大理想，及时停下脚步审视自己，为今后的人生打好坚实的基础。同时响应学校学风建设年，用这次活动推动学院学风建设进度，用积极向上、胸怀壮志的精神面貌迎接党的十八大的召开!

　　三、活动主题：“理想点亮人生”

　　四、活动时间

　　获奖名单公布与奖状颁发20xx年11月18日

　　五、活动策划主办单位

　　经济与管理学院党总支部

　　经济与管理学院党分团委

　　六、活动承办单位

　　金融学生党支部、院分团委学生会新闻部、宣传部

　　七、活动对象

　　八、工作人员分组

　　宣传组：院学生会宣传部、新闻部

　　执行组：金融学生党支部所有成员

　　九、活动流程

　　1、前期准备：

　　【策划、通知】由金融支部王一丁负责于20xx年11月3日前出台;谌慧玲负责11月5日通知经管学院八个学生党支部

　　【宣传工作】

　　(1)宣传部在11月5日前海报制作完毕，共8张;

　　(2)新闻部将征文通知电子档于11月5日前上传至官方博客并通过微博进行网络宣传，同时下发通知到各班学习委员。

　　2、活动过程：

　　(1)11月5日---- 11月15日为征文收集时间。

　　征文活动要求如下：

　　①主题：理想点亮人生

　　②参赛形式：以班级或个人征集学生个人优秀作品，提交电子稿发送至271859049@qq.com。

　　③作品要求：体裁不限，题目自拟，可以为散文、诗歌、小说、心得体会等形式，其中散文字数不超过20xx字，小说不超过3000字。要求作品必须围绕主题，内容积极向上，体现我校大学生奋发进取的精神风貌。（公益广告设计大赛活动策划书）

　　④截稿截止时间：11月15日。

　　⑤按照投稿数量的5%、10%、15%评选出一、二、三等奖和优秀奖若干，授予奖状。优秀作品可在经济与管理学院院刊与官方博客发表。

　　⑥其他要求：征文原创，如发现抄袭或雷同，取消参赛资格;征文不落款班级姓名等信息，不颁发奖状不予发表。

　　(2)11月16日-----11月17日为征文审核时间，有以下两个环节的评定：

　　一审：由金融学生党支部干部、院学生会干部进行初选

　　二审：将初选优秀的文章上交有关辅导员与专业老师进行最终的排名

　　(3)11月18日为征文获奖名单公示及奖状颁发时间

　　4、活动后期：

　　(1)将优秀获奖征文在经济与管理学院博客、微博、院刊等上刊登表彰;

　　(2)获奖名单在经济与管理学院办公室进行备案;

　　(3)新闻部出台新闻稿发表上传至经管网页;

　　(4)金融学生党支部成员每人一份活动心得上交宣传委员处;

　　(5)活动结束后，有关财务人员及时做好活动费用记录。

　　十、活动注意事项

　　1、所有成员活动开会时必须准时到达，不得迟到、无故不到。

　　2、征文稿件要妥善保管，不得遗失。

　　3、审核征文做到公平、公正、公开，不得个人感情用事。

　　4、各部门第一次合作，分工明确的基础上互帮互助圆满完成本次活动。

　　十一、经费预算：

　　待定

征文活动策划书4

　　在由西北师范大学读书馆和甘肃省图书馆学会联合举办的“纪念建党90周年——深情迎华诞，读书伴成长”主题征文活动结束以后，西北师范大学图书馆又发起了以“青春校园”为主题的征文活动。此次征文活动由西北师范大学图书馆主办，由西北师范大学读者俱乐部承办，由甘肃省纸中城邦书业有限公司赞助。

　　一、活动意义

　　读书是一种乐趣，可以增长人们的知识，也可以陶冶人的情操。写作是一种途径，可以记录下生活中的点点滴滴，表达人们的内心世界。好的文章可以表达人们的内心世界，也还可以感染读者，使作者与读者之间产生共鸣。为了提高同学们的写作水平，促进同学们对写作的积极性，图书馆特举办了此次征文活动。

　　二、活动安排

　　1、活动时间：20xx年11月1日——20xx年12月16日

　　2、活动对象：西北师范大学研究生和本科生

　　3、活动负责单位：西北师范大学图书馆、甘肃省纸中城邦书业有限公司、西北师范大学读者俱乐部

　　4、活动形式：征文比赛

　　5、评委：待定

　　6、评比时间：待定

　　7、评比形式：从所有参赛作品中筛选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖20名。

　　8、前期准备和活动时间推进表

　　任务

　　时间

　　负责部门

　　联系合作单位

　　10月22日

　　读者俱乐部外联部

　　展板、横幅

　　10月29日

　　读者俱乐部宣传部

　　粘贴、展板、横幅

　　10月30日

　　读者俱乐部读者服务部

　　收集、筛选稿件

　　12月16日

　　读者俱乐部

　　上交稿件

　　12月17日

　　读者俱乐部办公室

　　评优

　　20xx年春季

　　评委（含纸中城邦嘉宾）

　　公布获奖名单、获奖征文

　　20xx年春季

　　读者俱乐部宣传部

　　奖品（书、本子笔记本、笔）

　　20xx年春季

　　纸中城邦挂名

　　颁奖典礼

　　20xx年春季

　　读者俱乐部组织部

　　9、征文要求

　　（1）征文内容：要求突出“青春校园”的主题。

　　（2）文体不限，标题自拟。

　　（3）字数要求：不少于1000字。

　　（4）内容真实可信，且为原创，严禁抄袭杜撰。

　　（5）格式要求：字体：宋体;颜色：黑色；标题：3号字（居中），正文：4号字；A4纸打印，同时上交电子稿。写清楚学院、班级、姓名、联系方式（自留备份）

　　10.投稿方式

　　（1）电子版的在活动期间发至xbsdduzhejulebu@sina.cn

　　（2）纸质版的在活动期间投稿至图书馆新馆一楼大厅投稿箱内

　　（3）超过活动日期的投稿视为作者自动放弃投稿机会

　　11.评比细则

　　（1）评比精神：公正，公平

　　（2）评比宗旨：认真，负责

　　12.奖品

　　一等奖：书、图书馆颁发的等级荣誉证书

　　二等奖：笔记本、图书馆颁发的等级荣誉证书

　　三等奖：笔、图书馆颁发的等级荣誉证书

　　优秀奖：图书馆办法的荣誉证书

　　三、活动资源来源

　　（1）征文获奖者的荣誉证书由西北师范大学图书馆提供

　　（2）活动过程中场地和桌椅由西北师范大学图书馆提供

　　（3）活动过程由西北师范大学读者俱乐部组织

　　（4）活动中的条幅由纸中城邦出资，读者俱乐部制作

　　（5）获奖者的奖品由纸中城邦赞助或由纸中城邦出资，读者俱乐部购买

　　（6）颁奖典礼观众礼品由纸中城邦提供，礼品可由书签（可附有贵公司简介和联系方式等）、读书卡或购书卡等形式

　　四、纸中城邦书业有限公司与读者俱乐部的合作方式

　　（1）嘉宾宣传：纸中城邦书业有限公司可出一位评委

　　（2）证书宣传：如果纸中城邦书业有限公司提供的资金可观，获奖荣誉证书可打印“纸中城邦杯‘青春校园’征文活动

　　（3）展板宣传：在俱乐部制作的征文前期宣传展板内容中，明确标注该活动由纸中城邦赞助

　　（4）条幅宣传：在征文过程中，校园条幅上面书写“纸中城邦预祝图书馆征文活动圆满成功”

　　（5）海报宣传：在图书馆投稿箱旁边放置纸中城邦宣传海报一张

　　（6）礼品宣传：在制作的书签或购书卡上可有纸中城邦的简介

　　（7）场地宣传：如果纸中城邦书业有限公司想在西北师范大学开展图书促销等活动，俱乐部可提供场地和桌椅

　　五、经费预算

　　海报、展板、横幅

　　200元

　　一等奖奖品：书

　　40*5=200元

　　二等奖奖品：笔记本

　　20*10=200元

　　三等奖奖品：笔

　　10*10=100元

　　颁奖典礼观众奖品

　　50元

　　其他

　　250元

　　总计

　　1000元

　　西北师范大学图书馆

　　西北师范大学读者俱乐部

　　20xx年10月22日

征文活动策划书5

　　一、活动背景

　　树道德之新风，立诚信之根基，是当代大学生青年义不容辞的.责任。管理学院学子作为跨世纪的大学生中的一员，更应该成为“树道德新风，立诚信根基”的先锋模范。特此，我们郑重的向全院同学倡导——自觉遵守学校教育考试纪律和有关规定，杜绝考试作弊，做诚实的学生！

　　二、活动主题

　　文明考风，诚信考试

　　三、主办单位

　　美术系分团委学生会

　　四、活动投稿时间

　　年月日

　　五、活动对象

　　美术系全体学生

　　六、活动目的

　　树立文明考风，诚实考试，努力发扬文学院优良的传统学风

　　七、活动内容

　　一、前期准备工作

　　1、学生会做好宣传活动，在美术系学生宿舍派发传单，让大家积极参与活动

　　2、秘书部向各班班长发送信息，让美术系各班学生积极参与

　　二、活动流程

　　2、学习部整理稿件，挑选优秀标语，评选出征用口号并联系通知出稿人。

　　3、实践部将所有稿件整理于宣传板报上，在星期一升旗时候把宣传板块搬到操场，组织全院学生进行签名活动，并于现场维持活动秩序。

　　4、网络部负责现场拍摄，以便汇报工作。

　　5、生活部负责后勤工作,购买所需活动材料。

　　Ps：所有稿件先放于办公室，过了截稿期后。统一集中进行评选

　　八、活动经费预算

　　1、征用者奖金100元

　　2、宣传费用约50元，马克笔、签名纸50元。

征文活动策划书6

　　按照市教委通知要求，通过征文比赛促进大学生主动了解基本金融知识、不同金融产品的风险等级、信用风险知识、金融相关法律风险等，提升大学生金融风险识别及防范能力，促进大学生学会自我克制和理性消费。

　　活动时间

　　报名及作品提交时间：20xx年1月8日至20xx年3月15日

　　报名参赛

　　要求大一、大二年级每班至少推选一篇作品参赛，大三年级同学凭兴趣参赛，辅导员将参赛征文电子版报至支部内此项活动负责人。

　　征文主题(可自选)

　　1. 天津如何加强京津冀协同发展中的金融定位

　　2. 在高校营造绿色金融之我见

　　3. 当金融遇到人工智能

　　4. 我眼中的金融安全

　　5. 就银行、证券、保险、融资租赁、互联网金融等金融业态为内容，自拟题目。

　　五、活动说明

　　1. 征文文体不限，字数要求20xx至10000字。

　　2. 参赛文章题目统一设置为黑体三号字、加粗，正文统一设置为仿宋四号字，行距22磅。

　　3. 作者学校、班级、姓名、手机、邮箱居中统一标注在题目下方，字体设置为仿宋四号字，加粗。

　　4. 征文只接收电子版，纸质版不予参评。

　　六、活动要求

　　1. 作品内容积极向上，要求原创，严禁抄袭，不得有违反国家法律法规、公众道德内容。一经发现违规，立即取消参赛资格。

　　2. 为防止评奖阶段出现版权纠纷问题，作者务必拥有完整的原创参赛作品的全部版权。

征文活动策划书7

　　青春驻足的曙光，茁壮成长的校园，如今已是鸟语花香。

　　这座宁静的院落承载着我们多少美好的记忆啊!四月，在学校最美季节到来之际，在学校20年校庆全面启动之时，为丰富校园文化生活，展现师生蓬勃向上、积极进取的精神风貌，提高广大师生的审美情趣和艺术素养，为师生摄影、写作爱好者搭建展现才华、交流创意的平台，特此举办安阳市第六十五中学首届校园摄影、写作大赛。

　　具体安排如下：

　　一、大赛主题

　　以“海棠深处的校园”为主题，可围绕校园风景、人物采风、精彩活动等场景进行创作，要求主题鲜明，立意新颖，内容健康，突出艺术性和创意性，能充分体现我校师生的精神风貌、优美的校园风光和现代化的教育环境。

　　二、参赛对象全体师生

　　三、作品类别

　　1、教育教学类(表现教师教学、学生上课、师生交流等感动场景)

　　2、教育设施类(能体现学校现代化建设投入)

　　3、校园风光类(表现学校的优美风景和校园文化的突出亮点)

　　4、校园活动类(表现学校能促进学生全面发展的多彩课堂、社团活动等)

　　5、社会实践类(表现学生走出校园、参与社会实践的场景)

　　6、校园故事类(表现我和我的校园的感人故事)

　　四、参赛方式

　　1、学生作品以班级为单位交德育处;教师作品以备课组为单位交办公室。

　　2、本次参赛分为学生组、教师组，请提交作品时注明组别。

　　五、作品要求

　　1、内容健康向上，立意新颖，体现学校人文气息，具有思想性与人文性。

　　2、参赛作品须为电子文件，摄影文件一律采用JPG格式。

　　摄影器材不限，可采用单反相机、卡片式相机、手机等都可,请使用相机像素最优设置，提供照片尽量清晰，像素高。

　　3、提交的参赛作品允许进行剪裁、影调、色彩等后期处理。

　　4、发送作品时，请将作品按照班级、备课组打包发送。

　　例如：每幅作品以“【组别】班级+姓名+照片名(文章名)”“【组别】备课组+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。

　　六、赛事安排

　　作品征集时间：3月30日—4月10日;

　　评奖时间：4月11日—4月15日;

　　七、评奖办法

　　1、学校将邀请部分领导教师组成评审委员会，对参赛作品进行评选;

　　2、上交作品将评出特、一、二等奖。

　　对获奖师生颁发奖状，奖品;并纳入班级积分和教师个人教学积分。

　　3、评选最佳班级组织奖、最美备课组奖、最佳个人摄影奖、最佳个人写作奖。

　　校园征文活动策划书：学校“我心中最美的教师” 征文活动方案

　　根据《陆河县“我心中最美的教师”征文活动实施方案》(陆河教字[20xx]55号制定本方案。

　　(一)活动主题

　　以“我心中最美的教师”为主题。

　　以感恩的情怀、生动的文字，展现教师敬业爱岗、伟大而平凡的感人形象。

　　(二)征文内容

　　征文内容以“我心中最美的教师”为主题，内容要注意以下几个方面：

　　1、写作对象为学校教育工作者，真人真事。

　　2、能真实反映在师德建设中出现的正能量。

　　3、讴歌身边可亲可爱可敬的教师，突出他们淡泊名利、执着坚实、甘于奉献的精神品格和高尚情操。

　　4、叙述教师感人事迹和突出贡献。

　　(三)参赛人员

　　1、学生组：全体学生

　　2、成人组：全体教师、学生家长等

　　(四)征文要求

　　1、体裁不限、题目自命、紧扣主题、格调高雅、内容健康、积极向上、语言精练、贴近生活、富有真情实感。

　　必须为原创作品，不得抄袭、套改。

　　2、字数在20xx字以内，题目用宋体三号加粗，正文用四号宋体，固定值25磅行距。

　　参赛作品必须注明参赛组别、作者姓名、学生组要注明指导老师、所在学校、班级，用小四号黑体，统一标注在征文题目的左上角。

　　来稿一律不退，请参赛者自留底稿。

　　3、征文评选。

　　第一阶段学校选出学生组作品30篇，成人组作品15篇给予表彰。

　　然后各推荐10—15篇报送教育局人事股;第二阶段参加全县评奖。

　　4、截稿日期：20xx年5月20日。

　　单位将汇总表、初评征文纸质稿交到人事股，并将电子版发至******@163、com，压缩包注明学校、参赛组别(如：XX学校“我心中最美的教师”征文XX组)

　　(五)活动负责人：彭顺荣彭海锋庄思波黄斌

征文活动策划书8

　　一、活动主题：

　　展现当代大学生的个性生活，突显我系大一新生的青春活力。

　　二、活动背景：

　　大学，曾经是每一位在校学生最神圣的向往。再未进入大学之前，便对自己所心仪的大学幻想了千百次，对它的环境，对它的生活，对它的一点一滴，甚至是老师在课堂上讲课的情景，都曾一一清晰的呈现在自己的脑海里。现在，11级大一新生已踏入大学校园将近两个月了，对我校的环境和生活也有了些许的熟悉和了解，那么，这块曾经是他们心中的圣地、他们的象牙塔的地方，现在在他们的心中又发生了怎么样的变化呢？又被赋予了什么样的含义呢？11级的大一新生们又对自己未来的大学生活有着怎样的计划和憧憬呢？对自己这美好又丰富多彩的大学生活又有着怎样的希望呢？

　　三、活动目的：

　　通过“我的大学”征文活动，来了解我系大一新生对大学生活的认识和看法，以此可以更好地引导他们的大学生活的方向。同时，也可以借此机会让他们更好地展示自己丰富多彩的大学生活规划，为日后可以更好地完善，充实大学生生活作铺垫。

　　四、活动对象：

　　生物工程系全体大一新生

　　五、活动主办单位：

　　河南城建学院生物工程系

　　承办单位：河南城建学院生物工程系青年志愿者协会

　　六、活动时间及安排：

　　1、活动时间：20xx年11月16日~20xx年11月25日

　　2、活动安排：

　　（1）活动宣传阶段：由生物工程系青年志愿者协会宣传部将活动内容、目的及要求传给大一各班班长，并在系宣传版面上以通知的形式宣传此次征文活动。

　　（2）活动准备阶段：每位参赛者在20xx年11月22日之前将自己的作品交由各班班长，（22日由各班班长将各班的参赛文章交至生物工程系青年志愿者协会组织部。

　　（3）作品评选：由系团总支书记张红波老师、学工办主任朱涛老师、学生会主席、青年志愿者协会主席团组成评审团评选优秀作品。

　　（4）比赛结果公布：评出的优秀作品及参赛作者会公布在系宣传板面上，并为获奖人员颁发荣誉证书。

　　七、评分标准：（满分一百分）

　　（1）主题内容（30分）：文章主题表达是否清晰，立意是否明确，是否突出大学生活

　　（2）结构层次（20分）：内容的条理性、层次要分明，结构严谨；

　　（3）语言功底（20分）：文笔流畅，评论观点中肯度；

　　（4）结合实际（30分）：内容是否结合校园实际，结合大学生校园生活实际出发。

　　附：

　　1、参赛文章必须在800字以上。

　　2、以“我的大学”为主题，题目自拟。

　　3、文章内容积极向上，充分展示大学生活。

　　4、作品须注明班级、学号、及姓名。

征文活动策划书9

　　一、活动目的

　　向广大师生宣传节约用水的精神，提高全民节水意识，

　　实现污水资源化，提高再生水利用率，为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。

　　二、活动主题

　　珍惜资源，节约水电

　　三、活动时间

　　6月15日-6月20日

　　四、活动地点

　　教学楼及宿舍楼

　　五、活动人员

　　全体师生

　　六、活动的基本程序

　　1、请学校广播站帮助，每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传，主要介绍一些节约水电的小技巧。

　　2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高，在拧开水龙头时水流得很快，浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些，减少洗手时水的浪费。

　　3、一水多用：建议每个宿舍购买一只水桶，将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里，冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

　　4、与舍管协商，在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗，将每个月用电用水量最少的宿舍评出，颁以流动红旗奖励，并颁发一面奖状作为凭证，并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。

　　5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。

　　6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。

　　7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会，增强同学们的节约意识。

　　8、针对学校公共机房的问题：有些同学离开后电脑继续开着，严重浪费了电，建议机房管理员将电脑设置自动关机，以节约用电。

　　9、校园内的路灯问题：晚上的路灯没必要所有都亮着，建议除特殊情况外，就隔一盏亮一盏，能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。

　　10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画，将优秀作品展出，进一步增强节约水电的感官认识。

　　节约水电征文征画活动总结

　　为增强全校师生进一步关心节水节电的意识，提高对水电的认识，营造节约用水用电的宣传氛围，不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益，围绕“珍惜资源，节约水电”这一主题，我们认真开展了创建节水型校园的活动，现将相关情况总结如下：

　　一、领导重视，精心准备

　　为切实抓好这次创建节水型校园活动，学校团委老师全力负责整个活动的组织领导，把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。

　　二、采取多种措施，切实抓好创建节水型校园宣传

　　1、在校园内举办了宣传专栏，加大了校园节约水电宣传教育的力度，要求人人参与节约用水用电，个个厉行节约用水用电。

　　2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志，增强了节水意识，保护了水资源，切实把节水校园的创建工作落到实处。

　　通过以上的宣传和教育活动，在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮，大大增强了节约水电的意识，促进人水和谐，树立科学的节水观，积极创造节水型校园。

　　三、加大资金投入，改建用水用电设施

　　1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏，以及将教学区内卫生间的水压降低，减少了洗手时水的浪费。

　　2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式，不仅达到了照明的目的，同时将节电体现得淋漓尽致。

　　四、节水工作开展以来取得的成效

　　1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责，专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划，有定量，合理使用水资源，力争做到了不浪费，厉行节约用水。

　　2、管理人员分工明确，责任到人。安排节水专职管理人员，他们既是节水流动监督员，又是节水巡查员，分片负责管理校园节水日常工作，经常做到查“漏”补缺，发现问题，及时处理。力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。

　　3、节约水电，从我做起。宿舍、办公用水无跑冒滴漏现象，学校公共用水部分无违章现象，师生普遍增强了节约水电的意识，养成了节约的好习惯。

　　五、节水活动，常抓不懈

　　要以这次创建节水型校园为契机，使节约水电意识进一步增强。在日常的生活中，节水要做到及时关紧水龙头，尽量开小水龙头，尽量能够循环利用水资源。

　　让我们从今天做起，从身边做起，为节约水资源贡献出我们的绵薄之力。

征文活动策划书10

　　一、活动背景：

　　在学校11月份感恩周活动的大背景下，为激发我校学生的爱心，唤起同学们的感恩之心，陶瓷学院社团部举办了以“学会感恩、与爱同行”为主题的感恩节征文比赛活动。

　　二、活动目的：

　　每个人都有过被人关心、被人帮助，而大多数的关心和帮助都是那么的悄无声息，一笑而过，让我们来不及说声“谢谢。 ”生活中有困苦，而我们的心却是温暖的，因为有爱。我很幸福、我很感动，我想要告诉你，谢谢你，曾有恩于我的人。

　　三、活动宣传：

　　1、海报宣传——在各个教学楼及公寓楼栋张贴海报进行宣传;

　　2、网站通知——在我校心理健康教育网及教务系统上提示活动通知;

　　3 、各班级宣传——社团部成员通知各班班长并进入各班进行宣传。

　　四、活动流程：

　　(一) .征文比赛形式：本次评比以个人为单位，以“学会感恩、与爱同行”为主题进行设计构思。内容可涉及对亲人的爱，对朋友的爱，或是自己经历感受到的情与义等相关内容。文章字数 1000 字以内、格式不限。

　　(二) .本次活动时间是 11 月 20 号到 11 月 24 号。所有参赛作品全部以电子稿的形式于 20xx 年 11 月 24 日晚 7：00 之前交给各班班长，并由各班班长上交给陶瓷学院社团部。

　　(三) 、此次感恩征文比赛将聘请专业老师及优秀学生本着公平、公正、公开的原则对参赛作品进行评选。

　　(四) 、奖项设置：一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名、优秀奖 4 名。

　　五、活动总结：

　　在我们学院的大力倡导和宣传下，此次比赛全校同学参加踊跃，通过此次活动使同学们将在忙碌的学习生活中忽略了的“对亲情、对父母、对生活、对社会”的感恩之情又重新拾起。此次征文比赛共有参赛文章 32 篇，所有参赛同学将作品经过评委老师细心筛选，最终选出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖 4 名。通过本次征文比赛，同学们对亲情的认识又更加进了一步，相信在未来的生活中同学们一定会更加懂得感恩。此次比赛中出现了一些细节问题，例如有多名同学未能充分表达自己的感情，工作人员在登记姓名时未将班级登记清楚，希望在今后的活动中能够避免。

征文活动策划书11

　　活动前言：

　　文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章；理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个人成功的必须，没有信念，就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦！

　　一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念坚定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬！

　　活动宗旨：

　　征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只希望聆听和倾吐……

　　活动目的：

　　通过策划举办本次征文活动，促进全校同学之间的交流，提高校园凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。

　　经过一个寒假，每个人都在长了一岁的同时，或多或少地接触过什么，请将他写下，和大家分享……

　　活动主题：

　　我的别样寒假

　　活动要求：

　　1、参赛人员：凡是台州学院在读学生均可参加。

　　2、文章要求：体裁不限，要求原创，杜绝抄袭，一经发现取消比赛资格。

　　3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式，并且可以写明自定的发表署名，以便刊登发表。4、围绕别样寒假的主题，可以写你亲身经历的事，或是你所听到所看到所想到的所有值得你写的事物……

　　参赛方式：1、投稿方式：最好为电子稿，以“我的别样寒假征文”为主题发至luluwenxueshe@kt250.com 也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中（女生寝室大门以及1号教学楼三楼）或者直接送到鹿路文学社办公室（周日至周四晚上7点到9点）2、截止日期：3月31日下午5点3、评审时间：4月初

　　奖项设置：

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　主办单位：

　　台州学院团委

　　人文学院分团委

　　承办单位：

　　鹿路文学社

征文活动策划书12

　　一、活动目的：

　　1、活跃会员课余生活，为会员提供一个了解、交流12·9运动知识的媒介（我们会聘专门人员进行文章的批阅，选出优秀的作品并给予奖励）。

　　2、通过征文比赛的形式，让新会员从中锻炼和体会语言艺术的魅力。

　　二、活动依据：

　　《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》

　　三、活动主题：

　　弘扬爱国主义精神，构建和谐青春校园

　　四、活动形式：

　　向会员征集文章，并评出奖项

　　五、活动对象：

　　20xx年第六届朗诵艺术团10级新会员

　　六、活动时间：

　　20xx年12月1日—20xx年12月6号

　　七、活动内容：

　　前期安排

　　1、由团支部与主席团讨论确定出文章的主题和要求。

　　2、各部门部长负责通知本部门会员。

　　3、由外联部负责购买一些奖品。

　　4、由策划部请专门人员对参赛作品进行严格的评审。

　　5、由宣传部负责制作一张简易海报，用于征文比赛结束后在E教门口张贴。

　　活动流程安排

　　a、由各部门部长通知各自部门的会员征文的主题和要求。

　　b、于12月5日之前把参赛作品交到团支部。

　　c、评审团评选出作品中的优秀者。

　　d、在E教门口进行海报张贴，并并派发奖品。

　　后期安排

　　各理事成员写活动总结，秘书长记录参赛会员，为会员评选提供依据。

　　八、注意事项：

　　1、切实要求各部门长把征文信息传达给每一位会员。

　　2、专门评审人员要及时请到位，莫耽误了时间。

　　九、人员安排

　　1、宣传策划：宣传部、团支部

　　2、物品、费用管理：外联部、财务部

　　3、请评审人员：策划部

　　4、通知会员：各部门部长

　　5、征集文章：各部门部长

　　6、总负责：团长、副团、团支部

　　十、另附活动经费预算

　　朗诵艺术团

征文活动策划书13

　　希望可以举办出属于内蒙古师范大学文学特色的征文活动品牌，以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落实到80，90大学生的“我手写我心”用我们自己的笔触，来感知来自学生们最底层的呼喊。

　　这次的活动也可以丰富大家的课余生活，为属于我们自己的青春，增添不一样的光彩。

　　与此同时，通过这次活动的举行，可以为我们提供第一手的资料，让我们可以从中真正的感受到学生们的所需，所想，所感。更加有利于老师们今后工作的开展，可以让老师的教学理念适应此时学生们不同的需求，以便于提高教学的质量，并且增加学生对于文学的认知和感受。

　　1，此次活动由内蒙古师范大学文学院学生会，内蒙古师范大学盛乐校区各大学生报刊以及学校两个文学社团承办，由内蒙古师范大学文学院学生会信息采集部主办。

　　2，由盛乐校区各大报刊进行前期的活动宣传，并且预计在10月中旬，将会在餐厅西门等地方进行进一步活动的宣传。在10月底，会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。

　　3，此次活动的赞助工作，将有文学院学生会社团部及信息采集部共同完成。而全部流程的摄像，和跟进性的报道将由“文苑记者站”承担。至于入选的名单由文学院宣传部最终进行张榜公示。

　　1，文学院信息采集部，进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。

　　2，由文学院学生会各部室，在餐厅西门进行前期的征文报名的宣传工作。并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。

　　4，在10月底，正式进行征文的海选阶段。（海选采用的赛制：由同学直接向文学院相关部门递交自己的文学作品，然后由各大报刊所选出的同学进行前期初赛的审稿工作。该次活动为保证公平，公正，将采用密封的方式进行审查）

　　5，在11月10号左右，将会选出进入第二轮的名单，届时会张榜公告。并且进入第二轮的征文比赛（第二轮征文比赛预计将会选出200——100个名额，并且进行现场命题，限时的征文创作。而它后期稿件的审查由各报刊主要负责人进行，并且会邀请部分老师进行指导，以确保本活动的权威性）

　　6，在11月15日会公布最终进入决赛的50个同学的名字，随后进入决赛（决赛的题目由老师现场拟题，由同学进行创作，后期的稿件由老师进行全部专业性的审查）。最终公布一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登，第一，二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。

　　7，在11月末，将进行隆重的征文颁奖晚会，此次的晚会可以由文学院文艺部和各大学校社团一同承办完成。

　　1，通过这次活动的举行，可以发现一批创作性的人才，并为校园报刊们提供作品来源，以此改变现在校园报刊“无人问津”的尴尬局面。

　　2，经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应，让老师增加对于现在学生状况的了解，以此使得同学和老师可以融洽的相处，生活，学习。

　　3，我也相信通过这次活动的举办，让我们学生会内部各部室之间的配合更加密切，和谐。同样有利于我们文学院和学校各个社团，报刊组织的交流，以便于为我们的学生提供更多文学创作的空间和便利条件，从而促进我们同学专业水品的提升。

　　4，当然，这样活动的举行，可以拓展文学院信息采集部的工作方向，并能够让我们掌握第一手，关于其他部门的信息，有利于我们的更好的发展。

征文活动策划书14

　　感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间，无时无刻都在接受他人（社会、学校、老师、家长、同学）的关怀，为了表达我们对他们的感激之情，经学校研究决定举办“学会感恩”为主题的征文比赛活动。

　　一、指导思想

　　为了进一步全面实施《生命教育指导纲要》，开展未成年人思想道德建设，我校决定深入开展以“学会感恩，让生活充满爱”为主题的感恩教育征文活动。通过感恩教育征文活动，提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；倡导从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。教育的目的就是要让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，社会之恩，老师之恩，养育之恩，帮扶之恩……使“滴水之恩当涌泉相报”之情生根、开花、结果。让师生和家长真正进行一次心灵之旅的体验，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，从而构建和谐校园。

　　二、活动主题：学会感恩，让生活充满爱

　　三、参加对象: 全校学生

　　四、活动形式：采用征文的形式进行

　　五、征文要求

　　1、题材不限，题目自拟，文章字数1000字左右。

　　2、稿件可阐述对“感恩”的理解和认识，可抒发自己对“感恩”的感悟和体会，也可记叙身边关于“感恩”的事例，或者颂扬生活中体现“感恩”的典型事迹。内容需真实、健康向上、紧扣主题。

　　3、稿件必须是原创，不得抄袭，一经发现，取消其参评资格。

　　4、参赛的稿件数量按年级所在人数的5%分段进行上报。

　　六、奖励办法

　　本次大赛设高一、高二、高三年级三个组别，每组设一等奖、二等奖、三等奖各若干名，获奖同学均颁发证书，同时设优秀教师辅导奖若干名并颁发证书。

　　集体报送参赛作品，根据各学校组织参赛的情况，还将评选优秀组织奖若干名。

　　七、活动要求：