活动策划方案

时间:2021-06-24 10:49:11 策划书 我要投稿

【精品】活动策划方案合集六篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的活动策划方案6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】活动策划方案合集六篇

活动策划方案 篇1

  策划思路:

  策划吸引消费者的活动,让开业时,影楼就充满人气。

  提炼诉求卖点,在宣传中突出卖点来吸引消费者产生购买欲望。

  设计有诱因的促销方案,让消费者形成口碑宣传,提高市场竞争力,提高销售额。

  策划方案:

  提炼诉求(宣传)卖点:

  打造个性化影楼————“真实的爱,真实的你-----记下当日婚礼的那一刹那,成为永恒。”

  目前没有那家影楼在结婚当天拍婚纱照——抓住这个个性。(您可以根据当地的情况,在拓展一下思维)、设计促销方案:

  方案:开业演出及开业仪式

  ——利用演出来吸引消费者

  ——全天演出

  ——先有舞龙队舞狮队游行并发传单

  方案:向消费者告示“个性化影楼”

  ——突出个性化影楼

  ——用报纸向社会公告

  ——用巨幅向社会公告

  ——在进门处,向消费者告示(或用吊旗告示)造成价格低的强烈感觉

  方案:开业有礼,红包多多

  ——以元的代金券设计成红包的形式

  ——开业期间,见人发一张

  ——目的是引诱消费者产生购买行为

  方案:每天推出特价×款

  ——可以长期推行

  ——要推销售额大的,影响才会大

  方案:达×××元,赠礼

  ——免费提供司仪

  方案:每天限时预定折销售活动

  ——开业个月后推行

  ——与市场价比的折、设计促销活动:

  方案:人体广告宣传

  ——宣传点选择人群多的地方

  ——选择人流量大的时候,比如早晨上班、晚上下班的高峰期,礼拜天方案:每天一台戏(连续天)

  ——开支控制在平均每天—元以内

  ——以炒热场地为目的

  ——找文艺老师来合作操作(青少年宫的老师)

  ——内容包括唱歌、跳舞、器乐、体育、绘画、时装、小品等

  新闻炒作:(建议暂不执行)

  五、广告宣传:

  宣传卖点:

  n

  “真实的爱,真实的你-----记下当日婚礼的那一刹那,成为永恒。”

  n

  影楼10月15日全新开业

  媒体选择与宣传内容:

  n

  墙体巨幅广告

  ——个性化影楼

  n

  ——影楼10月15日全新开业

  n

  宣传单广告

  ——一份以介绍门店为主(员工发放)

  ——另一份以特价品种和促销内容为主(狮子队龙队发放)

  费用预算:

  n

  墙体巨幅广告

  ——面积:

  ——预算:

  n

  宣传单广告

  ——第一份印制:单页双面单色10000份(1000元)

  ——第二份印制:四色双页双面XX0份(3600元),夹报(1200元)

  六、其它宣传:

  1、开业彩旗

  2、开业气球

  3、开业条幅

  4、开业室外灯光

  5、开业音响

  6、开业军乐队或秧歌队

活动策划方案 篇2

  一、活动宗旨:

  为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

  二、活动策划组:

  总策划:梁主任

  副策划:陈 建 刘益军 孙 勇

  审核人:李智辉

  负责人:数字自动化系学生会

  三、活动方式:

  1. 首先在学生中宣传本次活动的宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

  参加者在本系同学中选拔。

  参加者首先到办公室报名。

  参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。

  家教对象为初中生全部课程。

  2. 根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

  3. 沐林公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。

  4. 本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

  四、活动时间计划:

  1. 本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)

  2. 9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

  3. 10月2日至10月17日向社会进行宣传。

  4. 11月17日截止家教。

  5. 11月17日至11月20日对本次活动进行总结。

  五、活动人员安排:

  1. 沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。

  2. 活动策划由主席团和学习部负责。

  3. 活动审核由团总之负责。

  4. 活动通知由办公室负责。

  5. 活动传单由网络部和宣传部负责。

  6. 活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。

  7. 传单发放由各部门派一代表负责。

  8. 家教情况由生活部和体育部负责。

  9. 家教情况由生活部和体育部负责。

  六、活动经费预算:

  七、活动总结:

  活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,沐林公司负责人员及相关家长参加。

  “勤工俭学”社团活动策划书

活动策划方案 篇3

  一、材料提供

  勺子(大、中、小)“躺着的”娃娃脸、托盘、红枣、腰果、白扁豆、赤豆、米等。

  二、操作层次建议

  a.用大勺勺红枣、腰果。(娃娃口大)。

  b.用大、小勺勺白扁豆、赤豆(娃娃口中)。

  除小肌肉练习,还尝试用大小勺哪一把更方便。

  c.用大、中、小勺勺米或小彩珠(娃娃口小)。

  除小肌肉练习外,还探索大中小勺喂小口娃娃哪一把更适合。

  三、提示

  观察重点:

  a.幼儿能否手眼协调地操作,是否能控制手的稳定。

  b.哪些幼儿还无法熟练运用勺子,易洒落。

  指导建议:

  a.“躺着的”娃娃脸恰恰可以变为“站着的”娃娃脸,以增长距离,提高难度。

  b.还可以改用筷子、大小夹子:筷子也从夹有凸凹形状的物体(如腰果)开始,从大到小,从粗糙到光滑。 夹子也可探索大、中、小夹子,夹不同物体。

  剥豆(生活劳动)(小班)

  一、材料提供

  a.蚕豆(事先浸泡过的.)、毛豆或四季豆等;

  b.小盆子若干(用来放剥好的豆及豆壳);

  c.剪刀和剥豆器等小工具。

  二、操作层次建议

  第一层次:幼儿用手剥豆(可先剥蚕豆,再剥毛豆或四季豆)。

  第二层次:适时提供剪刀、剥豆器等小工具让幼儿选择使用。

  第三层次:当大部分幼儿能熟练地剥豆后,可以按幼儿不同水平,提供一组写有10以内数字的小盆子,让幼儿把剥好的豆子的数量与盆子上的数字能一一对应并放人小盆内。

  三、提示:观察重点与指导建议

  a.小班幼儿年龄小,刚开始剥豆时,会用牙齿咬、用力拉常常剥不钓蚕豆皮,教师可及时换上发了芽的蚕豆,让幼儿从裂口处入手剥,成功率就会大大提高。

  b.在观察中我们发现,幼儿在剥毛豆或四季豆时也会有多种剥法:有的是拧断后剥;有的是拉掉两侧的茎剥;还有的会用指甲把皮划破后剥。教师应注意观察随着活动的继续适时地提供剪刀、剥豆器等小工具,让幼儿自己动手动脑进行尝试。

  c.当大部分幼儿都操作过后,可以让剥豆方法不同的几名幼儿来演示,大家共同讨论,哪种剥法又快又好,哪些剥法费力不讨好,帮助幼儿积累经验。

  d.让幼儿把剥好的豆送到厨房间,请阿姨帮忙制作菜肴,进行品尝活动。

活动策划方案 篇4

  教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

  时间:

  主持人:高越,马翌超

  主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

  感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

  感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  拥有一颗感恩的心

  感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

  感恩你所有的所有

  一. 一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。人生需要经典,在经典中体会着震撼与感动,慢慢成长

  互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所了解的经典。

  邬一丰:经典文学《悲惨世界》

  陈思维:经典诗词《满江红》

  凌霏开,王文博:经典电影对白《向左走,向右走》《笑傲江湖》

  二. 拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听王聪聪同学的心声,感受她心中的恩 诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

  三. 听了朗诵后,互动活动二:说出最让你感动的事

  施徐量:腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话 黄青:与父母沟通的益处

  杨依曼:姨父在人世给自己上的最后一课

  四. 要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

  小型辩论赛 正方:给父母的报答是精神上大于物质上。

  反方:给父母的报答是物质上大于精神上

  五. 无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。 男生合唱《丁香花》.

  六. 班主任梁老师讲话

  在这次“走近经典,拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们

  对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明“走近经典,体验感恩”的活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

  七.歌曲表演《感恩的心》 一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。

  八. 让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。

  我们也要学会感恩,感谢这一切

  感恩的心,感谢有你

  伴我一生,让我又勇气作我自己

  感恩的心,感谢命运

  花开花落,我依然会珍惜

活动策划方案 篇5

  为深入领悟证券企业文化之精髓 ,弘扬招证人先进的模范精神,调动和激发招证员工爱行如家、励新图强的积极性,为了把营业部的每一位员工都紧紧地团结在一起,形成强大的向心力,使员工万众一心、步调一致,为实现目标而努力奋斗,特开展本次“我与招证共成长” 企业文化演讲比赛活动。通过比赛活动,展示招证人的拼搏面貌,宣扬招证人“励新图强 敦行致远”的核心价值观及进取精神,营造良好的企业文化氛围 !

  一、活动主题

  “我与招证共成长”——学习、推广、践行我司企业文化核心理念,开创一个具有凝聚力、向心力和约束力的先进集体。

  二、演讲内容

  紧紧围绕证券企业文化核心理念,深入挖掘招证文化之精髓。参考内容:<<证券企业文化共识>>

  三、活动安排:

  本次演讲比赛分三个阶段:

  第一阶段:(11月18日)宣传发动阶段。主要由各团队长在各自团队内部组织进行,动员组员参与,确定演讲人选名单。

  第二阶段:(11月19日—11月21日)演讲准备阶段。各团队长11月21日下午六点前确认参赛人员名单(每团队至少2人参赛,团队长也可参赛),各团队长围绕演讲主题,对组员的演讲准备工作进行相应跟踪,将参赛组员名单和参赛题目用电子文档的形式上报黄晓云处。

  第三阶段:(11月22日下午)比赛阶段。

  四、比赛时间及地点:

  20xx年11月22日下午15:30-16:30,营业部会议室。

  五、比赛要求

  (1)本次活动由营业部各团队长下达并组织各自组员参与,营业部全体员工均可自由报名参与(每个团队至少2人参赛, 团队长也可参赛),活动场地设在营业部会议室。

  (2)各团队长需高度重视,充分认识开展“我与招证共成长”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实组织好各自队员参赛,确保活动顺利开展。

  (3)演讲内容要围绕证券企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在营业部的具体体现。

  (4)演讲要真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、核心理念表达清楚明确。

  (5)参赛选手预先抽签决定比赛顺序。

  六、评分方法

  (一)本次演讲比赛邀请( 待定)担任评委,采用( )人评分制,依据演讲内容、仪表形象、语言艺术、现场感染力、时间控制等方面量化评分。

  (二)评分采取100分制,,评委当场评分,取平均分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分:

  1、演讲内容(35分)

  观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

  2、演讲技巧(40分)

  (1)语言表达(20分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

  (2)神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

  (3)仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

  3、演讲效果(15分)

  有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

  4、时间控制要求(10分)

  不脱稿扣5分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为5-8分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

  5、给每位评委发一份参赛选手演讲题目、评分表。

  七、奖项设置

  本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 一等奖(1名):价值100元的手机移动电源一个

  二等奖(1名):价值88元的手机移动电源一个

  三等奖(1名):价值88元的手机移动电源一个

  八、注意事项:

  11月22日上午9:00,各团队参赛选手在营业部会议室进行抽签活动,无法出席的由其团队长代为抽签,决定比赛出场顺序,并交待比赛规则和注意事项。

活动策划方案 篇6

  一、时间安排

  (一)10月31日-11月19日为毕业篝火晚会时间,由学生处统一安排(见附件1),各院(系)、毕业班辅导员组织实施;

  (二)11月20日—12月20日为各学生组织的篝火晚会,由校团委统一安排,各学生组织(社团)组织实施。

  二、活动地点

  晨光湖畔在水一方(如遇下雨则改在接待中心餐厅)。

  三、活动人数

  每场活动参加人数控制在200人左右。

  四、责任分工

  (一)各院(系)党总支负责毕业篝火晚会策划、现场组织、台账管理、安全教育和突发事件处置等工作,组织班主任、辅导员、任课教师参加篝火晚会;

  (二)学工处负责制定毕业篝火晚会总体方案、协调安排篝火晚会时间场地、加强检查和台账管理等工作;

  (三)后 勤集团负责提供后 勤保障,确保篝火晚会现场音响设备、桌椅、篝火材料等充足、完好;

  (四)校团委负责各学生组织(社团)的篝火晚会的组织协调、安全管理、经费审批等工作;

  (五)宣传部负责篝火晚会采访、宣传和报道工作;

  (六)保卫处负责篝火晚会现场消防和保卫工作;

  (七)财务处负责经费审计、报销等工作。

  五、经费支持

  毕业篝火晚会,学校按参加学生10元/生标准划拨专项经费(单场最高不超过20xx元),群团组织的篝火晚会,学校按参加学生5元/生标准划拨专项经费(单场最高不超过1000元),经费由主办单位借支或垫付,学工处、校团委安排工作人员现场清点人数,活动结束后,主办单位据实报送《篝火晚会台账管理表》及附件材料,经有关部门审核同意后在财务处报账。

  六、工作要求

  (一)各院(系)、各团学组织要精心策划,制定特色活动方案,严密组织,不断创新思路,丰富内涵,办出特色,打造富有武生院特色的校园文化品牌。

  (二)每场篝火晚会均须提前制定策划方案,并报所在院(系)总支或校团委审定。方案审定同意后,方可到学生处领取《篝火晚会台账管理表》,按该表要求认真做好台账记录,确保活动落到实处。

  (三)各院(系)党政负责人、任课教师、学生组织(社团)指导教师,如无特殊情况,均须参加本单位的篝火晚会活动,《篝火晚会台账管理表》上应如实做好记载。

  七、其他

  问天湖畔练歌厅在10月31日至本学期末,对应届毕业班学生免费开放。具体由各毕业班提出申请,经所在院(系)批准后报后 勤集团办公室统筹安排。

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