班级活动策划方案

时间:2024-10-23 22:39:50 蔼媚 策划书 我要投稿

班级活动策划方案(通用21篇)

  为了确定活动的圆满进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编整理的班级活动策划方案,希望能够帮助到大家。

班级活动策划方案(通用21篇)

  班级活动策划方案 1

  一、活动目的

  为扩展同学们的知识面,增强同学们的学习热情,培养同学们的合作意识,增进交流,丰富我院学生的课余文化生活,从而加强我院学风建设。

  二、比赛对象

  xxx

  三、比赛地点

  xxx

  四、比赛时间

  20xx年xx月xx日

  五、比赛方法

  1、各专业通过内部选拔,组成一支三人队伍参加比赛,进行答题,决出名次。

  2、每专业选出10名同学为本班亲友团,作为参赛选手的支援。

  六、报名方式

  各班接到通知后,选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。

  七、奖项设置

  此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。

  八、比赛要求

  1、比赛通过现场答题的.方式及团队组织情况决出名次,要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛,比赛中听从主持人安排。

  2、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。

  九、主办单位

  学院团总支学生会

  十、承办单位

  负责人联系方式:

  (具体活动流程见附表)

  xx学院学工办

  20xx年xx月xx日

  附表知识竞赛流程

  1、主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。

  2、评委发表致词。

  3、比赛开始

  比赛流程:

  第一部分有问必答

  (必答题)

  本环节为复合题型,每支参赛队伍回答六道题,由主持人念题,选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案,记录员记录得分。主持人念完题目后,参赛选手必须在五秒钟内给出答案,否则视为放弃,主持人念下一题。每道题答对得5分,答错或不答不得分。

  第二部分自选模块

  本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。

  每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。答对一题得5分,答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的次序,已被选过的模块不得再眩

  第三部分校园十佳歌手演唱

  (特邀嘉宾:xx)

  第四部分上下互动

  由主持人念题目,观众举手回答,答对有相应奖励。

  第五部分猜词题

  由参赛队自选模块序号。答题时,每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字,也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来,否则此题作废,跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟,若提前准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。

  第六部分抢答题

  本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说:“开始”后才能举手回答,若提前举手则倒扣3分。答对一题得3分,答错倒扣5分。答错的题目可以由所有代表队再次举手抢答。

  结束比赛,统计分数,宣布获奖班级。

  在此过程中,根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分。

  班级活动策划方案 2

  一、指导思想

  以创建特色班级为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;以人为本,弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校德育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风,将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,进一步树立我校“生态德育”的品牌。

  二、创建班级

  七、八年级要求班班参与创建,九年级自愿创建。

  三、创建内容

  各班根据本班实际,选取一个特色主题,可以从观念意识,行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定创建目标和内容,形成创建主题。例如:

  1、行为规范特色班:包括仪容仪表特色、环境卫生特色、班级活动特色等。

  2、学习才艺特色班:成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类运动特色班等。

  3、班级文化特色班:共进班、团结班、勤奋班、自信班、励志班、诚信班、爱心班等

  以上特色班级可允许几个班级同时申报,申报班级需提供《特色班级申报计划表》,学校根据班级提供的材料结合平时检查汇总进行评比。

  各班也可另行确定特色班级名称,例如:歌咏方面:百灵鸟、六弦琴;体育方面:爬山虎、五环旗;学习方面:小蜜蜂、万卷书;卫生方面:白莲花;绘画方面:七色光;爱心方面:三春晖等,并积极申报和开展活动。

  各班特色项目的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校及班级实际,注重实效为原则。

  四、创建标准

  1、能根据班级学生的兴趣爱好确定特色训练的主题,并且按照主题按时开展活动。活动有记录、有台帐,有成效。

  2、学生有良好的习惯,班级内普及推广,形成集体氛围,在学生发展中发挥积极作用。

  3、班级特色外显效果突出。能代表学校参加相关竞赛,成绩突出。

  4、每学期能够邀请学校的领导、科任教师、家长参加班级特色主题活动。

  五、活动步骤

  1、开展特色活动,积极组织创建。

  各班级要根据本班制定的创建目标和内容开展相应的'各项创建活动,并收集好相关特色活动的资料。要求各班每月都要根据班级确定的特色主题开展至少一项活动,并有相关的资料记载(文字、图片、视频均可),并在每月按时上传活动材料(→政教室→20xx—20xx学年度→20xx年春→特色班级→年级组→班级→月份)。

  2、班级自主申报,学校评议验收授牌。

  各班根据创建实际,组织创建材料,于元月学校验收,学校组织政教室、年级管委会相关人员,主要是采取查资料、看效果、听座谈等形式进行评议验收,正式任命特色班级。

  验收办法:

  (1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评报告,力求突显班级特色。(要求上交书面报告,叙述创建过程,并附有关资料)

  (2)校评。学校根据对各班创建实施情况的巡视检查、听取汇报、成果展示情况、选出候选班级。主要从三个方面入手:

  1)查资料。查阅班级特色创建活动中的相关资料,了解活动开展,过程落实的情况。

  2)看效果。根据政教室班级量化管理记载,校级活动情况、年级组管理值日记载情况评估班级开展特色创建活动的效果。

  3)学生访谈。通过学生座谈,深入掌握特色班级开展情况与实效

  3、成果汇报展示

  (1)宣传展示。各特色班级在学校统一指导下,制作展板、宣传画等进行特色展览。

  (2)成果汇报。学校组织特色班级创建报告会,候选特色班级组织团队讲述创建细节、创建活动中的精彩故事。

  (3)颁奖授牌。学校对特色班级进行授牌,颁发证书。

  对获得“特色班级”称号的班级,学校将进行定期复评。考评合格,继续保持荣誉称号,考评不合格,取消荣誉称号。

  六、奖励

  学年结束,学校对创建特色成功的班级和班主任进行奖励。

  班级活动策划方案 3

  一、活动主题:

  感恩从小开始,让爱温暖彼此

  二、活动目的

  1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

  2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

  3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  三、活动时间:

  11月24日

  四、活动过程

  第一阶段:宣传发动,渲染气氛

  通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

  第二阶段:活动推进阶段

  (一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

  (二)三个感谢系列活动。

  1、感谢父母养育我

  (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

  (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的`心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  2、感谢老师教育我

  (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

  (2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

  3、感谢社会关爱我

  开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  第三阶段:活动总结阶段

  组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

  班级活动策划方案 4

  一、活动目的

  开展“青春班级”活动,旨在展示才艺,展示活力,展示校园文化,营造校园和谐氛围,增强同学间的交流和沟通,培养同学间的默契和团队协作精神,让未来学弟学妹看到我们材料系的活力与风采。

  二、活动意义

  通过丰富的活动内容和多样的.活动形式同学们不仅可以增进同学的感情还可以提高合作协调能力;全面培养学生的创新意识、团队意识,提高在学生的创新能力、合作能力,促进学生全面发展;提高学生的思想文化素质,促进学生综合能力的提高。充分弘扬和谐工程,和谐材料的主题。

  三、活动口号

  顶天立地,材料活力,无限魅力,耀眼工程。

  四、活动对象

  材料系全体同学

  五、活动时间

  持续时间:

  宣传时间:

  六、活动地点

  xxx

  七、活动开展

  (一)活动前期准备

  1、绘制本次活动的宣传报名表。

  2、安排部里成员进班宣传,让同学们踊跃报名。

  3、统计报名人数,并对比赛形式进行具体说明。

  (二)活动开展阶段

  1、各班前期准备阶段

  团支书班长和班委组织协调。要求新颖有特色。

  进行多次练习,经过多次彩排。

  2、晚会进行阶段

  现场表演

  评委现场打分,保证公平公正。

  (三)活动后期

  对于比赛结果各班需保持平常心,此次比赛不仅是为了争得荣誉更是团结班级团结整个材料系的契机。

  八、青春班级活动具体要求

  班级所有同学必须参加,每个班三到四个节目。得到名次会有奖励。

  舞蹈,话剧,小品,唱歌,表演形式多种多样不限,但要求内容积极向上。越新颖越好。

  九、预算

  租借舞台、服装、背景道具等待定。

  十、宗旨

  (1)学校方面,此活动有利于学校材料系的对外展示宣传,有助于构建文化校园,缔造和谐校园增加感情。

  (2)学生方面,此活动能够丰富学生的课外生活,为学生搭建一个展示自我,展示大学文化的舞台,塑造大学生积极向上的精神风貌。

  班级活动策划方案 5

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

  二、活动目的与意义:

  十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  三、活动对象:

  18级电商三班全体同学(自愿参加)

  四、活动时间:

  20xx年11月17日星期四(暂定)

  五、活动地点:

  世界之窗(暂定)

  六、地点优势、劣势:

  (1)优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过20xx年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

  (待定)

  乘车方式:班级集体包车。( 强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。)(待定)

  七、经费预算:

  1、门票:60每人(待定)

  2、包车费用:(待商议)

  3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

  八、活动具体安排:

  (1)组织策划:

  1、活动总负责人:班主任曾小娟

  11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的'时候联系司机)

  9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

  11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

  6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

  班级活动策划方案 6

  活动目的:

  通过开展丰富多彩的户外活动,放松心情,陶冶情操,让疲惫

  的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊,提升了团队凝聚力。

  活动时间:

  20xx年10月27日(周日)上午8︰30—16︰00

  活动地点:

  湖南科技大学农庄

  活动对象:

  班全体同学(自愿报名参加)

  活动前期准备及安排:

  1、班长:秋游活动班委的分工安排。

  2、组织委员:收集同学意见,联系活动地店家、司机,安排整个活动的行程、大小事务。

  3、生活委员:收集旅游费用,负责外带食品的采购,做好班费收入支出记录。

  4、文艺委员:准备秋游期间的文艺活动,策划集体游戏等,调动同学们的游玩气氛。

  5、体育委员:负责全程、出发及返程时人数清点,秋游时的安全工作。

  6、宣传委员:调查问卷,活动安排通知的印发。

  活动内容及安排:

  1、早餐需自理,早上8:30左右在图书馆前集合,清点人数后出发前往目的地上庄水库红亭农庄。

  2、上午10:00左右到达上庄水库,下车后由生活委员为大家办理入园手续,入园后选好位置入坐。

  3、10:00—11:00有文艺委员组织大家集体活动,主要是开展一些益智类活动,通过这项活动增加同学们的感情;

  4、11:00开始主题活动——自助烧烤。

  5、x人一组,分配好烤炉,开始自助烧烤,大家齐动手,每个人都是大厨师。自助烧烤时间为三小时,三小时内大家可以无限量领取食物和酒水饮料;

  6、14:00—15:40自由活动,农庄内有很文体内休闲娱乐项目,相信会给大家带来很多乐趣。

  特此作一下推荐:

  ⑴钓鱼,考验大家的耐性,有兴趣的同学可以试试手气,体验下垂钓的乐趣;

  ⑵唱K,喜欢k歌的`同学们可以到KTV一展歌喉;

  ⑶三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游,喜好的同学自己拼桌开战;

  ⑷男生们的大爱:乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。

  7、16:00准时在红亭农庄大门口集合,体育委员清点确认人数后,上车返回学校。

  活动费用:暂收每人100元,多退少补(包含车费和活动基金(自助餐费、零食)、小奖品)。

  特别提醒:

  1、活动时不得破坏公共财物及花草树木,注意自身形象。

  2、活动期间保管好自带的物品,活动结束后相互督促带齐物品。

  3、远离水源,自助烧烤时,注意自身及他人安全,勿烧伤、烫伤。

  4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的,提醒大家一定要将食物烤熟后再吃,特别男同学们,啤酒虽是畅饮的,但为了健康,切忌不要贪杯。

  班级活动策划方案 7

  【活动主题】:

  我为新班级添光彩

  【活动目的】:

  通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。

  【参加对象】:

  全体学生,班主任和音乐老师。

  【活动时间】:

  20xx年xx月xx日下午

  4:00 — 4:40

  【主持人】:

  xx、xx、xx、

  【活动分工】:

  1、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

  2、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

  3、宣传委员负责布置会场。

  4、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。

  5、班主任统筹安排活动环节。

  【活动过程】:

  1、讨论活动方案。

  2、开展活动:

  1)四个主持人宣布主题班会开始;

  2)主持人开场白;

  3)收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;

  4)诗朗诵《我爱xx》;

  5)英语小对话:《助人为乐》;

  6)小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;

  7)三句半《谈谈我们的班集体》;

  8)丰富多彩的文艺节目:

  ①配乐诗朗诵《红》

  ②单弹管演奏《七子之歌——澳门》

  ③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏

  ④快板《唱国庆》

  ⑤女生小合唱《一起开始的旅程》

  ⑥架子鼓《好日子》

  9)音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立

  【活动小结】:

  班主任利用小记者采访的.机会,谈感受,提要求。

  执笔:xx(班长)、xx(宣传委员)

  【活动目的】

  暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

  【活动形式】

  各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

  【活动时间】

  暑假期间至开学出换届竞选前。

  【活动细则】

  1、大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

  2、班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3、换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xx—xx或者开学初用u盘拷给我;

  4、下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

  5、召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

  6、为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

  班级活动策划方案 8

  一、活动前言

  为了巩固各班级间的友谊,加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充分展现大学生的风采,培养各个班级的团结协作能力,也让同学们在紧张的'学习生活之余舒展筋骨,强身健体,体育部精心策划了“xx系xx年春季篮球联赛”。

  二、活动时间

  xx年4月24日开始

  三、活动地点

  xx篮球场

  四、策划主办单位

  xx系第x届团xx学生会

  五、参赛方法

  1、男子除信管以外班级以相同年级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。

  2、女子以不同年级相同班级为小组参赛单位。

  3、每个参赛队伍最多x名队员。

  4、参赛对象为xx级到xx级全体同学。

  六、竞赛办法

  男子:

  1、比赛第一阶段采用分组循环制。男子x个队分成x个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。

  2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。

  女子:

  1、比赛第一阶段采用分组循环制。女子x个队分成x个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。

  2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。

  决定名次办法

  胜一场得分x分,负一场得x分,弃权得x分计算,按积分多少决定名次,积分多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同,则按下列办法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜负决定,胜队名次列前。若x队或x队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜负场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜负场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。

  七、比赛规则

  (一)本次比赛采用国际篮球协会审定的xx年《篮球竞赛规则》。

  (二)特别规定:比赛分四节,男队每节12分钟,女队每节10分钟,初赛的时候暂停期间不停表,第四节最后2分钟采用24秒的规则(由于没有24秒计时器,裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。

  八、录取名次与奖励办法

  男子前四名颁发奖状

  女子前三名颁发奖状

  九、宣传工作

  (1)、在经济与管理系理会上由体育部进行口头宣传。

  (2)、召开体育委员会议,由各班体育委员和班长扩大宣传。

  (3)、由宣传部以海报的形式进行文字宣传。

  十、报名时间

  x月xx到x月xx日

  (报名班级于x月xx日x点xx到xx抽签)

  十一、裁判组

  xx等

  十二、经费预算

  记分牌:xx元

  创口贴:xx元

  口哨:xx元

  印刷:xx元

  活动负责人:xx

  班级活动策划方案 9

  一、活动主题:

  悟伟人精神,筑爱国情怀,凝班级情谊

  二、活动时间:

  6月5日下午3:00到晚上9:00.

  三、活动地点:

  橘子洲公园

  四、举办单位:

  13级物理二班全体成员

  五、活动目的:

  1.为进一步引导我支部团员树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上。

  2.班级同学站在橘子洲头领悟伟人精神,体会伟人毛泽东在国家混乱动荡时期的心情,以来培养同学们的爱国情操。

  3.为加强班级凝聚力,加强班级成员之间的交流与合作;为使新班委熟悉各自工作职责,有效开展今后工作;在活动中吹起备战期末考的号角,全班成员约定一起努力备考。

  六、活动嘉宾:

  13级辅导员邹孝老师、物信院青年志愿者协会会长

  七、活动前期准备及相关安排:

  1.全体同学参与确定活动项目,组织委员写好策划书。

  2.组织委员和团支书提前考察并确定好场地。

  3.班委成员准备好相应活动用品:气球3袋,喇叭,音响,音乐播放器,摄像机1台,照相机1台,桌布5张,防中暑药和跌打药,绑带。

  4.文娱委员确定好活动歌曲3首,并组织同学在课间学会,选出5位声音洪亮的志愿者作为领唱,在徒步前往橘子洲公园的旅途中带动大家的兴致。

  5.宣传委员进行前期海报新闻宣传。

  6.心理委员根据不同学生的特点将全体同学分为5组并编号,每组10人。

  7.每组由组员选出小组长,确定组名与口号,做好相应活动准备:备好风筝,彩纸,笔,家庭自助食品;

  八、活动流程:

  全体集合:(15:40——16:00)

  1.全班同学于15:40在江边篮球场集合完毕,各小组组长清点人数,催促未到者,落实携带好活动用品:风筝,彩纸,固体胶,笔,家庭自助食品,自带水。

  2.班委谢俊、刘芬、雷晓欢负责落实携带好活动用品。

  前往橘子洲:(16:00——16:30)

  1.出发前一刻,每组组长带领组员喊团队口号。

  2.所有同学在班委及组长的带领下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位领唱带动大家唱红歌,活跃气氛。

  主题活动(娱乐环节):

  1.到达活动场地。小组休整15min,组长介绍活动安排。(16:30——16:45)

  2.默契大考验:(16:45——17:15)

  比赛规则:

  a)男女间隔绑腿

  b)每组在指定线路上前进,不得越道,影响其他组

  c)组成员选出三支参赛队,并选出一名评委,最终以评委计时为准,以所有组员到达终点的时间排名

  d)活动奖项设置:一等奖1名,积分30

  二等奖1名,积分20

  三等奖1名,积分10

  活动时由组织委员记录好名次

  3.吹气球大战:(17:15——17:25休息10分钟,17:25——17:35)

  比赛规则:

  a)组长分配好组员任务(自吹自系,一部分人吹,一部分人系)

  b)比赛时间为3分钟,以系好的气球个数排名

  c)活动奖项设置:一等奖1名,积分30

  二等奖1名,积分20

  三等奖1名,积分10

  d)比赛后由每组组长统计好气球个数报给组委。班长、团支书监督。

  4.颁奖典礼:(17:35——17:40)

  组委根据前两轮的比赛结果评出前三组,颁发奖品(零食)。

  自由活动:(17:40——18:30)

  1.风筝寄祝福:把自己亲手写好的'祝福语贴在风筝上,放风筝传达美好愿望。(愿望可以为对个人的愿望,也可以为对国家、对社会的愿望)

  2.家庭自助餐:一、以组为单位,小组长选好场地,放好桌布和食品,大家一起吃,一起聊

  全体集合,拍全家福:(18:30——19:00)

  家庭祝福会:(19:00——20:00)

  1.先由老班长杨冬带头,然后按顺时针围坐顺序每人轮流到圆的中心处致祝福语,畅谈对班集体的感想,畅谈各自的人生理想。整个活动将由宣传委员拍摄下来,作为09物二这个家所有家人的美好回忆,并把此作为激励大家前进的动力。

  2.由班长谢俊就即将到来的期末考动员,学习委员温红做相关安排。

  3.活动结束,自行组织回家

  九、活动财务预算:

  十、活动要求:

  1. 13物理二班的同学务必准时到达指定的活动地点,如有特殊情况必须向团支书请假。

  2.在活动过程中所有同学必须服从组织委员的安排,步行前往橘子洲公园的途中不得擅自离队,不得在车道嬉戏。

  3.宣传委员做好活动记录及活动DV的拍摄

  4.团支书和组织委员做好活动总结

  5.每个同学写心得。

  班级活动策划方案 10

  一、指导思想

  具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。

  1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

  2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话 ” ,形成班级良好的物质文化环境。

  3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的.言行。

  4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

  5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

  6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

  二 、 具体内容:

  1.班训 :快乐。

  2.班级形象 :

  面必净,发必理,衣必整,纽必结;

  头容正,肩容平,胸容宽,背容直;

  气象勿傲、勿暴、勿急;

  颜色宜静、宜庄、宜和。

  3.班级公约 :

  学风严谨 奋勇拼搏

  优雅大方 文明守信

  心胸宽广 表里如一

  尊师爱友 团结互助

  自立自强 知恩图报

  静净敬竞 永不言弃

  4.班级口号 :扬帆摆舵 奋勇拼搏

  三、 形式内容:

  公告栏:课程表、作息时间表、值日安排表等。

  快乐一家:张贴每个同学的照片。

  我最棒:学生在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。

  心语心愿:孩子的心愿卡 。

  成长的足迹:孩子自己满意的字、画、作业展示。

  (一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。)

  四、具体内容安排 :

  1、 每月主题 :

  4月,自信月,组织活动开展,提高学生自信心

  5月,特色月,根据学生特长,开展活动。

  6月,冲刺月,结合期末考试,让学生品尝冲刺后的喜悦,为假期的继续学习做准备

  2、 主要抓手 :

  ① 抓阅读教学,用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;

  ② 抓班级考核,利用班干部的力量,做好班级考核,定期和家长结合,促进学生上课思考、回答问题的积极性,促使课下养成良好行为习惯;

  ③ 充分利用好家长学校这个招牌,使家长、学校拧成一根绳,合力对学会上进行教育,促使学生良性成长;

  ④ 和各任课老师紧密结合,多表扬,扬良好行为习惯,多关注,发现并和学生中不良行为斗争。

  班级活动策划方案 11

  为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx年的到来,学校决定,于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的'游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的主办权,有关活动情况如下:

  一、时间:

  12月21日下午

  二、地点:

  校中心广场

  三、参加对象:

  1、全院各班级同学

  2、报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

  3、报名时间性:至11年12月21日下午

  四、活动主办方:

  09数控1班

  五、活动项目:

  "投掷炸弹活动"

  六、活动规则:

  1、游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2。准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

  2、发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

  七、工作人员安排:

  活动负责人:xxx

  宣传人:xx

  现场维护:xxx

  裁判员:xx

  后勤保障:xx

  主持人:xxx

  活动组织人:xxx

  班级活动策划方案 12

  一、活动名称

  班级聚餐。

  二、聚餐引语

  有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛。有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐。有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

  三、聚餐背景

  为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的精神。同时为了给大家创造更多的交流机会,营造和谐融洽的氛围。让同学们抛开烦恼,享受快乐与自由,我们xx班举行了这次班级聚餐活动。

  四、聚餐目的

  相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是份浓浓的血,相聚是只南飞的雁。那开心的往事,那快乐的班级生活。不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋。此次班级聚会意在丰富大家的业余生活,加强班级凝聚力。让同学们通过聚餐更好的交流感情,交流学习经验。加深同学们之间的友谊,增强团体氛围。

  五、聚餐安排

  (1)聚餐主题:团结向上,青春健康。

  (2)聚餐形式:以全班聚餐为契机,为同学们提供一个相互交流谈心的平台,在聚餐的过程中穿插各种有趣的小游戏。

  (3)聚餐人员:全体同学、班主任、助班及xx学长。

  (4)聚餐时间:20xx年x月xx日晚6:00—9:00。

  (5)聚餐地点:xx大酒店

  (6)统筹人员:xx。

  (7)人员安排:xxx主要是负责策划此次活动姜瑞雪负责通知全体同学,登记参加活动同学的名单。xxx和xxx负责聚餐场地的安排,活动场地的安排xxx负责相片的收集和整理xxx责此次聚餐的经费支入支出,账单的统计和公布。

  六、聚餐流程

  (1)班委提前到聚餐场地完成相关安排,负责提前通知同学参加聚会。

  (2)全体同学在5:30点准时到达聚合场地签到。

  (3)班主任逐一和全体同学相互交流,了解同学学习和生活状况。

  (4)人员到齐,聚餐开始,之间穿插猜拳等小游戏。

  (5)全体同学举杯向班主任表示敬意。

  (6)聚餐结束后班主任和全体同学合影。

  七、聚餐要求

  (1)全体同学六点准时在学校大门口集合,以便统一管理。

  (2)按聚会统一安排,统一活动,不脱离团体搞独立活动。活动和结束之前不得擅自离开,如有特殊情况须联系班委。能带相机的尽量带上相机,储存照片,珍藏记忆。

  (3)每位同学着装整洁,文明礼貌,讲团结,相互谦让。

  (4)个人随身携带物品各自保管好,注意个人的人身安全和财产安全。

  (5)提倡“健康聚餐”,请大家控制好自己的酒量,避免因饮酒过量导致身体的不适,进而影响聚餐后面的.活动。

  八、聚餐简短心得与体会

  聚与散,同属人世必修功课,一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮,散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好,散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散,恰如一片叶子的正反面,让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛,也就能正确认识命运,把握人生。

  此次聚餐可以说是温馨而充实的,同学们聚在一起吃饭,虽然没有亲人的陪伴,但却同样收获了一份家人般的温情。总的来说,此次活动办得非常成功,同学聚在一起吃饭、谈心,让大家感受到班集体这个大家庭的温暖,也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。

  班级活动策划方案 13

  一、活动名称:

  “阳光心态快乐生活”班级活动

  二、活动目的:

  为加强我班学生心理健康建设,进一步团结我班学生,增强我班凝聚力。

  三、活动主题:

  阳光心态快乐生活

  四、活动时间:

  20__9:00—12:00

  五、活动地点:

  足球场

  六、主办单位:

  环工10—2班委

  七、参与对象:

  环工13—14全体学生和班级导师

  八、活动内容:

  本着关注我们班学生心理健康的理念,我们大胆利用丰富的学校资源,不断探索课堂活动的先例,打破当地学生在课堂上的差距,从而提高课堂的凝聚力。通过“比较”,提高学生之间的默契;通过“跑龙套”,测试学生的健康和心理状况。在活动期间,更多的互动链接,以增强学生参与活动的热情,增进彼此的友谊。

  九、活动流程:

  1、学生抽签分组,将本班学生分为六组,每组五人(3分钟)

  2、活动1:比手画脚(30—40分钟)

  活动规则:

  1、时间规定2分钟

  2、每组派一个同学猜,其他四个成员轮流比手画脚,不能用嘴。

  3、比赛中,参赛组前一组的一名成员翻页,记录参赛组答对的题数,另一名成员计时

  4、队伍排名根据答对题数(一题一分)

  3互动链接1:我猜我猜我猜(10分钟)

  活动细则:

  1、每组以抢答的形式优先考虑

  2、细节由主持人决定

  3、答对者可以得到一份精美的A礼物

  备注:。这个环节不包括在比赛范围内

  4活动2:跑龙套(40分钟)

  活动细则:

  1、每组派出三名学生参加比赛

  2、参赛组的剩余两名成员和参赛组的前一组成员分别站在龙套旁作为路标,并适当指导参赛学生的方向(如果没有要求,可以帮助或误导)

  3、按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4、积累两个活动的分数,获得第一名。(如果分数重叠,分数奖)

  5、互动环节2:我猜我猜我猜我再猜

  活动细则:

  1、每个小组成员在卡片上写下自己的名字、个性特征和我们班委能为您实现的可行愿望(如实物价值不超过5元),然后用绳子捆绑,放入黑箱

  2、主持人抽取幸运同学后,首先让同学猜出他(她)是谁,然后宣读他的'愿望。然后送一份精美的B礼物

  3、幸运同学设置五名

  4、班主任将举行颁奖仪式(如果班主任不出席,班长将颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金30元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  精美礼品——

  十一、资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6.5 2.5元

  B奖品5 3元,参加奖15元=27元

  精美礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期照片10元

  总计:90元

  环境工程10—2心理委员会成员

  20xx年5月28日

  附表1:奖品设置

  奖品类别数量/单价/元总额/元备注

  A:杯子棒棒糖51.5 0.59仅参考

  B:本子棒棒糖51 0.57.5仅参考

  参与:脆鲨151元15元参考

  精美A:上好佳糖33.510.5仅参考

  精美B:笔棒棒糖糖51 0.57.5仅参考

  附表二:工作安排

  工作人员任务完成时间备注

  班长;许xx

  1、联系班主任,确认班主任能否参加,周四晚前

  团支书:廖xx

  2、联系信息部确认是否可以邀请他们拍照

  3、确定活动现场的大量照片

  4、周四晚前任务

  5、如果没有,请及时通知,或者直接邀请大二学长(姐姐)给我们拍照

  6、及时提醒摄影师照片保质保量

  组织成员:刘xx

  1、飞信周四中午通知班级活动,确认班级全班到达

  2、周五早上发飞信,周四晚前再次通知活动地点

  3、请注明第一个飞信通知,并收到回复,以确定参与者人数

  4、周四晚上自习时,报告无法参加的人数

  宣传委员:黄xx

  学习委员:周xx

  1、制作比手画脚活动需要的卡纸和词汇

  2、制作纸箱,放下愿望

  3、绳子周五早上自习前自习

  4、卡片可以是白色草稿纸,主要是节约

  文艺委员:刘x

  生活委员:莫x

  体育委员:苏xx

  1、购买奖品

  2、周四晚上自习前准备脑筋急转弯的题目

  3、因为物品多,可以单独存放

  4、题目多,建议每人负责20道题左右。

  5、题目准备好了,请主动联系周旋

  心理委员:莫xx

  1、活动策划

  2、活动负责

  3、确定主持人

  4、周三晚上制作ppt

  5、确定班委及时知道自己的任务

  6、及时汇总工作,确认一切准备就绪

  附表3:物品准备

  物品准备:

  箱子—自备

  卡纸—待定

  绳子—自备

  蒙眼布—自备

  班级活动策划方案 14

  一、活动引言:

  我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

  二、活动目的:

  增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

  三、活动名称:

  遇见你,在我最美好的时候

  四、活动主题:

  友谊·真诚

  五、策划举办单位:

  江西师范大学xx级对外汉语班

  六、活动时间:

  11/17上午10:00-12:00

  七、活动地点:

  w5203、静湖前的草坪

  八、活动内容:

  一、室内活动:

  按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。

  二、室外活动

  (一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

  (二)、先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠

  (三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的`疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。有不方便的可私下与心理委员交流。

  附:

  1、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历

  2、上传班级活动策划书。

  策划人:郑菊红、曾希

  十一月十二日

  大学班级活动策划书3

  一.活动主题:

  “班级在我心,友情伴我行happy—ing”

  二.活动目的:

  班级围绕这次“班级在我心”为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的一笔回忆!

  三.活动时间:

  xx年3月21日星期三9:00—11:00

  四.动地点:

  山东科技大学泰山科技学院大操场

  五.参加人员:

  行管11-1全体同学

  六.比赛项目:

  拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。

  1 心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目)

  2 做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人,逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。(人员不限)

  3 逢七必过:每宿舍抽取两人,共十二人围成一圈,由第一个喊出一,第二个喊二,十二一循环,喊道7的倍数(含7)直接喊“过”,一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)

  4 叼纸杯传水:在一个地方放一桶水,隔一段距离在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙),甲从桶中将水杯盛满,叼到对面将水倒进乙的杯子中,然后乙再将水倒入桌子上的杯中,整个过程中不允许用手,哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳,表演不合格者则重演!)(12人)

  5 拔河比赛

  6 动作接龙:排成一纵队蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向终点,失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上,胜利者则用牙签扎气球,气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两队)

  7 心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文题目,并依次表演给下一个,让最后一个人用语言描述出他看到的动作!(12人)

  8 星期天逛公园(6人)(出错者表演手牵手)

  9 绑腿跑(24人)

  10.传递空水瓶:两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶),所有人用头和脖子夹住,传递一圈,不得用手解除!

  七.购置物品:

  活动用品:纸杯、气球等

  奖品:棒棒糖、夹子等

  八.经费开支:

  共计:21.5元

  新生活 新起点 新气象

  班级活动策划方案 15

  一、活动主题:

  团结互助,增进友谊

  二、活动目的与意义:

  为了让同学增进感情,丰富大学生活,彰显大学生的无限活力与激情!

  三、活动对象:

  11级计算机应用技术(2)班学生

  四、活动时间:

  20xx年9月16日

  五、活动地点:

  抚州市名人园

  园区名人雕塑,可让我们了解更多的知识,风景很好,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

  路程较远,我们采用更好的'方法,骑自行车,感觉很环保,又有很多快乐。

  六、活动具体安排:

  1、观看园内风景,放松心情,让同学们在忙碌的学习的时候感受大自然的气息。

  2、大家各自逛、漂亮的地方、拍下美丽的风景。然后和同学分享。

  3、大家可以骑自行车、既可以锻炼身体、又可以更便捷。

  4、可以玩一些小游戏,增进大家的感情。

  班级活动策划方案 16

  一、活动名称:

  《班级对抗赛》

  二、活动主题:

  由星海音乐学院舞蹈系第一届冬季趣味运动会——班级对抗赛

  三、活动内容简介:

  首届运动会由星海音乐学院舞蹈系主办,此次比赛共设4个参赛项目,共产生3个名次(分别是一等奖1个班、二等奖1班、三等奖2班),每个项目均产生一、二、三等奖,每个奖项奖励班费。比赛将于11月27号展开,地点设在篮球场。

  四、活动目的:

  本次举办该运动赛事主要是为了锻炼培养同学们的团队精神和日后工作生活必不可少的.素质能力。同时也想以运动会为契机进一步增强学生集体荣誉感,拼搏进取的精神和团结协作的意识。

  五、活动时间:

  20xx年11月27号上午9点(周五)

  六、活动地点:

  沙河篮球场

  七、活动对象:

  舞蹈系大一、大二学生

  八、活动前期内容:

  ①乒乓球传递赛:在乒乓球传递赛中,一共需要4名工作人员,1人负责计时,1人负责记分,1人负责裁判,1人负责主持。

  ②兔子跳:在兔子跳这项比赛中,一共需要7名工作人员,4人负责计时,1人负责裁判,1人负责主持,1人负责统计分数。

  ③拔河比赛:在拔河比赛这项运动项目中,一共需要4名工作人员,1人负责主持,1人负责计时,1人负责裁判,1人负责记分。

  ④篮球赛:在篮球赛这项运动项目中,一共需要5名工作人员,1人负责裁判,1人负责记时,2名记分,1名主持。

  九、活动流程:依序开展

  第一:乒乓球传递赛以每个大班班级为单位,大一和大二共四个大班,然后组成四组,由四个班同时进行。每班派出二十人参赛,一人负责用大吸管吸乒乓球,一人负责用铁筷子夹盆子中的乒乓球,活动来回十趟,以用时较短的班级获胜。然后一个回合后换下一个游戏。

  ↓

  第二:兔子跳以每个大班为单位,每班派出二十人进行参赛,以班级二十人为一组,后组成四组,由四个班同时进行,以用时较短的班级获胜。然后一个回合后换下一个游戏。

  ↓

  第三:拔河比赛以每个大班班级为单位,每班派出十三人组成一组。然后由大一舞音PK大一舞表,大二舞音PK大二舞表,分出胜负后大一PK大二。然后三个回合后换下一个游戏。

  ↓

  第四:篮球比赛(大一、大二组成的五人场篮球赛,分别是由大一舞音PK大一舞表,大二舞音PK大二舞表,然后每队球赛15分钟一场,分出胜负后大一PK大二分胜负,打完一场篮球赛一名女生中场投篮,各有五次投篮机会,分数比赢2分积分为0.5,如:比分10:16积分为3以此类推,每队5胜一场积分为5,负场积分为2。)总共三个回合,一个回合15分钟,两个回合后中场休息15分钟,预计用时为一个小时。

  班级活动策划方案 17

  活动名称:

  我们的纪念日

  活动目的:

  1、通过互动,促进同学之间的`交流,增进友谊,增强班级凝聚力

  2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台

  活动时间:

  20xx年

  活动地点:

  待定

  活动内容:

  1、班级签名,班级合影;

  2、放风筝、游戏等;

  3、自由活动。

  4、开始班级日志,记录班级生活每一天。

  注:1、签名衬衫为常熟理工学院校服,由班委负责

  2、照相机由班委负责

  3、班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组

  4、早上8:30在校门前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。

  活动负责人:

  班委

  活动预期:

  活动互动性强,易于调动大家的参与热情。

  班级活动策划方案 18

  一、活动主题:

  我的青春,我做主

  二、活动的目的:

  培养班级学生的`团队精神和合作能力,提高班级的集体凝聚力,增进班级之间的友谊,丰富每个人的课外生活。

  三、活动对象:

  生物课1002,生物课1102

  四、活动时间:

  9月29日,20xx,14: 00-16: 00

  五、地点:

  多媒体教室1104

  六、活动流程:

  1.活动主持人致开幕词,活动开始。介绍相关班组长和班委。

  2.娱乐游戏

  节目1:常规娱乐节目

  提前找一些有才艺展示经验的同学,准备娱乐节目,比如吉他、街舞、独奏等。

  节目2:有奖脑筋急转弯

  目标受众:两个班的班级成员

  道具:脑筋急转弯,奖品

  游戏规则:

  1.每个班平均会有两三个问题。

  2.主持人提问时,各组先回答,第一组派代表回答。

  3.可以再答错题。

  4.各组答对问题,主持人发放奖品。

  班级活动策划方案 19

  为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx年新年的到来,学校决定,于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的.主办权,有关活动情况如下:

  一、时间:

  12月21日下午

  二、地点:

  校中心广场

  三、参加对象:

  1、全院各班级同学

  2、报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

  3、报名时间性:20xx年xx月xx日至11年12月21日下午

  四、活动主办方:

  09数控1班

  五、活动项目:

  "投掷炸弹活动"

  六、活动规则:

  1、游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜。

  2、准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干......(此材料全部由学校学生会提供)

  3、发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

  七、工作人员安排:

  活动负责人:熊xx;

  宣传人:万xx;

  现场维护:张xx;

  裁判员:万xx;

  后勤保障:刘xx;

  主持人:熊xx;

  活动组织人:熊xx。

  班级活动策划方案 20

  时间在不知不觉中流逝了,我们来到长师已经快半年了,第一个学期也即将结束。在我们都已适应了新环境的生活和学习的情况下,大家一起在周末出去聚聚,让我们的友谊更加坚固。

  一、活动主题

  凝聚力量,河蟹集体

  二、活动目的

  通过本次活动开展,让班上成员能更深刻地体验个人与班级、同学之间相依的关系,从而激发出班级更高昂的学习热情和班级的凝聚力,增进同学们对集体的责任心,改善人际关系,更为融洽的和每个人相处。丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情,让我们这个班级成为一个具有凝聚力的.团结的大家庭。

  三、活动内容

  1、烧烤期间,全班人以小组为单位进行活动。

  2、每组可以边烧烤边进行一些小游戏,活跃大家的气氛。

  3、根据时间情况考虑,烧烤完之后是否以小组为单位根据自己的爱好去玩游乐设施。

  4、在活动加上进行拍照留念。

  三、参与对象:10计控301班全体同学

  四、活动地点和时间:地点烈士公园,时间20xx年12月11日

  五、活动流程

  1、与全班同学商量决定去烈士公园进行烧烤活动

  2、借好烧烤工具

  3、让全班同学自己分组,分为5组,每组选出一名组长作为负责人,把名单交上来

  4、 12月10日下午统一购买烧烤食物

  5、 12月11日早上8:30在学校前门口集合,统一组织坐车

  6、有纪律性的组织进入烈士公园,安排好场地

  7、要有纪律性的进行活动

  8、活动完后安排人员打扫卫生,清理工具

  9、活动结束后各组负责人清点人数,上报总负责人,统一组织回学校

  10、到校后再由总负责人清点人数

  六、活动注意事项

  1、团结友受,互相帮助,一起出去就是个团体,要发扬团队精神,听从安排。

  2、注意环保,不乱扔垃圾,体现户外精神,严禁任何浪费行为。

  3、注意安全,一定要以组为单位,不能单独行动。

  4、多少人出去就多少人回,没有特殊对待,不能中途离开,不能到处乱跑。

  5、安排好的负责人必须认真负责。

  6、注意交通安全,人身安全。

  七、活动负责人

  活动总策划:彭涛,肖丹

  活动纪律:欧军,柳品,黄腾达

  活动人员:全体一二年级同学

  活动方式:每人准备4—6件物品,同学间互换。

  活动地点:一楼走廊

  活动时间:8:40—9:40(二年级)2:30—3:30(一年级)

  注意事项:

  1、物品要求五成新的,有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。

  2、互换时请使用礼貌用语,在征求他人意见大家达成共识后,方可进行交换。交换后不得反悔,可以循环交换,做到快乐交换、文明交换。

  3、可以为自己的“商品”准备好宣传标语(广告语),以吸引别人的注意。

  4、交换过程中,请大家自觉遵守纪律,做到不拥挤,不大声喧哗,保证活动顺利进行。

  衷心地希望我们的孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节!

  班级活动策划方案 21

  一、活动主题:

  与新生班联谊(新生班待定,以大一为主)

  二、活动时间:

  20xx年xx月份

  三、活动地点:

  新校区教室(另行通知)

  四、活动目的:

  促进班级内部团队,帮助新生了解学校,了解我们的专业和未来,促进新生和三年级学生之间的友谊,增加每个人的友谊。

  五、活动流程:

  1、主持人发言,活动开始。

  2、介绍学校、我们学院和我们的专业。

  3、知识竞赛(内容可以包括科普、生活常识和我们的专业方向知识,帮助新生了解我们的专业)

  4、小游戏链接(可以让新生和我们交流娱乐,给你一个机会互相了解,促进友谊,小游戏内容尽可能包含娱乐游戏,没有强迫性表演,具体游戏内容由班级组织成员协调)

  5、嘉宾演讲(发言人以当天来的嘉宾为准,辅导员张涵老师为主。xx和xx两个资源班以后会提出要求和意见)

  六、嘉宾:

  班主任(王xx)、辅导员(张xx)、其他班级班委

  七、奖品准备:

  资源xx班委准备

  八、预期活动效果:

  通过与新生班的友谊,我们可以真正为学风建设树立榜样。在活动过程中,气氛和谐,台上台下互动。同时,新生班学生可以更好地了解本专业,为大一新生的'专业知识打下坚实的基础。

  九、活动注意事项

  1、班会按时举行

  2、班会成员按时出席

  3、有完整的课堂会议记录和学生的演讲稿

  4、合理布置教室和黑板

  5、保持班会秩序良好的纪律

  6、保持教室清洁和活动氛围

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