策划方案

时间：2021-09-27 17:54:50 策划书我要投稿

【必备】策划方案模板汇编十篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要提前开始方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的策划方案10篇，希望能够帮助到大家。

【必备】策划方案模板汇编十篇

策划方案篇1

　　设计意图：

　　奉城幼儿园即将送走我园又一批毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。

　　一、活动目标

　　1、幼儿与老师、家长进行联欢，进一步感受师生之间、同伴之间的情谊，体验离园时的惜别之情。

　　2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。

　　二、活动时间：20xx年 6月19日（周四）下午2：30

　　三、活动地点：奉城中学大礼堂

　　四、活动准备：

　　1、礼堂布置：李琳负责

　　2、音乐播放：赵莹莹负责

　　3、拍照、摄像：徐大庆、肖叶负责

　　4、座位安排：瞿婷负责

　　5、安全现场：分部总部各一保安

　　6、好宝宝奖状：屠慧斐

　　7、好家长证书：朱晓薇负责

　　8、幼儿化妆：每班教师+家长志愿者

　　9、主持人（吴雯、郭宇豪、闫歆岳）

　　10、小、中班参加人员：好家长

　　11、结束打扫卫生：保育员负责

策划方案篇2

　　一、采访时间：20xx年4月19日

　　二、采访地点：会展中心

　　三、采访背景：

　　残障人士和我们没有什么不同，只是上帝为他们打开了另一扇门，他们也有属于自己的幸福。此次心语志愿者协会所举办的“我的幸福我做主”相亲活动为残疾人朋友提供了相亲交友的平台。可以借此了解残障人士的生活与交友状况，

　　四、采访目的：

　　1. 关心关爱残障人士，了解其生活现状；

　　2. 了解主办方“心语志愿者协会”

　　3. 呼吁社会各界关爱残障人士，积极参与到关爱残障人士的活动中。

　　五、采访范围和对象：

　　1. 参加相亲会的残障人士

　　2. 残障人士的家人、朋友

　　3. 主办方心语志愿者协会负责人

　　4. 活动工作者、志愿者

　　5. 普通群众

　　六、采访对象简介：

　　长春心语志愿者协会创办于1996年8月18日它是广大社会青年自愿组合的非营利性民间社团组织，隶属于长春市社会科学界联合会。协会以“倡导奉献，弘扬人道主义精神”为宗旨，十几年来积极地活跃在社会助残、助学、心理援助等助人领域。协会项目：十几年来，在心语人的共同努力下，心语协会开展的许多活动曾先后被国内外上百家媒体报道，得到了社会各界的广泛认可；心语协会推出的“班助一”（助学）、“阳光伙伴”（青少年心理援助）、“自立之家”、“心语结艺”（助残）等项目先后成为本省志愿服务中的典范项目。

　　现在持续开展的项目有：银杏伙伴成长计划、“生命之光”残友驿站、“童”在蓝天下、心语“班助一”项目。

　　七、采访人员：李鹏辉（组长）郭家馨李琳刘诗梦朱敏

　　八、采访步骤：

　　1. 前期准备：小组成员搜集资料，讨论选题；确定选题；部署分工；设备器械准备（摄像

　　机、话筒等）

　　2. 中期执行：拍摄、采访；录制新闻片

　　3. 后期剪辑：活动总结；整理素材成片；撰写新闻评论

　　九、提问提纲（重点）：

　　对主办方（心语志愿者协会负责人）

　　1. 请问协会出于什么契机想举办残障人士相亲活动？

　　2. 此次活动得到了来自哪些方面的支持？

　　3. 除了举办此次相亲平日还会举办与残障人士相关的活动吗？

　　4. 对残障人士的期许与祝愿。

　　对工作人员

　　1. 为此次活动做了哪些前期准备呢？

　　2. 今天是否有相亲成功的人士？

　　3. 对他们有什么想说的话。

　　对参与活动的志愿者：

　　1. 您是怎样参与到此次活动中来的？

　　2. 平时会参与一些关爱残障人士的活动吗？

　　3. 心语志愿者协会平日还会组织哪些活动？

　　4. 您与心语志愿者协会的故事。

　　对参与相亲的残障人士：

　　1. 请问您是怎样知道相亲会的活动的？

　　2. 之前是否参与过心语志愿协会的其他活动？

　　3. 是否有对心语志愿者协会想说的话。

　　4. 对此次相亲活动的看法。

　　5. 是否希望再多举办此类交友活动？

　　6. 对活动有什么意见或者建议吗？

　　7. 您平日的生活中通过什么方式交友呢？

　　对残障人士的家人（若有家人陪伴）：

　　1. 您对此次活动的看法。（认为此次活动是否有必要等）

　　2. 是否希望多些此类交友活动？

　　3. 是否有想对家人说的话。

　　4. 对活动有什么意见或者建议吗？

　　对普通群众：

　　1. 您是否知道心语志愿者协会？

　　2. 您对此次相亲会的看法。

　　3. 您认为关爱残障人士的其他途径或者方式有哪些？

　　十、注意事项及备注：

　　1. 采访人员做好准备工作，提前熟悉与了解活动主办方的相关资料；

　　2. 注意与残障人士的交流、相处方式，不宜对其过份关注，造成无意中的伤害。

　　3. 出发、返回时对所携带的设备器材统一检查，不要遗漏。

　　4. 小组成员明确分工，各司其职的同时统一协作。

策划方案篇3

各位读者：

　　今年的4月23日是第二十二个“世界读书日”，春意盎然，读书正当时，借此时机，图书馆开展“世界读书日”系列活动。

　　一、“世界读书日”系列活动

　　活动一：“书香伴我成长，阅读圆我梦想”签名活动

　　写下你的心中的好书，签出你的五彩的梦想。读书日当天（4月23日）中午，在图书馆大门口，举行“书香伴我成长，阅读圆我梦想”的读者签名活动，让读者推荐自己曾经阅读过的好书或者期待拜读的好书，作为图书馆购书的参考。

　　活动二：第一届“优秀读者”评选及表彰活动

　　图书馆举办第一届“优秀读者”评选活动，对20xx年度外借图书最多的读者进行评选，共评选出10名优秀读者，读书日期间（具体时间待定）将举行“优秀读者”表彰，届时为其颁发证书并给予一定的物质奖励，以鼓励大家继续更好的使用图书馆资源，也希望广大读者多提宝贵意见和建议，共同为图书馆的发展建言献策。

　　活动三：图书荐购活动

　　为了满足广大读者的个性化需求，同时提高图书采购的针对性和图书利用率。图书馆开展图书荐购活动，各位读者可直接到图书馆各借阅室向工作人员推荐有关图书。图书荐购活动是图书馆长期开展的活动，我们将定期购买。

　　活动四：好书推荐活动

　　阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。读书日活动期间，我们将推荐经典图书及畅销排行榜前列的图书书目，让阅读伴我们成长。

　　活动五：图书馆资源推广活动

　　读书日活动期间，将在图书馆一楼大厅进行图书馆资源活动的介绍和推广活动。对图书馆纸制资源、电子资源的使用等有关问题届时将会一一进行介绍和解答，并发放图书馆读者服务指南。

策划方案篇4

　　一、背景介绍

　　（一）宏观环境

　　随着经济的发展和市场条件的变化，商品的市场供应过剩使得消费者主权更加强化，人们的消费趋势逐渐从重视生活水平的提高向重视生活质量的提高转变，从满足基本的生存需求向追求个性化的发展转变，生活水平的提高表现在消费的质量上主要是消费选择的自由度愈来愈高。为了追求更高的生活质量，个性化的消费越来越成为一种时尚，廉价的大众化消费逐渐让位于显示个性的、比较昂贵的高度差异化产品。因此，适应消费者需求的结构变化和升级，就必须加大产品和技术开发的力度，推进以适应消费者个性化需求的产品为主导的结构调整，提高产品的质量和档次，扩展产品的性能，增强产品的实用性。由于消费结构的变化方向已经非常明确，适应消费需求的结构变动就必须尽快调整生产结构，提高产品质量，注重产品的多样化和多层次。

　　沃尔玛公司，全球500强榜首企业，已经成为美国最大的私人雇主和世界上最大的连锁零售企业。截至xx年5月，沃尔玛在全球14个国家开设了7900家商场，员工总数210万人，每周光临沃尔玛的顾客1.76亿人次。而在中国，随着越来越多的店铺的开发，沃尔玛总结出了一套自己的选址经验，并在新店的选址过程中遵循这些经验。以销售额而言，截至xx年，位居中国百强连锁百货企业第10位。相信经过一段时间的'本土化建设后，沃尔玛也会由磨合期进入大规模扩张阶段，充分体现在全球市场的霸主地位！

　　（二）市场分析

　　现在郑州超市扩张速度较几年前有所下降，然而，这并不意味着竞争就有所减弱，国内外大型超市郑州依旧继续着轮番轰炸，“家乐福”“华联”等大型连锁超市品牌也在继续着他们的瓜分大计。然而，正如大家所言，“一招鲜，吃遍天”，郑州的消费者对如今超市的普遍模式态度大都冷漠，没有多少忠诚度，他们看重的是便捷和利益，谁给他们带来更多的利益和方便，谁就是他们经常光顾的对象。现在郑州市场上的超市品牌没有形成自己的客户群，大多超市在消费者心中没有一个具体的品牌形象，所以要想在此市场现状中摆脱，必须要给消费者直觉的、清晰的、新颖的品牌形象，若要达到此效果，须从公关入手。

　　二、企业诊断

　　（一）优势

　　作为世界头号霍售企业的沃尔玛

　　1）管理高度规范化，经营理念科学化

　　2）信息技术高度发达

　　3）营运促销具有特色。

　　4）培训体系健全化。

　　5）物流体系强大（主要指国外）

　　6）美国品牌商品价格优势明显。

　　7）品牌优势显著。

　　（二）劣势

　　中国市场竞争激烈，各大超市卖场进驻中国市场

　　企业内部危机来自一线员工与精英人物的造反。沃尔玛历史上也经历过快速成长的危机。那是20世纪60、70年代。沃尔玛接连陷入诉讼，多是一些工人不满相关待遇所致。近200万名女员工组成的“集体”正在以“性别歧视”为由起诉这家全球雇员规模最大、同时受诋毁最多的公司。公司内部体系过于庞大为企业管理带来危机.

　　（三）机会

　　目前零售业的发展形势很好，市场机率很高，及对市场的把握分析有利于企业抓住机遇引领购物新高潮。

　　（四）威胁

　　现实存在的和潜在的竞争力和市场风险因素较多。比如说沃尔玛最大的竞争对手就是家乐福，所以它面临着各种挑战。

　　三、品牌战略

　　品牌是什么？品牌就是一种品质，一种综合素质，和做人做事一样，小到一个人，大到一个企业，一个民族，一个国家。今天，我们谈论商业品牌，并无意在此为沃尔玛树碑立传，但我佩服山姆·沃尔顿的诚信、苦干、精细和勤俭，财富的秘密是劳动的价值，人类的高级商业劳动借助了技术的手段，更不要忘记是价值观决定了财富的秘密。

　　沃尔玛成功的奥秘在于“低成本与满意服务”。沃尔玛的经营宗旨是“天天平价,始终如一”,它指的是“不仅一种或若干种商品低价销售,而是所有商品都是以最低价销售；不仅是在一时或一段时间低价销售而是常年都以最低价格销售；不仅是在一地或一些地区低价销售,而是所有地区都以最低价格销售”。为实现这一承诺，沃尔玛想尽一切办法从进货渠道、分销方式、营销费用、行政开支等一切办法节省资金，把利润让给顾客。

　　四、促销活动

　　（一）促销对象确定

　　促销对象是普通人群，大众消费。

　　（二）促销商品确定

　　促销有以下商品：

　　粮油、纯水、猪肉，鸡蛋，鲜奶，部分蔬菜，洗发水，卫浴洁具，美容、化妆品，生活用品，厨房用品等。

　　（三）宣传形式确定

　　（1）代价券

　　（2）附加交易：附加交易是一种短期的降价手法，其具体做法是在交易中向顾客给付一定数量的免费的同种商品。常见的这种方法的商业语言是“买几送几”。

　　（3）折扣：折扣即在销售商品时对商品的价格打折扣，折扣的幅度一般从5%至50%不等，幅度过大或过小均会引起顾客产生怀疑促销活动真实性的心理。折扣的标志可以公布于店外，也可以标在打了折扣的商品的陈列地点。

　　（4）回扣：给消费者的回扣并不在消费者购买商品后立即实现，而是需要一定步骤才能完成。

　　（5）有奖销售：有奖销售是最富有吸引力的促销手段之一，因为消费者一旦中奖，奖品的价值都很诱人，许多消费者都愿意去尝试这种无风险的有奖购买活动。

　　（6）样品：促销策略中样品的含义包括赠送小包装的新产品和现场品尝两种。

　　（7）现场演示：现场演示的促销方法也是为了使顾客迅速了解产品的特点和性能，以便激励顾客产生购买的意念。

　　（四）促销折扣确定

　　折扣即在销售商品时对商品的价格打折扣，折扣的幅度一般从5%至50%不等，幅度过大或过小均会引起顾客产生怀疑促销活动真实性的心理。折扣的标志可以公布于店外，也可以标在打了折扣的商品的陈列地点。

　　（六）促销奖品确定

　　促销奖品设有四个奖项：

　　特等奖：价值1258元的诺基亚手机一台（1名）

　　一等奖：价值458元的平板微波炉一台（3名）

　　二等奖：价值200元的移动充值卡一张（6名）

　　三等奖：价值88元的braun博朗电动剃须刀（10）

　　（七）促销品的订货计划

　　1、将所有要促销的商品分两次订货，每次订货各500件

　　2、如果需要，可再次订货

　　（八）广告宣传

　　（1） 6月20日到7月1日在河南电视台做10s的电视广告，所需费用每天80元

　　（2）发宣传页向大众宣传，所需费用100元

　　（3）6月20日到7月1日在《大河报》、《河南日报》、《周末晚报》等各大报纸做头条新闻宣传，所需费用300元

　　五、促销活动的实施

　　（一）开业庆典舞台的设计和搭设

　　1、舞台两边有两个红的充气柱子，上面有彩色大气球，柱子上有对联“走近沃尔玛，感受温暖家”

　　2、舞台搭建独特，别具一格

　　（二）促销现场展示台设计

　　展示台外观简洁大方，颜色搭配合理，突出新颖，沃尔玛的特别标志放在最醒目的地方，要突出沃尔玛的经营理念理念，以便让消费者更加了解沃尔玛这个品牌。

　　（三）各方面人员的合理安排

　　1、邀请省市级领导前来参加开业庆典

　　2、邀请各大媒体新闻记者前来参加开业庆典

　　3、开业庆典之日，要多派安保人员维持秩序

　　4、邀请著名歌星前来演出

　　六、活动内容安排

　　1、活动主题：

　　天天平价,始终如一

　　2、活动风格：

　　金色装饰，精致品质。舞台四周架子上用金色气球装扮，四周摆上盆景，上面洒满金色光粉。

　　3、活动目的：

　　建立沃尔玛高品质，价格低，无假货的形象，让消费者对沃尔玛信赖。沃尔玛无假货,件件都放心，顾客永远是正确的。

　　4、活动地点、时间:

　　地点：郑州市二七区民主路88号(近西太康路)

　　时间：7月1日

　　5、活动流程

　　（1）具体流程:

　　1、开业庆典开幕式

　　2、鞭炮鸣放

　　3、领导致辞 ——对沃尔玛的现在做出承诺，对未来进行展望

　　4、明星台上演出

　　5、明星签名

　　（2）抽奖活动:

　　1、猜价格猜中就半价

　　2、抓糖有奖——2、6、8颗数的有奖，金额逐步增加

　　3、现场抽奖，有特等一、二、三等奖

　　（3）领导致辞:

　　领导对对沃尔玛的对沃尔玛的现在做出承诺，对未来进行展望，提出沃尔玛的经营服务理念，以及对消费者的承诺。建立与消费者的情感交流。并宣布沃尔玛即将举行的老年人活动。说明老年人活动的主题和活动内容，充分展现沃尔玛对社会的关爱。

　　（4）建议：在超市里面设立鉴别处，使消费者能够对商品真假进行咨询。

　　六、现场安全保卫

　　由于考虑到开业庆典当天人流、车流较多，以避免造成交通拥挤，及其他意外事情的发生，沃尔玛雇佣安保人员全力维护庆典期间的安全稳定，按照以“四定一包“原则：采取定人、定位、定岗、定时间、包安全和“分工协作、整体运行”的原则，细化任务、明确职责，分别在现场入口处、紧急通道安排了充足的安保人员加强备勤处突，确保活动现场安全。

　　七、活动经费预算

　　1、舞台搭建和租费用约1000元

　　2、奖项经费约4700元

　　3、请明星演出约4000元

　　4、广告费用约1200元

　　共计约11000元

策划方案篇5

　　一、活动名称

　　XXXXXXX——XXXX主题体验酒会

　　二、活动时间

　　20xx年XX月XX日（周XX）XX：XX—XX：XX 活动地点：XXX

　　三、参与人员

　　XXX领导，XXX专家组，XXX项目组，合作单位嘉宾，媒体记者，大唐善德老客户（合计XXX位）

　　四、筹备流程

　　确定方案→邀请嘉宾→准备物料→举办酒会→酒会跟踪

　　one：确定方案

　　——确定时间、地点 ——确定邀请人员范围 ——制定优惠政策

　　two：邀请嘉宾

　　——电话、短信、Email等邀请嘉宾 ——举办酒会前一天发送提醒短信

　　three：准备物料

　　——准备品尝酒品 ——准备酒具 ——准备食品 ——其他杂物

　　four：举办酒会

　　——酒会主持宣布酒会开始，简单介绍酒会主体、所品酒品 ——随时注意酒会细节

　　five：酒会跟踪

　　——记录新嘉宾联系方式，保持跟进 ——跟踪酒会效果，下次举办改进不足

　　six：酒会物料

　　——品尝酒：干红提前醒酒；干白冷藏，香槟冰镇

　　——酒具：就被、水杯（根据来宾人数多做准备）

　　——酒刀：醒酒器、冰桶以及冰块

　　——食品：奶酪、法棍、面包圈、矿泉水等 ——公司宣传册

　　——礼品袋、礼品盒

　　——投影仪、笔记本、北京宣传片、背景音乐

　　——其他：记录笔，纸张，名片等

　　seven：酒会注意事项

　　——品酒场地可在度假村，酒店等，光线明亮，通风透气

　　——如酒杯不够，举办处需有水源清洗酒杯酒具

　　——现场布置鲜花等应为无香火香气极淡

　　——保持氛围轻松随意，注意不要冷落酒会嘉宾

　　——准备好联络名片，公司宣传册，以备客户索取

　　——准备回答客户关于公司的相关问题

策划方案篇6

　　一、活动目的：

　　青春的动人，婉约的色彩，慕人的表达想在聚光灯下一展你独特魅力吗?想让别人对你的口语目瞪口呆吗?想像时尚模特一样展现自己?报名参加冰雪天使选拔赛，证明你是美丽与智慧的象征!

　　二、活动标题：

　　冰雪天使选拔赛

　　三、活动地点：

　　报告厅

　　四、活动时间：

　　xxxx年11月24日

　　五、主办单位：

　　校团委

　　六、承办单位：

　　校文艺部，大学生艺术团

　　七、参赛要求：

　　1、1.65米以上的xxxx工程技术师范学院女同学

　　2、英语口语表达较流利

　　3、热爱冰雪运动，崇尚良好的教育

　　八、活动环节：

　　第一环节：选手旗袍装集体出场，伴着音乐独自秀

　　自我风采

　　第二环节：选手自我的才艺展示

　　第三环节：选手生活装展示及英文口语对话(其中

　　括自我介绍)

　　九、活动奖项：

　　冰雪天使一名

　　冰雪佳丽五名

　　冰雪妙人六名

　　校学生社团联合会

策划方案篇7

　　一、前言

　　辩论赛是一门艺术，是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目，他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。

　　只要有人与人对话的地方，辩论无处不在，无时不有。辩论是没有硝烟的战争，金戈铁马铮铮作声。看辩论，让我们神情激昂豪气大长。我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士，我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争论。人非圣贤，孰能无惑。辩论使我们开阔眼界，丰富思想，辩手那慷慨激昂的批判，谆谆入怀的陈述，又使我们受到理性的震动。辩论又是一场高级的智力游戏，规则严密，进退有度，如同对弈。而一举一动一言一语，又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场，把我们从日常生活拉进智慧天地，它让我们感动。

　　二十一世纪是知识爆发的时代，当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围，浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力，培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质，并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向，使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。

　　辩论赛，将展示新世纪大学生的滔滔辩才!让我们相约20xx，共同走进辩论赛，台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮!

　　二、活动介绍

　　1.活动名称：荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛

　　2.活动宗旨：关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我

　　3.活动目的与意义：

　　目的：(1)提供一个良好的学习氛围，塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。

　　(2)活跃大学校园的文化气氛，丰富大学生课余生活，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，体现大学生的综合素质。

　　(3)本着“公平竞争，团结合作”的精神，以“关注时事，追求真理，锻炼口才，展现自我”为宗旨，传播科学精神。

　　意义：通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台，近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。

　　4.主办单位:院团委学生会主办

　　院学生会学习部承办

　　负责人：院学生会所有成员(其中由学习部干事负责调配)

　　总负责人：学习部部长甘紫云

　　副主席陆迟

　　主持人：待定

　　嘉宾评委：待定

　　5.活动对象：荆州职业技术学院13届全体新生

　　6.活动时间：10月底—12月初

　　地点：1-3202 (备用教室1109)

　　7.赛制：四对四团体辩论赛

　　每队由四名上场队员组成，性别不限，每场比赛如无意外情况不可更换队员。

　　8.赛程安排： (注：协会队伍由协会自愿参赛)

　　(1)第一阶段：初赛

　　系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍，根据抽签结果分成五组分别进行初赛，即预赛五场。

　　初赛决定四支队伍进行复赛，由评委根据最高分决定一支队伍直接进行决赛。

　　(2)第二阶段：复赛

　　从初赛晋级的4支队伍根据抽签结果分成2组进行比赛，即复赛两场。

　　复赛决定两支队伍进行决赛，一共三支队伍

　　(3)第三阶段：决赛

　　三支队伍两两比赛，交叉对决，由评委老师根据最后得分决定冠、亚、季军。

　　9抽签事宜：

　　(1)初赛分成A、B、C、D五组，十支队伍分别抽签决定分组情况。

　　(2)其中A1、A2为一组，A1表示正方观点，A2表示反方观点。

　　(3)各参赛队伍务必按时到场抽签，迟到或未到按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随即制定。

　　10.胜负判定:

　　(1)评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分

　　(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　(3)如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　(4)评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

　　三、注意事项

　　1.参赛选手

　　(1).比赛前辩手须仔细阅读活动要求，熟悉赛会的日程安排

　　(2).辩论赛活动中辩手不能冒名顶替

　　(3).每支参赛队伍由一名领队和四名辩手及候补人员(至多四名)组成，每场比赛上场队员必须有一名异性参加。每一位辩手只能参加一个辩论队。

　　(4).各个负责人及参赛选手必须提前十分钟到场

　　(5).辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

　　(6).辩论赛活动中队员须注意形象，不准由于情绪化而做出任何不雅手势、大声喧哗等

　　2.各赛队

　　(1).请各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组织对赛事的统筹安排及赛场准备工作的顺利进行，如未按时到达指定地点按弃权处理。

　　(2).请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　(3).遵守赛会的纪律及规则规定，各赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

　　(4).比赛期间，各赛队请不要与评委接触，如果想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。

　　3.工作人员

　　(1).若出现参赛人员未到，主办方应立刻取消其资格，若整支队伍未到，则按弃权处理，相关奖项也应取消。

　　(2).参赛人员有事情与辩论赛时间发生冲突，或有突发状况，请与当地负责人联系离开。

　　(3).若出现停电、参赛人员比赛时发生冲突等突发状况，工作人员应极力维护赛场安静，保证比赛顺利进行。

　　(4).所有工作人员必须按时签到，若无故未到或迟到对其进行相应处罚

　　四、活动要求

　　【审题】准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　【展开】对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　【辩驳】提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　【配合】具有团队精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方式统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　【语言】普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，赋予感染力，体现国语的优美。

　　【辩风】比赛中尊重对手，尊重主席评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，用于表现，具有本队特有的风格，辩论贯穿全局。

　　【形象】着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　【辩手】陈词流畅，说理透彻，用语得体，提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，语言幽默风趣。

　　五、活动流程

　　1:赛前准备工作

　　(1).确定参赛队伍嘉宾评委及支持人

　　(2).申请活动地点

　　(3).广播宣传

　　(4).制定并打印评分表

　　(5).准备奖状、碳笔

　　(6).制作并准备红牌、黄牌

　　(7).准备电子表计时、签到表、计算器、和一些招待物品

　　要求：所有部长干事最好提前半个小时到达赛场，测试话筒，准备音响，摆放好位置和招待品，保证赛事顺利进行。

　　2：辩论赛程

　　(1).辩论赛开始

　　(2).主持人致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛队代表队所持立场

　　(3).介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

　　(4).开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟

　　(5).攻辩，时间6分钟，每队各3分钟

　　(6).攻辩小结，每队各1分30秒

　　(7).自由辩论，共10分钟，每队各5分钟

　　(8).反方四辩总结陈词，时间3分钟

　　(9).正反四辩总结陈词，时间3分钟

　　(10)观众自由提问

　　(11).辩论结束后点评嘉宾评析发言，同时分数统计员进行分数统计

　　(12)主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果

　　(13).比赛结束，退场

　　3:辩论赛细则：

　　(1).陈词

　　提倡即兴陈词，依经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

　　(2).开篇立论

　　要求逻辑清晰，言简意赅。

　　(3).攻辩

　　<1>攻辩由正方二辩开始，正反方进行。

　　<2>正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩有且必须有依次作为攻方，辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分，每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　<3>正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)

　　<4>每一轮攻辩阶段为1分45秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题，辩方每次的回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　<5>四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　(4).自由辩论

　　<1>自由辩论时间总共为10分钟

　　<2>自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任意一名队员起立发言。完毕后，反方任意一位队员应立即发言，若有间隙，累计时间照常进行。双方依次轮流发言，知道双方时间用完为止。

　　<3>在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

　　<4>当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。

　　<5>如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　<6>自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，应适当扣分。

　　<7>若某一方的辩手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。

　　<8>自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简介明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

　　(5).结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　(6).观众提问

　　观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩，正反方各回答出两个观众提出的问题，双方任意辩手都可以作答，一个问题的回答时间为一分钟，每一位辩手的时间未满，其他辩手可以补充。

　　(7).时间提示

　　自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其他阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　4:赛后

　　主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果。赛后退场由学习部成员安排。组织退场：会议结束后由劳生部和保卫部带领人员维持秩序，一次让老师和学生离开现场。

　　1.大会结束后先欢送各位评委老师

　　2.学生有序离开教室

　　3.学生会人员留下来打扫教室，体育部长带领体育部成员撤走多余桌椅。

　　六、抽签安排

　　1、抽签实行赛前统一公开的方式，有个代表队的负责人统一抽签，抽签之前不得泄露辩题，初赛由十个队的负责人一起抽取，初赛结束后再进行复赛辩题的抽取，复赛结束后再统一抽取决赛辩题。

　　2、各个负责人必须保证不对抽取的辩题进行改动，甚至私下调换，一经发现取消比赛资格。

　　3、初赛辩题比赛前一星期抽取，复赛决赛辩题抽取时间按照初赛结束时间定制。

　　4、抽签地点：1-3202

策划方案篇8

　　金秋送爽，羽健飞扬，在这灿烂的季节里，我们迎来了xx---xx届新生交流赛，回想过去，我们硕果累累，展望未来，我们信心百倍！为了促进羽毛球协会新会员之间的交流，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我社羽毛球运动的发展，我社特举办此次羽毛球新生交流比赛。

　　为使此次羽毛球新生交流赛去得圆满成功，在此做具体规程如下:

　　举办单位：西南大学育才学院校社团联合会羽毛球协会

　　活动时间：xx年10月 29日——xx年10月 31日

　　参赛人员：全体新会员

　　参赛资格：羽毛球协会新会员

　　竞技场地：学院体育馆

　　器材设备：比赛羽毛球及羽毛球拍由协会提供，球拍可自带。

　　比赛规则：3局2胜制。

　　比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

　　奖励制度；比赛前三名均会获得相应奖品

　　比赛项目：女子单打，男子单打，女子双打，男子双打

　　比赛安排：（一）秘书处同外联部：准备好比赛所需器材和场地，预算需要的羽毛球数量，赛场布置，确保比赛服务工作。

　　（二）组织部：做好赛事及参与人员的组织工作，维护赛场秩序、纪律和安排好比赛流程，确保每一场比赛都有准确的秩序表。做好裁判员的安排工作。

　　（三）宣传部：主要负责比赛的宣传工作。在比赛期间做好赛场信息宣传，以及将比赛结果公布于众，同时做好比赛流程通知。

　　（四）秘书处：做好比赛策划书、比赛记录及比赛经费的预算工作，辅助其他部门工作，确保比赛的进程。

　　羽毛球比赛细则

　　一、挑选场地或发球权

　　任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛球确定首先发球的一方。抛球决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用球代替挑边器）

　　二、局数和分数

　　1．每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

　　2．初赛11个球，复赛15个球，决赛21个球，得分多的一方获胜

　　三、发球权、得分

　　1．比赛中由通过抛球获得发球权的运动员先发球。

　　2．下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

　　3．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

　　四、交换场地

　　1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分（15分为一局）、6分（11分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

　　2. 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

　　五、发球和接发球

　　（一）合法的发球

　　有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

　　1．发球时脚不得踩发球区的任何界线。

　　2．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

　　3．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

　　4．发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

　　5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围

　　是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。

　　(二)合法的接发球。

　　1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

　　2．接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

　　六、发球和按发球的方位和顺序

　　单打：

　　1．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

　　2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

　　七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

　　1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

　　2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。

　　3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

　　4. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

　　5. 除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

　　6. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

　　八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

　　(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

　　第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；

　　第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

　　(二) 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

　　1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；

　　2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；

　　3. 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

　　九、违例

　　1．比赛中，球拍未击中球。

　　2．发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

　　3．比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

　　4．比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

　　5．比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

　　6．比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

　　7．比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

　　8．击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

　　9．一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

　　10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

　　11．阻碍对方紧靠球网的合法击球。

　　12．比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

　　十、羽毛球比赛预算

　　横幅3条饮料费

　　展板一块奖励费

　　场地租用费

策划方案篇9

　　一、活动目的：通过本次主题班会的讨论与发言，使同学们充分认识大学生活的丰富多彩，以便大家在今后的大学生活中，合理安排自己的学习和生活，在感受丰富多彩的校园文化的同时，能够树立集体观念，增进同学团结意识，提高个人综合素质。

　　二、活动意义：通过回顾上学期的生活，学习经历，以讨论会的形式交流大学的点点滴滴，为同学们今后的大学生活指明前进的方向。

　　三、活动形式：发言、讨论和节目相结合。

　　四、活动准备：

　　1、征求同学们的建议，结合班级学生中存在的实际问题，拟定班会主题。

　　2、召开班、团干部会议，正式确定班会主题，商量班会方案。

　　3、围绕班会主题方案，确定核心成员，讨论班会召开的细节，并邀请辅导员，学院学生会干部和其他各班团支部成员参加会议。

　　4、检查落实方案，确定活动时间、地点及活动前的一切准备。

　　五、活动过程：

　　1.开场

　　女：亲爱的老师、同学们。

　　合：大家晚上好。

　　男：这里是由海门学院旅游综合班策划主办的主题班会“大学生活大家说”的活动现常

　　女：大家好，我们是今天活动的主持人，我是徐金晶。

　　男：大家好，我是张誉。

　　女：我们今天的主题班会叫做“大学生活大家说”。首先就让我们倾听一下张誉他的感想吧。（手指向张誉）

　　男：(见主持人讲话1)

　　女：是呀，回想起胜利的那一刻，至今还有些激动呢！

　　2.自由讨论环节（同学主动站起来谈自己内心的感受）

　　同学们都积极发言，与大家分享来到南通职大八个多月的收获，以及对以后大学生活的规划。

　　★同学讨论

　　踊跃发言同学名单如下：许文静，何旻焱，郭丽丽，陈茹琪，刘梦迪，李春燕

　　男：下面请同学们畅所欲言，说说自己的大学生活。首先有请徐文静同学上台发言！

　　⒈学生代表徐文静同学发言:

　　女：徐文静同学的感言很有代表性，作为学生我们应该将学习放在第一位。

　　男：下面有请何旻焱同学上台发言！

　　⒉学生代表何旻焱同学发言:

　　女：旅游综合班是咱们的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面请我们寝室的姐妹谈谈她们们的感想吧。

　　⒊学生代表郭丽丽发言：

　　女：对了，张誉，其实我早就听说你们宿舍气氛特别活跃，个个多才多艺，下面就请你们宿舍派个代表出来秀一下吧。

　　男：好，满足大家的要求，就请我们舍的熊程程和周斌共同给大家带来精彩的歌唱表演。（《知足》- 五月天）

　　★节目表演部分

　　男：徐金晶，节目的气氛感染了同学们，也把班会也推向了高潮，看同学们都举手示意呢！

　　女：啊，那赶紧递把他们请上来吧！

　　⒋学生代表陈茹琪发言：

　　⒌学生代表刘梦迪发言：

　　⒍学生代表李春燕发言：

　　★师生互动

　　1 请同学向系领导提问，又领导作解答。（体现互动的气氛）

　　2 请系领导对同学们接下来的学习生活提几点建议。

　　女：听了这么多同学的发言，我深有感触，大家能否给我少许时间，让我也说两句？

　　男:当然可以了，请吧！

　　★主持人讲话

　　男：今天，我们班主任本人没能来，但她已经把话捎来了。下面有请邵敏月同学代读班主任的讲话。大家掌声欢迎！

　　★同学代读班主任的讲话

　　合：我的大学我做主，同学们的发言声情并茂。老师是我们实现人生梦想的领路人，在我们为前途踌躇满志时，总是老师为我们排忧解难，为我们送来温暖与关怀。最后有请敬爱的高老师对本次班会进行总结点评！

　　六、辅导员总结

　　七、结尾

　　合：最后我们代表旅游综合班全体同学，感谢系领导，辅导员以及各班同学参加我班此次主题班会，也感谢同学们的精彩发言。就让我们在回忆与期待中感受大学的精彩！

　　最后我们共同以一首歌曲来结束我们此次主题班会，谢谢大家！（同学们合唱《朋友》）

　　院、系、班级

　　海门学院xx届旅游综合班

　　时间

　　xx年5月11日 18：30—20：00

　　地点

　　h8-105

　　应到人数

　　148人

　　实到人数

　　人

　　未参加学生原因

　　主持人

　　张誉徐金晶

　　辅导员

　　瞿锦秀

策划方案篇10

　　校园文化巡礼活动又到了，为了办好这个全院性的活动，我协会将于校园文化巡礼活动期间举行一框邮集创造大赛（竞赛性）和邮集展览。该活动提供了我协会及院内的集邮爱好者进行邮集创作的难得机会，它通过竞赛的形式将个人爱好和创作力相结合。参赛者的邮集将在邮展中展出，通过这次活动，充分调动师生们的积极性，营造良好的校园文化氛围，发挥当代大学生的创造思维，提高制作邮集作品的水平，发展校园集邮文化，丰富其校园生活。

　　一、组织机构

　　主办单位：

　　承办单位：

　　支持单位：

　　二、展品来源

　　学生创作作品。

　　三、参赛对象

　　全体学生

　　四、组织机构

　　为确保活动顺利进行，组织领导小组，指导、协调各方面的力量，共同策划、组织本次活动。

　　顾问：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　（集邮协会会员）

　　五、活动准备：

　　1、在七栋宿舍楼下设报名处，会员轮流值班接受同学报名。

　　2、事先与市邮政局联系，准备好展框与部分邮品。

　　3、与市集邮协会青少年委员会负责人及部分老师联系，邀请他们届时亲临展览场地现场评选学生参赛作品。

　　六、一框邮集创作参赛方法

　　只需填妥表格（见附表），以团队为单位（个人或集体均可）。

　　表格提交办法：交到参赛表格收集处（7栋楼下），或将表格电邮到@163.com

　　报名截止时间：10月13日

　　作品上交时间：10月31日前

　　评选日期：11月2日

　　邮展时间：11月1日——11月5日

　　评比规则：按省一框邮集评审规则评分（见附表）

　　评审员：市集邮协会青少年委员会负责人及部分老师

　　七、参展作品要求

　　在自然、社会、科学等方面选取一个适当的主题，选用一定的邮品（包括邮票、邮戳、邮资机符志、邮资封片简、凭证、单据、签条等），以一个有逻辑的纲要，恰如其分地阐述主题，再配以恰当的说明文字和外观设计，组成一部赏心悦目的展品。作品要求具有独创性和故事性，一框或多框邮集均可。（每一框邮集为16个国际标准帖片，帖片规格：宽22.5cmX高28.5cm，页边距：上1.5cm下1.5cm左1.8cm右1.2cm，其余按默认值）

　　八、展览场地：7栋宿舍楼下

　　展框数目：6框

　　展品主题：体育、风景、科技类等

　　九、奖项设置：评出一等奖、二等奖、三等奖各1名；最佳创意奖1名。各获奖者除可获得证书外，还可获得奖金或奖品。

　　一等奖证书和奖金100元

　　二等奖证书和奖金80元

　　三等奖证书和奖金50元

　　最佳创意奖奖状和纪念品

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