【精品】活动策划方案范文集合7篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的活动策划方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动策划方案 篇1
(一)“低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛策划书
一、活动主题:“‘天艺杯’低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛
二、活动目的:
“一种文明的进步、停滞或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或减少;或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降;或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。 为了突出节能减排的现实意义,并把它作为促进科学发展的重要手段,为了弘扬学校文化,促进艺术交流。特举办此次活动。为了使活动顺利进行,特制定如下计划
三、主办单位
吉林建筑工程学院校团委
吉林建筑工程学院校社团联合会
策划单位、承办单位
吉林建筑工程学院天艺涂鸦社
四、活动时间:
报名时间:3月10日至3月26日
作品展出时间:3月22日至6月
五、参赛资格:各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加
六、报名方式:与“天艺涂鸦社”负责人联系,进行报名,报名费5元钱
七、活动奖励:大赛共设3个奖项
一等奖一名 奖一幅美术作品及奖金一百元
二等奖两名 奖一幅美术作品及奖金五十元
三等奖三名 奖一幅美术作品
八、活动宣传:活动安排将以海报形式置于教学楼前
九、大赛评委:“天艺涂鸦”社所有社员
十、评奖方式:获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出
十一、活动内容:
1)3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费
2)作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅
3)获奖结果将以海报的形式公布,并以短信的形式通知获奖的同学
特别说明:1)本社人员可以参加作品展示,但是不参加奖项评选
2)本次活动全程公开、透明
3)评选遵循公平公正的原则
吉林建筑工程学院校社团联合会
(二)网络“寻宝”大赛策划书
网络是一座开放的宝藏,为了引导同学们积极、健康、有效地利用网络丰富的资源,更好地服务学习和生活,特策划举办首届“校园网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下:
一、活动主题:开发网络“宝藏”,助我健康成长
二、参与对象:临床17级全体同学
三、活动时间:详情见宣传板
四、参赛类别
1.软件
2.素材:包括音频、视频、图片、特效代码等
3.计算机教学:包括网站、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等
4.讲座视频(不含第3类)
5.综合类及其它
五、比赛日程
1参赛者在同一网站上下载(不能下载的资源可在线参赛)1-3个资源
2.同学将参赛资料(电子文档)交社团部附:参赛作品类别及所在网站
3.主办单位组织初评,产生决赛名单。(时间待定)
4.组织决赛答辩,答辩时间共8分钟,陈述与回答评委提问自行掌控。
六、奖项设置
每个类别设一、二、三等奖各1名,颁发荣誉证书。
主办单位:临床医学系xx级学生分会社团部
活动策划方案 篇2
一、活动背景
高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想,而此时置身大学校园中的我们,也会因此有许多回忆与感触吧?暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受!那么,何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻?
二、活动目的
1、丰富同学们的课余生活,提升文化素养。
2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。
3、激发同学们关注生活,关注社会的热情。
三、活动对象
许昌学院全体在校生
四、活动时间
宣传阶段:6月 8日——9月 1日
作品征集:6月 9日——9月15日
评审阶段:9月15日——9月20日
五、参赛要求
1、可以从以下三个主题中任选其一:
(一)命题:那些年,我们一起上过的高三
(二)六月,又是一个离别的季节,当看到学弟学妹们从高考考场走出来时,是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢?你对于高考的记忆有多少,是笑容,是眼泪,还是……“吐槽我的高考”,用文字记录下你当年高考的点滴,给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的`记忆,也给学弟学妹一些指导,一些启迪。
(三)又是一年暑假时,呆在家还是走出去?漫长的暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的事…… 那么拿起你的笔,记录下你的暑期生活吧!(所经所历,所见所闻。)
2、要求
(1)a.字数不限,文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信均可。
b.主题鲜明,语言流畅、内容丰富,真实感人,意境独到;
c.文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;
(2)所有参赛选手,必须在规定的时间内将自己的稿件(原则上)以电子文档的形式投递至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意:稿件上交时一并提供以下资料:作者姓名、所在院系班级、联系方式。】
(3)参赛的作品必须为参赛选手的原创作品,如发现作品非本人原创,取消参与资格。
六、征文评比
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:
初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准:
评审标准 分值
内容是否符合主题 50
思想积极健康 25
文字通畅、语言较好 25
总计 100
注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。
复审评分标准:
评审标准 分值
有独到的观点 30
有实用的价值,对广大同学有指导意义 20
内容翔实 20
条理清晰、表达准确 20
语言优美,文笔流畅 10
总计 100
七、奖项设置
一等奖(3名):证书+奖品
二等奖(6名):证书+奖品
三等奖(9名):证书+奖品
优秀奖(20名):证书
八、活动流程
1、活动前期
利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传,让更多的同学了解并参与此次活动。
2、活动中期:
①准时截止收稿,进行稿件整理
②邀请专业人士进行评定
③整理稿件,准备公布
3、活动后期:
①公布结果。
②颁奖及撰写活动总结。
九、经费预算
1.宣传费用:展板2张: 15.00元×2=30.00元
证书 41份:1元×38=38元
2. 其他费用(打印复印,胶水,剪刀等) 10元
3. 奖品:具体奖品待定
活动策划方案 篇3
主办方 :XXXXXXX
承办方 :乡情干事组
一、活动目的:
“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这花好月圆,祈福圆满的月园之夜,我们秉承联谊会“加强商情、加深乡情”宗旨,弘扬传统中秋文化精神。为联谊会所有成员搭建起加深乡情、增强归属感的交流平台,实现在XX长期以来相聚团圆过中秋的愿望;为XXXXX的发展增添更多元、多彩的“音符”。
二、活动主题:
“浓浓中秋,情系龙川”
三、活动内容:
烧烤、娱乐游戏、赏月等
四、活动时间及地点:
(一)、时间:20xx年9月26日(周六)下午17点至21点
(二)、地点:XXXXXX
五、活动对象及费用:
(一)、对象:在XXXXX
(二)、费用:此次活动所产生费用由参与活动成员分摊承担,暂定100元/人。10岁以
下儿童、65岁以上老人免费;现金或微信支付(优选)。
六、具体方案:
(一)、相关负责人及工作分配:
1.活动总策划:XX(联谊会XXX副会长)--负责活动的筹划、工作分配及全局
把握等工作。
2.联系人:XXX--XXXXXXXXXXXX
3.财务:黄XX--负责活动费用审核、监督、支出及核算等工作。
3.主持人:黄X--负责对活动现场的氛围调控、时间把控及节目安排等主持工作。
4.活动宣传:胡XX/叶XX--负责对本次活动的宣传,并收集及确定参加此次活动的人
员明细和总人数,以及费用收取工作。
5.物料采购:唐XX/黄XX/黄X--负责本次活动物料采购,以及活动现场的物料使用
分配、引导,并做相关收尾工作。
6.现场布置:骆XX/黄X--根据活动现场以及流程安排,负责做好现场的布置、协调,
以及活动前后与现场相关管理单位的对接工作。
(二)、活动流程:
1.集合出发:如交通不便乡贤,可于16:30前到XX副会长XX先生公司集中统一出发。地址是:XXXXX
2.活动开始:当日下午17:00时活动正式开始,各乡贤悉数到场,并由相关负责人引导
安排就位,准备烧烤活动。
3.活动进行:17:00-21:00
⑴.烧烤活动:在相关负责人引导安排下,依各自喜好、需求开展烧烤活动。
⑵.娱乐游戏:烧烤活动同时,将由主持人组织、穿插各种丰富多彩的娱乐游戏、抽奖等
节目,活跃现场氛围。
⑶.赏月:在娱乐游戏节目进入尾声的同时,进入“家和”赏月及吃月饼环节。大家相聚
一齐,共享月圆之夜,共赢美好明天。
4.活动结束:21:00时工作人员组织各位退场返家,确保安全,并做好现场收尾工作。
XXXXX
活动策划方案 篇4
对于很多工作的女性来说,女神节能够放假恐怕就是最好的活动了。不管是放假半天还是提前几个小时下班,对于大家来说都非常好。毕竟放假时间大家可以自行安排,无论是在家休息还是逛街和朋友聚餐,有假期的女神节对于女性员工来说绝对是种福利。
1、踏青
3月份不少地区已经渐渐回暖,在春季和同事们踏青绝对是种享受。在女神节这天,可以找一个适合踏青的地方组织女员工们踏青。大家在欣赏风景的同时也可以自己带一些食物进行野餐,这样的女神节活动是不是足够轻松惬意呢?
2、各类游戏活动
大家聚在一起过节,没有游戏怎么有意思?不管是一些比较传统的转呼啦圈还是跳大绳游戏,这些游戏都能够让参与者在活动中更加活跃,气氛就更不用说啦。当然,很多综艺节目中的各类小游戏,大家也可以组织进行。类似活动“你画我猜”、“谁是卧底”等等。
3、公司组织女性员工体检
在女神节这天,有一些公司会组织女性员工进行免费体检,这也是关爱女性的做法之一。举办体检活动能够让女性朋友们早发现身体有何疾病尽早治疗。毕竟,有一个好身体才能够工作的更好。
活动策划方案 篇5
一、活动目的:
本次活动,让学生
交通安全知识,懂得交通安全的
,并把
学到的知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。
二、活动
1、收集
违反交通规则的案例。
2、
《天堂里有
车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。
3、备《交通事故》的资料片。
三、活动过程:
主持人:敬爱的老师、亲爱的同学们:
(主持人合)大家好!
主持人甲:我是xx
主持人乙:我是xx
(一)、展开联想,揭示活动主题
主持人:刚才你们看到了
主持人:
要懂得关爱生命,学会
保护
(合):四(3)中队“珍惜生命安全
”主题班会现在开始!
个环节:
(二)、新闻发布会!
(同学们交流
搜集到的资料)
主持人:
,
要学会自救自护,下面
个环节:安全知识竞赛!
主持人:那
就
下
环节吧!
(三)、节目展示:
1、诗朗诵《生命的嘱托》
2、快板《
谱写安全曲》
3、三句半《敲警钟》
4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》
5、快板《四季快板》
(四)、谈谈收获
主持人:最后,让
齐声高喊:珍爱生命,安全
!
主持人:四年级(3)班“珍爱生命安全
”主题班会——
(合)到此结束!请班主任总结发言。
活动策划方案 篇6
“纸桥承重”比赛被誉为“头脑奥林匹克竞赛”,不仅集创造性、挑战性于一身,而且有很强的趣味性和观赏性。此类比赛能够培养参赛者的创新意识和团队合作精神,做到理论与实践的结合、动手与动脑的结合、科学与艺术的结合、科学精神和人文精神的结合。
一、比赛要求:
此次比赛参赛选手以组队形式参加,每支参赛队伍由三名成员组成。
用纸为原料设计并制造一座桥,在中间压重物,以纸桥在破坏前的最大承重量来决定排列名次。
说明:1.制作纸桥的材料仅限作纸桥的全部材料为纸。为A4纸、胶水(双面胶)和线。
2.纸桥的跨度不得小于20cm,宽度不得小于5cm.
3.重物能在桥上停留5秒钟即为加载成功。
4.每组可加载三次,取最高成绩。
二、作品要求:
构思新颖,结构合理,具有创造性,贴近实际,制作精巧。
三、评分规则:
总分=承重分*60%+创意分*10%+造型设计分*10%+解说展示*20%
承重分=承重质量(g)*桥身长度(cm)/桥身质量(g)
创意分:匠心独运,不拘一格,能够展现出当代中小学生的创造性
造型设计分:外观精美、结构精巧、制作精良,能够展现才当代中小学生的动手能力
注:严禁剽窃,一经发现,取消参赛资格,所有作品一概不还。
活动策划方案 篇7
一、指导思想
根据“学生阳光体育运动”实施计划的要求,结合我校的实际,落实“生命和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径,保证学生每天一小时体育锻炼时间。增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。贯彻“一切为了学生”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,促进学生身体健康发展。
二、活动主题
我运动?我健康?我参与?我快乐
三、活动要求
人人有项目 班班有活动 学校有评价
四、活动目标
1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。
2、 让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、 促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、 丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
五、活动原则
1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。
2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,坚持从学校实际出发,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
3.全体性原则。大课间活动面向全体学生,使学生人人参与大课间活动。
4.因地制宜原则。因为场地的限制,分区域,分年级进行活动。
5.安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。
六、活动实施措施
1.时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为周一至周五上午9:40—10:10,早操不包含在大课间活动中,下午4:30--5:20。任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:棋类活动,智力游戏等活动。
2.制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,学校
教务、学生科、体育组联合制订大课间活动,班主任、体育教师负起
职责,建立领导督查制、班主任现场督促制、体育教师指导制、大课
间活动评比制等制度。
3.人力、物力保障:学校要求师生全员参与大课间活动,活动中教
师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活
动者,这既体现全员参与健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型
的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材除了学校提供外。更提倡
每个班级自制自带自备活动器材。各部主任协助体育组负责器材的
发放、整理和保管。
4.安全保障。学校分部,分班级划定活动区域,各班学生必须在
指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明造成乱串、乱跑等混乱
现象。
5.组织保障。学校加强了该项活动的领导,使大课间活动真正落到实
处,促进该项活动高质量进行,学校成立了大课间活动领导小组。
七、组织领导
成立大课间活动工作领导小组,建立以学校主要领导全面负责,分管领导具体负责,中层领导和部主任分部负责,正副班主任、任课教师精心组织,体育教师分工指导,人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。
(一)领导小组
组 长:建转锋
副组长:王景让张永胜 索晓辉
成 员:中层领导、部主任、正副班主任
器材负责人:乔林威 马伟玲
音乐控制:楚玉乾
(二)大课间活动督导、指导小组
组 长:索晓辉
副组长:马伟玲
成 员:乔林威 楚玉乾 张振武史耀武 石金戈 张君颖
八、活动流程
1、集合:50秒
2、出操:3分钟
播放进行曲,以此作为开始活动的统一信号。各班按顺序列队到学校各区块集中。要求做到静、齐、快。排好队列后,在原地整队,横、纵、斜都要求整齐。
3.广播操:4分10秒
广播操《时代在召唤》。这是原来都要做的广播操,这也是固定的。该操以动作潇洒、节奏明快、音乐强劲、动感强烈而体现时代特色。
4.分班活动:15分钟(音乐)
班级特色体育。这部分内容有从学校提供的活动中自主选择,学校根据不同专业学生专门设计许多体育活动项目,做到每部有内容,活动也有各班自主创编的,有来自民间体育的。体现了自主健体与创新的新课程理念,突出了学生自主活动、主动参与,使学生在合作交流的中学会学习、学会做人、学会锻炼。当然,我们也可以结合学校的传统项目来编排相关内容,以体现学校的特色。
5.放松操:2分钟(音乐)
6. 退场:5分钟(音乐)
九:在人员安排方面,每班以班主任为主负责,并分配一个跟班老师,每个体育教师负责相应的部;在场地划分方面,要讲科学,充分考虑学生做操后的流动情况以及活动的项目,尽可能缩小集体活动与自主活动之间的范围,尽可能减少学生无效的行走,因此,我们常把自主活动场地安排在普通教室的附近,同时还要考虑到楼层等因素。
十、大课间体育活动场地体育教师安排
微机部在培训楼后(彭艳林) 机电部在大操场篮球场(王博)
高考部在小操场 (孙国兴) 幼师部在主教学楼前(郭晓静) 十一、建立激励机制
1.实行考核激励:教务、学生科对各班大课间活动进行评比、表彰和奖励,对把大课间活动开展情况作为评选先进集体、先进个人和优秀班集体评选的重要依据。
2.鼓励活动创新:大课间活动除时间统一外,学校鼓励班主任协同任课老师发挥资源优势和自身特长,在活动形式和内容上进行开发和创新,打造班级特色,丰富大课间活动内容。
十二:活动注意事项
a) 大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。
b) 室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。
c) 由于我校学生人数多,户外集体活动开展起来难度较大,为了能更好地开展体育大课间活动,活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。
d) 活动全程有广播音乐指挥。
e) 广播操结束,室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。结束时,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑。
f) 体育教师进行巡视与指导,活动项目由体育组负责解释说明。
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