【实用】方案策划范文锦集四篇
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的方案策划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
方案策划 篇1
一、活动目的
活动背景随时代的进步,科技高速发展,电子也成为了我们生活中不可缺少的一部分,为了更好的适应这种时代,基础是非常重要的。现在面临着一个良好的机会能够成为有实力和能力的有用人才,那就是学生社团联合会电子科技协会。协会又一轮的招新开始!在此,对于老会员曾经的负出和努力表示感谢,也对将加入协会的新面孔表示热烈的欢迎,希望大家能同进退,一起创造协会的美好的明天!
二、活动主题
步入科技的舞台,闪耀自己的人生
三、活动目的
1、丰富业余生活,给新生提供一个展现的平台,为社会贡献一份力所能及的微薄之力。
2、给刚步入大学的新生一个锻炼和增强社会经验的机会。
3、招集贤士,有利于社联和协会更好的发展。
四、招新对象
全院11级学员
五、招新时间
待定
六、招新地点
待定
七、招新流程
招新前:
1、宣传工作的安排
1)、及时迅速,以及到达最好的效果。
2)、宣传方式要新颖、有吸引力(采用协会分彩)。
3)、宣传语的编写要优美、简洁、精练和有吸引力。
2、招新前十分钟内将前一天所有准备好的东西迅速搬现场,并快速布置好场地(挂出协会会旗,摆出作品等)。
招新中:
1、所有的招新中电子产品都接上适当电压的储电池。
2、展出协会风采,积极招会员到前台来观看并采集相。
3、向新学员述说电子的魅力,同时要耐心的解答出他们心中的疑惑问题,并解答出。
招新后:
1、集体合影。
2、整理场地。
八、注意事项
1、各干部工作协调事宜,具体分工明确,责任到人,工作到位。
2、与各协会之间不能发生正面冲突。
3、友好接待新生,不得与新生发生任何冲突。
4、保持工作人员的形象,注意礼貌用语,耐心宣传和讲解。
5、要保持现场卫生。
6、招新资料由负责人认真保管。
九、财物预算
协会风彩2元
纸和笔1元
总计:3元
学院联团联合会
策划书:电子科技协会
xx.6.2
方案策划 篇2
一、活动主题:
百草园翻新活动
二、活动时间:
xx年3月11 号
三、活动地点:
江苏大学百草园
四、活动单位:
药学院百草社
五、活动简介:
不同寻常的星期五,让你体味中草药的魅力,我们一起播下希望种子,相信终会收获快乐
六、活动目的:
1、丰富社员的课余生活,让他们感受播种的快乐
2、让社员更深入的了解草药,对草药的印象会更深
3、改造我们共同的百草园
七、活动开展:
1、前期具体分配各个部门需要做的事(包刮种子、工具等)
2、开一次动员大会,动员会员都参加,最后统计能参加的人数
八、活动进程:
1、 通知各部门人时间、地点
2、具体分工好各个部门的工作
3、安排人做好后面的照顾工作
九、经费预算:
种子:二十多种中草药
工具:铲子 铁锹 耙子 水壶等。。。
策划人:郑亚(策划部干事)
方案策划 篇3
一、主题班会名称:
青春飞扬、我的'未来不是梦。
二、策划主办单位:
10级物理与电子工程学院5班班委会
三、活动形式:
班会。
四、活动目的:
1。作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2。认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3。提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。4。增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要内容:
第一环节:
活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。
第二环节:
活动高潮:同学们的才艺展示。
第三环节:
活动最后:请班主任做出最后的总结。
六、具体安排:
1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
方案策划 篇4
元宵节又被称为"灯节",为促进学生进一步了解民族传统节日,进而弘扬民族精神,秉承传统节日,丰富知识,增强民族自豪感。特制定了元宵节活动方案,让学生在寒假里真正了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。
活动背景:
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
活动目的:
1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;
2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;
3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;
5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神;
6.让学生获得情感的体验;
活动内容:
1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗
2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。
活动建议及进程安排:
利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。
第一阶段:
学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕"元宵节"的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
第二阶段:
1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。
2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;
开学后举办猜灯谜活动:
以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。
3.活动结束后,每班交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。
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