2022学校五四文艺汇演活动策划书
时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是时候开始制定策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编收集整理的2022学校五四文艺汇演活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校五四文艺汇演活动策划书1
一、活动主题：
弘扬五四精神、展现青春风采
二、 活动目的及意义
五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，学校政教处及团委决定举办一次文艺汇演。
三、 具体实施人员
筹备、策划：政教处、校团委
评 委： 行政领导、年级组长、音乐教师
安全维护: 具体请李校长安排相关部门
统 分：学生会 学习部
场地布置：学生会 社团
照 相：学生会 宣传部
音 响：刘 峰
主 持 人：
四 、活动时间：20xx年5月4日（高一年级初一年级）
20xx年5月5日（高二年级初二年级）
五、活动地点：学校礼堂
六、选送节目要求
1、各班选报两个节目，最多只能报一个歌唱类节目。
2、节目形式不限，歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈（霹雳舞除外）、独唱（要有伴奏）、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。
3、节目要求
舞蹈类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、有节奏感、动作优美。
歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。（大合唱要求服装统一。）
曲艺类：内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。
六 、评分标准
1． 表演自然大方，有魅力。 5 分
2． 节目形式新颖，有意义。 3分
3． 音响道具得体，形式美。 2分
4． 自创节目，在节目得分上另奖 1 分。
七、奖励办法：
全校设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名，优秀奖若干名
八、 活动程序
1、升国旗，凑唱国歌
2、新团员代表入团宣誓（统一服装）
3、主持人致开场白
4、校长致辞
5、节目开始，按顺序依次进行
6、颁奖
7、主持人致结束语
8、结束退场
八、 活动注意事项：
1 、 做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动、离场，不喧哗，不起哄。
2 、 学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的.清洁,不随地丢垃圾、杂物。
3 、 学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。
学校五四文艺汇演活动策划书2
为丰富校园文化生活，展现全校师生风采，参加新化县教育局组织的艺术节活动，汇报素质教育成果，培养学生的团队协作精神，经研究决定，举行20xx五四文艺汇演，特制定本策划。
一、 汇演主题：
舞动青春，放飞理想
二、 演出时间：
20xx年5月3日晚或者4日上午
汇演地点：操场
三、 文艺汇演领导小组：
组长：毛智善 成员：校务会全体成员、张全坤、各班班主任
领导小组职责：
（1）节目组：由张全坤老师负责全程节目编排的监督实施，各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选和演出等。
（2）后勤组：校务会全体人员，负责活动场地的安排、布置、及活动结束后现场的清理工作等（突击队协助）。
（3）保卫组：组长罗颢老师，成员各班班主任，负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。
（4）各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。
四、 文艺汇演节目设置
1、流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱等。
2、现代舞、民族舞、形体舞等
3、相声、小品、双簧等
五、 活动要求
1、提高认识，全员参与。
2、强化责任，落实任务。各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。
3、加强宣传，营造氛围。
4、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。
5、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。每班级必须报2个节目，内容自定，形式不限。可以由张全坤老师灵活处理。
6、节目要求自筹服装及相应道具。
7、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练，组织参与情况直接纳入班级管理考核范畴。
8、各班必须在4月25号之前上报节目名单、学生名单.
七、奖励办法
文艺汇演节目进行现场评奖，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、其余为优秀奖。
八、主持人：
另行安排
九、评委：
班主任外的所有教职工，统分：罗颢、奉德才
十、照相或摄像：
十一、音响师：
学校五四文艺汇演活动策划书3
为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，营造浓郁的校园文化氛围，熏陶学生的艺术修养，学校决定举办迎“五四”歌咏比赛，现将策划公布如下：
活动主题：
歌颂祖国，唱响青春。
比赛时间：
XX年5月8号下午(2:30—4:50)
比赛地点：
学校综合楼平台
参赛对象：
全校学生
领导小组：
奖项设置：
1、团体奖：比赛全校共设一等奖二名;二等奖四名;三等奖五名。
2、最佳指挥奖一名。
参赛注意事项：
1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的`一首，演唱时间控制在5分钟以内，于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。
2、比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加，每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。
3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。
4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。
5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。
歌曲推荐：
《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大中国》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《五星红旗》
注：彩排时间为5月6号下午第七节课，按歌咏比赛顺序在综合楼前进行，合唱队列为四排，从正对舞台的左边入场，右边出场，请各班抓紧排练，主持好本次彩排工作，为5月7日的正式比赛作准备。
评分标准：
1、按10分制打分(保留两位小数)，最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数，)
2、歌曲紧扣主题，内容健康。(2分)
3、合唱人数是全班学生，队列整齐，进退场秩序良好。(1分)
4、演出服装整齐统一得体，充分展现石中人积极向上的精神面貌。(1分)
5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。(2分)
6、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。(2分)
7、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。(1分)
8、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美(1分)。
学校五四文艺汇演活动策划书4
活动主题：
展青春风采，扬南中气韵
活动宗旨：本次庆祝活动以娱乐为宗旨，目的在于激发学生热爱生活的热情和蓬勃向上的生命力，展示青春的风采让全校师生在活动中放松心灵，敞开怀抱，展示自我。
中学“五四”文艺汇演活动策划中学“五四”文艺汇演活动策划活动时间：XX年5月(具体时间待定)
活动地点：南雅初中新校区操场
活动主持：
代青见
参与人员：
全校师生
活动准备：
1、把全校学生分成三个方阵，每个学生发一个编号，一个年级选8名同学组成代表队(每个班上选1名学生参加)，教师也要组一个代表队。
2、红黄两色气球各100个，抽奖盒1个，盒里准备写有0——9的数字乒乓球。圆形转盘1个，上面写上1——5的数字(含一个-5)，小礼品100份，大礼3份。
3、工作人员准备：主持人2个，记分员1个，礼仪队一支(负责端上抽奖盒)，
活动议程
开场音乐：
第一项：主持人演唱歌曲，一起登场。(青春舞曲或者中学时代)
第二项：(前一个节目留两个演员抽取幸运观众)第一个游戏(说绕口令)
第三项：幼儿园舞蹈
第四项：(前一个节目留两个演员抽取幸运观众)第二个游戏(默契接歌)
第五项：模仿“谢天谢地我来啦”，进行即兴表演;
第六项：(前一个节目的演员抽取幸运观众)第三个游戏(跟节奏数数)
第七项：幼儿园舞蹈
第八项：(前一个节目的演员抽取幸运观众)第四个游戏(踩气球)
第九项：流行歌曲一首
第十项：(抽取幸运观众)校长给得胜的小组颁发奖状及奖品。
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