公益活动策划书
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,立即行动起来写一份策划书吧。那么策划书有什么格式呢?以下是小编为大家整理的公益活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
公益活动策划书1
一、活动目的:
1、免费为社区人们检测健康状况,加强对身体健康的保护意识;
2、帮助社区人们如何走出亚健康,做到少吃药,多喝茶,益寿延年;
3、传递健康无价正能量,爱自己,爱家人,爱地球,共建和谐社会。
二、活动时间:
20xx年10月28日---20xx年10月31日
三、主办单位:
江北街道水北社区卫生服务站、(北京)御致茗方茶疗养生馆
协助单位:社区物业管理处
四、活动简介:
随着社会高速发展,行业竞争激烈,工作压力过大,很多人还真忽视了对自己身体健康的保养。周立波老师说:“现在不养生,以后养医生,没有了健康,再多的财富都会成为海市蜃楼;只有注重养生,才有好的身体去努力工作和享受生活”。为此,江北街道水北社区卫生服务站和(北京)御致茗方茶疗养生馆特组织策划本次“爱心公益活动-----江北街道卫生服务站走进社区”的公益养生活动。希望通过我们免费茶疗养生知识的传递能给社区更多人们对如何养生带来更多的帮助。
五、我们服务宗旨:
简单、方便,有病祛病,无病养生。
六、平时茶疗养生能给我们生活带来什么好处?
1、给女人保鲜,由内到外变年轻;
2、帮助男人应酬、抽烟、喝酒,熬夜,可以及时养肝、护肝、防病变;
3、避免老人药物毒副作用,带来健康长寿;
4、逢年过节,送礼佳品;时尚潮流,体面大方。
公益活动策划书2
一、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
二、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
三、活动时间:20**-10-20xx-11
四、活动地点:南昌sos儿童村
五、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上十多分钟。
六、情况说明
南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。
1992年
8月20日,民政部批准兴建南昌sos儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际sos儿童村组织资助儿童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。
南昌sos儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。
1995年3月27日,南昌sos儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌sos儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。
南昌sos儿童村,今后将在国际sos儿童村总部及中国sos儿童村协会的指导下,在省、市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。
院长:周梦林
地址:南昌市昌北云上
电话:***
邮编:****
活动安排:
1、安排节目(由文艺委员完成)
2、彩排(全体班干组织)
3、组织文艺表演(小游戏小魔术)
6、互动
7、赠送礼物(自己购买)
计划
1、主持人自我推荐。
2、时间安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)。
公益活动策划书3
活动名称:迎国庆 保先进 清洁校园电话亭
活动内容:在国庆到来之际,籍保持先进性教育之机,彻底清洁打扫校园里面所有的电话亭,并检查统计出故障的电话亭的数目和方位,向有关责任部门反映,以期改善校园公话环境
活动意义:开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境
活动安排:
第一阶段:前期舆论宣传以及合作党支部招募(九月十九日至二十五日)。
1. 在未来网上发帖子招募合作党支部(贺石良负责)
合作党支部理论上在信息学部一个,文理分部两个,医学分部一个。若网上无答复者或者部分校区无答复,则直接到各校区的学院联系合作支部。
2. 制作宣传海报、横幅等,进行前期舆论宣传(程磊负责)
合作支部确定之后,与合作支部协商统一活动日期,宣传口号等,通过在校未来网、院党建网、保先网上发布帖子及在校各显著地点张贴海报等形势,进行广泛舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学加入。
第二阶段:活动具体实施(九月二十六日至三十日)。(王再明负责)
1. 统计校园内电话亭的数目和分布情况,做好分工;
2. 准备好抹布、水桶等工具,彻底清洗各负责校区的电话亭;
3. 详细统计各校区出现故障的电话亭数目及分布情况,向有关部门反映。
第三阶段:活动后期宣传(十月一日至七日)。
通过未来网、校报、院保先网等渠道,对此次活动的开展情况及效果进行后续报道,扩大活动影响,倡导大家共同爱护校园环境。
公益活动策划书4
一、活动引言:
“绿行齐鲁,低碳接力”团队顺利晋级“第五届益暖中华公益大赛”的优胜项目组。并将于xx 年暑假期间进行活动的执行与推广。因此次活动范围之大、影响之广,需招募一些志愿者协助团队工作进一步唤醒民众对环保的支持与热爱。
二、活动目的:
①将“绿行齐鲁,低碳接力”的环保公益活动深入贯彻与实施,将环保公益进行到底;②增强民众的环保意识,提高民众环保行动的执行力度;③提高志愿者组织,实践,人际交往等各方面的能力,使每位志愿者通过此次活动都有所收获,有所成长。
三、活动流程:
㈠志愿者招募(另附志愿者招聘表格)
⑴招募对象:济南各高校在校学生(以山东财经大学圣井校区为主);有志愿服务经历者和家庭所在地为活动实施地:济南、泰安、淄博、潍坊、莱芜、青岛者优先
⑵基本条件:①身体健康,热衷公益事业,责任感强,有吃苦精神②爱惜志愿者名誉,不得用身份从事与志愿服务活动宗旨、目的不符的行为③遵守法规,服从团队安排④做事认真,善于交流
⑶招募流程:
5月5日至10日,通过微博、人人、校园主页、校园广播、海报和宣传板等方式进行志愿者招募的宣传。
5月10至6月6日:志愿者报名
xx 、6、6-xx 、6、16对提交申请的志愿者进行评价考察,以络视频面试为主。 ⑷报名方式:①上报名:填写申请表并发送到指定邮箱②现场报名:填写申请表。 ㈡志愿者培训:
⑴时间安排:xx 、7、1-xx 、7、3邀请相关专家和工作人员进行志愿者培训 ⑵培训内容:
①活动项目及团队介绍
②志愿者任务:a 为团队提供存放活动物品的地方,例如:树苗、宣传海报、环保袋等物品;b 为团队提供适量的自行车;c 协助队员在所在城市展开一下活动:a 、让市民用绿色签字笔空白画布签成绿色大树,以此表达市民对环保的支持b 、以义卖的形式吸引市民购买树苗,并协助市民栽种c 、身着环保服发放环保袋,宣传环保知识d 、对市民变废为宝的diy 作品;e 、在六市做好活动前的宣传工作;f 、中途骑自行车进行环保宣传的接力 ③团队制度与纪律讲解
④安全知识与技能的培训
㈢、志愿者活动流程:
以团队提交策划书方案中“暑假活动时间表”“暑假活动具体计划”为准。
四、志愿者纪律制度
⑴对志愿者实行奖惩制度,志愿者的表现以积分形式评比。
⑵请假制度:①具体分为无故缺席、请假、迟到三类进行积分评比;②请假者提前一天向团队志愿者项目负责人递交申请。
⑶安全制度:①在培训过程中认真学习安全知识与技能;②活动期间未经许可的情况下不得擅自离开,要结伴而行;③随时保持与团队、家人的联系。
五、志愿者合同书(另附)
六、考核,表彰:
活动结束后由主办方对每位志愿者颁发大赛志愿者证书、纪念品。对表现优秀者进一步奖励。
公益活动策划书5
主办单位:xxx
承办单位:从我做起大学生公益社团
活动名称:“和谐校园从我做起”
活动时间:20xx年9月5号
活动地点:xxx
活动背影:xxx
校园和谐最为关键的因素是人,人的和谐与否,决定了校园和谐的成败。校园中的人,主要由领导干部、教师、学生三类人构成,而其中学生之间的和谐是关键中的关键。校园是否和谐,首先就看这个学校学生之间是否和谐,为营造这样一个和谐的学习环境,促进和谐校园的建立,(企业)联合从我做起大学生公益社团和校校通网在北京各大院校组织开展了“和谐校园从我做起”的大型公益宣传活动。活动目标:
一、首先通过本次活动,让学生意识到创建和谐校园从我做起是一种责任。
二、其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后,最重要的是要架起学校与企业间的桥梁,在学生心目中树立企业良好的形象,产生一定的品牌效应,从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。
准备工作:
活动初期,由校园负责人与学校取得联系,明确此次活动时间及目的,确保得到校方的大力支持。
在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间,以确保活动的有序开展。
在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募,以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。
提前一天完成衣服及简章的发放工作,提前规划好活动期间学生所负责的区域(宿舍、食堂、教学楼等)。
对所参加活动的同学进行指导,保证活动当天的工作顺利进行,促进活动的完美结束。
实施流程:
时间:早上6:00—7:00着装统一,六点在操场集合,然后点名核对每位同学的到场情况,让学生手执“完美动力,从我做起”的旗帜跑步进行宣传,吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。(六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上)。
时间:11:50—12:30中午十一点五十在教学楼集合,并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐(通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果)。
时间:12:40—13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。
时间:14:00—15:00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性塑料袋,与此同时在给学生发放简章,同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。(简章的发放可以让学生更详细的了解主办方,促进宣传效果)
时间:15:00收集结束之后,再将所收集的垃圾统一进行回收。时间:19:00—21:00在指定地点播放与完美动力相关电影。
四、活动结束后,召集所有学员,特此对参加活动学员进行统计与登记,请他们进行活动后的感言与总结,告知学员,如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系,完美动力将会为学员进行全方位的指导。
活动所需:服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。
公益活动策划书6
一、主题:
青年之声 爱满暨阳
二、开展活动背景:
在学雷锋纪念日来临之际,举办“青年之声 爱满暨阳”爱心义卖活动,让广大市民在交换、买卖闲置物品的同时,奉献出一份爱心,用于资助我市的残障贫困儿童,体现xx青年公益新风尚。
三、活动执行时间:
3月5日中午12点
四、活动地点:
新一城南面空地
五、活动安排
(一)要求
1、义卖商品可以是玩具、书籍或手工艺品、书画作品等,义卖商品要求质量完好,必须保持七、八成新,符合健康、卫生、安全标准,经工作人员检查合格后,商品方可进行义卖。原则上每个摊位不少于十件,物品不多者,可以和朋友共同参加。
2、物品价格应明显低于市场价。参与者不得携带易燃、易爆、黄、赌、毒、有腐蚀性的化学品等具有危害性的物品进入场地。在交易过程中注意环境整洁,不得乱扔杂物。
3、为突出公益主题,义卖物品交易成功后,货款现场投入募捐箱,用于资助残障儿童。
4、每个摊位可自行设计摊位装饰,但不得出现明显商业广告的标志。
5、在活动中还需要保持场地卫生,不乱丢纸屑,各摊位在义卖结束后需整理遗留物品或垃圾。活动组织者将对整个活动过程进行卫生监督。
(二)义卖进场安排
1、义卖活动当天上午10点半开始进场准备,参加义卖人员可自由出入。
2、参加者凭报名信息签到放进,按需发放义卖标签(至少三张),摊位摆放听从工作人员安排。
(三)义卖活动过程安排
1、各摊位布置完成后,义卖活动即可开始。
2、所有摊位上的义卖品成交后,即将善款投入捐款箱。
3、现场接受善款募捐。
4、义卖活动大约持续二小时,为保持秩序,摊位不得中途撤离。
六、报名要求
填写报名表后,将电子表格发送至xx团市委官方邮箱xxxxxxx@126.com,由于摊位数量有限,xx团市委将根据报名信息择优参与义卖,报名情况将在5日内答复,敬请谅解。联系人:xx,联系电话:xxxxxxxx.
公益活动策划书7
一.活动主题
爱的邮递员—让爱在北京与宁夏之间传播
二.活动目的及意义
(1) 在校园中现场进行“爱的邮递员——让爱在北京与宁夏之间传播”的活动,让更多的农大学子了解西部孩子的状况,并在志愿者的感染下更多的去关注西部的孩子们,并用自己的行动去感染他人。给大家一个表达爱的机会,使更多的人参加到助学活动中来,给贫困孩子一个机会,给自己一份快乐,将爱心传递。
(2) 通过在校园中进行有关西部孩子学习生活的图片展,培养当代大学生的社会责任感,唤醒沉睡在我们心中的爱。发扬“助人自助”的精神,让爱的阳光洒满农大,为创建和谐社会贡献绵薄之力,在用心奉献中谱写壮丽的青春篇章。
(3) 让宁夏小朋友切身体会到外界哥哥姐姐对他们关注与热爱,同时将小朋友们亲手画的明信片从宁夏带回学校,让爱的阳光洒满农大。
(4) 我们将捐赠者的爱心带到宁夏,同时又把爱以明信片做为载体带回北京,让爱心在两地传递。填写者也可以选择将从宁夏带回的爱心明信片送给亲人与朋友,与更多的人分享。
(5) 借此次活动,发展社团的特色,扩大农大雪莲花藏文化传播协会西部助学活动的影响力。
三.活动主要内容
在校园内进行有关西部孩子学习生活的图片展,同时让农大学子在空白明信片上写下自己对宁夏孩子的鼓励与祝福,由“夏萤支教小队”带到宁夏海原县贺堡小学,再让那边的孩子写下他们的希望与祝福,最后由小朋友们寄回,返还给每一位填写爱心明信片的农大学子。
四.活动时间和地点
时间:待定
地点:奥运场馆西侧
五.活动流程策划
1.第一阶段(活动前期)
(1)联系四维基金会和北林西部开发志愿者协会以及宁夏海原县贺堡小学,协商暑假支教事宜以及支教小学(已经确定)。
(2) 制作活动宣传资料(彩喷,海报和传单)。
(3)准备所需明信片300张,填写者信息登记表20张以及其他所需物品。
(4)借场地和桌椅。
2.第二阶段(活动实施)
(1)图片展览
a.在待定时间,雪莲花社参加活动人员在奥运场馆西侧集合,签到,介绍本次活动的注意事项。
b.布置活动现场(包括借桌椅,悬挂彩喷,布置展板等)。
c.活动正式开始。
(2)明信片签名活动。
a.同学们自由写上自己的寄语。(须写上填写人的联系方式以便将明信片返还)
b.给同学们宣传此次活动的意义。
(3)“一支铅笔”活动
a.此次活动仅接受捐赠铅笔和橡皮。(捐赠物品须详细登记捐献人姓名学院)
b.把图片展结束后认真统计核对填写明信片以及捐赠物品。
c.由社团出资买150支铅笔,150块橡皮擦让支教小组带到宁夏。
第三阶段(活动后记)
(1) 活动完后,整理好已填明信片和填写人信息表,绝不遗漏,然后转交“夏萤支教小队”的负责人。
(2) 暑假时“夏莹支教小队”充当爱的邮递员,负责传递。
(3) 活动结束当天,立即打扫卫生,给农大学子一个舒适的环境。
六.资金预算
七.活动注意事项
1、活动全程严格遵守《中国农业大学嘘声社团管理办法》以及各种学校规章制度。
2、参加活动的人员必须提前到达活动地点,无特殊原因不得迟到早退。
3、注意保护展板,防止展板损坏。
4.注意文明用语,不得与学生发生口角。
5.照片记录丰富。
6. 注意保持活动现场卫生,撤展时要认真清理打扫,切忌不要留下垃圾。
八.经费来源
依靠校团委给予经费报销如有不够我们自己补贴。
如有超出,超出部分将全部用于公益。
九.活动后记
此次“爱的邮递员——让爱在北京与宁夏之间传播”主题活动有我们雪莲花协会独立组织策划,以四维基金会和北京林业大学西部志愿者协会为依托举办。我们旨在用实际行动来让更多的农大学子走上公益之路,去服务社会,关心三农。用爱奉献,用心谱写青春乐章。
此致
敬礼
公益活动策划书8
一、活动背景
1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。
2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。
3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。
4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。
二、活动目的、意义和目标
1、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。
2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。
3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。
4、过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。
5、提高运师学子的志愿热情。
6、扩大运师的声誉。
三.活动主题
携手爱心 共建暖春 爱心传递 有你参与
四、活动时间
3月中旬
五、活动地点
运师体育馆门口、大华联门口和运中门口
六、活动主办
运河高等师范学校青年志愿者大队
七、活动协办
邳州红十字协会
八、活动形式
1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)
2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类
3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念
4、参与募捐的学生进行爱心留言
九、宣传方式
横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台 十、资源需要桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗,相机,志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。 十一、活动展开
1、横幅六条,三条用于悬挂,作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使用。
2、宣传海报九张,三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介绍运河高等师范学校青志和邳州红十字协会。
3、大的宣传单22张,介绍此次活动的基本情况。
4、联系校广播站。
5、联系邳州红十字协会,请其帮助联系报刊等媒体。
6、桌子六张(各个募捐地点用两张),大伞六把。
7、队旗,相机,志愿服和帽人手一套。
8、租借音响设备。
9、印宣传单3000张。在运师同学们进入食堂吃饭时发放;在大街上还有店铺进行发放;运中的在大家放学时发放。
10、签字的黑色粗笔十二支。
11、现场念的的稿子三份。
12、募捐箱三个。
13、装衣物的袋子24个,放书的纸箱24个
14、红纸若干,贴在所有的桌子和募捐箱上,营造出红色的效果。
15、大卷透明胶三卷,双面胶三卷。
16、三轮车一辆,水三桶,纸杯若干。
17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况,用于制作海报。
18、购买海报纸六张,洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。
19、联系宣传部帮助制作海报三张。
20、借展板6块。
21、召开部门会,分工明确。
24、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。
25、活动结束把所有的物件归还。
十、活动结束
1、整理书籍和衣物,钱物等。
2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区,所得书中对运河高等师范学校学生有用的留下做换书活动,将对大学生无用的书捐出。
3、记者团写新闻稿。
4、志愿者干事总结。
5、邳州红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明,活动证书,和表示感谢的锦旗。
6、所得的书如果很多,足以组建一个图书馆,受帮助的学校承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。
十一、预算金费
1、横幅两条:300
2、大海报纸九张:27
3、洗照片15张左右:15
4、大粗黑笔12支:30
5、红纸:4
6、传单3000张:180
7、音响租借:40
8、海报笔一板:15
9、水(水杯):50
总计:元
公益活动策划书9
一、活动主题
“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动
二、活动时间
5月份
三、活动地点
社区各广场
四、活动主要内容
1、 中国博爱天下·佛山市中山医院“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动启动仪式。
2、“同在蓝天下,情系外来工”之关爱外来工活动。包括专家义诊、维修队、法律咨询、消费者维权以及其它。
3、“同在蓝天下,情系外来工”之帮扶行动。逐户上门拜访禅城区贫困家庭,送物送药、送慰问金、九折健康卡。
4、“同在蓝天下,情系外来工”之外来工子女助学计划。(1)为困难外来工子女提供免费体检;(2)将外来工子女助学计划所得捐款、书籍用于资助困难女学生。
5,成立中山医院“外来工援助基金”。活动期间凡向外来工援助基金捐赠一毛钱,中山医院将奉上终生就诊九折卡一张。
6、中国博爱天下·佛山市中山医院“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动总结大会。
五、具体操作细案
第一部分,启动仪式
1 时间:5月20日下午16点开始
2 地点:童服城广场
3 参与嘉宾:禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、禅城区教育局代表、佛山市关心下一代工作委员会代表、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、新闻媒体(具体待定)
4 活动流程
1、现场播放轻音乐,待嘉宾入座,媒体到位;
2、主持人宣布启动仪式开始,并介绍“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动主要内容;
3、禅城区团委书记讲话;
4、佛山市中山医院院长讲话;
5、佛山市军分区代表讲话;
7、博爱天下负责人讲话;
8、佛山军分区代表同中山医院院长揭幕外来工基金。
9、禅城区团委书记将“情系外来工,爱暖佛山”大型慈善活动旗帜授予博爱天下、佛山市中山医院;
10、主持人宣布启动仪式结束。
开幕式附加项目:
开幕式附加项目,即首届公益书画展,所有书画由佛山市青年书画家协会提供,书画在整个活动过程中进行巡回展,活动后进行义卖,所得费用捐赠给贫困孩童,启动仪式后社区服务项目将全面投入。
第二部分,同在蓝天下,情系外来工之关爱外来工活动
1、活动场次安排
场次 时间 地点
第一场 5月20日 童服城广场(开幕式)
第二场 5月27日 澜石广场
2 活动内容
现场健康咨询,家庭常用药物赠送,法律咨询,消费者维权,电器维修,现场组织开展游园活动等。
现场布置公益书画展
第三部分,同在蓝天下,情系外来工之帮扶行动
一、活动时间:5月26日,6月2日
二、活动内容:逐户上门拜访30户禅城区贫困家庭,送物送药、送慰问金、免费体检劵
三、组织方式
2 由博爱天下联系禅城区各街道办,由街道办统计各区贫困家庭;
3 佛山市中山医院组织及博爱天下组织慰问队上门慰问;
四、准备物品
1 家庭常用药品
2 九折健康卡
3 小药箱
4 免费健康体检券
第四部分,同在蓝天下,情系外来工之外来工子女免费体检计划
活动时间:6月3日
活动地点:佛山市中山医院
活动流程:
(1) 6月3日早上8:00
(2) 第一批享受体检。拍照进行报道。
由博爱天下组织40名外来工子女到中山医院进行免费体检。
物品准备:
(1)剪彩道具
(2)横幅1条
(3)活动展板
(4)社会捐款、体检流程展板
第五部分,同在蓝天下,情系外来工总结大会
1 时间:6月10日早上9:00开始
2 地点:佛山市科学馆(具体待定)
3 参与嘉宾:禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、佛山市关心下一代工作委员会、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、30名受资助学生、新闻媒体
4 活动流程
1、现场播放轻音乐,待嘉宾入座,媒体到位;
2、主持人宣布总结大会开始;
3、禅城区团委书记讲话;
4、佛山市中山医院院长讲话;
5、博爱天下负责人讲话;
6、由与会嘉宾将书本、援助金颁发给30名学生;
7、与会嘉宾、学生高举“中国博爱天下 同在蓝天下,情系外来工大型公益活动”旗帜合影留念;
8、主持人宣布总结会结束。
6、活动成果图片展6月份在院内展出
附:广场
场活动项目安排
内容:便民活动、公益书画展、游园活动、文艺展演
各区活动安排及准备:
一、 便民活动:
共组队5支,分别有家电维修组、心理咨询组、医疗服务组、法律咨询组、常用药派发、义教咨询组、劳资咨询组。
每组人员控制在5~8名
二、 公益书画展
现场布置由佛山市青年书画家协会提供的书画,共计60幅,并安排一名书画界人士就书画进行必要的讲解。
三、 游园活动
共设趣味游戏策划小组10组,每3人。游戏类型、游戏名称及游戏要求由各策划小组自行安排。10个策划小组,必须在10号晚上将本小组设计游戏汇总到学院的青协办公室。
游戏项目一经通过,11号晚,各小组必须将游戏所需要的道具准备好,游戏道具由各策划小组自行准备。每个小组必须将游戏规则清楚的写在卡纸上,张贴在自己的游戏区域内,以减少参与人员的提问。
游戏要求:趣味,规则简单易懂,可以采用梯级奖励模式。
参与游戏的人,如果能顺利通过游戏,可以得到领奖卷一张或者几张,凭领奖卷的张数,可以领取不同的奖品。
四、 文艺展演区
设想让学院各特色社团物才艺展示出来给,社会各届人士看。设想设立三个展示点。
1)集邮协会展示区:集邮协会可以组织各种邮票展示。
2)休闲区:棋类协会负责,邀请市民参与棋艺探讨与同乐。
3)文艺演示区:可以组织如:艺术团、话剧团、吉他协会、管乐团、笛子协会、模特队等艺术协会,在展示中表演节目,可以灵活的邀请游客参与艺术演示。
五、 服务区
由10名义工组成,负责整个活动场所的协调和管理。随时控制活动的动向,接受活动参与者的提问。
公益活动策划书10
活动背景:
我们是被宠爱的一代,对于手机、电脑、相机等可谓熟门熟路。可是我们的上一辈,或许由于他们成长的年代使得他们无法早早接触并学习使用到这些数码产品,或许由于他们的年纪大了学东西慢,便认为自己对所谓的“高科技”产品无能为力,或许他们仅仅只是不想麻烦我们,于是他们成了数码产品的“门外汉”。据我们小组在各地区的调查,40岁以上的人中,大约有35%不会用手机发短信,有25%不会用手机拍照,有40%不会使用叩叩聊天、视频。
当我们轻车熟路地使用着这些现代化产品享受生活的时候,我们不曾想到,也许不善表达的父亲想通过短信对我们表达他向来沉默的父爱;也许数月未见的母亲想通过网络视频看一看远方的我们;又或许爷爷奶奶想给可爱的孙儿拍一张记录成长的照片。只因为他们不会,甚至因为自己上了年纪而觉得羞于去学这些,便只能放弃这些美好的想法。
活动意义:
享受现代化的数码产品为生活带来的方便与快乐,不只是年轻人的专利,所有上了年纪的一辈,他们也应当拥有享受生活的权利。我们希望通过这次活动,让我们的上一辈学会收发短信、用数码相机或手机拍照、使用叩叩聊天视频等简单的操作。
在他们想孩子的时候,不用为了担心打扰孩子学习而默默等待一个可能遥遥无期的电话,而可以发条简单的短信提醒孩子天冷添衣,表达自己电话中可能难以倾诉的思念;在他们想念身在外地的子女时,可以通过视频见一见也许半年才能回家一次的孩子,而再也不用盯着一张两张旧照片想念远方的子女;在他们外出旅游,想留下沿途美丽的风景时,可以轻松地用手机或数码相机拍下照片,并回家后能上传到电脑,而不用总是等着会拍照的年轻人给他们拍下一张两张照片后去照相馆冲印出来。
本项目的顺利实施不仅使得我们的上一辈能够方便享受生活,更能促进父母与孩子之间的情感交流,激发大学生关爱社会回报社会之心,并能提升社会的文化普及程度,方便社会大众间的交流与生活。
活动公益目标:
1学校校工
教会校工们收发短信、存储号码等基本的手机功能,方便校工的工作及与他人的交流。
2家长与子女
帮助家长们学会基本手机功能与叩叩聊天、视频等,方便与不在身边的子女进行联系,促进家长与子女之间感情的交流。
3社区居民
教会有需要的社区居民一些基本的数码产品使用方法,增加他们与人联系、分享信息的方式,增进社区居民之间的熟悉程度与邻里间的感情。
4参与活动的团队成员及志愿者
激发大学生的孝心与公益心,号召大学生们更多地关爱自己的父母,将自身享受到的时代成果回馈父母,回馈社会。
5对中老年人的情感关怀
提高社会对中老年人情感与社交生活的关注程度,让我们的上一辈人享受时代的成果。
6社会
提高整个社会数码产品的使用率,提升社会的文化普及程度,方便社会大众间的交流与生活。
活动实施地点描述及评估
本项目的实施地点是南京市的仙林大学城和仙林居民小区。
(1)南京市仙林大学城是高校聚集区,汇聚了众多高校,这能够充分扩大本项目的受益群体——学校校工及大学生的父母,让更多的人能享受数码时代的便利性。
(2)丰富的大学生资源以及大学生良好的受教育水平也有利于项目志愿者的招募及培训计划。
(3)实施地点具有代表性,增加了活动的针对性。仙林属于郊区,附近的居民社区中的文化程度普遍较低,数码产品的使用率也较低,很多居民还不太会使用基本的数码产品,居民对于团队活动的需求较强烈、参与度高,这能够大大提高本项目的实施成功率与社会效用。
(4)实施地点为团队成员就读地,交通方便,离团队所在学校较近,便于项目的实施,节省活动费用。
(5)团队成员均已在南京生活了3年以上,还有部分成员为南京本地人,因此团队对于当地的风土人情以及居民的生活习惯等都有充分的认识,方便团队走进居民小区服务居民活动的开展。
团队构成和优势
①指导老师3人,帮助解决活动中面临的问题,提供专业的建议。
②队长1人,负责协调全队成员的责任及活动,统筹全局。
③外联组2人,负责联系媒体,校内社团及校外合作机构。
④宣传组2人,负责活动宣传,主要包括海报、传单制作、DV摄像、项目博客建设等。
⑤财务组2人,负责活动资金预算,分配资金及记录,保证资金用到实处,效用最大化。
⑥协调组3人,负责活动中细节工作,保证活动有条不紊地进行。
团队所有成员,都参与活动的策划、实施、总结等整个完整的过程。
团队的优势在于,所有成员都参与过社会实践,积累了一定的实践经验,其中2人还获得社会实践先进个人。3名指导老师,经常指导并参与实践,他们可以在实践中给予我们更多更专业的指导。团队成员优点各异,富有协作精神,团队默契度高。除此之外,各位队员对于此次活动充满热情,认真地做好每一项准备工作,热忱投入,发挥每人所长,团结协作是我们团队最大的优势。
志愿者招募计划
团队将分两个阶段招募志愿者。
第一阶段:
招募时间:3月1日至3月20日招募地点:南京大学
招募人数:10至20人培训时间:3月22日至3月24日
通过南京大学公告栏、小百合BBS以及校内社团,宣传团队将在校内开展教校工使用数码产品的活动,招募第一批志愿者。并在招募之后对志愿者进行相关培训,使其更了解本项目,在活动实施中更好地辅导校工,保证活动的质量。
第二阶段:
招募时间:7月1日至7月3日,7月14日至7月16日,7月27日至7月29日招募地点:团队开展活动的居民小区
招募人数:每小区10人左右培训时间:7月4日至7月5日,7月17日至7月18日,7月30日至7月31日
走进社区之后,从小区中招募熟练使用数码产品的年轻人,由于他们更熟悉社区环境,对他们进行培训之后,能为我们走进社区活动的顺利实施提供保证,也能提高教学效率。同时,第一阶段招募的志愿者,如有意向,可吸纳为本阶段的志愿者,由于已经过培训,可以经过简单培训直接参与活动。
目前已完成的前期调研和准备工作
1.目标人群调研
团队通过面对面交流和问卷调查的方式将活动的目标人群确定为40岁以上的文化程度较低的中老年人,他们对数码产品的认识仅仅停留在最最基本的功能上。同时,团队也对目标人群对于我们活动的态度做了初步调查,发现大部分人认为本项目有意义并且表示有参与本项目的兴趣。
2.开展方式确定:
通过调研,团队准备采用一对多的小班式授课方式为主、辅之以一对一教授的活动开展方式,进行收发短信、照相、qq及视频聊天等的教学活动。小班式授课有助于学员之间交流沟通,对于中老年人不失为一种好的学习方式;而一对一教授也能够满足部分中老年人多样化的要求。
3.联系合作机构
(1)校内部门:已经与南京大学学生会、康平学社、爱德基金会、商学院学生会进行交涉,为活动的志愿者招募以及“温情拇指联盟”的建立洽谈了相关合作事宜。
(2)兰达物业公司:该公司的工作人员与本活动目标人群契合度较高,因此就初步的小班试点设定为该机构校工,并就此于兰达物业相关负责人接触,初步确定了时间及报名相关事宜等。
(3)南京大学校方:校方已经同意在场地设备方面给予了支持。
4.志愿者招募方案确定
(1)经过洽谈,社团、学生会成员基本表示愿意参与活动。
(2)最终的联盟建立不仅需要各学校社团学生会的建立,更重要的是使南京各大高校的每一个大学生加入到温情拇指活动中,关爱长辈。这需要强大的影响力,为此,我们已经初步拟定了几套宣传方案。
5.寒假活动试练:
团队各成员利用寒假尝试教授身边亲友,取得了一定的效果,也总结出了如下一些活动中可能出现的问题:
(1)很多长辈不会发送手机短信、使用电脑的原因是不能灵活掌握汉语拼音。
(2)很多数码产品的英文指示也是教授过程中的一大障碍。
(3)时间上的安排很难调和,很多长辈的时间不能自由支配,影响小班上课的统一进度。
(4)每个人的数码产品各异,如手机存在不同品牌、型号等,增加了统一上课教授的难度。
暑期前准备进行的调研和准备工作
3月:在校内为实施校工数码产品学习活动进行宣传,招募第一批志愿者并进行相关培训。
3月:联系好相关媒体,如南京大学校报、西祠胡同、金陵晚报。
4月:在校内展开教会校工使用数码产品基本功能的教学活动。
4月:进行校内教学活动的成果展示,并寻求媒体报导,扩大影响力。
5月:联系并确定进行暑期教学活动居民小区,在社区内张贴海报进行宣传,进行预报名工作,初步统计参加教学的人数。
6月:在仙林大学城的各高校张贴海报进行宣传,并举行宣讲会,鼓励在校大学生放假回家后教父母使用数码产品,增进家长与孩子间的感情。
暑期活动时间表
7月1日至7月3日第一轮活动实施小区小区活动的宣传与报名工作及小区志愿者招募
7月4日至7月5日第一轮活动实施小区志愿者培训工作及联系媒体
7月6日至7月12日第一轮活动实施小区实施正式地教学工作
7月13日南京大学仙林校区整理第一轮教学成果,团队成员休息
7月14日至7月25日第二轮活动实施小区模仿并优化第一轮教学活动,在第二轮活动实施小区实行整套活动方案
7月26日南京大学仙林校区休息,整理第二轮教学活动成果
7月27日至8月7日第三轮活动实施小区实施第三轮小区教学活动,制定出系统化的可推广的教学课程
8月15日至8月17日所有实施教学活动的小区前往各小区进行教学活动的反馈调研活动,评估教学成果
8月18日至8月24日南京大学、志愿者协会建立“温情拇指”联盟,扩大联盟规模及影响力
暑期活动具体计划
一、宣传与报名工作(7月1日至7月3日):
1、展台报名
在与小区居委会协商同意的情况下,选择小区人流量较大的区域搭展台宣传本项目,激发小区居民学习使用数码产品的热情,接受小区居民现场报名。
2、填写报名表
报名表内容包括个人资料及联系方式、感兴趣的数码产品及培训项目、能用于参与培训的时间段。
3、预报名确认工作
除展台现场报名外,根据5月份的预报名情况由团队成员前往居民家中确认是否能参加培训,并鼓励更多的居民参与培训,增加培训人数。
4、报名表统计汇总
统计汇总报名表,确认各小区参与培训的人数,并根据报名表填写情况安排好教学时间与教学项目等工作。
二、志愿者招募及培训(7月1日至7月5日)
1、小区志愿者招募(7月1日至7月3日)
小区志愿者招募与居民报名工作同时进行,在小区展台宣传的同时张贴志愿者招募的海报,选取熟悉小区环境并能够熟练使用各种数码产品的青年志愿者,在小区内共招募十余名合格志愿者。
2、志愿者培训(7月4日至7月5日)
志愿者培训工作为期两天,我们将志愿者分为两队分开培训,一队为从小区招募的志愿者,另一队为3月招募并愿意参加此次走进社区活动的大学生志愿者。
(1)小区志愿者培训(7月4日至7月5日)
对于从小区招募的志愿者,主要是一些暑假在家且对公益事业有浓厚兴趣的高中生,我们将在两天内对其进行培训,由3名团队成员负责。第一天上午主要是志愿者及团队成员的自我介绍、互相认识,下午为培训人员介绍本次活动的'主旨,计划,活动内容,及注意事项,并且对志愿者的疑虑进行解答。第二天培训人员对志愿者的教授能力进行培训,确保每一个人能合格地完成任务。
(2)大学生志愿者培训(7月5日)
对于大学生志愿者,由于已参加过3月份团队组织的教授能力的培训工作,因此只需安排一天时间进行培训,由3名成员负责。上午主要传达走进社区活动的计划,内容,以及我们要达到的目标。下午进行教授方式的培训工作,主要教会他们如何更好地与小区居民之间进行交流,、及一些需要注意的问题,提高教学效率。
三、联系媒体(7月4日至7月5日)
联系媒体工作由剩下的4名团队成员负责,主要联系南京当地的报纸及电视台,并且在网上进行发帖报道。
1、报纸。我们选择在南京具有影响力并且贴近南京市民生活的报纸,如金陵晚报、南京晨报。
2、电视台。我们准备联系江苏城市,江苏公共台以及生活频道,南京电视台新闻综合频道,争取能得到孟非主持的《南京零距离》,韩轶蓝主持的《直播南京》的报道。
3、网络。我们将在西祠胡同社区上发帖并且争取得到“南京志愿者之家”版块的支持。另外,我们将在南京大学小百合BBS上发帖,并争取能够得到南京大学校报的支持。
联系活动分为两天,第一天及第二天上午主要负责联系报纸,电视,第二天下午主要在网上进行发帖报道。
四、教学活动(7月6日至7月12日)
团队对每一小区进行为期一周的教学活动,教学活动安排情况拟定如下(根据小区实际情况进行调整):
1、教学场地:
初步确定为小区的会议室、娱乐室以及阅览室等公共活动场所(有桌椅等设备),具体地点就各小区的实际情况以及学员人数进行安排。教学场地由指定小组成员与小区居委会交涉借取。
2、教学方式:
教学方式采取一对一教授与一对多小班式教授相结合的方式。将同一小区的学员集中在同一教学场地,方便学员之间的交流以及教授人员授课。在统一教授的基础上,就不同的学员手中不同的产品以及掌握程度的不同进行一对一的针对性教授。
3、教学安排:
(1)教学安排以参与教学人员自身的特点与数码产品的不同相结合安排分配,做到专才专用。
相机产品单反等照相拍摄的数码产品教授工作由摄影协会以及新闻传播学院的志愿者负责。
电脑、上网本的教授工作由软件学院以及计算机系的志愿者负责。
手机因为其普遍性可以由任一志愿者完成。
(2)就教学人数的安排,拟定由6人一组负责一个小区,确定一小区负责人,负责该小区的具体的教学活动安排,以及小区与小区之间,小区与活动总部之间的交流沟通。
(3)按照参与小区的数量将教学活动分为几个轮次,同一轮次的小区活动同时进行,实时进行经验交流。同一轮小区的活动结束后,下一轮小区活动开展。初步决定进行三轮教学,可根据学员反响情况进行调整。
4、教学时间:
教学时间根据目标人群的实际情况进行安排,每天安排两个教学时段,教授相同的内容,学员可以根据自己的空余时间自由选择上课时段。每个教学时段上两节课,每节课50分钟,课间休息10分钟。第一节课教授基本知识与操作,第二节课对第一节课的知识进行巩固,提高熟练度。上课时间暂定于每天下午14:00至15:50与晚上19:00至20:50。
5、教学内容:
(1)按照产品不同分为手机、相机、电脑三部分。每轮次三种班并行存在、授课同时进行,可根据学员学习状况实时调班。
(2)手机的主要教授内容为收发短信、存名片、手机上网,手机拍照,音乐播放器、闹钟设定。
(3)相机主要教授内容为照相、摄像、定焦、翻找拍摄历史等。
(4)电脑的主要授课内容为打字、上网、视频聊天、音频视频下载。
(5)根据每一个学员的具体要求进行特殊辅导,满足多样化需求。
五、第二轮小区教学活动(7月14日至7月25日)
前往新的小区,仿照第一轮教学活动的过程进行宣传与报名、志愿者招募与培训、正式教学等活动,并对第一轮教学活动进行优化,针对出现的问题进行改进,提高教学活动的效果。
六、第三轮小区教学活动(7月27日至8月7日)
进一步优化第二轮教学活动,争取制定出一套系统化的帮助中老年人学习数码产品基本功能的教学课程,为本项目的推广做好准备。
七、反馈调研工作(8月15日至8月17日)
在所有教学活动结束后一个星期,团队成员每天前往每一轮次教学的社区,进行反馈调研工作,评估教学质量与成果,并据此完善教学课程。包括如下调研内容:
1、是否已经能够熟练掌握教学课程中涉及的内容;
2、经过教学之后,在生活中是否经常使用新学会的数码产品功能;
3、团队的教学内容是否有意义,对他们来说有没有帮助;
4、是否希望团队的项目能够持续下去或者开展类似的活动。
八、建立“温情拇指”联盟(8月18日至8月24日)
根据三轮社区数码产品教学活动情况及反馈调研的结果,撰写教学成果总结报告,并汇总教学过程中的照片、视频等资料。为扩大活动的社会影响力,呼吁更多的人关爱长辈,团队决定建立以南京为中心的“温情拇指”联盟,以使活动能够持续下去。具体通过如下渠道建立:
1、志愿者协会
联系南京市的志愿者协会,向其阐述本次活动的意义,展示活动成果。建议他们把这作为一项主题活动来开展,深入各社区进行宣传辅导,从而帮助更多中老年人学会使用数码产品的简单操作。同时,依靠南京市的志愿者协会联系其他省市的志愿者协会,呼吁更多的人关注这一问题。
2、兄弟院校
联系兄弟院校的社团及学生会,展示我们的成果,号召他们也成立“温情拇指”小组,推广“温情拇指”的活动。通过各高校间的相互联系,鼓励更多院校的同学们加入到“温情拇指”联盟中来。
3、媒体
联系南京市的电视台及报社,争取让他们做一期关于温情拇指活动的专题报道,在报道中呼吁青少年关心自己的父母长辈,用拇指尖流淌的温情来温暖他们,加入到“温情拇指”联盟中来。
4、网络
将团队活动成果向西祠胡同反应,争取能够建立一个“温情拇指联盟”版块,给大家提供一个交流的平台,吸引更多的人加入其中。
暑期后:项目收尾、评估及成果展示计划
8月25日至8月25日南京大学仙林校区“温情拇指”小组活动感想及经验交流
8月26日至8月28日南京大学仙林校区撰写团队项目总结汇报书,汇总整理照片、音频、视频及会议资料
8月29日至8月30日南京大学仙林校区将团队所有成果发布到团队博客中,回复热心网友信息
9月1日至9月7日南京大学仙林校区在学校组织“温情拇指”主题活动周,展示团队项目成果
团队管理及相关制度
团队管理:团队实施分工制度,下设宣传,后勤,财务,外联等部门,各小组成员向组长负责,各组长向队长负责。组内组间可不定期讨论,每周总团队进行一次例会,讨论项目开展情况。
财务管理:各项支出都必须经由特定的财务人员,每项都必须留下单据或备案。财务人员定期把各组开销贴在讨论区,增加透明度,鼓励节约行事。一切原则上按照预算表进行,末期编制决算表。
纪律制度:各成员严格按照决议进行活动,按时完成任务,不得无故缺席。若有擅自行动造成不良社会影响的,除名。
安全制度:小组成员均在队长领导下,以组为单位进行各项活动。出外调研至少需两人一组,如非必要不采取单独行动。晚上10点后必须停止在外的调研活动。队长对所有成员负责。
团队精神:团结合作,创新手段,高效运作。
实施过程中可能出现的问题及预案
1、问题:如果小区居民不会讲普通话,可能导致沟通不顺畅
预案:另行安排由小区中招募的志愿者负责和小区居民进行沟通交流
2、问题:教学场所因故不能按计划使用
预案:提前确定场地能否使用,并选取备用教学场所
3、问题:部分学员或团队成员可能在夏天出现中暑状况
预案:团队随队备好防中暑药品,并尽量选取阴凉的场所进行活动与教学
4、问题:活动过程中出现安全意外,如团队成员摔倒等
预案:随队配备基本药品,并预先确定最近医院的具体位置
项目可行性分析
1、必要性
据团队成员对父母长辈和周围社区居民的调查,存在很大比例的中老年人对于数码产品的使用不熟练,这为活动的实施提供了可能性。
2、可操作性强
项目本身操作难度不高,且有小区志愿者的帮助,并得到小区居委会的支持,使得走进社区活动的实施简单易行。
3、教学安排便民
团队走进社区时,直接在社区中进行教学工作,并选择居民的空余时间,在教学时间和地点上为居民的学习提供便利。
4、当地环境熟悉
活动在学校首先开展,进而推广到学校附近的小区,小组成员对于活动实施地区环境的熟悉有利于活动的开展与活动进程的成熟化,使得活动开展起来更为得心应手。
5、活动费用低廉
由于食宿均在学校,且活动实施地点距离学校近,交通便捷,这能大大降低活动费用。
6、团队优势
团队成员均有丰富的社会实践经验,且指导老师认真负责,团队凝聚力与执行力强。团队成员在周边学校丰富的人脉资源有利于项目在其他学校的实施与推广。
项目后勤保障
为保证本项目的顺利实施,团队拥有良好的后勤保障。
1、校内机构配合
本次活动已经得到了众多校内社团及校工岗位负责人的支持与配合,这既有利于团队招募志愿者,也保证了校工具有充分的时间参与我们的培训中来。
2、无食宿问题
由于本次活动的实施地点为团队成员所在学校及周边的居民小区,团队成员可以在学校用餐和住宿,这保证了团队不存在食宿方面的问题,同时也能够减少本次活动的费用。
3、交通便捷
学校门口就有地铁及公交车站,能够保证我们直接到达实施项目的居民小区,减少在路途中花费的时间。4、安全保障
项目实施地点的治安状况良好,且附近就有正规的医院,再加上距离学校较近,这能很好的保障团队实施活动时的安全。即使发生意外,也能很快很好地解决问题。
项目可推广性自评
从4个角度评价本项目的可推广性。
1、目标群体
我们的项目旨在关怀年龄在40岁以上的对于当下先进的数码产品比较陌生的社会群体,该群体广泛,特别是在中小城市中人数众多,我们周边的长辈中也或多或少的存在不会使用数码产品基本功能的情况。本项目具有广泛的普遍性,可推广性强。
2、推广形式
我们准备建立各个城市的温情拇指联盟,并通过各城市的志愿者协会,走进社区对有需要的居民进行小班辅导。另外,通过学校,鼓励学生回家对父母长辈进行辅导。两种形式双管齐下,可行性强。
3、资金角度
前期的宣传需要一定的费用,成立辅导班需要一定得场地设施,但由于能够利用小区中现有的场地,费用并不是很高。
4、公益价值
父母在电子产品方面处于弱势,本项目能帮助提高她们的生活质量,增加娱乐方式,增加孩子与父母的交流,提升孩子对父母的关注,唤醒整个社会的关注,让我们的社会充满爱。
其它补充信息
“温情拇指”联盟的建立不是一朝一夕可以完成的,需要很多志愿者长时间的共同努力才能够建立。本项目中所说的建立“温情拇指”联盟只是我们团队在暑期中进行建立联盟的初步工作。
在暑期结束后,团队并不打算终止这一项目,而是准备依靠兄弟院校、志愿者机构、媒体网络等资源,鼓励更多的人参与到“温情拇指”活动中来,使该项目能持续下去,直至真正建立起“温情拇指”联盟。
在各个城市都有志愿者能够自发的组织起“温情拇指”活动,是团队最大的奋斗目标与心愿。
的活动,致力于真正建立起“温情拇指”联盟,使这份公益事业能够自发地持续地进行下去。
公益活动策划书11
在同一片蓝天下,有这样一群孩子:他们与你的孩子一样,有天真的童心,美丽的情感,追求的渴望。但因为命运给了他们不幸,天地虽宽,他们的路却难走,他们经受着更多的坎坷与辛苦——他们是残障儿童。
谁愿意选择这种不幸?每一颗身残志坚的心灵都渴望一份人间真情的抚慰。残障学子更需要全社会的理解、尊重、关爱和帮助。面对他们,我们怎能无动于衷?关爱与尊重是中华民族的传统美德。
在这里,我们发出爱心倡议:让我们积极参与,提供一次与他们一起快乐出行的机会,学会关爱、理解和照顾他人,父母欣慰自己的孩子,孩子感恩自己的父母。由每个家庭与残障小朋友结对当导游,做一名小小志愿者,献上一份您的爱心,在帮助他们的同时,收获付出的乐趣,拾回我们的本性,体验一次特别的亲子活动。
活动时间:xx年12月7日
活动地址:xx宽窄巷子、宽巷子社区美术馆
主办单位:xx市同辉(国际)学校
xx成华七(3)班
协办单位:xx圆梦依然文化传播公司-圆梦之旅
活动具体安排:
1、8:50各家庭自驾车至成都市同辉(国际)学校门口集合(青羊区光华东三路60号),请各家庭尽量准时到集合点(附地图)。
2、9:00-9:40学校在xx市同辉学校内由学校老师介绍和残障小朋友交流沟通的方法及注意事项。
3、10:00出发前往宽窄巷子(车上每一个家庭和结对的残障小朋友及家长做一排,相互自我介绍和沟通交流)。
4、10:30—12:00在宽窄巷子内结对游览,由家长带领小朋友对残障小朋友做宽窄巷子的介绍,并相互讨论沟通心得体会。
5、12:00统一去宽窄巷子品尝成都的名小吃套餐。
6、13:00集合返回成都市同辉学校结束活动,各家庭返回。
费用明细预算(合计约100元/人):
交通费用+保险费用:50元/人(请7(3)班参加活动的家庭,将家长及孩子的名字和身份证号码用qq或手机短信的方式发送到敖翔妈妈处,便于保险购买。)
导游费用:10元/人
小吃费用:约40元/人
备注:残障小朋友的费用由结对家庭承担,随团陪护残障小朋友的家长费用自理,请一定协助导游和带队人员确保安全!
爱心公益活动策划书
活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:20xx-10-21
活动策划人:715班
1、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
3、活动时间:20xx-10------20xx-11
4、活动地点:南昌sos儿童村
5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。
6、情况说明
南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
公益活动策划书12
一、活动引言:
“绿行齐鲁,低碳接力”团队顺利晋级“第五届益暖中华公益大赛”的优胜项目组。并将于xx年暑假期间进行活动的执行与推广。因此次活动范围之大、影响之广,需招募一些志愿者协助团队工作进一步唤醒民众对环保的支持与热爱。
二、活动目的:
①将“绿行齐鲁,低碳接力”的环保公益活动深入贯彻与实施,将环保公益进行到底;②增强民众的环保意识,提高民众环保行动的执行力度;③提高志愿者组织,实践,人际交往等各方面的能力,使每位志愿者通过此次活动都有所收获,有所成长。
三、活动流程:
㈠志愿者招募(另附志愿者招聘表格)
⑴招募对象:济南各高校在校学生(以山东财经大学圣井校区为主);有志愿服务经历者和家庭所在地为活动实施地:济南、泰安、淄博、潍坊、莱芜、青岛者优先
⑵基本条件:①身体健康,热衷公益事业,责任感强,有吃苦精神②爱惜志愿者名誉,不得用身份从事与志愿服务活动宗旨、目的不符的行为③遵守法规,服从团队安排④做事认真,善于交流
⑶招募流程:
5月5日至10日,通过微博、人人、校园主页、校园广播、海报和宣传板等方式进行志愿者招募的宣传。
5月10至6月6日:志愿者报名
xx、6、6-xx、6、16对提交申请的志愿者进行评价考察,以网络视频面试为主。
⑷报名方式:①网上报名:填写申请表并发送到指定邮箱②现场报名:填写申请表。
㈡志愿者培训:
⑴时间安排:xx、7、1-xx、7、3邀请相关专家和工作人员进行志愿者培训
⑵培训内容:
①活动项目及团队介绍
②志愿者任务:
a为团队提供存放活动物品的地方,例如:树苗、宣传海报、环保袋等物品;
b为团队提供适量的自行车;
c协助队员在所在城市展开一下活动:
a、让市民用绿色签字笔空白画布签成绿色大树,以此表达市民对环保的支持
b、以义卖的形式吸引市民购买树苗,并协助市民栽种
c、身着环保服发放环保袋,宣传环保知识
d、对市民变废为宝的diy作品;
e、在六市做好活动前的宣传工作;
f、中途骑自行车进行环保宣传的接力
③团队制度与纪律讲解
④安全知识与技能的培训
㈢、志愿者活动流程:
以团队提交策划书方案中“暑假活动时间表”“暑假活动具体计划”为准。
四、志愿者纪律制度
⑴对志愿者实行奖惩制度,志愿者的表现以积分形式评比。
⑵请假制度:①具体分为无故缺席、请假、迟到三类进行积分评比;②请假者提前一天向团队志愿者项目负责人递交申请。
⑶安全制度:①在培训过程中认真学习安全知识与技能;②活动期间未经许可的情况下不得擅自离开,要结伴而行;③随时保持与团队、家人的联系。
五、志愿者合同书(另附)
六、考核,表彰:活动结束后由主办方对每位志愿者颁发大赛志愿者证书、纪念品。对表现优秀者进一步奖励。
公益活动策划书13
一、活动背景:
21世纪是一个知识和经济的时代,在追求物质生活的同时,更需要我们用知识以提升个人素质,需要挣钱以养家。我们要发展好教育以强国,搞好经济以富民。百年大计,教育为本。孩子是家庭的希望,国家的未来。这个时代最贵的是人才,说人才就要说教育。再富不能富孩子,再穷不能穷教育。
大学生是接受过高等教育的一大群体,也应成为支持教育、关心社会的重要力量。在校大学生在漫长的的寒暑假期不应该在家蹉跎岁月,更应该充分利用假期时间。服务社会,锻炼自己。奉献爱心,尽其所能,支援农村教育大有意义。
在偏远农村,寒暑假期除了让孩子们参加劳动、走亲访友玩耍外,也许我们还应该帮助孩子们多学知识,帮助他们把弱项课程补上去,教导他们更好地成长。
二、活动主题:
感恩母校爱心之旅
三、活动目的和意义:
(一)目的:首先,帮助学生对自己学习充满信心的目的。活动主要以一对一指导方式,以辅导同学的假期作业为主,帮助学生强化语文、数学、英语的学习。其次,教导学生健康生活为目的。活动主要以采取课内外结合辅导模式,通过给学生讲述身边的感人故事,培养学生的感恩之心。讲述一些中华传统美德,培养学生作人做事的准则。第三,培养学生兴趣特长为目的。活动主要以教学生学习书法、舞蹈、武术、篮球等文体知识,培养学生积极向上的人生态度。
(二)意义:通过辅导活动激励更多母校同学能认真学习。怀感恩的心对待自己的师长,关爱自己的同学和朋友。为母校的发展贡献一份微薄之力。帮助家乡同学摆脱因为经济落后、教育资源缺乏而造成的求学困境。
四、团队建设:
(一)团队名称:大学生公益支教联盟
(二)队员组成:本村考上大学的在校大学生以及支持本活动的其他朋友
(三)辅导理念:用心辅导真诚服务
(四)辅导教师登记表:见附表一
五、报名工作:
(一)报名要求:以面对面方式与学生家长协商。并征得学生本人同意后可报名。
(二)报名条件:家住兴城村的三年级以上学生均可报名(最多可报五十名)
(三)报名方式:当场报名或拨打电话*****预报名均可
(四)学生报名登记:见附表二
六、辅导安排:
(一)辅导工作分两个阶段进行:
1、第一阶段20xx年元月26日(腊月十五)至20xx年元月30日(腊月十九)
2、第二阶段20xx年2月1日(腊月二十一)至20xx年2月5日(腊月二十五)
3、第三阶段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)
(二)辅导工作总结:辅导活动结束后(正月初十三)举行“感恩母校爱心之旅“总结大会。并针对本次活动以《告家长书》方式答复各位学生家长。
(三)辅导工作计划:见附表三
(四)老师考勤记录:见附表四
(五)学生考勤记录:见附表五
七、后勤保障:
(一)准备好本次活动过程中的应急药品。防止学生玩耍期间意外受伤而带来不良效果。
(二)准备好本次活动辅导用品。如草稿纸粉笔铅笔扩音器等
(三)准备活动宣传用品。如横幅、照相机、电脑等
(四)购置充足的取暖设备,防止学生受冻。如火柴、木柴、煤等
(五)准备相应礼品。如赠送学生文具、赠送家长书刊等
公益活动策划书14
一、活动主题
争做平安使者,共创文明校园
二、活动背景
为了让学生了解“绿色 平安 文明”的深刻内涵,并自觉践行其内在要求,并深刻领会其精神实质,进一步促进学生综合素质的提高,让青年学生在受教育、学知识、长身体的同时,学会如何从自己做起,从身边小事做起,营造积极、健康、文明,向上、和谐的绿色环境,使学生在头脑中孕育现代发展思想萌芽,从关心学校环境与提高自身的文明到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界,为走向社会步入职业生涯打下坚实的思想基础,我学院开展以“争做平安使者,共创文明校园”为主题的金牌服务系列活动之公益广告设计大赛。
三、活动目的
展现当代大学生热爱校园,乐观开朗,积极向上的精神风貌。 展示大学生对理想、文化、道德、素质的追求,积极构建文明校园。 丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质。
培养广大同学安全意识,建设和谐校园,促进校园精神文明建设。 拓展广大同学团队协作能力,激发大学生的主人翁意识和社会责任感,提高大学生综合素质。
三、 主办单位
xxxx
四、协办单位
xxxxx
五、活动时间
x年 x月x日
六、活动地点
xxxx
七、活动对象
大一、大二、大三年段全体同学
八、参赛形式
1、每班至少有一支队伍参赛
2、可自由组合参赛
九、报名方式
x月x日之前发送队名+组长姓名(联系方式)+队员姓名(不得多余10人)至x作品上交截止日为x月x日,发至如上邮箱。
十、作品要求
展现当代大学生热爱校园,乐观开朗,积极向上的精神风貌,展示大学生对理想、文化、道德、素质的追求,积极构建文明校园。同时鼓励各种创新形式的DV短片。
1、时间长度:3—5分钟(包括片头,请严格控制时间,过长则酌情扣分。) 另外,在作品的片尾附加2分钟的花絮材料。
2、在作品展示结束之后,各参赛团队代表需作2—3分钟的作品创意简要介绍,该环节的表现作为评分项目之一。
3、内容主要与校园平安、精神文明建设相关。题材不限,人物类、记录类、专题类、自由创意类等皆可。
4、以汉语(方言请搭配中文字幕)为主要配音语言。
5、用DV,数码相机等设备拍摄的DV短片作品。DV短片的格式为:MPEG,RM,RMB,AVI,WMV。
6、作品务必原创。
十一、活动流程
(一)前期准备:
1、宣传工作:
A. 海报宣传——由宣传部协助制作活动海报,张贴于男女生宿舍楼宣传栏。
B. 微博宣传---扩大活动影响范围,及时跟进活动过程。
C. 各年级、班级负责人宣传----将活动策划发至各年级段长处,鼓励同学多多参与。
D. QQ宣传---在空间和群上由负责人进行宣传。
E. 找出代表性公益广告下发至各班级群,扩大活动影响力。
2、邀请嘉宾
3、申请教室:
申请一个足以容纳300人的大教室(公共教室)。
4、活动物品准备:
(1)制作评委的打分牌,大众评委的打分牌(“哭脸”、“笑脸”)。
(2)加油棒,黑色签字笔,抽签条,水。
(3)评委的评分细则(保证评委人手一份)。
(4)奖品准备:奖状若干张。
5、由各班选派代表进行抽签,决定出场顺序。
6、网络部成员进行分组,由两名部员担任主持人,两名同学统计分数(包括写奖状),两名同学颁奖,其余为现场机动人员。
(二)中期工作
1、比赛形式:
本次比赛形式为各个班级的参赛队伍按照抽签顺序轮流上台展示DV作品(可由主持人放映DV),并由作品的负责人进行2分钟左右的创意解说。每个作品展示完后由评委及大众评委进行打分。
2、奖项设置:
最佳作品奖一名(代表学院参加学校比赛)。
其他特色奖项若干
3、比赛流程:
① 主持人开场白,介绍到场嘉宾、参赛队伍、比赛流程、注意事项等后,宣布活动开始。
② 上半场开始。由各参赛队伍依照抽签的顺序轮流上台展示作品,每组作品展示结束后由每个参赛队伍的负责人进行2分钟左右时间创意解说。之后,由嘉宾以及大众评审分别进行打分。嘉宾评分采取十分制,由嘉宾任意写1~10分中的任意一个分数(可有小数点),最终得分=嘉宾打分之和+大众评委打分(一个“笑脸”一分)。
③ 比赛上半场结束后由承办部门放映相关视频,活跃现场的气氛。
④ 下半场同上半场。
⑤ 由嘉宾进行点评,期间进行统分工作。
⑥ 主持人公布各组的最后得分,颁发奖状。
(三)、后期安排
1. 网络部部员收拾场地。
2. 召开总结会议,讨论优点及不足,吸取经验
十二、补充说明
获得最佳作品奖的团队可参加校级比赛根据作品的综合成绩设立一等奖(1名,800元+荣誉证书)、二等奖(2名,500元/名+荣誉证书)、三等奖(3名,300元/名+荣誉证书)、优秀奖(若干名,荣誉证书)
公益活动策划书15
聆听爱的声音
——爱心公益活动策划书
一.活动主题
聆听爱的声音
二.活动意义
班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
三.活动目的
通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。
四.活动定位
本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。
五.活动背景
1. 活动时间
20xx年11月13号上午11时至晚上6时
2. 活动地点
广外南校区三饭前面空地(即隧道口)
3. 活动人员
经贸学院国贸xx班团支部
4. 活动指导老师
xx
六.活动内容
1. 活动前期(11.7-11.12)
(1)联系广州芳村聋儿语训中心,由2-4位同学先到该中心了解相关情况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。
(2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。
(3)根据在班内收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。
(4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。
2. 活动核心——义卖活动(11.3)
(1)以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。
(2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。
3. 活动后期(11.14-11.20)
(1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。
(2)11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。
(3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。
七.活动经费预算
A2宣传海报:10元*2张
宣传小卡片:0.1元*200张
便条贴:4元*2本
卡纸:0.8元*5张
油性笔:15元*1盒
粗透明胶:5元*1卷
双面胶:2元*4卷
文具、小饰品进货预算:250元
交通费:150元
其他费用:40元
共计:520元
八.活动控制
1.若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。
2.为增加当天参与活动的学生人流量,选择在三饭与隧道口之间的空地上进行,并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时~18时两个时间段。
3.与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。
4.若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励本班同学积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。
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