方案策划模板汇总9篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的方案策划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
方案策划 篇1
此次参加同学会约44人,分为4队,每队女同学不少于2人。按每队比赛成绩累计分数,第一名得4分,第二名得3分、第三名得2分,第四名得1分,累计得分者为冠军,设立奖品。老师作为此次活动的裁判,全程参与。
1、拔河比赛
游戏时间:15-20分钟
游戏道具:拔河比赛专用绳,粉笔等。
游戏规则:
(1)拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道
2)比赛开始前,各队按照每8人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定
的河界线为赢。
(3)4组分别循环赛,累计积分前两名者决出冠亚军,后两名者决出第三、四名。
2、瞎子背瘸子
游戏时间:20-30分钟
游戏道具:25根40cm长布条(还可以用于第5个游戏),椅子若干把
游戏规则:
1、在场地,每队内部队员之间每两人一组自由组合,其中一人戴上眼罩蒙住眼睛扮“瞎子”,另一人不戴眼罩扮“瘸子”。“瞎子”背着“瘸子”,“瘸子”为“瞎子”指路;
2、比赛时每个队占据一条跑道,本队所有队员都站在跑道起点,每次只能有一组从起点跑到终点,然后下一组再开始接着跑,直到本队的所有小组都到达跑道的终点;
3、在跑道的中间会设置一些障碍物,每组队员之间需要相互配合绕过障碍物达到终点,最早到达者,为赢。椅子作为路障,须绕行前进;
4、四支队伍同时开始比赛,根据每队所用时间进行排名,根据每队排名积分。根据各小组完成的时间排除名次,时间越短,名次越靠前。
3、心心相印(背夹球)
游戏时间:20-30分钟
游戏赛距:20米
游戏道具:篮球4个
游戏规则:
四队同时开始游戏,每队2人1组,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。全队最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒
(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
4、七彩连环炮
游戏时间:10分钟
游戏道具:气球若干
游戏规则:
(1)、四队分别以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以5分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。按吹破的气球数计名次。
(2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。
5、三人四足跑
游戏时间:30分钟
游戏道具:20根40厘米长布条
游戏规则:
1、每三名同学一组,队内自由组合;
2、每组内用绳子将A同学的右腿与B同学的左腿绑上,B同学的右腿与C同学的左腿绑上,相邻两人腿上绑绳的位置不能高于膝盖部分;
3、绑好绳子后,每队所有同学站在起跑线上,一组一组跑,当前面一组到达终点后,下一组开始跑,谁先到达终点谁获胜。
4、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发。在听到发令员发号跑时方可跑,不许抢跑,有抢跑则重新起跑。中途有人摔倒须在原地起来站稳后再跑。
5、按时间记名次,用时越短,名次越靠前。
6、抛绣球
游戏时间:20分钟
游戏道具:4个小筐,40个乒乓球
方案策划 篇2
一、活动主题
喜迎国庆x周年——庆国庆、爱祖国。
二、活动对象
x系全体师生。
三、组织机构
策划:x系党支部。
宣传组织:x系团总支。
活动实施:学生会、社团。
四、活动内容
(一)“我爱祖国”主题征文活动
1、对象:全体师生。
2、征稿时间:9月x日—10月x号。
3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。
4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。
5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片
1、阅兵
时间:10月1日晚7:00。
地点:x教室x。
对象:全体留校师生。
负责人:x等。
2、爱国影片
时间:10月x日晚7:00。
地点:x教室x。
对象:全体留校师生。
负责人:x等。
意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱
报名时间:9月x日-10月x号。
负责人:各班班主任。
具体组织:x系团总支。
比赛时间:x月x号晚。
地点:大学生活动中心。
意义:纪念中华人民共和国建国x周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国x周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
时间:x月x日晚。
地点:x。
对象:全体学生。
组织:x系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
时间:9月x日—10日x日。
对象:全体师生。
活动:以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求
1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。
2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。
3、各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。
5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。
7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8、其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。
方案策划 篇3
一、案名:卓越园
二、说明:体现尊贵、超越、与众不同之气势。
标志设计
略
传播策略
一、形象主题:上层社会人士生活、休闲乐园
二、物业主题:卓越家园 富贵人生
三、物业概念:精品公寓楼
传播执行
本项目规模小、不可能投入较多营销费用,广告应有的放矢,采取少量、持续的策略,保持一定的曝光率;同时,制造具影响力的软性新闻和文化活动,力求最小的费用投入,产生最大的广告效果,并在成功宣传项目的基础上,打造开发商品牌,提升其在房地产业的知名度,为今后的房产开发夯实基础。
为此,拟先后通过风水咨询、电视专题制作、印刷品制作(售楼书、海报、平面图、及各种图表)、看板(售楼处)、指示牌制作、奠基典礼和 “卓越人生”征文(第一期报纸宣传)、应对wto企业总裁论坛和游园活动(第二期报纸宣传)、促销活动、开盘庆典等(第三期报纸宣传)、国庆庆典(第四期的报纸宣传)、第五期报纸宣传(配合促销)达到预期的宣传目的。其具体工作流程如下:
工作进程表
XX年2月 风水测定
XX年3月 专题片制作
XX年4月 印刷品设计、制作
XX年4月 软新闻(征文发布)
XX年6月 看板、指示牌制作完毕
XX年6月30日 奠基典礼和软新闻(湖里公园又添新景观)
XX年7月 应对wto企业总裁论坛、游园和软新闻
XX年9月 开盘庆典、第一期报纸广告
XX年10月1日 国庆庆典、第二期报纸广告
XX年10月以后 第三期报纸广告(预留)
一、媒体传播
(一)、报纸 (目前,报纸已成为房地产品牌形象宣传、产品销售和产品质量的最好广告专业媒体)。本案一共计划出三期报纸广告和三次软性新闻,预留一期报纸广告根据本案销售情况再安排
第一期
目的:
结合本案的开盘庆典、“书写卓越人生 畅想美好家园”征文颁奖活动的举行,分别从本案的生态环境、人文气息、设计规划、休闲天地等优势,引导客户认同“卓越园”的生活、休闲、娱乐的全新概念;营造一种诗情画意桃花源头式的空间理念;提升本案文化品味;激发顾客的购买欲,同时,首肯本案开发商品牌形象。
推广主题:
卓越园整体品牌形象的推广造势
广告口号:
珍藏公园美景 开创卓越人生
版面:
半版和1/12版
费用:(略)
内容:
a.口号
b.登出本案全景示意图
c.登出本案的地理位置图
d.简单介绍本案独特的规划设计、现代的物业管理配套情况、优美的环境、良好的生态气息、和睦的人文氛围。
e.公布本次征文活动获奖作品、作者;开盘价格、房型、朝向、付款方式、按揭银行等构房须知和促销内容
效果:
通过第一期的报纸广告、本案开盘庆典现场的营造宣传、征文活动的发布全面推出本案开发商的品牌形象,为后期的分步宣传打下视觉、理念基础。
第二期
目的:
借举国庆特殊的日子,营造欢庆的氛围,结合具体的促销性活动,抛起“羊群效应”。
宣传主题:
卓越园整体品牌形象的推广造势。
广告口号:
园林居室 卓越人生
内容:
a.口号
b.介绍本案庆典活动的具体内容
c.本案区位图
d.介绍本案规划设计
版面:
1/4版
费用:(略)
效果:
为本案营造现代、超前、高贵的品牌形象,同时提升了本案业主的地位,满足业主的虚荣心理。
第三期
一、 预留1/4版(视具体销售情况而定)
二、sp活动
鉴于本项目规模小、不可能投入较多营销费用,因此,拟先后通过各种活动和制作,宣传本案人文、生态、环境、设计等特征和开发商品牌形象,为销售铺垫。具体安排如下:
风水测定
因项目所在地众多百姓,相信风水之说。“风水学”已引起专家、学者的广泛重视,据称:好的风水地不仅可以让居住人身体健康、事业有成、传宗接代,还可以避邪、避难以保证居住人平安顺利。因此,科学地运用 “风水学”,将为本案的良好销售业绩,起到推波助澜的作用。且本案所在地的朝向,又与国人的(坐北朝南)思维模式相悖。
出于以上因素的影响,本司决定邀请在东南亚具有影响力的梵天寺主持厚学法师来为本案测定风水。
目的:
借助厚学法师的知名度和权威性,告知业主本案由于独特的地理位置和独特的设计以及厚学法师认定座南朝北自有的独到之处,引导业主随着我们的思维去确认本案实际上是一块风水宝地;减少业主的后顾之忧。
内容:
请厚学法师为本案测定风水
邀请人员:
梵天寺主持厚学法师(86高龄)(在东南亚和本地知名度高,本地几十幢楼和市政大楼均由他测定风水)
事项安排:
安排厚学法师现场指导,从不同角度拍摄厚学法师测定风水、观看、讲解本案规划设计图纸时的盛况;同时把厚学法师对本案的看法和建议的原音记录,为vcd、售楼书、宣传报道的制作提供材料;有关人员在本案名称的围墙前与厚学法师合影留念。
费用:(略)
参加人员:
项目有关人员。
效果:
借助厚学法师的知名度和权威性以及本案独特的地理位置和设计,利用厚学法师的引导,让顾客随着我们的思维,感觉本案实际上是一块风水宝地,座南朝北其实也有本案自身的独到之处。
专题片(vcd)
目的:
使顾客通过vcd影片,全面了解本案的风水状况、生态环境、人文氛围、休闲空间、规划设计等优势。
宣传主题:
从本案有利的“风水状况、生态环境、人文氛围、休闲空间、规划设计”进行诉求、宣传、包装。
内容:
采用实景拍摄和三维制作相结合的手法,从风水优势、生态环境、人文气息、休闲空间、规划设计等方面展示本案得天独厚的卖点。并通过售楼处播放及派发等渠道,使潜在客户增强对本项目的理性和感性认识,提前直观领略本项目的精彩之处,从而刺激购买欲望,最终完成销售行为。
a、梵天寺住持厚学法师认定本案风水优势的内容
b、生态环境
c、人文气息
d、休闲空间
e、规划设计
费用:(略)
效果:
通过vcd影片全面了解本案的优势所在,引导、刺激客户,使其产生欲进一步亲临其境的念头,从而达到宣传目的。
售楼书、宣传册制作
目的:
通过售楼书、宣传册全面了解本案的优势,引导、刺激客户,使其产生亲临其境的感觉,从而达到宣传目的。
内容:
从风水优势、生态环境、人文气息、休闲空间、规划设计等本案的优势方面,多角度、深层次地描绘项目特质。
费用:(略)
征文活动(题:“畅想美好家园 书写卓越人生”)
目的:
通过征文活动,让广大市民参与、感受卓越人生的精彩故事,营造卓越园浓郁的文化氛围,以提升其知名度(此举也将书写本地新一轮房地产宣传广告新纪年)。
内容:
用第一人称表现手法,书写自身的真实生活经历、成功事业和对未来美好生活的畅想 。
评奖:
通过报刊向市民发布征文活动的具体事项:
其一、本次活动将聘请著名教授、电台编辑、教育界人士共同进行评选,以示公平。
其二、本次活动将设一、二、三等奖各一名,优秀奖8名。一等奖可获现金5000元和10000元购房优惠(房价让利即:本案的房价确定后,在此房价的基础上再减去10000元。);二等奖可获现金3888元现金和5888元的购房优惠;三等奖可获现金1888元和3888元的购房优惠;优秀奖可获现金888元。参加人员可得到一款x本案内容有关的艺术品(约38元每份)。
其三、9月1日前,将征文寄至规定地点,过期无效。
其四、现场颁奖将在XX年9月本案开盘庆典日,本案入口绿地处进行。
效果:
通过征文活动,让广大市民以自己切身生活经历、成功事业和对未来美好生活的憧憬参与、感受卓越园的精彩故事,营造卓越园浓郁的人文氛围,提高其知名度和开发商的品牌形象。
看板、指示牌
目的:
吸引过往乘车人员、行人、顾客的目光,突出本案的优势和品牌形象。
内容:
看板:一块建在售楼处的顶上(正面一块高6米、长20米;采用本案全景图);另一块立于公园的围墙上与第一块相呼应(高6米、长20米,描绘本案生态环境、人文气息、规划设计、休闲空间等优势)。
指示牌:在交通要道位置(高4米、长16米;)同时在各车站临时租用宣传栏,形成动态广告。
费用:(略)
奠基典礼(结合第二期报纸传播)
目的:
通过第二期的报纸传播(软新闻)和本案奠基现场气氛的`营造,昭告广大市民:项目又添新景观,诱使广大市民前来游玩,扩大消费群,制造“羊群效应”。
宣传主题:
着重从生态环境、休闲空间、人文气息三方面推出品牌形象
内容:
a、现场剪彩
b、开工
费用:(略)
效果:
奠基典礼现场气氛的营造,结合软新闻的发布,全面推出本案开发商的品牌形象,扩大影响范围,吸引顾客前往。
企业总裁论坛、游园活动
目的:
利用崇拜名人心理,吸引看楼、游园人潮,形成“羊群效应”。
宣传主题:
以邀请全国各知名企业总裁来本案为契机,提升开发商和本案的档次
内容:
a、 企业总裁论坛——如何面对加入wto的机遇和挑战,
b、 游园活动——企业总裁与广大市民一起游园
奖项:
每项活动各设一奖项,分别给予物质或现金奖励。
参加人员:
知名专家、本地企业家及目标客户
费用:(略)
效果:
提升品牌形象,形成“羊群效应”,加速销售进度。
开盘庆典、征文颁奖
目的:
结合第一期报纸广告宣传、 “书写卓越人生 畅想梦想家园”征文颁奖(软新闻报道)活动、开盘庆典的举行,分别从本案的生态环境、人文气息、休闲天地、设计规划等优势,引导客户认同“卓越园”的生活、休闲、娱乐空间概念;营造诗情画意的桃花源头式空间理念,提升本案文化品味,激发顾客的购买欲,首肯本案开发商品牌形象。
推广主题:
卓越园品牌形象造势
广告口号:
珍藏公园美景 开创卓越人生
费用:
(略)
内容:
a、邀请新闻媒体现场报道;
b、邀请地方领导、专家、学者现场祝贺;
c、开发商演讲(内容:祝贺项目开盘;报告内部认购期高认购率,阐明本案广受欢迎的原因;优惠政策);
d、客户代表发言(阐述购买动机和购买后心理、情感上的满足);
e、颁奖(公布征文活动获奖作品、作者)
f、请已内部认购业主到现场,营造本案开盘期的活跃场面,现场签约(按揭代款银行、公证处等有关单位现场办公)
g、宣布开盘(准备一些假客户制造销售气氛开始现场销售);
公布本案销售价格、房型、朝向、付款方式、按揭银行等构房须知和促销内容。
效果:
通过报纸广告、开盘庆典和征文颁奖活动的举行,吸引潜在客户的到场感受,刺激其购买欲望,同时,进一步提升本案整体品牌形象。
国庆庆典
目的:
结合第二期报纸宣传,借举国欢庆的特殊时刻,营造欢庆氛围。结合具体的促销活动,掀起抢购热潮。
宣传主题:
以规划设计为切入点,宣传、包装本案尊贵的形象。
广告口号:
精典居室 豪华卓越
费用:(略)
效果:
营造本案出一种现代、超前的品牌的形象。同时也提升、满足了业主的地位和心理。
总费用预算
(略)
方案策划 篇4
一、活动目的
为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。
二、活动主题
金鼠迎春到,欢乐闹元宵
三、活动时间
20____年寒假以及__月__日下午,12:15开始
四、活动内容和具体安排
(一)前期准备(寒假)
开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责
(二)主题活动(元宵节当天)
1、营造浓郁的活动氛围
(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——____负责
宣传语——金鼠迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……
《闹元宵》童谣——
正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。
校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。
(2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——____负责
(3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——____负责
(4)当天早晨(或提前至周__下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责
2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)
在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责
3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)
在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。
食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——____班主任负责
4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)
每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——____负责
5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。
方案策划 篇5
一、活动方案
活动时间:20xx1年10月22日星期六(具体时间暂定为:9:00———16:00)活动地点:火焰山
活动人员:幼儿园所有教职员工
活动目的:举办此次活动,为丰富老师的课余生活,加强老师们之间的联系,
增进老师们之间的感情,促使我们人之初幼儿园这支力量团更好
的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。
活动内容:野外自助烧烤、集体小游戏、自由活动
活动组织者:李皓文、余英兰
活动要求:活动参加者请穿休闲服装,遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。
活动内容安排:
1、集合时间暂定为9:00———9:10到幼儿园操场集合,做好出发准备
2、9:10准时发车(过时不侯),约20分钟到目的地,到站准备时间暂定为9:30————9:50
3、分组、选队长、起队名、定队呼
步骤:
1、将队员划分成若干个由10~13个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成2组,1、2报数法)。
2、各组在5分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。
3、各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。
4、游戏过程中要称呼他们的队名、队呼。
烧烤时间暂定为10:00——12:00
领取烧烤工具和食物,开始第一轮PK,最先烤熟食物的组获胜,每人可获得贴纸一个。
游戏时间暂定为12:10——15:10
开始户外游戏活动(相继开展PK活动)
自由活动时间暂定为15:10——15:50(在15:50之前要将所有人集合到位)自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动,不允许玩水等。
二、游戏安排及相关规则
互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。
方案策划 篇6
第一部分 前言
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好是星期天,26日星期六——26日星期天晚是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些澳洲花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动,不仅能体现澳洲花园大家庭般的和谐氛围,进一步提升彰泰的企业形象,还能为澳洲假日的宣传推广打下良好的基础。
第二部分 活动主题
以 “彰泰快乐大家庭”为口号,营造澳洲花园“欢乐和谐、健康向上”的社区气氛,提升彰泰品牌形象。
将本次活动延展为“澳洲假日”的运动休闲主题的推广,在活动中适当介绍澳洲假日情况。
第三部分 活动内容
本次活动由26日晚的彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛,27日白天的彰泰澳洲花园游园会和27日晚的彰泰澳洲花园灯谜会三个板块构成。 板块一:彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛
从以往经验来看,业余演员临时排练的节目,比如小品,演出效果不好,难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛,做月饼比赛,拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球,在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛,调动观众的积极性,力争把此次晚会办成澳洲花园业主的欢乐聚会。另外,在适当的时机向现场观众提一些有关澳洲假日的问题,答对送礼品,可以在业主
中起到良好的宣传作用。
优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、趣味性强,容易调动观众参与积极性。
难点:要选择到合适的参赛家庭,现场主持人要有很强的控制能力,竞赛节目设计必须合理、有趣。
一、竞赛规则方案选择
方案一: 末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。
优点:操作简单,竞争激烈,需要奖品少。
缺点:选手难找,被淘汰选手容易出现失落感,随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。
方案二:大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗
优点:选手容易找,操作简单,场面热烈。
缺点:需要奖品较多
方案三: 单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分,以最后以得分多少定名次
优点:需要奖品少,竞争激烈,场面热烈
缺点:选手难找,操作复杂
综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。
二、竞赛题和文艺节目大体思路
1. 竞赛题要简单有趣,同时观赏性要强。
2. 文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主
,舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞,而欢快、喜庆的集体舞作为备选。
3. 最好能安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。
4. 台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答,以宣传澳洲假日为目的。
5. 考虑到选手和观众的疲劳期,适当安排两次台下观众上台做节目。
三、活动具体安排
第一项:竞赛活动简介
活动名称:彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛(暂定)
时间: 20xx年9月26日 晚上20:00――22:20
地点: 澳洲花园中心广场
主办单位:
彰泰公司
澳洲花园业主委员会
参赛对象:
澳洲花园业主中有14岁以下少年儿童的三口之家,一个三口之家为一个报名单位,选6个家庭参赛。
奖品设定:待定
一、前期预热,营造气氛,横幅、彩旗、三角旗提前7天在澳洲花园布置完毕。 澳洲花园门口横幅一条,彩旗8面。内容:彰泰实业祝大家中秋快乐
澳洲道路横幅两条,三角旗沿路布置若干。内容:彰泰实业祝大家生活美满,家庭团圆
二、现场布置,9月26日晚上18:00前布置完毕
1. 舞台布置
气拱门一个:15米,设置于中心广场舞台后侧。上贴标语:彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛。
舞台中央铺设红地毯,两侧摆放花篮、活动所用桌椅。
2. 音响设备布置
音箱布置在台上,调音台布置在台下,各种麦克风10个。
3. 灯光照明布置
要求能充分照亮舞台。
4. 观众席布置
前排摆放嘉宾席桌椅,后排摆放塑料凳供观众就坐。
第四项:活动流程
主持人宣布活动开始 20:00——20:05
彰泰公司领导致辞 20:05——20:10
劲舞表演 20:10——20:15
介绍参赛业主登台 20:15——20:20
竞赛活动(具体方案另详)20:20——22:00
彰泰公司领导为获胜者颁奖 22:05——22:20
活动结束 22:20
方案策划 篇7
感恩一直以来是每个人内心最深处的烙印,我们都怀有感恩的心,只是随着时间和环境的影响,那种在心底的感恩、那种一直以来的爱心被我们淡化和遗忘。从踏入社会,开始工作,每天忙碌的身影让我们无暇顾及自己内心深处的那份良知。此刻,接着九月份“迎双节·庆乔迁感恩答谢盛典”大型活动的举办,让我们重新唤起内心深处的爱,让我们静下来看一下我们身边的人、身处的环境,我们不缺少爱,不是没有感恩的心,此刻,让感恩继续!!!!
一、活动名称:
感恩·十月
二、活动目的:
1、延续“庆双节”活动主题,在公司范围内唤醒感恩的心
2、成立“企业爱心基金”三、活动主题:发现身边的爱让感恩继续
四、活动时间:
20xx年10月15日—10月25日
五、活动流程:
xx
六、活动核心:
一、企业感恩
感恩员工
感恩社会
感谢客户
二、个人感恩
感谢父母养育之恩
感谢企业提供学习、发展机会
感谢领导培植、帮助
感谢同事无私的支持
感谢客户让我成长
感谢所有的老师、朋友对我无私的帮助和关爱
七、活动内容:
一、企业感恩:
1、企业感恩员工:
以“庆双节”活动为感恩行动的代表,并以本次活动的最后一个环节为基点,让员工有机会参与高级的社会活动;
感谢所有员工对本次活动的参与,并将本次庆典活动光盘免费赠送给三季度表现优秀的员工以及本次活动的四位主持人,给每个店面发送本次活动视频文件。
给本次邀请到的或因客观原因没有到场的家属致慰问电(或慰问信),聆听他们对本次活动的评价,并在此感谢他们对公司的支持。
2、企业感恩社会:
作为企业承担社会责任的体现,成立“企业爱心基金”,该基金只用作社会福利事业和企业困难员工的补助。
以本次活动为基点,每个区推荐一名在本次活动表现优秀的员工,代表企业到社会福利机构进行慰问,慰问金由“企业爱心基金”出款。
3、企业感恩客户:建立老客户档案,每月为客户致电或短信慰问,并将之作为公司的持久公关活动。
二、个人感恩
从一件小事做起,感恩体现在点点滴滴:
1、感恩父母:每周给父母打一个电话问候父母,给父母写一封信(必须手写)
2、感恩企业:努力学习提高个人自身素质,更加努力工作提高工作效率、工作业绩;
3、感恩领导/同事:感谢曾经或正在为自己提供帮助或支持的同事或领导,为他/她真心的准备一份礼物、一支鲜花、一杯水,并将之作为一个持久的行动;
4、感谢客户:致电自己曾经服务过的客户,感谢他们对我们工作的支持;
5、感谢所有的老师、朋友:致电自己的恩师、良友,感谢他们对自己的关爱和帮助,并将之作为一项持久的行为;
6、感恩社会:向“企业爱心基金”捐款用作社会福利事业,捐款额度不限。
八、活动推广:xx
九、费用预算:
1、光碟刻录:含封套16套*15元/套=180元
2、晚报广告:待定
3、“企业爱心基金”第一次注资:1000元(待定),以后从每个部门的部门基金定额50%向该基金注资。
十、结语
我们都不缺乏爱心,我们每个人都懂得感恩,也许快节奏的生活让我们迷失,也许我们所处的环境让我们暂时让我们迷茫,但这并不能否定我们缺乏爱心,缺乏责任。作为一名企业人,我们更应该承担起这份责任和使命,身体力行地体现出企业人应有的精神面貌,让感恩继续,让爱心延续!
方案策划 篇8
(一)“低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛策划书
一、活动主题:“‘天艺杯’低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛
二、活动目的:
“一种文明的进步、停滞或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或减少;或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降;或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。 为了突出节能减排的现实意义,并把它作为促进科学发展的重要手段,为了弘扬学校文化,促进艺术交流。特举办此次活动。为了使活动顺利进行,特制定如下计划
三、主办单位
吉林建筑工程学院校团委
吉林建筑工程学院校社团联合会
策划单位、承办单位
吉林建筑工程学院天艺涂鸦社
四、活动时间:
报名时间:3月10日至3月26日
作品展出时间:3月22日至6月
五、参赛资格:各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加
六、报名方式:与“天艺涂鸦社”负责人联系,进行报名,报名费5元钱
七、活动奖励:大赛共设3个奖项
一等奖一名 奖一幅美术作品及奖金一百元
二等奖两名 奖一幅美术作品及奖金五十元
三等奖三名 奖一幅美术作品
八、活动宣传:活动安排将以海报形式置于教学楼前
九、大赛评委:“天艺涂鸦”社所有社员
十、评奖方式:获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出
十一、活动内容:
1)3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费
2)作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅
3)获奖结果将以海报的形式公布,并以短信的形式通知获奖的同学
特别说明:1)本社人员可以参加作品展示,但是不参加奖项评选
2)本次活动全程公开、透明
3)评选遵循公平公正的原则
吉林建筑工程学院校社团联合会
(二)网络“寻宝”大赛策划书
网络是一座开放的宝藏,为了引导同学们积极、健康、有效地利用网络丰富的资源,更好地服务学习和生活,特策划举办首届“校园网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下:
一、活动主题:开发网络“宝藏”,助我健康成长
二、参与对象:临床17级全体同学
三、活动时间:详情见宣传板
四、参赛类别
1.软件
2.素材:包括音频、视频、图片、特效代码等
3.计算机教学:包括网站、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等
4.讲座视频(不含第3类)
5.综合类及其它
五、比赛日程
1参赛者在同一网站上下载(不能下载的资源可在线参赛)1-3个资源
2.同学将参赛资料(电子文档)交社团部附:参赛作品类别及所在网站
3.主办单位组织初评,产生决赛名单。(时间待定)
4.组织决赛答辩,答辩时间共8分钟,陈述与回答评委提问自行掌控。
六、奖项设置
每个类别设一、二、三等奖各1名,颁发荣誉证书。
主办单位:临床医学系xx级学生分会社团部
方案策划 篇9
一、活动背景
目前学院已举办多次常规的此类活动和特色活动受到了各部门和同学们的充分肯定和赞扬,经过长时间的摸索学习与发展,学院经济与管理系旅游专业现已逐渐走向成熟,经过大家的多次商讨,现预计在校外举行一场旅游景区讲解比赛。
二、活动宗旨及主题活动主题“赏民俗文化,览秀美山水,品异地风情,决个中高低”
活动宗旨“普及旅游知识,活跃校园文化,促进高校旅游文化的繁荣与发展”
三、活动目的学院举行此次活动,为增添学院的文化气息,丰富学院同学们的课余生活,陶冶同学们的情操,为喜欢旅游业的同学提供一个了解的机会与展现的平台,让更多的人了解“女皇故里”,以旅游传递文化,以人文促进旅游,用我们的实际行动为广元的旅游事业尽上我们的一份绵薄之力。
四、活动宣传标语以及一些内容只要是对旅游有着浓厚兴趣,渴望施展才华,有意识锻炼自己 各专业学生,想要展示自己演讲能力的学生,均可以报名参赛。 本次活动赛场地点在校内和皇泽寺及昭化古城,以“向山水找 自我”为本次活动的口号。比赛分为初赛和决赛,决赛会有广元电视台做全程跟踪报道。
五、活动组织单位主办:
承办单位: 经济与管理系
六、参赛对象川信学院全体学子
七、活动内容以及具体安排1、活动方式:
活动分为初赛和决赛
2、活动内容初赛进行时间:20xx年5月15日(报名时间到初赛这段时间请各位报名者自行准备讲解内容以及资料)初赛进行地点:校内(自己选择景点进行讲解,注:初赛可带稿演讲)决赛进行时间:20xx年5月28日—29日决赛进行地点:皇泽寺和昭化古城(注:两个景区分别准备一个景点进行讲解)3、讲解范围初赛不限讲解地点,但一定是与景区有关;决赛讲解广元市皇泽寺和昭化古城内部景点。
4、活动报名时间及地点:
报名时间:20xx年5月5日---5月10日报名总负责部门:旅游协会报名方式:分各系报名后再汇总报名地点:各系部
5、比赛要求:
(1)个性突出,留给人深刻的印象。
(2)讲解得体,突出主题,语意鲜明,要突显活力,有健康向上的风采。表情“自然,大方,得体”。
(3)决赛所有讲解均必须脱稿,望各位能带给大家一个不一样的 和昭化古城。
(4)讲解内容健康向上,参赛选手可大胆创新讲解方式以展现导游个性。
奖项设置:
素质学分奖励素质学分由两个部分组成:
(1)基本学分:参赛选手报名并参加主办方组织的景区讲解比赛初赛,可获取基本学分0.4分。
(2)竞赛学分:根据获奖情况,参赛选手可以获取一定学分,详情如下:
在决赛中获奖者学分2分在决赛中未获奖者学分1分2、其它奖励最佳景区讲解创意奖 (一名)景区讲解大赛一等奖 (一名)景区讲解大赛 二等奖 (两名)景区讲解大赛三等奖 (三名)景区讲解大赛优秀讲解员(八名)九、活动负责部门经济与管理系十、评分标准:
(1)评委:
由旅游局相关领导、旅行社管理人员、经济与管理系旅游专业老师担任。
(2)采取100分的评分制进行评分,最低分为50分。
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