英语大赛策划书
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的英语大赛策划书,欢迎大家分享。
英语大赛策划书1
一.活动目的
为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。
二.策划主办单位
外国语学院学生会学习部
三.活动具体事项
活动时间 报名时间:3月9日-3月13日
比赛时间:3月14日下午2:00
活动地点:五教三楼视听室
活动对象:外国语学院全体学生
活动流程:赛前:3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序
赛时:1.主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则
2.比赛环节 每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。
(1)现场抽题 每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“TOPIC”。共有四个“TOPIC”。
(2)即兴演讲 选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3.5分钟。
(3)评委提问 这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。
(4)文艺表演 比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演
(5)评委点评 由评委老师给此次大赛进行点评
(6)主持人宣布比赛结果,比赛结束
四.奖项设置
一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名
五.具体工作安排
赛前准备工作 1.宣传 通过班主任和班干部向班上发放通知
2.准备 (1)认真组织各班报名
(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作
(3)邀请评委老师
(4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。
(5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)
(6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场
赛时 现场布置
现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)
照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)
赛后 总结活动
以上策划书若无误,望领导批准。
外国语学院学生会学习部
英语大赛策划书2
主办单位:xx学院学生会
xx学院社团联合会
承办单位:学生会科创部 xx学院外语协会
一、活动宗旨、意义:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛
二、参赛对象:全体xx学院学生
三、报名时间:以班为单位于xx日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。
四、比赛时间及地点:初赛、复赛
五、人员安排:物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
六、经费预算
七、前期宣传:通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。
八、活动流程
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。
第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);②爵士舞表演。
如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。
九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单,评委颁奖
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,最佳男配音员一名
评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。
英语大赛策划书3
一、活动主题:
英语演讲大赛
二、活动理念:
校园生活丰富多彩,这里有你的舞台,有你的挑战。为弘扬校园文化,丰富同学们的课余文化生活,给同学们一个展示自我、锻炼自我、提高自我和激励他人的平台,三峡大学英语协会决定举办英语演讲大赛。我们期待着你的加入,相信充满激情的你会在此与梦想一起飞扬!
三、活动宗旨:
公平公正、扩阔视野、办出特色、发现人才、培养兴趣
四、活动目的:
(一)提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性;
(二)丰富同学们的课余生活;
(三)加深对英语口语的重要性的认识;
(四)通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会;
(五)想的外语交流平台。
五、主办单位:
三峡大学英语协会
六、参赛对象:
在校全体学生,包括研究生,留学生
七、活动内容简介:
(一)初赛:
1、学院选送:由各学院学习部负责选拔2名选手直接进入复赛;
2、个人选拔:选手做2-3分钟自我介绍。
(二)复赛:
1、选手现场抽取短文并朗读;
2、选手分组后临时抽取情景,设计并表演对话;
3、复活环节,在第二轮被淘汰的选手进行与英语相关的才艺表演,由现
场人气决定决赛入围选手。
(三)决赛:
1、即兴演讲,由选手临时抽取话题,做3分钟演讲;
2、个人才艺表演加自我评价。
八、活动流程:
(一)前期准备与宣传:
1、秘书部::
(1)负责与报名表相关的材料,如:打印“英语演讲大赛报名点“、报名表格等;
(2)安排报名摆点值勤表,并选定各苑区负责人;
(3)购买比赛用品,准备奖状;
(4)通知协会干部干事活动的具体的时间和地点。
2、学习部:
保持同外国语学院学生会特别是联部联系。
3、宣传部:
(1)制作三块宣传板;
(2)制作宣传单、海报、横幅,宣传本次活动的,扩大影响力;
(3)在协会和网站的微博中宣传本次比赛。
4、组织部:
(1)负责活动申请盖章;
(2)负责摆放宣传板(西苑、沁苑、G楼各一块)与贴宣传单、海报和
挂横幅;
(3)提前准备帐篷的租借。
5、外联部:
(1)拉赞助;
(2)购买比赛用品,包括文具、奖状、装饰品、评委用水等;
(3)为观众、选手、评委及主持人准备礼物。
6、学科部:
给各个学院学生会的学科部发放活动策划书,并接受由各个学院集体报名(报名信息包括学院、姓名、学号、寝室号、常用联系方式、QQ号),并把电子档交给科技部。
7、科技部:
(1)在协会和网站的微博中宣传本次比赛;
(2)在11月19日将报名摆点值勤表传至群共享,11月21日将最终确定的值勤表再次上传。
【注】:如若报名摆点值勤表的安排与自己的时间有冲突,需在11月20日内向秘书部反映,以便做出调整。
(二)比赛报名阶段:
设点报名时间为11月22日到11月24日,11月24日至11月27日接受电话和邮件报名。
各部门根据报名摆点值勤表做好摆点工作,各苑区负责人做好监督和协调工作。每个苑区负责人全权负责该苑区的报名事宜,并且把每天的报名信息制成电子档。设点报名结束后把电子档发给科技部,11月28号科技部把所有报名信息汇总,传到群共享。秘书处负责打印报名表。
1、组织部:
与各苑区负责人负责准备帐篷的租借
2、学科部:
整理各苑区报名名单,以及电话和网络报名名单。
3、科技部:
(1)综合报名信息制成电子档;
(2)负责报名点的拍照工作。
(三)赛前准备阶段(通用于初赛,复赛和决赛赛前准备):
1、秘书部:
负责比赛所需纸制材料的打印,包括签到表、评分表和总分表。
2、习部和主席团:
(1)负责出演讲比赛所需要的题目(复赛的情景设置要求贴近生活,比
如说上课,购物等;决赛的话题主要取至于当今热点问题,如:日本地震,物价上涨,染色馒头等)以及英语知识趣味问答题目;
(2)邀请外院的老师、三峡青年的成员和创新创业指导中心的成员当嘉
宾;
(3)准备活动主持人。
3、宣传部:
赛前负责活动场地的设计与布置
4、组织部:
(1)活动场地的申请;
(2)活动所需器材的申请、租借;
(3)赛前协助宣传部布置活动场地。
5、外联部:
联系、邀请评委。
6、学科部:
赛前协助宣传部布置活动现场。
7、科技部:
(1)制作比赛所需PPT;
(2)收集整理比赛所需的各种电子材料,如图片、音乐和短片等。
(四)比赛中(通用于初赛,复赛和决赛比赛过程):
1、秘书处:
(1)负责干部干事及会员签到;
(2)比赛记时;
(3)准备奖状的填写。
2、宣传部:
过网站和微博及时发布比赛的最新动态,对比赛进行跟踪报道。
3、组织部:
(1)维持活动现场秩序,解决突发事件(宣传部配合);
(2)招待评委。
4、学科部:
负责比赛计分。
5、学习部:
负责记录活动相关信息为活动后写总结和稿件做准备。
6、外联部:
(1)负责迎宾;
(2)请评委颁奖。
7、科技部:
(1)负责比赛期间PPT的播放;
(2)活动拍照记录;
(3)解决意外电脑故障;
(4)相关设备的维护。
(五)比赛流程:
1、初赛、复赛流程:
(1)主持人开场白;
(2)主持人简要介绍比赛流程与规则;
(3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示;
(4)评委对整个比赛做出点评;
(5)主持人宣布比赛成绩和名次;
(6)主持人通告后续比赛事宜
(7)按照统一安排依次退场。
2、决赛流程:
(1)主持人开场白;
(2)评委讲话致辞;
(3)主持人简要介绍比赛流程与规则;
(4)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示;
(5)评委对整个比赛做出点评;
(6)在工作人员总分的时候,(在比赛前做好选手们的思想工作)邀请所有选手一起和唱一首歌曲(最好是英文),假若思想工作不成功,就邀请所有选手上台一一发表自己比赛的体会与心得;
(7)主持人宣布比赛成绩和名次;
(8)评委颁奖;
(9)颁奖完毕先由所有选手就发表感言;
(10)选手和评委老师合影;
(11)主持人宣布活动结束;
(12)按照统一安排依次退场。
英语大赛策划书4
一、活动主题:
随着时代的发展,英语成为了大学生以后发展越来越重要的能力。天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下,现决定举办第一届“韦博杯”英语口语大赛,给科大广大英语爱好者提供一个展示自我的平台。本社希望通过此次口语大赛大赛,繁荣校园文化,增进同学们英语兴趣,培养校园学习英语氛围。展现科大人的英语水平,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。
二、活动目的:
通过此次活动,给在校英语爱好者一个展示自我的平台,活动还会起到增强社凝聚力的作用,我们将用一流的水平、一流的活动策划组织、一流的比赛效应展现我们学通人,展现科大人蓬勃向上的精神面貌,展现高雅而充满活力的现代大学生气息。
三、大体安排:
时间:20xx年10月25日。(待定)
地点:天津科技大学(泰达校区)阶梯教室。
规模:每次现场可容纳约500人。
四、比赛流程:
见:“附录一”。
五、赞助及资金:
见: “附录二”。
六、活动预算:
见:“附录三”。
七、出席嘉宾:
见:“附录四”。
附录一:
1、前期准备:
A 资金问题,主要由外联部负责。
B 主体宣传部分为天津科技大学两个校区,具体包括:
a、放置宣传板(可在合适地点放置4块)
b、粘贴宣传海报(彩纸海报)。
c、悬挂宣传条幅(活动场地)。
d、利用广播台、《天科青年》报(费用另计)和校园BBS,天津科技大学贴吧,易佳网进行全方位立体宣传。
2、活动准备期:
(1)活动准备
a、评委的确定,;
b、报名参与选手的邀请;
c、观众的参与;
d、颁奖仪式的筹备。
(2)场地准备(提前1~2天)
a、活动背景的布置
b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、选手名单制作
c、座位布置:入场口设置、场地布置确定
d、音响、电脑的搬运和摆放
e 、支持及后勤准备
3、 活动细则(内容安排):
(1)6:00-10:00 准备舞台背景及嘉宾席布置
(2) 11:30:00至13:30 活动节目彩排
(3)14:00至17:00 活动正式开始,节目程序:见:“附录一”。
十一、注意事项:
环境卫生、防电防火、场地设施等等。
英语大赛策划书5
一、进行情景对话或即兴表演
比赛规则及评分:分a b c d e f组,参赛队进行题目的选择。
第一个比赛队进行比赛,第二个比赛队准备。15分为最高分值,以比赛队的表现三位评委给出相应分值,取平均值。
二.单词课堂
1、邀请英语学习优秀者给在座的参赛人员,会员,观众演讲学习英语的心得,体会
2、有机会邀请本校的英语老师给在座的参赛人员,会员,观众指点英语迷津。
3、口语部干事介绍记忆单词的方法、
相关内容:1)词根记忆2)口诀记忆3)分频记忆4)联想记忆5)发音记忆6)图解记忆7)例句记忆8)词源记忆。
形式:ppt
三、 游戏环节
1、猜单词:形式——两人为一组,主持人给出一个单词,一人比划一人猜。
规则——猜词最多一组为胜
2、记忆力:形式----游戏者浏览20个单词。在一分钟以内写出所有单词
规则——写出最多单词者为胜
3、绕口令:形式——给出英文绕口令以最清晰,最快速的方式说出。
规则——评委评出最佳游戏者
4、找朋友:形式——准备26个字母的大小写卡片若干,并将其打乱,分发给参与者,参与者不能互相偷看,当主持人说出某个字母时手持相应卡片的人举起手中卡片。
规则——偷看卡片者视为犯规,在短时间没能举起卡片者,对其进行惩罚,即兴表演后观众进行评价,通过者继续参加游戏,未能通过者直接淘汰。
5、单词接龙:形式——主持人给出第一个词。参与者接本次的最后一个字母。例:sun_no_open,以次类推
规则——参与者在10秒内连接不上直接淘汰。
6、句子接龙:形式——8人为一组,主持人说出第一个句子三遍,参与者一个一个复述,最后一个参与者说出句子。
规则——以说出完整句子的一组为胜
7、单词猜猜猜:形式——在限定时间内尽可能说出某一类的英文单词。
例:体育:跳高-high jump游泳-swimming篮球_basketball足球_football
规则——一说出最多者胜出
8、英文歌曲知多少:形式——播放熟知的英文歌曲进行比赛
规则---说出最多者胜出
活动资料:电脑,教室以及道具的材料
词汇讲解:口语部
ppt制作:策划部,宣传部
意见反馈:秘书部
活动注意事项:
1、本次活动为英语协会面向全校的大型活动,需英语协会各部门积极协调配合。
2、道具准备从俭
3.对活动细节必须注意,处理好突发事件
4、比赛,游戏环节娱乐为主,切忌带有功利。
注:此策划书仅代表策划部本部意见,细节上若有修改,添加一经采纳立即实行。
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活动背景:
为了丰富校园文化生活,营造良好的校园英语学习氛围,拓展大学生的综合素质,大学英语协会特此举办主持人选拔大赛,以选出一批英语口语流利、主持能力强的优秀学生,组成主持团,主要负责协会每周一次的英语角以及其他英语晚会。
一、比赛形式
采取初、复赛淘汰制
二、比赛时间
初赛时间 20xx年11月5日
复赛时间 20xx年12月3日
三、比赛地点
初赛地点 文科楼B栋102教室
复赛地点 文科楼B栋105教室
四、参赛要求
初赛参赛要求
1、对主持有浓厚兴趣,普通话标准,英语流利,发音纯正。
2、有节目策划能力和语言表达能力。主持人要求仪态大方、举止文雅、有亲和力。
3、思维活跃、有一定应变能力和现场组织能力。
复赛参赛要求
在初赛中脱颖而出的同学。
五、初赛报名方式以及截止时间
从11月3日起至11月5日前在学生一、三食堂处报名,参赛选手填报名表(可注明竞赛期间特殊要求),逾期不再受理。
六、活动奖项设置
决赛设若干名选手组建“优秀主持团”,根据后期英语角活动开展情况授予“最佳口才奖”、“最佳表现奖”各一名,优胜奖若干名。
七、评委阵容
初赛评委:
复赛评委:
八、比赛流程
(一)初赛
1、自我介绍 (英文) 一分钟(包括对主持人的看法)
2、即兴问答 两分钟 (由评委老师随机提问,不设范围)
3、才艺展示 两分钟 (最好涉及英语)
(二)复赛
1、自我介绍 一分钟 (包括对自己个性、特长以及主持风格进行简短的介绍)
2、主持展示 两分钟(主要展示各位选手的主持、写作水品。选手赛前抽取相对应的题目,题目涉及英语角、晚会等等,在抽取到题目后,将要相应的写出主持词来展示)
3、知识问答 二十秒 (选手自己抽题,主持人提问,题目内容不限)
4、即兴问答 两分钟(选手自己抽题,主持人提问,主要考察选手的应变能力、对语言驾驭的能力等)
九、评分方式
(一)初赛 总分10分
1、自我介绍 2分
2、英语口语 3分
3、即兴问答 3分
4、个人形象 2分
(二)复赛 总分100分
1、自我介绍 10分(语言流畅,个性鲜明)
2、主持展示 20分(主持是否有感情10分、形象气质5分、现场效果或与观众亲和力5分)
3、知识问答 10分(设两道题目,答对一题加5分)
4、即兴问答 20分(反应是否灵敏、回答是否巧妙以及综合印象)
5、笔试成绩 10分 (主持稿)
6、英语口语 20分
7、服 装 10分
十、活动宣传
(一)初赛宣传
宣传部制作海报若干张,于11月2日贴于宣传栏(包括教学楼)。
(二)复赛宣传
组织部负责宣传横幅,宣传部负责制作、粘贴海报。
十一、具体人员安排
顾 问:易敏老师、刘洁文老师
策 划:杨璐 邓珍
组织负责:组织部
宣 传:宣传部
赞 助:外联部
主持 人:刘鑫 张巧临 曹硕
音 响:文娱部
道 具:秘书部
记 分:学习部
十二、活动经费预算
音响、麦克风等硬件设施: 160元
比赛用品以及奖品: 100元
教室布置: 50元
合 计: 310元
十三、注意事项
1、宣传需及时到位,并专人负责海报的管理及存档工作;
2、复赛时,选手准备服装,或其他所需资源;
3、初、复赛前后需及时开会布置工作及总结工作。
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一、活动主题:英语原声电影模仿大赛
以模仿电影中的经典片段为形式进行比赛,用独特而又深入人心的方法提高学生对英语学习的兴趣。
二、活动时间:12月(具体时间待定)。
三、活动地点:文心小剧场(学支地方过小)
四、主办方:学习支持中心英语角。
五、活动对象:南京审计学院全体学生。
六、活动概要:
七、活动宣传:宣传负责人 英语角宣传部。
宣传形式 1 书面宣传。可以采用张贴海报,印发传单等形式。建议在绘制海报传单方面突出电影重点和参赛者奖品可以吸引学生注意。
2 网络宣传。可以制作视频在人人网上,bbs上做宣传。
3 运用很多人工途径。可以让干事深入到宿舍宣传,联系外国语学院的老师同学可以邀请到英语口语好的同学。
4 通过班长学生会等途径尽量使每一位同学都知道。
宣传内容
1、 活动的时间地点等基本要素。
2、 活动的报名方式。
3、 突出电影及奖品。
4、 务必宣传清楚报名方式。
5、 留下相关人员的电话号码,还有疑问的同学可以咨询。
备注:宣传地点包括三大餐厅,学支,图书馆,各教学楼重点是外国语学院的文济楼。在bbs的其他版块也应作宣传。
八、活动报名:报名负责 英语角秘书处
报名方式
1、 在各餐厅门口设立报名点,同时达到宣传的效果。
2、 短信报名,具体电话号码可以留秘书处的。
3、 网络报名,申请qq号码,在人人,bbs等网络途径。
报名要求
1 、报名时留下姓名,联系方式和院系班级,由秘书处的同学加参赛者qq、微信、飞信,并联络他们。
2、 规定可以一个人参加,也可以多人参加,还可以以班级为单位或以院系为单位,如果是组合可以给组合起名字,不局限参赛人员。
备注 现场报名时可以有一些小活动,对于报名的同学可以有一些奖励。
九、活动准备 负责 英语角策划部(主要负责)
1、 电影的选材。由于比赛依报名人数的多少分初赛 复赛,为了增加活动的娱乐性,需要加入其他的环节。因此选择的电影应该分为多个层次,有经典的有陌生的,有简单的有具有挑战性的,还需准备一些电影歌曲,有关电影及英语的知识作为其他环节的材料。(具体材料参考活动环节的设计)
2 、活动ppt。ppt的制作以及宣传时的视频建议由宣传部的同学负责,具体的流程参考活动的环节。建议比赛前让每个选手有一段为自己加油的vcr。
3、 设备的借用和管理。视频的截取,音频准备,话筒音响调音,ppt,投影仪提前调好。建议现场维护部的同学配合。
4 、主持人 至少一男一女。如果报名人数多,可能需要很多场比赛,所以准备两男两女4名主持人。
5 、评委。评委可以分为老师代表学生代表两部分。具体的要求外语学院的同学配合。
6 、奖项及奖品的设置。分一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优秀奖(如果有复赛,参加复赛的所有人;或分为最佳表演奖,最佳台风奖,最佳口语奖);一等奖的奖品可以是英文字典或电影票,二等奖奖品可以是笔记本或购物券,三等奖的奖品可以是笔记本或钢笔或其他小文具(笔筒书签),优秀奖品可以是饭票或是小的吊饰小文具之类的。
7 、比赛前的宣传。与报名时期的宣传不同,前期宣传时每个参赛者可以想好名字,口号等等。这样让比赛更具竞争力,吸引更多人关注。
8 、选手的准备。对参赛选手的准备情况进行检查,采用抽签的方式编号。
9、 评委及有关人员的请帖。
10、 现场布置。现场维护人员准备好气球,彩带等装饰品。还有评委老师,到场观众的接待等。
十、活动环节:负责 现场维护部(主要负责)
1 开场秀。让选手集体表演节目,节目结束后主持人走上台,对本次活动进行简要介绍,随后可以请领导或老师或主办方宣布比赛开始。(10—20分钟)
2 比赛开始。
1)环节一:按编号自我介绍。预热,目的是让评委对选手的第一印象打分,让大家对参赛选手有个大概的了解。不局限形式,自由发挥,限定时间每组3到5分钟。
2)环节二:配音。按编号选手自备电影配音,分角色饰演。(每个10分钟)
3)环节三:对规定的电影原声配音。采用抽签的方式决定各组所要配音的电影。前两轮分数最高的有优先选择权。(准备的电影应该为同一难度系数,每个电影时间10分钟)
4)环节四:电影知识及英语知识的普及问答。采用主持人先读一段含有空的题目,填对空者加分,选对再加分;放出电影片段或歌曲猜电影;最后再加两道问答题。
3 宣布最后得分及名次。屏幕显示每场得分及总分。
4 颁奖。由现场的评委及主办方颁奖,先从优秀奖开始,下来三 二 一等奖。
5 主持人闭幕词。
备注:1开始前放宣传视频。
2在每环节结束打分时可以进行电影歌曲的表演。
3第二个环节结束时可以进行现场观众的互动,现场的观众抢答问题,赠送小礼品。(此环节在活动前期的宣传中着重指出)
4 每个环节结束时宣布上一环节的分数,每次选手表演结束宣布上组选手的得分。
5 环节设计仅为复赛,如果需要进行初赛,根据人数多少具体设定删减环节。
6 如果有两个组同时得到最高分,那么进入加时赛。表演难度较高的配音,最终结果在现场抽取25名观众(也可以加上其他参赛选手)进行现场投票。投票前进行拉票宣言。
7 主持人要提前想好面对冷场的准备,各部门在比赛时需要相互协调沟通。
8 各部门想到各种突发事件的应急措施。
附:评分标准
环节一:总分20分。
环节二:总分30分
环节三:总分30分
环节四:一个填空1分,一个选择2分,一个简答3分。
备注:1得分分数无上限。
2 评委在评分时可以保留两位小数,计分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小数点后两位。
3 配音环节的评分。
1 语音语调:满分15分。依据参赛队员的语音语调是否标准,流畅度以及清晰度进行评分。
2 剧情表现力:满分10分。依据参赛队员对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分,对白是否有感情进行评分。
3 舞台表现效果:满分5分。依据参赛队员的节奏,肢体语言表达,团队协调度进行评分。
十一、活动预算:未知
十二、附则
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一、活动目的:
通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。
二、活动时间:
20xx年10月27日19:00-21:00
三、活动地点:
11210
四、活动对象:
全校学生
五、宣传方案:
1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。
2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。
3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。
英语大赛策划书9
一、活动概述:
(一)活动背景
随着闽南理工学院的发展,为了增强我校大学生的自身素质、提高大学生外语交流能力,由此学院电子系学生会学习自律部打造这样一个交流平台——第四届英语风采大赛,比赛以“How to stay health”为主题进行英语演讲PK。
(二)活动意义及目的
随着时代在前进,世界在发展,语言交流和地区沟通日益重要。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。主办方通过这样一个交流方式,这样一个交流平台,来提高同学们对英语学习的积极性,特别是提高大家对英语口语训练的积极性,也由此给英语爱好者提供一个展示自我的平台,丰富了同学们的课余生活,并由此打造部门特色活动,满足学院各系之间的交流,也为更好地培养拥有一流英语口语的理工学院学生贡献一份力量。
(三)活动内容
(i)英文风采大赛复赛
(ii)英文风采大赛决赛
(四)报名时间:待定
二、组织机构:
主办:电子系学生会学习自律部
协办:光电、经管、信管、土木系的学生会
三、活动安排:
(一)举办时间:
复赛时间:待定地点:待定
决赛时间:待定地点:待定
(二)活动前期准备工作:
宣传部分:
海报宣传:字报在各寝室楼栋下宣传。画报在食堂门口、超市门口宣传。
网站宣传:在学院网站上,以新闻形式进行宣传。
班级宣传:为了做到全院参与,另由各班班长团支书协助宣传通知并统计报名。寝室宣传:从赛前7日开始,由学习部委员进各寝室进行宣传动员。
广播宣传:广播站在赛前7日开始定时定点广播宣传。
全部宣传工作从赛前10日开始。
其他部分:
联系外联部请求拉取赞助。
联系摄影协会分出个各个小组负责各个角度,各个赛程的拍摄,并在比赛后及时贴出展示。
进入决赛的选手上交个人生活照一张,并在赛前贴出展示。
评委联系:应于赛前两日联系完毕,并确认出席。
流程PPT及背景音乐:于赛前两日准备完毕。
奖品及需用的道具:于赛前一日准备完毕。
教室申请:于赛前3日申请到位并通知各参赛选手。
主持人:于赛前2日确定主持词。
亲友团:为活跃气氛,鼓励选手带亲友团到场助威。
抽签:选手应于赛前30分钟到达比赛现场进行抽签。
(三)活动流程:
1、复赛
复赛分为三个环节
(1)、进入复赛的选手按抽签的顺序进行第一环节show出自我(30秒)
——语言准确(发音清晰准确,音响、音调、音高要合适,选词用词的准确性和相关性),语言流利(连读,词重音,句重音,语调,节奏)
注:不得超时,若超时超过5秒,则由主持人中断选手介绍。
(2)、第二环节自由演讲或者命题演讲(演讲时间:待定;主题:待定)
——内容清楚、结构清晰、中心突出,幽默感(不能是哑剧式的幽默或耍贫嘴,不能使用道具),手势、眼睛接触与身体语言,自信、有感情与气势但不能有侵略性;适当修辞手段(比喻,类比等)。
规则:如果演讲时间超过3分10秒,或不足2分50秒(有铃声提示),适当扣1—2分
2、决赛(评委组成:若干英语教师、其余待定。嘉宾组成:院领导、各系学工办主任各系的辅导员,学生会各干部。)
进入决赛的前N选手在初赛后便抽取自己的号码。在决赛的第一环节,第二环节,及第三环节中抽到相同号码的选手组成一组进行比赛。
决赛流程:
决赛分为四个环节。
如果每个环节超过或不足规定时间内的30秒,就适当扣1—2分。
第一环节:炫彩青春(20分)
按抽签顺序进行演讲,朗诵,歌舞表演等展现自我风采的英文表演,形式自定,进行单人表演。时限3分钟
第二环节:心有灵犀(44分)
2人一组,按抽签顺序上台,一方描述一方猜(必须使用英文描述,不得说出该单词,若说出该词不得分,并直接进入下一个单词的猜词环节。)。猜完5个后描述方和猜词方对换,时间限定为3分钟:第1、2、6、7个单词为四级词汇,每个单词猜对得3分;的3、4、8、9个单词为六级词汇,每个单词猜对得5分;第5、10个单词为超纲词汇,每个单词猜对得7分。共10题44分
每组的'两名同学都可得到该分数,(可以选择PASS以节约时间,但pass后该单词不得分)由工作人员算分。
第三环节:浮想联翩(36分)
本轮比赛有选手各自抽取一个题目,每个题目为3个有一定关联的英文单词,选手须在规定时间内用这三个单词进行演讲,个人感悟或是编造故事均可,演讲时间1分钟,准备时间1分钟。由评委根据选手表现评分。
第四环节心知肚明(观众互动部分)
本环节涉及英美文化传统知识,由大屏幕以选择题,填空题或判断题形式给出。
(1)由观众抢答。回答正确,则由工作人员发给奖品鼓励。奖励若干份。
(2)嘉宾讲话,同时工作人员进行统分工作,并把结果交给主持人。
(3)主持人宣布最终结果。(一等奖(英语之星)一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名)
(4)全体获奖人员以及嘉宾、评委和主持人合影留恋。
(四)活动后期安排:
1、全体工作人员负责好赛会以及会后清理工作。
2、部门相应人员认真写好活动总结。
3、把图片,文字等资料及时保存到部门档案中。
4、部门召开会议,总结活动应提出展望。
四、经费预算:
海报、横幅拱门等费用:金额待定
奖品、奖杯、荣誉证书等费用:金额待定
矿泉水及打印等经费:金额待定
场地布置等费用:金额待定
其他费用:金额待定
共计:待定
奖励措施:冠亚季军及优胜奖各颁发相应的奖状、奖杯和奖品,参加互动的观众颁发小奖品。
五、应注意的问题及细节:
1、活动主办方赛前要分配好各系总负责人,以随时取得联系并帮忙解决其职责内各种能解决的问题。
2、赛前宣传工作以及报名工作:注意加大宣传,鼓励参加,报名工作要做到及时准确。
3、赛前各工作人员要准备好场地布置以及器械道具、人员等安排,并有专门负责维持比赛场地秩序,引导参赛选手,嘉宾团,以及亲友团,观众进出场地的人员。
4、赛前确认好麦克风等机械智能用具。
5、组织各位同仁做好迎接突发事件的准备。
英语大赛策划书10
一、竞赛目的
为了帮助同学们更好地认识到学习英语的重要性、发掘学生的英语学习潜能,测试英语教学的质量和学生的英语学业水平,提高师生英语学与教的积极性,鼓励在英语学习中取得优异成绩的同学,我校参加了全国中学生英语能力竞赛。
二、竞赛意义
全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)是经教育部门正式批准的目前我国唯一的全国中学英语学科竞赛,是全国性的中学英语教学的评价手段和重要的激励机制,是国内外高校广泛认定并接受其为权威的社会英语测试,其竞赛成绩已成为中学生升学、留学、高校优先录取、加分、面试等必备条件或重要的参考依据。近年来,随着高校自主招生政策的推行,越来越多的具有自主招生权的高校把全国中学生英语能竞赛(NEPCS)参赛学生获奖纳入条件,因此,在全国中学生英语能力竞赛中取得优异成绩和全国奖项正成为越来越多莘莘学子实现大学梦的敲门砖。
三、比赛时间、地点、考场安排等及办法:
1、比赛时间:
报名时间:20xx年9月1日-20xx年10月25日
初赛:20xx年11月10日9:00—11:00举行
决赛:20xx年12月8日9:00—11:00举行
2、参赛年级:全体呈贡一中的初一组、初二组、初三组、高一组、高二组、高三组共六组。
3、参赛地点、考场安排及办法:
(1)初赛以学校为单位举行,由各参加单位组织非本学科老师监考,
当地教研部门或专家巡视考场,监考结束后密封答卷,由各参加组织单位组织初赛评卷,并在一周之后公示。
(2)决赛由各参加单位采取就近原则,按县区设立考点。初赛成绩前5%的学生将免费参加决赛。其余5%的学生若想挑战自我,也可自愿出报参加,费用自付。学校于20xx年11月20日前将名单上报组委会办公室(名单附于名单表),推选出的学生于20xx年12月8日参加全国决赛。
(3)考场安排:
初中部:由于初一、初二年级报名参加人数比较多,因此由科任老师和实习学生共同完成监考任务。初三年级因参赛人数相对较少,由科任老师自行监考。
高中部:高一年级全体学生积极参加本次考试,考场设计分为两个考点,分别为新区中学和呈贡一中本部。监考主要由实习同学负责。高
高三参赛人数较少,因此由科任老师监考。
四、奖励方法:
1.奖项设立:
一等奖:80人
二等奖:120人
三等奖:200人
2.颁奖:初赛结束后,颁发获奖证书和奖品,奖品为笔记本一本
3.经费预算:
一等奖笔记本80本,单价预计为8元,总价=80*8=640元
二等奖等奖笔记本120本,单价预计为6元,总价=120*6=720元三等奖笔记本200本,单价预计为5元,总价=200*5=1000元合计金额预计:2360元
英语大赛策划书11
演讲主题:“____________”
活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。
主办单位:院学生会
赛前准备工作:
一、比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间:初赛:4月16日晚19:00—21:00
决赛:4月23日晚19:00—21:00
地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)
2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。
3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。
4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。
5、奖项设置:
个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。
6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
二、宣传及准备工作
由宣传部负责制作并张贴海报(5张)
由外联部负责联系教室场地(远一教室)
确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导
报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。
征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。
主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)
活动当天人员安排(演讲比赛初赛)
1、设:分数统计员2名,由办公室(______)统计所有评委分数;
评分联络员1名,由宣传部(______)负责收、送评委打分。
2、场地布置:由外联部(______)负责。
3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(______)负责。
4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(______)负责
5、照相摄影:由办公室(______)负责并负责邀请学院科协摄影队。
6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(______)负责。
7、到场人员签到:由宣讲团(______)负责。
8、联系《远程报》撰写通讯及总结:由理研部(______)负责。
●比赛过程
一、宣布会场纪律
二、主持人宣布演讲比赛正式开始。
三、奏国际歌,全体起立。
四、介绍来宾,评委。
五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。
六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。
七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。
八、全部选手比赛完毕,主持人小结。
九、领导点评。
十、宣布名次。
十一、为获奖选手颁奖。
十二、宣布比赛结束。
●赛后事宜:清理场地,共同负责。
●其它事宜:
英语大赛策划书12
一.活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二.活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三.比赛简介
1.活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!
2活动口号:音中有画,画中有音
3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。
4.策划主办单位:大学生英语协会
赞助单位:
参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生
5活动时间:待定
四.比赛安排
初赛
1流程
a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)
b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,
c从中筛选出前8名队伍参加决赛
2时间:待定
3地点:待定
4评委:新闻采编中心 干部及干事
决赛
1流程内容
(一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)
各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐
(二)第二环节: 配音pk
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
2时间:待定
3地点:待定
4评委:英语老师,辅导员(共五名)
五,评分标准
总分10分,每0.1分为一个分数级
语音语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
英语大赛策划书13
一、活动细则
1、活动名称:XX快乐英语挑战赛
2、活动时间:xxx
3、活动对象:XX各院系学生
4、活动原则:以“快乐”为中心,本着公平、公正的原则,增强学员们的自信心,交流沟通技能和英语专业知识。
5、活动形式:初赛、复赛、决赛
6、主办单位:XX
7、承办单位:XX
8、邀请评委:xxx
邀请嘉宾:
9、报名方式:学员可自行在队里报名,
10、报名时间:
二、人员安排
1、宣传部:负责海报的制作与张贴,以及活动的宣传2、管理部:备置活动物品,赛后整理工作
3、策划部:作好每一场比赛的赛前策划工作
4、文秘部、编辑部:负责整理报名人员名单以及选手的演讲稿
二、决赛总流程:
(各步骤时间待定)
1、工作人员早期入场准备活动前期工作
2、观众入场
3、嘉宾入场
4、由活动主持人介绍出席嘉宾,评委,并介绍此次活动的主要目的等事项
5、由评委代表讲话,再领导嘉宾致词,并宣布活动开始
6、活动正式开始(最好有一些配乐)
7、先三个参赛人员比赛完毕
8、由校园歌手演唱歌曲(最好为英文)
9、继续比赛
10、演讲结束,比赛进入评奖阶段,并设有赛外奖项(人气,举止等)
11、主持人公布获奖名单,嘉宾进行颁奖,比赛结束,由评委代表做总结陈词,再领导嘉宾宣布闭幕。
注意事项:进入决赛的每位选手提前(时间待定)必须将自己撰写的演讲稿打印一份交到主办方。
五、活动具体要求
1、工作人员着装统一,佩带代表一定身份的证件
2、工作人员提前入场
3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到震动或者关机状态。
4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁
六、比赛具体流程(预计人数50或以上不等)
(1)、初赛
时间:
地点:
演讲主题:自定
评分标准:
1、发音20分
2、内容30分
3、仪态仪表10分
4、语言应用10分
5、总体印象10分
规则:选手分为两组,在两间教室同时进行海选。演讲为命题演讲,限时2分钟,分数排在前20名者进入下一轮比赛。
评委:x名专业英语老师、2名英语专业优秀学生
(比赛时十分优秀者直接入围,其他入围选手名单将通过海报和负责人通知的形式进行公布)
(2)、复赛
时间:
地点:
演讲主题:自定
评分标准:
1、发音20分
2、内容30分
3、仪态仪表10分
4、语言应用10分
5、总体印象10分
规则:演讲为命题演讲,限时3分钟,分数排在前10名者进入决赛。
评委:X名专业英语老师、(比赛时十分优秀者直接入围,其他入围选手名单将通过海报和负责人通知的形式进行公布)
〈三〉决赛
时间:
地点:
演讲主题:
决赛由两部分组成:
1、先进行定题演讲(限时3分钟),演讲结束后,评委提问一个问题,选手回答限时1分钟。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题,写好演讲稿进行演讲;评委用英语提问,可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题,也可以是评委感兴趣的问题,选手一律用英语进行回答。
2、即兴演讲(选手准备30秒。回答限时2分钟)由选手现场抽题,根据所抽的题目,做一定时间的准备,然后演讲。
评分标准:
参赛选手的分数由两部分组成
1、定题演讲部分(该部分占总分的70%)
2、即兴演讲部分(该部分占总分的30%)
评分细则为:
1、发音15分
2、内容30分
3、仪态仪表10分
4、语言应用20分
5、总体印象10分
6、应变能力(回答问题与即兴演讲)15分
规则:选手进行比赛,分数排在前6位的选手即可获
一、二、三等奖,后4名可获优秀奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名
评委:X专业英语老师,1—3名嘉宾(由校方领导出任),1—2名英语优秀研究生
英语大赛策划书14
一、 活动主题:以 “Social Practice ”为主题写一篇英文文章,题目自定。
二、 活动主办:山东工艺美术学院团委
三、 承办单位:山东工艺美术学院学生会社团部英语协会
四、 活动时间:11月7日至11月8日
五、 活动地点:山东工艺美术学院19号公寓前十字路口
六、 活动形式及目的:
a) 活动形式:英语散文的征集和评比。
b) 活动目的:为丰富校园文化生活,以及迎接即将到来的大学英语四、六级考试,特开展主题为英语写作的比赛活动,以锻炼在校大学生的英语能力,培养大学生学习英语的乐趣。
七、 具体流程策划:
a) 提前一周张贴海报通知。
b) 选手报名,在公寓楼前十字路口。
b) 给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的形式提交。电子稿发到群邮箱,打印稿安排会员进行收取。
c) 由工作人员负责整理收集稿件
d) 作品由专业老师评选优秀作品。
e) 公布比赛结果并颁发证书。
附录
一、赛事要求:
1、本次作文比赛面向所有山工艺在校大学生。
2、本次活动主题鼓励积极向上、能够真实体现大学生生活的文章。
3、字数不限,以400字以上为佳;
4、主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;
5、文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;
6、作品须原创,没有在其他地方发表过。若有抄袭嫌疑,将被取消参赛资格。
7、投稿要求:
a) 认真填写姓名、院系、班级、学号及电话号码。
b) 作品发到电子邮箱 shetuanXX11@qiewO.cOm, 字体为小四,黑体。
二、评分细则:
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:
初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准:
评审标准 分值
内容是否符合主题 50
思想积极健康 25
文字通畅、语言较好 25
总 计 100
注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。
复审评分标准:
评审标准 分值
有独到的观点 30
内容翔实 20
有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义 10
条理清晰、表达准确 20
语言优美,文笔流畅 10
评委根据文章酌情附加分 10
总 计 100
三、奖项设置:
一等奖1名 ;颁发证书
二等奖2名 ;颁发证书
三等奖3名 ;颁发证书
优秀奖4名 ;颁发证书
四、活动所需表格:
参赛选手报名表
评分表
山东工艺美术学院学生会社团部英语协会
10月26日
英语大赛策划书15
一. 活动背景
书法是一门有法度的高级艺术,不仅是中国的文化瑰宝,更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来,我们面向的不仅是这个拥有50XX年悠久文化的天朝大国,更是开始与国际接轨,共同的语言是交流的基础,我们开始学习英语,并灵活运用于生活,成为我们学习工作上的另一块敲门砖,一手好字代表性可堪比门面,自然是必不可少。大学这个绚丽的舞台,为我们提供各种机会,展现大家的精神风貌,提高大家的英语书写能力,激发大家的英语学习兴趣,丰富大家的课余生活,是我们一贯的宗旨。
二. 活动目的
为了以专业精神迎接四六级考试的书写挑战,为了培养书写英语的专业态度,为了激发大家对英语各方面的兴趣,为了让大家认识到一手好字的重要性,我们开展了这次现场英语书法大赛,为大家提供一个交流及展现自我的平台,在书法的世界,领略异国的风采
三. 主办单位
江西农业大学英语兴趣协会(eia协会)
四. 赞助单位
南昌韩美整形美容医院
五. 前期宣传
1. 横幅3条:
南北区各一条作为前期宣传,一条留做后期宣传。
外联部负责:11月15日晚9点前完成
实践资源部:负责11月17日晚9点后悬挂
11月24日,赞助商提供横幅11条
2条立挂横幅(长15米,宽1.2米)
左:展个人风采,演绎书法神奇魅力!
右:乘改革之风,弘扬文化创新精神!
1条巨型横幅(长20米,宽2米)
江西农大首届“韩美整形杯”现场英语书法大赛比赛现场
6条常规前期宣传(长10米,宽0.9米)
南昌韩美整形预祝江西农大首届现场英语书法大赛取得圆满成功!
2条后期宣传(长10米,宽0.9米)
南昌韩美整形热烈祝贺江西农大首届现场英语书法大赛圆满落幕!
2. 海报:
南北区均有,红纸海报60张,手绘海报12张
宣传策划部负责:11月15日晚9点前完成,择日粘贴(各部门协作互助)
11月24日,赞助商提供喷绘海报100张,当晚贴出70张
11月27日晚贴出30张
3. 展板两块:
一块喷绘,外联部负责,11月15日晚9点前完成
一块手绘,宣传策划部主要负责,11月15日晚9点前完成
4. 人员安排:
每个部门至少出一人,画大展板,并且除宣传部,每个部交6张红纸海报,2张手绘海报。
六. 活动流程
1、11.16之后不下雨就开始宣传,海报展板上均附报名方式,包括网上报名和短信报名。(如一直下雨,则选择性宣传)
2、11.21和22两天南区门口及北区校友楼下进行摆点报名, 时间:早上9点至下午5点(9点至13点:13点至17点)各部门按照安排,轮流值班。(具体安排会议通知,并飞信确认)
值班部门需提前半小时集合,并到相关场地搬桌椅,已确认9点整准时开始。
3、将报名同学分时间段,各部门协作通知,外联部负责给嘉宾发送请帖。
4、11.28在大学生文化广场现场书法大赛,要求自带笔及要书写的材料稿件,实践资源部主要负责维持现场秩序,各部门协作互助。
5、主持人致开场白,并介绍本次活动的主要内容及嘉宾。
6、由职师院的拉拉队给我们带来开场表演《飞翔》。
7、主持人介绍活动的主要流程,完毕后宣布比赛正式开始。
8、嘉宾离席,在左右横幅上签名,预祝本次活动圆满成功。
9、参加比赛的同学要在横幅上签字,便于我们的后期宣传,办公室负责维持签名秩序
10、我们支持现场报名,现场报名的同学可以当场就写,也可以在下一个时间段过来比赛,必须填写详细的报名资料。宣传策划部负责。
11、当晚召开负责人全体会议,评出奖项,设一等奖,二等奖,三等奖,以及优胜奖,具体人数要按照参赛人数而定,基本是上在百分之五至百分之十左右。
12、11.29在文化广场展出优秀作品一天,各部门轮流值班,并于下午进行颁奖仪式(如天气不好,则择日进行)
13、二套方案:如下雨,则在活动中心。
七. 参赛须知:
八. 部分工作安排
1.实践资源部负责桌椅的借还,但是值班当天的部门负责去相关场地搬桌椅或搬回桌椅。(值班当天)
2.比赛当天,每个部门派百分之二十的会员协助实践资源部,搬出比赛桌椅,以及比赛现场横幅的悬挂等工作。
3.外联部负责比赛用纸的赞助,如果没有完成,则协会自备纸张,费用计入经费预算。
4.办公室做好监督反馈工作,不定时抽查摆点当天及比赛当天,各部门安排人员是否准时到场。
九. 后期宣传
1. 将获奖人名单公布,海报20张。
2. 横幅签名后悬挂。
3. 选择最近的适当天气,进行悬挂展览。
十. 参赛对象
江西农业大学全体同学同学。
十一. 经费预算
1. 水 25瓶 25元 比赛当天 水 3桶 19.5元 杯子三桶 7.5元。
2. 备用笔 25支 1.5元每支 37.5元。
3. 证书奖品类 待定 预计 150元。
4. 大头针 4盒 12元 别针 3盒 9元。
5. 备用稿件 50份 7.5元。
6. 双面胶 13卷 19.5元。
7. 马克笔(签名) 7支 20.3元。
8. 普通kt板 90cm×240cm 10元/张 5张 50元。
9. 1000份比赛用纸 150元。
合计:507.8元。
十二. 预期效果
让全校同学有机会参与其中,使大家明白,不是只有中文要注意书写,从而明白书写的重要性,端正态度,养成习惯,从而培养书写英语的专业态度,无畏四六级考试中的书法挑战。开始认识到英语书写的重要性,练习书法,提高个人的审美素质,养成良好的行为习惯,得以修身。
注:本活动自十一月初方案提出以来,经多次负责人会议协商完善,最终审批开展,在11月22日,活动已做完部分宣传摆点之际,得偶然的机会能与南昌韩美整形美容医院合作,我们的活动得到他们的大力支持,以及倾情赞助。但赞助商提出将本次大赛命名为“江西农大首届‘韩美整形杯’现场英语书法大赛”。应商家要求,本次大赛的宣传及执行策划,也重新进行了完善补充。
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