学生会招新策划书
时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是不是要好好写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编精心整理的学生会招新策划书，欢迎大家分享。
学生会招新策划书1
一、招新目的
为了保证我校校学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。同时，也是响应国家提出的素质教育，全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，还应多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学院、服务同学。
二、招新细则
（一）招新对象
20xx届武汉纺织大学新生
（二）招新要求
1、承认学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。
4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。
5、对体育知识有一定的了解。
（三）招新人数
试用期初步定位20人，最后10人（依情况而变）
（四）招新形式
在招新时间内，申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后，由各部门分别进行面试和笔试，合格后经各部门部长批准方可进入学生会部门工作。
（五）招新时间及地点时间：20xx年9月12—14日地点：食堂侧门
三、招新流程
（一）前期宣传
宣传部利用各种形式告知学生会招新信息；广播台宣传招新信息，并详细介绍各部门的职责；在学生会官方网站发布招新信息；晚上在操场上对军训新生进行宣传；走访宿舍，对新生提出的问题给予解答。
（二）报名、面试、笔试阶段1。报名部分（附报名表）
2、面试部分：在指定地点对新生进行面试，并对面试结果给予公平、公正的分数。
（面试成绩占总成绩的40%）。整理面试成绩，挑选40人进入下一轮笔试，并在食堂侧门公布候选人名单及笔试时间、地点。
面试内容主要如下：
①简单自我介绍（不超过2分钟）
②应聘者回答评委问题（面试问题见最后）
③对应聘者的某方面的特殊能力进行现场测试
3、笔试部分：在指定地点对面试入选的新生进行新一轮的笔试，并对笔试结果给予公平、公正的分数。
（笔试成绩占总成绩的60%）
（三）审核确定人员名单：综合面试和笔试的结果，作为最后的标准选拔人员确定入选名单，并上报主席团，主席团审核复查后在食堂侧门公布入选单。（四）召开新一届学生会成立大会
四、总结本次院学生会招新工作
注意事项：
a）各部门要按照分团委学生会主席团的统一安排高效的开展招新工作；
b）各部门之间要团结合作，把这次招新工作做好；
c）各部门要发挥自己部门的优势全力挖掘有能力有潜力的新生加入该部门。
面试问题
1、你认为做学生干部最重要的是什么？
2、谈谈你对学生会的认识，你觉得你进学生会的优势在哪里？
3、你为什么选择体育部，而不是其它部？
4、你觉得学习与工作矛盾吗？说说你是怎样处理学习与工作之间的关系的。
5、谈谈你对大学生活的憧憬。
6、曾经有什么社会实践经验？
7、如果加入部门并工作一段时间后，你发现部门的工作比你想象中要繁重乏味，你会坚持下去还是放弃？
8、高中时候有没有社团经验和学生会经验？9、谈谈生活中你的缺点与优点
10、在学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？11、谈谈对你影响最深的一句话，一个人？
学生会招新策划书2
一、活动目的
为了践行我院坚持“学工并举、崇尚实用”的办学理念以及“明德、博学、求真、致用”的'校训；为了树立我系品牌形象，增强我系在惠州经济职业技术学院的影响力与知名度；为了我系团总支学生会的壮大，体现我系的风采与活力，提升我系的声誉，培养学生决策、解决问题与组织、表达思想能力，锻炼学生的团队合作能力，提高大学生的综合素质，拟举办此次招新活动。
二、组织单位
主办单位：惠州经济学院工商管理系
承办单位：工商管理系团总支学生会
协办单位：学生会各部门
三、举办时间、地点
1、举办时间、地点（待定）
四、报名条件
xxx职业技术学院工商管理系10级新生，专业不限，热爱集体工作即可。
五、招新规则
1、本次招新活动分为三个阶段，第一阶段为初选，第二阶段为复选，第三阶段确定人选。
2、参选学生要准备个人资料及演讲（自我介绍，对入学生会的看法、个人在学生会的发展前景等等）
六、主要内容
1、招新前期准备
时间：新生军训期间、开始读书的前几周（开学后一个月内）
宣传：
1新生军训期间，大二的师兄师姐多去看望我系军训的新生，培养感情，让刚进入大学生的学弟学妹理解更多关于大学生活的事情，并宣传我系团总支学生会的工作情况，宣扬我系学生会的风采。
2在教室楼下、饭堂门口张贴宣传海报，派发宣传单。
3、到课室做动员工作，鼓励新生报名参加。
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