方案策划

时间:2022-08-23 13:30:15 策划书 我要投稿

方案策划模板汇编十篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的方案策划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

方案策划模板汇编十篇

方案策划 篇1

  一、 活动目的

  为了增进各部门员工之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围。进而加深员工对公司的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值中秋节之际,人事行政部建议组织公司全体员工前往凤凰山进行烧烤活动。

  二、 活动组织

  活动组织:人事行政部

  活动地点:凤凰山烧烤场

  活动时间:20xx年9月18日下午(星期六)

  参加人员:公司全体人员,活动以自愿报名参加为原则。

  交通方式:按部门组织队伍,步行到目的地。

  三、活动运作

  人事行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等)

  四、活动具体安排

  a、活动负责人安排

  1、***负责沟通和统计参加这次活动的成员名单。

  2、***负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。

  3、***和***负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等)。

  4、***负责烧烤物品的落实摆放。(协助队长工作人员:*共11人)

  5、***负责活动的现场拍摄。***负责山下、中途拍摄,***负责山上拍照,得奖人员个个都需照相。

  6、袁经理主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

  7、***负责游戏组织。

  8、赵工负责登山裁判,发放证书,***负责中途登山纪律监察。

  b、活动时间具体进程

  1、参加人员报名时间截止到9月15日上午11:30分

  2、9月18日下午出发。

方案策划 篇2

  一、活动背景

  经管学院以学风建设为重点,为了更好展现学院的精神风貌与风采,加强学院的凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,锻炼大家的创造能力,给同学们一个展现才能的机会。经济与管理学院特举办“院徽设计大赛”,向全体理工大学学生征集经管学院院徽设计。

  二、活动对象

  全校学生

  三、活动时间

  XX年11月27日—12月7日

  四、活动及作品要求

  1、作品设计必须结合我院实际,能突出体现我院的人文精神与办学理念,且应具有较高的辨识度与代表性。

  2、作品设计必须具有原创性,如果有抄袭取消参赛资格,作品须寓言深刻,设计新颖,主题鲜明,简洁流畅,造型别致,具有较强的形式美,传播效果好,能适应我院的平面宣传的各种用途。

  3、作品图案上必须有本校的中文(长沙理工大学)或英文标识,且具有较高的辨识度。(我院官方英文是:school of economic&management)

  4、作品必须附有设计说明,能充分体现设计思想与寓意,字数应在100字以内。

  5、纸质和电子版作品均可参赛。参赛作品要附上姓名、班级、学号及联系方式。

  五、活动流程

  1、前期策划宣传XX年11月27日开始通过以下方式进行宣传:

  (1)喷绘、海报宣传。制作活动宣传喷绘、海报,张贴在我院宣传栏(2个喷绘)及我院各宿舍楼宣传板(6张海报)。要求新颖、有吸引力。内容包括比赛报名时间、参赛方式,比赛形式及内容、奖励等相关信息。

  (2)横幅宣传。(汀香、甘怡)

  (3)网络宣传。通过我院XX微博、新浪博客、XX微博、人人主页等网络传媒工作宣传此次院徽设计大赛,增加其知名度和影响力。(5)短信通知我院各班班长。

  2、收集作品纸质作品于XX年12月4日12:30-13:30交至文科楼d401办公室。电子版作品(jpg格式)于XX年12月3日晚24:00前发送至逾期不候。

  3、作品筛选:

  (1)初选:由总会主席团 、宣传部和办公室负责初步筛选。

  (2)复选:12月5日张贴公示准备进行复选。

  方式:参赛选手可以采取ppt形式介绍自己的作品,包括作品创作背景、主旨、寓意等(3分钟以内)。

  再由老师、主席团和专业评委等进行公开评选。

  时间:XX年12月7日地点:文科楼d20xx、结果公示最终结果将于XX年12月8日公布在各宿舍宣传栏,与经管学院宣传栏、博客。

  六、奖项设置

  一等奖 一名二等奖 两名三等奖 三名(均有荣誉证书和丰厚奖品,且一等奖作品将会被采纳成为我院院徽)

方案策划 篇3

  一、活动主题:狂欢夜

  二、活动背景:

  在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到 狂欢之夜释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

  三、主办单位:

  四、活动目的:

  为了促进协会成员之间的互相交流,和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识,释放自己,发挥自己的优势,增大信心。我们定于12月12日节(所有单身年轻人的节日)开联欢晚会,为单身的朋友么创造一个展示自己的舞台。节据说起源于800多年前,也就是1212年12月12日,那天总数达到创纪录的8条。如今节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。

  那天我们将一起欢乐地度过,让我们的笑容洋溢在这狂欢之夜,成为我们青春历程上的一段美好记忆。

  五、活动开展:

  (一)活动时间:20xx年12月12日晚上6:30-9:00

  (二)活动地点:生活区c4楼前草坪

  (四)活动对象:的全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人

  (五)活动内容

  (1)全体会员合唱(单身情歌)开场

  (2)由外联部朗读节宣言

  (3)玩游戏

  (4)由实践部表演一个节目

  (5)抽奖环节

  (6)玩游戏

  (7)由办公室、策划部、宣传部表演一个节目

  (8)在联欢会的最后大家齐唱《阳光总在风雨后》

  游戏

  1、自我介绍

  姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜欢的理由等.可帮助大家互相记住名字和特征.

  2、纸杯传水。

  每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

  3 、五毛和一块

  道具:不需要;

  场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

  人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

  人员:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,负责发号司令

  规则

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

  六、活动预算:

  (1)麦克风、音响、电等的租借:200元

  (2)小礼品:(具体看拉的赞助)

  (3)小零食的费用:200元

  (4) 制作邀请函的费用:50元

  (5)海报,横幅等的制作费用:150元

  七、活动流程:

  1、全体会员合唱(单身情歌)开场

  2、由外联部朗读节宣言

  3、玩游戏

  4、由实践部表演一个节目

  5、抽奖环节

  6、玩游戏

  7、由办公室、策划部、宣传部表演一个节目

  8、最后大家齐唱《阳光总在风雨后》互勉

  八、商家宣传

  前期宣传:

  一方面利用横幅、海报等方式对本次活动进行宣传,令一方面对贵公司的品牌、产品进行大力宣传。

  利用邀请函宣传商家

  现场宣传:

  传单宣传:

方案策划 篇4

  一、活动背景:

  探着十一月感恩父母的脚步,十二月感恩老师的浓浓气息也已迎面扑来。父母给予了我们生命,老师将灵魂注入了我们的血液,父母的养育之恩难忘,老师的谆谆教导之情更应铭记。

  虽然师生整日如影随形,我们引导学生学着感恩,学生的一声问候,节日时的一张贺卡,让辛勤耕耘的我们感动、欣慰,但在感恩教育是德育的重要核心的现今,我们应以适当的活动方式,让学生认识了解老师的感情,让学生理性的感知老师深沉的爱,懂得老师对他们爱的实质意义。因而我们决定以“感恩老师”为主题组办一次感恩老师的活动。

  二、活动目标:

  通过这次活动让学生达到自我教育的目的,让他们懂得知恩图报,让学生不忘老师之恩,知遇之恩,提携之恩,帮扶之恩,使“滴水之恩,当涌泉相报”之情得到进一步升华。

  三、活动组织

  为保证活动能顺利进行,学校成立“感恩老师”活动小组,全面负责整个活动的组织和安排。

  四、活动过程

  <一>宣传动员

  利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会等途径和形式进行宣传;学唱感恩老师的歌曲,背诵歌颂老师的诗歌;组织语文教研组安排相关材料进行宣传。

  <二>全面实施过程

  1、活动内容:

  教学生感谢老师,懂得老师深沉的爱的实质意义。

  2、活动形式:

  建立常规“感恩”活动:

  各班至少传唱一首“感恩老师”的歌曲或背诵一首感恩老师的诗歌。

  各班主办一期“感恩老师”的主题板报

  各班召开一次以“感恩老师”为主题的班会

  建立学生道德作文制度:

  每位学生写一篇“感恩老师”的作文,每班择优上报学校参加评比

  <三>感恩活动付诸于行动

  感激老师的培育之恩:

  1、见到老师,使用文明尊敬的用语

  2、上课专注听讲,认真思考,积极回答老师提出的问题

  3、向老师献真情,组织“一”字活动:找老师谈一次心;为老师做张贺卡或送份自己做的小礼物;给老师写封信;向老师表一次决心

  五、总结

  在集中教育和感恩活动阶段,政教处把各项活动的完成情况纳入班级量化积分并及时予以通报

方案策划 篇5

  1999年关于“人力资源会计理论与方法”的一个研讨会在首都经济贸易大学召开,把对人力资源会计的研究推向高潮。关于人力资源会计的文章非常多,这其中也存在着良莠不齐的现象。李世聪教授在《国内外人力资源价值计量方法的比较与启示》一文中归纳出我国人力资源会计研究中存在的四个问题:缺乏群体研究;独创性研究成果少;计量模型多样化;忽视科学性和适用性。

  (一)人力资源的确认问题。

  是否把人力资源看作是一项资产,是人力资源会计能否成立的关键。传统观点认为,人力资源不同于会计上的资产,它带有极大的不确定性,对其也难以用货币计量,不能完全被企业控制。另外,将人的价值金额化,也有损于人的尊严。与此相反,张惠忠教授认为,人力资源是企业能够控制和利用、能够用货币计量并能为企业带来预期收益的资源,其符合资产的定义,因而可以将其确认为资产。关于人力资源的具体属性:有的学者认为可以将其确认为无形资产;有的学者则认为人力资源依赖于人而存在,不同于无形资产的独立性,不可以同时被不同的企业占有和使用,因而有别于有形资产和无形资产,应将其单独确认为一项人力资产。

  (二)人力资源的计量问题。

  人力资源会计发展困境的直接原因就是人力资源资产的计量困难。无论哪种计量方法,最终还是回落到某一时点和某个场景下人力资源资产计量这一难点上,并未有实质性的突破,人力资源价值计量无论用市场价值、工资补偿、其他各种估计方法(商誉、评分、回归)均存在较大的缺陷。

  (三)人力资源的摊销问题。

  与传统会计一样,企业拥有资产的目的是为了给企业未来带来经济利益的流入,随着资产的使用与消耗,资产的价值逐渐地转移为企业产品的成本和期间费用。例如,原材料随着各部门的领用转化为产品成本和期间费用,领用材料的计价可以采用先进先出法、加权平均法等。再如,固定资产随着时间的推移会发生有形损耗和无形损耗,会计上采用计提折旧的方法逐步转移到产品的成本和期间费用中,具体采用的方法有平均年限法、加速折旧法等。无形资产同样也得在一定的期间内摊销。

  而人力资源“资产”则具有与上述一般资产不同的特殊性:一方面人力资源的价值在于其主体蕴涵的知识、技能的时效性,因此随着时间的流逝,其价值逐渐减小,所以要进行恰当的摊销;另一方面人力资源的价值也可以因其主体蕴涵的知识技能的提高而增加。如果人力资源的主体被动或主动实现了“干中学”,那么人力资源的价值可能出现上升趋势。基于上面两方面的考虑,不仅人力资源作为一项资产的计量有困难,而且对于应采取什么样的方法进行摊销以及推销期间的确定,也是影响实务操作的一个障碍。

  (四)人力资源在会计报表中的列报问题。

  关于人力资源应如何在会计报表中进行列报,很多模式都仅在资产负债表中列示几个数字,这自然远远不能满足决策需要。特别是在一般的观念中,完整的信息须在会计三大报表中均得以体现,同时人们也希望从这三大报表中获取相应的人力资源信息,仅在资产负债表中列示几个数字的做法只会导致信息供给不足。倘若人力资源会计报告仅体现于资产负债表,那么从某种意义上讲,人力资源会计就没有存在的必要。

  因为企业完全可以在报表附注中披露员工的学历、职称等非货币信息,以代替表内的数字,这样做不仅成本小,而且提供的信息也具有相关性。所以,为了证明其存在的意义,人力资源会计必须主动提供更多的信息,如人力资产创造的收益和现金流量。针对这个问题,一些研究者重新设计了损益表,试图单独列示人力资产的收益和费用。这种动机是好的,但是其难度是可想而知的:企业的收益、现金流量是由人力和物力共同作用的产物,从理论上讲是无法区分出人力资产所创造的收益和现金流量的。于是人力资源会计的报告似乎陷入了两难困境:理论上应在三大报表中披露相关信息,但现实中又无法提供全面的信息。

方案策划 篇6

  活动目标:

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日--4月6日各班发放春游踏青邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

  2、做好春游踏青活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

  3、活动地点:网球公园

  4、活动时间:

  4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日中班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

  活动流程:

  9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游踏青活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游踏青活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

方案策划 篇7

  一.活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二.活动时间安排

  5月31日下午13:30—15:00

  1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2.13:30学生开始游园。

  3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

  三.活动地点

  各班级教室

  四.活动的形式

  1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)

  2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

  3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

  4.每个教室的.节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。

  五.活动要求

  1.游园规则方案由大队部制定并下发。

  2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。

  3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)

  4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

  六.组织领导及具体分工

  组长: 余x

  副组长:夏x

  成员:全体教师

  具体分工:

  游园活动总协调:林x

  一年级:水中吹球 李x

  二年级:钓x 朱x

  三年级:比比划划 吴x

  四年级:吹蜡烛 郑x

  五年级:踩气球 李x

  六年级:水中夹珠 陈x

  备注:

  奖品发放:王x 郑x(发奖时,回收奖券交大队部)

  发奖地点:图书室

  七.奖励规则

  一、二、三年级组

  一等奖:25--30分

  二等奖:20--24分

  三等奖:15--19分

  四等奖: 10--14分

  五等奖:5--9分

  六等奖:0--4分

  附:

  活动建议

  1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。

  2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。

  3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

  4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。

  5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。

  6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。

  活动准备

  玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼。

方案策划 篇8

  一、活动目的:

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

  二、活动内容:

  以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式:

  舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

  四、参加活动对象:

  小学文艺汇演代表队、全体师生。

  五、活动地点及时间:

  地点:操场。

  时间:12月30日上午9:00~12:00。

  六、节目的分配及要求:

  1、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

  2、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

  3、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校长,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工:

  1、领导小组:(负责活动的组织工作)

  组长:马树文

  组员:全体教师

  2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

  组长:马树文

  组员:全体教师

  3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

  组长:马树文

  组员:全体教师

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

  组长:马树文

  组员:全体教师

  5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

  组长:马树文

  组员:全体教师

  6、评委组:

  组长:马树文

  评委:全体教师

  7、保安组:

  全体教师

  8、会场组织:全体教师

  八、其它事宜:

  1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

  2、指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

  3、每个节目提前2个节目到前场候场。

  4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  5、其它未定事项待后通知。

方案策划 篇9

  XX是Y市行政,金融,教育的中心。根据这一地理位置的特点以及营销部人员的储备情况,业务范围主要定为:企财险,意外险,机动车强制险,商业险,各种责任险和工程险。

  一、营销部人员筹备情况

  XX营销部将在市公司第二业务部的基础上进行组建。第二业务部现有两个分部,第一分部经理为XX,公关能力较强,将主要负责抓各专业银行的代理业务和主管部门的协调工作;第二部门经理XX,将主要负责各车队、学校及有关工程险的业务。到10月底,第二营销部共有营销人员20余名,平均年龄在28岁,财务和打单人员正在培训中。主要管理人员均为大专以上学历。员工队伍的理论素质和业务技能已完全适应展业、管理、公关等业务发展的需要。

  二、三年业务发展规划

  通过对XX经济发展前景和保险市场现状的深入分析,今后三年发展壮大的指导思想是:乘地方经济快速增长,利于保险业务发展的大好时机,以公司的特色险种和品牌服务为切入口,利用其它同行业公司刚组建,立足为稳,竞争尚不激烈的现状,千方百计发展业务,牢牢占稳市场,争取市场份额位于第二稳健起步。在扩大规模同时,要多在非车险业务上作文章,今后高效益险种将是我们的工作的重心,三年迈出三大步。三年发展目标为:20xx年保费收入达到200万;20xx年业务发展将达到250万,力争300万;20xx年向400万冲刺。

  三、今后发展思想和工作打算

  发展思路:

  1、20xx年为起步之年,利用机构组建开业,人员招聘为动力,进一步扩大营销队伍,以机动车交强险的发展为契机,在狠抓业务发展的同时,注重提高员工的整体业务素质和技能,高度重视吸纳业内业外精英人才。用科学的管理手段,适合发展的奖励政策,调动员工的积极性,把成立后的营销部培养成能发展,会管理,有生机,有活力的团队。挖掘一切有利因素,在XX站稳脚跟。

  2、20xx年为成长壮大之年,随着公司和知名度的不断提高和服务品牌深入人心,巩固上一年的成果,开拓新业务,争夺市场资源,力争保费收入有较大幅度增长。

  3、20xx年为成熟出效益之年,要完善管理体制,广招人才,高质量服务,产生较强的市场吸引力,不断提高公司信誉度使公司走向成熟,保持业务持续发展,健康发展,创造出良好的社会效益和较理想的自身效益。

  今后的工作打算:

  1、紧紧抓住业务发展不放松。首先,利用交强险实施进一步加强的大好时机。带动促进机动车险的发展,把机动车险办成公司龙头险种,同时根据XX的特点利用行政管理部门的优势,加强攻关力度,有针对性有目的的发展企业财产险,20xx年力争突破2——3家有影响的企业成为我们的客户;其次,抓好责任险等分散性高效益的险种,千方百计把业务搞上去。

  2、紧紧抓住吸纳人才和提高员工队伍素质工作不放松。业务再紧、工作再忙,也要注意吸纳各类人才。特别是展业人才,用强有力的措施和方法组建稳定队伍。关心员工利益,倡导企业文化,最大限度的调动工作积极性,教育员工个人利益在奋斗中实现,在发展中获得。下功夫凝聚人气、人心、人力,以人性化管理为工作目标,想为员工着想,做为员工所做,使每位加盟我们公司的员工到公司后有家的感觉。以此来激发员工的工作积极性,让全体员工高度为公司负责。

  3、借船出海抓好代理工作。XX是金融中心,各专业银行都集中在那里。根据当前各类银行不断重视代理工作的新形势,搞好与各家专业银行的协作,利用他们的优势为我所用在企财险、责任险、意外险做为亮点。

  4、紧紧抓住管理和依法经营不放松,在大力发展业务的同时,一定抓好管理工作,坚持各项制度,落实上级各项规定,保证不错不乱,用管理促发展促效益。一切工作要守法经营,到到不违规不违法。

  5、紧紧抓住优质服务不放松。靠优质服务占领市场,靠信誉促发展,从点滴工作抓起,稳定老客户,发展新客户。要求公司员工要全员工客户服务,只有优质高效的服务,才能赢得良好的信誉,才能吸引更多的客户。为快速健康的发展夯实基础!

方案策划 篇10

  活动目的

  1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节,让孩子了解祖国各地美食文化,热爱劳动,乐于交往。

  2、在冷餐会的互动环节,有效促进幼儿的社交能力及语言表达能力。

  3、通过“买”、“卖”的过程,培养孩子的财商意识。

  活动时间:**年4月30日上午,卖家9:00入场,买家9:30入场,音乐起开始。 活动场地:

  户外卖场:三班(大厅)、八班(中厅)各12个摊位

  室内卖场:一班教室内20个摊位;

  二班、五班、六班教室内各12个摊位;

  七班、九班、十班教室内各10个摊位。

  爱心卖场:幼儿园食堂提供免费美食,行政人员协助发放(旋转楼梯下)。

  游戏场地:“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚轮胎”(喻文啸负责,操场内)

  活动准备及流程

  1、提前两周——各班根据情况准备“告家长书”,发给家长。

  2、提前一周——各班根据“摊位数”限量征集“卖家”并统计卖家名单。每位卖家需准备一种或多种特色美食(最好是自己制作的)、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等(根据需要而定,或由家委会统一购买)。

  3、提前三天——统一制作银行卡,发给各班“卖家”,预先填上幼儿姓名、班级。

  4、提前一天——各班制作一份“活动规则”张贴门口,多份“爱清洁、讲卫生”的宣传品,张贴在本班卖场处;亲子游戏负责人制作出每个游戏的“游戏规则”,并选定好每个游戏的组织人员;银行负责人发放美食券给各班“买家”。

  5、活动当天——卖家9:00入场,准备摊位、海报等,买家9:30直接去各个卖场购买自

  己喜欢的食物(购买过程可以讨价还价)。美食券用完可通过参与亲子游戏的方式获得;“卖家”通过自己的宣传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝声等吸引顾客,卖掉东西获得餐劵可去购买其他人的东西,也可以存进“银行”。

  6、活动结束——买家自行离园,“卖家”将银行卡交还银行后方可离园。

  7、活动奖项设置——纪念奖80个、惊喜奖20个、大奖10个;1个“最佳卖场”集体大奖(根据卖场秩序氛围、卫生保洁、人流量等因素综合评定)

  幼儿园美食节活动方案,幼儿园每年举办的活动有很多,各式各样的活动让人眼花缭乱,但是我想最受小朋友们欢迎的活动里面一定有一个是美食节的活动吧,毕竟又可以吃,又可以玩,还可以学习到知识,大家都会喜欢吧。

【方案策划】相关文章:

方案策划模板 策划方案模板 策划方案怎么写07-19

方案策划12-11

主题班会方案策划方案08-24

品牌策划方案08-18

小品策划方案08-24

校庆方案策划08-27

婚礼的策划方案07-21

婚礼策划的方案07-21

招商策划方案07-28

食品策划方案06-15