校园十佳歌手歌唱比赛策划书

校园十佳歌手歌唱比赛策划书

　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是时候开始制定策划书了。那么策划书有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的校园十佳歌手歌唱比赛策划书，欢迎大家分享。

校园十佳歌手歌唱比赛策划书1

　　一、活动背景：

　　为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平、公正、公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。

　　二、活动目的：

　　丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。

　　三、活动主题：

　　“唱响青春旋律，展现个性自我”。

　　四、活动主办单位：

　　xx职业技术学院

　　五、活动承办单位：

　　院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

　　六、活动地点和时间：

　　地点：初赛：xx。

　　复赛：xx。

　　决赛：体院馆。

　　时间：初赛：x月x日。复赛(待定)。决赛：艺术节期间。

　　七、活动参与对象：

　　xx职业技术学院全体xx届大一学生。

　　八、大赛形式：

　　1、进行海选报名。

　　2、初赛(评委：xx年校园十佳选手及学生干部)

　　3、复赛(评委：在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

　　4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

　　九、活动整体要求：

　　(1)着装要求:

　　1、外表：青春、健康、积极向上、大方。

　　2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露。

　　(2)表现要求：

　　1、歌手充满活力，积极向上。

　　2、表现力丰富，富有激情，感染力强。

　　(3)音乐制作

　　负责人：院学生会文体部干事。

　　晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟。

　　(4)评分细则---(见附表1)

　　十、活动的.整体开展：

　　(1)前期组织报名工作

　　1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。

　　2、报名时间：x月x日之前。

　　3、报名要求：认真填写报名表。

　　(2)中期组织初赛工作

　　1、初赛地点：xx。

　　2、初赛时间：x月x日。

　　3、初赛评委：院学生会文体部，院团委会素质拓展中心相关人员。

　　4、初赛结果：选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。

　　5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。

　　6、筹备决赛时的场地布置用品。(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

　　7、活动场地申请工作。

　　(3)后期组织决赛工作

　　1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

　　2、决赛工作布置。

　　十一、活动总决赛的具体安排：

　　1、决赛时间：艺术节期间。

　　2、决赛地点：体育馆。

　　3、决赛评委：各专业老师及相关领导。

　　4、决赛事项如下：

　　分两轮演唱，第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前x名进入第二轮。

　　第二轮采取抢擂，攻擂形式。

　　第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。

　　演唱完毕后。由评委老师打分，分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由xx位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。

　　冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

　　十二、活动流程(总决赛)：

　　1、活动大赛开场秀。

　　2、由主持人致辞，宣读开场白，介绍评委以及嘉宾等。

　　3、大赛正式开始。

　　4、按照事先安排的顺序进行演唱，每几个演唱穿插一个表演节目。

　　5、评委打分，统计分数，公示最后结果。(此期间由特约节目演出)

　　6、选出前三强，进行守擂夺冠巅峰时刻。

　　7、宣读大赛获奖情况，颁发奖品。

　　8、主持人致结束辞，活动结束。

校园十佳歌手歌唱比赛策划书2

　　一、活动背景：

　　为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。

　　二、活动主题：

　　我声言我心xx最强音。

　　三、活动时间：

　　x月份。(拟定)

　　四、活动地点：

　　xx。

　　五、活动对象：

　　全校学生均可报名参加(参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。

　　六、前期准备以及人员分配：

　　新媒体中心：进行前期的活动宣传。负责此次活动撰稿，以及摄影。后期的抖音，微博、微信的'推文的制作以及发表。

　　组织部：负责此次活动的策划案写作。活动现场中引领和签到任务。

　　学创部：负责选手抽签上场顺序、打分情况和评分计算。

　　纪检部：负责活动中的会场秩序，进出情况，会后卫生检查。

　　生活部：会后卫生清扫工作。

　　文体部：前期以及串场的暖场表演。(如唱歌、小段舞蹈)

　　礼仪部：负责活动中引领接待，各位领导以及评委的名牌以及水的准备及发放。

　　秘书部：负责各个部门PPT的汇总。

　　七、具体计划如下：

　　1、赛前宣传：从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各班宣传等形式进行宣传。

　　2、报名截止时间：x月x日。

　　3、报名方式：每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好，有意者与各班文体委员联系报名，然后由文体委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部。

　　八、比赛说明：

　　初赛流程：

　　各选手依次出场，首先进行自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。从海选中选出xx名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。

　　复赛流程：

　　选手顺序由抽签决定，分为五组，每组x人。

　　选手提前半小时到达场地进行准备，工作人员提前一小时到场布置场地。

　　复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入PK席。

　　第二轮为现场抽签PK制，由主办方准备签，抽到同样数字签的成员一组PK，由评委评分决定谁直接晋级，另一位淘汰。

　　决赛流程：

　　1、评委组成：

　　由校领导、教师、学生三方评委组成。

　　2、环节介绍：

　　第一环节强强对抗

　　1、此环节两人分为一组，每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演，每人演唱一首歌。

　　2、此环节由评委评分，每组学员只有一名同学胜出，决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。

　　第二环节歌唱魅力

　　1、进入第二轮的x名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可，人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品。

　　2、此轮结束后，由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。

　　第三环节巅峰对决

　　1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎，演唱形式不限。

　　2、由评委进行打分，按分数高低决出冠、亚、季军。

　　九、决赛评分标准：

　　1、曲目品质(共2分)

　　歌曲内容健康积极向上，能够体现当代大学生的青春活力。

　　2、演唱技巧(共4.5分)

　　①具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅。音准，在唱歌过程中不跑调，不串词。(2分)

　　②正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍。(1分)

　　③吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(1.5分)

　　3、台风表演(共2.5分)

　　①台风端正,具有一定的现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。(1.5分)

　　②表演自然、声情并茂，能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解。(1分)

　　4、形象包装(共1分)

　　外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合，且具有一定的舞台效果。

　　十、活动奖项：

　　进入决赛均有奖，根据成绩进行排名，颁发证书和奖品，给予奖励。

　　前三名可获得奖牌。

　　十一、比赛用品：

　　麦克风、水、评委名牌、奖牌、奖品及证书。

　　十、注意事项及备注

　　1.和评委、领导以及嘉宾确认好时间，保证比赛正常进行。

　　2.配乐一定提前调试好。

　　3.提前在控制室安排好人员以防万一发生突发状况。

　　4.赛前将麦克风调试好。

校园十佳歌手歌唱比赛策划书3

　　为了丰富我校大学生的校园文化生活，展现我校学生的综合能力，挖掘同学们的艺术潜质，促进和谐校园、欢乐校园建设，经校团委会办公室研究决定，并报学校懂事会领导批准，特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。

　　一、活动主题：

　　弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲。

　　二、主办单位：

　　xx职业学校。

　　承办单位：校团委。

　　三、比赛原则：

　　本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

　　四、比赛方式：

　　比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质奖励。

　　五、报名方式：

　　每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的'曲目。

　　六、比赛日程及地点：

　　海选阶段：校工会舞厅x月x日。

　　初赛阶段：校工会舞厅x月x日。

　　复赛阶段：校文明大道x月x日。

　　决赛阶段：校文明大道x月x日。

　　七、参赛歌曲内容要求：

　　参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。

　　八、比赛规则：

　　1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。

　　2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

　　3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。

　　4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。

　　5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。

　　九、卡拉ok大赛评分标准：

　　1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)

　　2.吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)

　　3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)

　　4.台风好、舞台效果。(2分)

　　5.演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈。(2分)

　　评分采用10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。

　　十、校园“十佳青年”歌手评选方法：

　　根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

　　十一、所评奖励：

　　1、卡拉ok大赛设最佳人气奖，最佳台风奖，最佳实力奖，最佳创意奖，最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

　　2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

　　十二、参赛人员：

　　有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。

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