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小学生足球比赛策划方案范文(通用12篇)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的小学生足球比赛策划方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生足球比赛策划方案 1
为了丰富同学的课余生活,提高我校学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我校足球运动事业的发展,加强同学们之间的友谊,提高学生学习兴趣,培养学生班级荣誉感,发挥学生个性特长,推动素质教育,丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。
1、活动主题:
发展校园足球,展现健康风貌,强身健体,增进友谊,弘扬体育运动精神。
2、参与对象:
二至六年级的同学,以班为单位,每班不限男女可报10人,
3、比赛时间:
以学校通知为准。
4、比赛场地:
东站路小学五人制足球场。
5、比赛活动流程:
1、比赛方式及时间:形式设定为班级5人制足球对抗赛。比赛时间为上下半场各15分钟,中场休息5分钟。
2、比赛流程:各年级为大组,不跨年级比赛。组内比赛采取双循环,以总进球数最多排名,三个班级的.抽签分组。(详情解释权校体育组)
6、奖项设置和录取名次:
1、2——6年级每个年级,一等奖一名,(奖品和奖状)。
2、最佳射手奖:2——6年级各年级一名,(奖品和奖状)。
3、最佳团队奖一名:以道德风尚,团队精神表现为评判,(奖品和奖状)。
7、应急预案:
如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况,到学校体育组进行简单处理。
8、预期效果:
在新学期紧张的学习下,举办班级足球对抗比赛,可以提高同学们的身体素质,激发学生的学习兴趣,使同学们在学习之余不忘锻炼身体,并增强同学之间的交流,团结一致,从而提升班级凝聚力,为下一次班级活动做好准备。
小学生足球比赛策划方案 2
根据全国校园足球办和xx市校园足球领导小组关于开展校园足球活动工作计划和施行要求,结合我校的.实际情况和教学要求,制定我校开展校园足球工作计划:
一、指导思想
1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的;
2、以增强学生体质,培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨;
3、打造校园足球文化,发展后备足球人才。
二、工作方针
教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合,学校出台配套性政策,充分利用资源优势,搞好校园足球活动。
三、成立校园足球领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
四、活动内容和职责分工
1、校内足球联赛;工夫:9月-10月份(xxx负责)
2、校际联赛;每周五下午16:00(xxx负责)
3、学校代表队训练:每周一、六、日;(xxx负责)
4、学校足球日:每周三下午16:00—18:00全校学生参与。(xxx负责)
5、体育课中开展足球活动。
五、要求:
1、认真负责,搞好各项足球活动。
2、注意安全,防止意外事故;
3、选拔足球苗子,有针对性训练;
4、在校内宣传足球活动的开展;
六、费用
1、一部分由学校支出、另一部分向西安市校园足球领导小组请求;
2、积极与企业、社团共建。
七、奖励
1、获得名次的班级;(前三名)
2、最佳射手;(一名)
小学生足球比赛策划方案 3
一、指导思想
为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在普及足球文化,培养足球人才。
二、活动时间
20××年5月20日上午9.30—10.00
三、活动地点
田家学校小学部足球场
四、活动流程
1、各班列队(运动员站好)
2、宣布仪式开始
3、领导讲话
4、校长宣布足球联赛正式开幕
5、各年组抽签
6、运动员退场
7、校长举行开球仪式
五、具体分工
主持:
组织会场:
抽签:
校队组织:
小学生足球比赛策划方案 4
一、活动时间:
20××年10月15日
二、活动地点:
榆林学院足球场。
三、活动目的:
我们本着丰富文化生活,加强体育锻炼及足球文化建设,特举办此次活动。
四、出席人员:
1、榆林学院各院系足球代表队。
2、相关应邀领导。
3、相关应邀节目表演人员
五、要求:
1、各院系代表必须带上院系大旗
2、球员代表着装要求:统一的足球队服
3、入场时间:xxxx。
六、活动准备安排:
1、物资准备:桌椅、足球、配套的电脑、音箱、扩音器、麦克风、相机、茶水。
2、领导邀请:以书面邀请函的形式,邀请学院各领导,希望他们能参加我们这次活动。
3、宣传:由宣传部对此次活动进行海报宣传
4、球员及裁判代表组织。
5、大会开幕式流程。
6、演讲稿:球员代表发言稿、学院领导讲话稿、裁判代表讲话稿、主持人讲话稿下附主持人演讲稿。
7、基本比赛日程表。
8、开幕式节目、球员入场彩排。
9、开幕式场地布置:卫生、茶水、茶杯、音响话筒、条幅。
10、主持人:联系院广播站,望其对我们此次足球赛开幕式进行协助。
11、各部门做好开幕式当天各代表队所在位置的场地划分工作,以便当天工作的顺利完成。
七、开幕式具体活动流程:
开始阶段:xxx。
主持人讲话:
a: (讲述举办此次活动的背景、目的`、意义)
b:分别介绍来参加此次活动的领导老师、以及参加比赛的代表队、并感谢他们的到来。
2、球队入场,主持人致入场词。
3、开幕式开始、全体起立、奏<<国歌>>。
4、领导讲话:由团委老师对此次活动进行开场发言
5、球员代表宣誓。
6、裁判代表宣誓。
8、开幕式节目。
8、宣布对抗代表队及揭幕比赛代表队
9、领导讲话并开球。
10、主持人宣布比赛球队及裁判入场并开始比赛。
11、各部门组织各班级人员有序的观看比赛。
八、注意事项:
1、组织代表队站在自己班级指定的位置;
2、主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;
3、活动中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;
4、足球社各部门负责人要努力创造一个良好的活动氛围。
5、足球社各部门提前想每一环节可能出现的问题,提前做好预案工作。
小学生足球比赛策划方案 5
为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小xx年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、活动理念
1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的.发展。
3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。
三、活动主题
活动主题:快乐足球、活力足球
四、组织机构
领导小组组长:
副组长:
成员:
职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
竞赛组组长:
组员:
职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。
五、对实施校园足球活动工作的要求
1、由校长亲自负责校园足球活动;
2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;
3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;
4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。
7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。
8、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。
六、校园足球比赛组织方案
(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性,班级5对5对抗赛比赛。
(二)、比赛对象:三、四、五、六年级男女组
(三)、比赛地点:学校足球场
(五)、比赛时间:5-6月每天下午第二节课后
(六)、比赛办法:
1、比赛采用分组循环,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按各队在全部比赛中积分的多少决定名次。
2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟,中场休息10分钟。
3、以年级为一组,以班为单位进行,采用5人制足球比赛。
4、每场比赛替补队员不限
5、比赛时各班主任必须到场。
七、裁判与申诉
1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。
2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉裁判组24小时内进行答复。
3、本次比赛的解释权归组委会。
八、评奖办法:
评选优胜奖及组织奖。
九、后勤保障组
组长:
职责:负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。
小学生足球比赛策划方案 6
一、指导思想
我镇以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
二、成立机构
各校要专门成立以校长为组长、分管行政为副组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。
三、具体实施步骤
(一)课程设置
各校应将足球列为小学体育必修课,逐渐加大足球教学的比重,要求每周有1-2足球课,传统学校或条件成熟的学校今后应增加至2-3节,力争做到每个学生都学会踢足球。
(二)氛围布置
各校应营造浓厚的校园足球文化氛围。可出版校园足球活动宣传栏,或指导制作绘画书法,或收集校园足球文化相关资料、宣传报道;其次可定期评选校园“足球小将”等;第三,可在校园适当的地方建设足球训练区、“足球乐园”等。
(三)队伍建设
1、各校应聘请专业的足球教师或校外足球教练,力争做到配备专职足球教师、教练。
2、加大教师专业化建设力度,积极组织足球教师或教练参加专业技能的培训,努力提高专业素养,提升技术水平。
(四)夯实活动
1、各校结合校情实际,组织全体师生编创推广“足球操”等校园足球系列活动,力争做到师生共学、人人同乐。
2、各校充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,以足球运动为主题,定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。
3、各校应将足球比赛制定为校园运动会比赛项目之一,每年以班级为单位组织校园足球联赛,分高、中、低年级进行分组竞赛,并评选校园“足球小将”、“足球新星” 等。
4、各校可计划组建家长足球队或拉拉队,让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通平台,获得广大家长的理解和支持,推动足球活动的全面开展。
5、教委办将于每年6月份分别组织镇小学教师组、学生组足球联赛,进行互动交流。透过足球,加深校与校之间的联系,建立足球互助交流校,携手进步、共同成长。
6、教委办将择优推选有足球特长的教师,组建镇小学教师足球队,定期组织训练,积极参加市级以上有关比赛活动。成立足球专项教研组,夯实科研工作,定期到学校指导足球教育教学工作,全面提升我镇师生足球技能水平。
7、教委办将不定期到各校检查校园足球活动开展情况,根据检查考评情况,择优表彰部分工作先进单位,同时对于个别不开展或马虎应付的学校将给予通报批评并约谈有关责任人。
(五)激励机制
1、各校应结合校情实际,制定校园足球激励机制,每年对学生足球基本技能进行测试,并把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价。
2、完善奖励政策,针对考核情况,鼓励成绩优异者,对足球项目成绩优秀的.班级或学生进行奖励。
(六)保障安全
1、贯彻预防为主的方针,制定应急预案和应急保障措施,配备足够应急人员、必备器械和药品,以应对各类突发事件的发生。
2、全方位做好学生的安全教育工作,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“防患险于事故,责任重于泰山”的安全意识,不断提高处置足球运动员安全事故的能力水平。
3、尽可能为全体运动员购买保险,或找有资质的企业提供车辆,尽量避免和减少意外伤害的发生。
全体足球教师、教练,不仅要加强对学生技术动作的`训练要求,也要加强学生的理论学习,让学生做到“知行合一”,在扎实理论的基础上进一步提升足球训练能力。
小学生足球比赛策划方案 7
一、活动背景及活动目的
为进一步促进学生老师的交流,培养与激发学生的团队意识,活跃学院的体育气氛及足球活动,学院足球队在院团委的号召与领导下举行这次足球赛,旨在增强我院各系同学老师的友谊与文化交流,提高我院的足球竞技水平,展现当代大学生的青春活力与积极向上的.精神风貌。
二、举办单位:
信息科学与工程学院团总支主办,体育部承办。
三、活动组织:
(一)参加人员:
信息科学与工程学院老师及20xx、20xx、20xx级学生(20xx级为主)注:教师及学生队伍参赛队员均为8人(1人为门将,老师队伍门将由学生担任)
(二)比赛地点:学校风云足球场
(三)比赛时间:11月21日(周四)中午12点,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事向后延迟。
四、具体比赛流程:
1、主持人(文艺部同学)宣读开幕词、比赛流程并宣布双方队员入场
入场仪式:四名体育部成员举院旗出场主裁拿球携边裁出场双方队员入场到场中后以主裁为中心向两边依次站好(拍照)主持人宣布首发名单双方队员依次握手双方队长与主裁、边裁握手并挑边学生队、老师队各自队伍合影主裁吹哨比赛开始。
2、正式比赛大学生师生足球友谊赛活动策划书大学生师生足球友谊赛活动策划书。
2名院队成员(王凯涛、赵志伟)带20xx级同学与老师队伍进行
行八对八比赛。
比赛由三节组成,第一节25分钟,第二节20分钟,第三节20分钟,每小节之间各休息10分钟
3、比赛退场。各班负责人带领本班成员有秩序退场
院队成员及体育部部分成员负责清理赛场。体育部其余成员负责招待老师大学生师生足球友谊赛活动策划书策划书。
五、注意事项
1、比赛过程中注意自我保护,切勿动作过大(例如抬脚过高、铲球等)
注:赛前裁判会多次叮嘱。
2、比赛规则:比赛除特殊说明外一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定(特殊说明:边线球用脚踢,没有越位)
3、本次活动最终解释权归信息科学与工程学院体育部。活动负责人为体育部成员朱志浩同学(1)。
六、赛前准备
(一)活动器材:
1、足球(3个)
2、哨子(3个)
3、角旗杆4个
4、边旗2个
5、比分牌、换人牌各一个
注:以上所述器材由院足球队准备
6、院旗、2把椅子、1张桌子、15个马扎
7、队服三套,橘红色队服(大一)红色曼联队服(院队)白色德国队服
8、2壶热水、纸杯、八瓶佳得乐,2包矿泉水。
9、歌曲:《FIFA公平竞赛曲》、《超越》、《the cup of life》、《我相信》
注:
①上述4条所述器材由体育部准备
②询问老师想要穿上述哪一队服
10、音响器材、(科技部准备)
(二)人员安排及后勤:
1、裁判由体院同学担任(体育部安排)
2、体育部成员负责接待老师及维持观赛学生的秩序
3、每节比赛结束后体育部成员负责递水和饮料。
注:考虑到天气渐凉,备什么样的水征求一下老师的意见,如果需要热水则提前3分钟准备好。
4、体育部成员带应急药品,包括创可贴、棉棒、碘伏、云南白药喷剂等。
5、各班负责人带领本班成员带马扎去加油助威。
6、信息部做好拍照和新闻报道工作,宣传部做好宣传工作。
7、歌曲播放时间:《FIFA公平竞赛曲》(球员入场时)《超越》、《the cup of life》、《我相信》(球员赛前热身、中场休息时)
小学生足球比赛策划方案 8
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神,小学4—5年级举办足球比赛活动。
一、指导思想
在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
二、工作方针
坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
三、领导小组
组长:
副组长:
总裁判长:
裁判员:
教练员:各班老师或特约教练
后勤保障:
摄像:
四、比赛时间、地点
拟于20xx年4月19日至5月20日之间,具体时间另行通知。
地点:学校足球场.
五、活动主题
活动主题:活力足球阳光生活
六、参赛范围
1、四年级4个班(只组建男队)
2、五年级4个班(只组建男队)
3、参赛队员一定要是买了学生意外伤害保险的同学。每年60元那种。
七、比赛具体要求:
(1)比赛的.班级要做好比赛的各项准备工作。
(2)比赛必须职责明确,做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中,注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。
(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。
(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。
八、竞赛办法:
1、采用年级内循环积分制,每个班比赛3场,一个年级共计6场比赛。
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间:20xx年4月11日政务处进行。
4、积分方式:赢一场积3分,平一场积2分,输一场积1分,弃权0分。 }
九、比赛规则
比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。
十、录取名次及奖罚办法
班级加分:第一名班级加5分,第二名班级加3分,第三名班级加2分,第四名班级加1分,弃权班级扣5分
小学生足球比赛策划方案 9
根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)要求,为推动我省校园足球活动的开展,经省体育局和省教育厅研究,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实7号文件、省委9号文件精神,配合全省“百万学生阳光体育运动”的开展,以在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
二、工作方针
坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为校园足球活动的开展提供保障;以增强体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
三、工作措施
(一)成立组织机构
组长:赵芳
副组长:司武刚章娣
成员:吴勇张彪陶文治各班班主任
(二)确定布局班级
根据《全国青少年校园足球活动实施方案》要求,组织足球联赛。
1、全校共有班级20个。
2、每年定点定时举行足球赛
(三)明确职责分工
体育组和各班班主任要密切配合,互相协调,共同做好校园足球活动的.组织和推动工作。
1、体育组负责足球竞赛组织,专业技术训练与指导。
2、各班班主任组织好球队的训练和人员的出席
(四)要求
1、必须由主管校长负责学校足球工作,并设立专门机构;
2、必须完善开展足球活动的场地条件;
3、要求组织足球教师(教练)参加相关的培训;
4、加大足球教学在体育课教学中的比例,在校学生每周不少于2小时足球活动时间,保证全校不少于50%的学生参加足球活动;
5、必须组织校内班级间和年级间的比赛。
四、其他
参照《全国青少年校园足球活动实施方案》和全国青少年校园足球活动办公室下发的配套文件执行。
小学生足球比赛策划方案 10
一、办学背景:
从20xx年开展的中国校园足球活动经过5年的发展已经成为校园文化的一个亮点,尤其是党和国家领导人将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的治高度,更预兆着校园足球运动未来的发展有着广阔的空间。石门实验小学一直实施以孩子的终身发展为本的教育理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,与围绕以球育人宗旨的南海区足球协会强强联手,共同开设足球实验班是在区文体旅游局、教育局摸索专项体育协会进校园的创新举措,通过整合各种社会资源、推动校园足球大发展是各部门的共识。
二、指导思想:
石门实验小学与南海区足球协会将以战略的`眼光、创新的思维、科学的方法,通过认真地实施和不懈的努力,使校园足球成为石门实验小学特色建校的重要组成部分,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,发挥个人天赋,培养团队合作意识和顽强的拼搏精神,为学生的健康成长,南海足球运动的振兴和发展打下坚实基础。
三、组织机构与分工:
设立石门实验小学足球实验班办公室
主任:(足球实验班建设)
副主任:(学校校园足球氛围营造、活动策划)
德育科:(足球实验班思想文化学习)
竞训科:(由南海足协派出专业团队协助推进落实校园足球活动,足球实验班、学校足球队训练比赛等工作)
四、足球实验班办学目标:
体教结合,培养足球希望之星、振兴南海校园足球。
五、足球实验班办学理念:
以球育人、以球启智、以球促学。
六、学生发展:
经过挑选的队员优先进入石门实验小学就读,享有南海区正式学籍,并代表学校和南海少年足球队参加全国各地青少年足球赛。学生走向:1、通过各种选拔赛,直接进入俱乐部从事足球职业生涯。
2、小学毕业后的优秀足球苗子特招进入石门教育集团旗下的中学和高中继续就读。
七、经费保障:
上级拨款、社会捐赠、协会支持
八、工作计划:
第一阶段:组队建班:以新学年一年级为试点组成第一届石门实验小学足球实验班、同时带动各年级组建足球队伍。
第二阶段:系统学习训练:短期计划:参加20xx年南海区校园足球小世界杯。
第三阶段:梯队建设:定期推广足球进幼儿园活动公益活动,启蒙班优秀学生可以直接入读石门实验小学足球实验班。
第四阶段(20xx年)初见成果:通过4年系统学习和足球训练,石门实验小学校园足球特色教育将取得一定的成绩,成为全国校园足球开展活动示范单位。
小学生足球比赛策划方案 11
一、指导思想
以“安全第一”、“健康第一”为指导思想,号召全体师生动起来,都来参与校园足球活动的开展,以国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》为指导,以全国校足办工作会议精神为依据,以上级校园足球活动方案为准绳,全力开展校园足球活动。
二、组织机构
(一)成立竹山小学校园足球活动工作领导小组
组长:
副组长:
(二)机构分工
仲裁委:
裁判组:
策划宣传组:
后勤保障组:
摄影组:
卫生安全保障组:
三、比赛时间
1、体育课
2、延长班时间段
四、比赛项目:
小学5人混合制足球赛
五、报名及要求
1、以班级为代表队报名参赛,每个代表队可报队员12名(男女不限,12名即可)。
2、参赛运动员必须身体健康,无任何疾病。
3、各班级尽量统一着装(足球服、足球长袜、足球鞋及护具),守门员的服装与队员的`服装要有区别,守门员最好戴专用手套。
六、竞赛办法
1、全场比赛时间为40分钟,上、下半场各20分钟,中间休息为5分钟。
2、采用循环制积分:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。(注:严禁弃权)
4、比赛规则参照《五人制足球规则》执行(备注:出现铲球等危险动作严格执行红牌罚下场)。
七、奖励办法(以年级组为单位)
1、一等奖1名二等奖2名三等奖3名
2、最佳射手1名,最佳防守队员1名(分年级评选)。
八、要求
1、望各班主任认真组织学生按时参赛,比赛时间班主任必须亲自带队并组织本班学生观看比赛。
2、本方案解释权归属校园足球执行组。
九、未尽事宜、另行通知。
小学生足球比赛策划方案 12
一、比赛时间
时间:20xx年9月周一至周五中午
(具体赛程由抽签后公示)
二、比赛地点
文汇足球场、霞湾小操场
三、赛制安排
1、三至六年级根据各年级班级数不同,比赛采取淘汰制,取年级前四名。
2、一、二年级采用趣味足球游戏,取年级前四名。
四、比赛规则
三至六年级参照《五人制足球比赛规则》
比赛分上下半场各10分钟
中场休息不超过5分钟。
一、二年级趣味足球游戏另行通知
五、参赛及报名办法
1、每队不限报名人数,男女均可参加,除上场5人,其余同学均可替补上场。
2、比赛中场上必须要有一名女生。
3、赛前由体育组根据赛制组织各班抽签,安排具体比赛时间。
六、赛事工作安排
体育组负责竞赛组织、裁判、专业技术训练与指导、器材。
体育组利用体育课,组织学生学习足球竞赛规则,进行技术动作的教学,并协助班主任选拔参加比赛的`学生。
七、注意事项
1、比赛服装:要求穿运动服和运动鞋(金属钉、塑料钉的足球鞋不得穿着),穿牛仔裤、皮鞋、靴子等队员不得上场,守门员必须带专用手套(可自备,也可向体育组借用)。
2、比赛中替换人数不限,各班主任老师带领学生自行做好准备活动。
3、各班在组织学生观看比赛时注意赛场纪律,不得随意跑动扰乱赛场秩序。
4、赛会有摄影和征文活动,请班主任老师在本班进行比赛的同时组织学生参与。
5、各班须给班级足球队设计队名和队徽,同学们可以通过设计海报、加油口号、队歌的形式为自己的班级球队加油。
6、比赛期间轮到比赛的班级管班老师须组织好全班到比赛场地为场上队员加油助威。
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