暑假活动策划书
不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的暑假活动策划书 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假活动策划书 1
一、活动出发点及立意
今年暑期，我们人文学院以及艺术系的几个学生，按照我校团委的、部署，结合我们学院实际，认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地，坚守耕地红线，构建和谐社会’”为主题的20xx年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏，结合专业特色，坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则，在xx市x个镇xx个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。
二、活动主题
本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题，响应党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神，在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。
三、活动目的
为了响应校、院号召，丰富我们的暑期生活，将党中央、国务院“建设新农村，构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源，节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的.血液，同时也在活动中锻炼自己的能力。
四、实践时间及地点：
实践时间：20xx年7月x日--20xx年7月x日
实践地点：xx市x个镇xx个行政村
五、活动流程：
第一阶段：准备资料、活动策划(7月x日—7月x日)
7月x日确定团队成员。
7月x日-7月x日各成员分工合作准备资料，队长做活动策划书。
第二阶段：活动启动、组织实施(7月x日—7月x日)
7月x日-7月x日走访xx镇的行政村宣传。
7月x日-7月x日走访xx镇的行政村宣传。
暑假活动策划书 2
亲爱的初中同学们，大家都还好吧？随着时间的流逝我们都已经下学了那么多年。现在我们都天各一方，我想现在大家都在为未来的幸福而奋斗吧？可是在奋斗的这几年中，有成功的有失败的，也许会有点不顺心的事，也许在感情方面也会遇到点困难，如果你累了痛了，不要怕这些都不算什么，因为你还有我们这么多的同学可以为你分担。
如今的我们少了一些轻狂多了一些成熟，少了一些浮躁多了一些沉稳，我们肩上挑满了对家庭、对社会、对事业的重担。几年前我们依依惜别，各奔东西，开始踏上人生的征程。我们有的虽然相距较远，但我们的心却永远相连，我们有的虽然平时联系较少，但同学之间的情谊却没有间断。哪怕是只有一个电话、一条信息、一声问候，都无不饱含着同学的真情。由此我举办这次的同学聚会！希望同学们在百忙之中抽出那么一天时间，让我们放开一切，放开以前的.恩怨情仇，是是非非重温下当年的情怀。
20xx年——同学聚会活动策划书
事由：同学聚会，联络感情
策划人员：张磊 李梦丽 陈志伟
编写人员：张磊
一、聚会目的
为加深同学的友谊为第一宗旨，以提高同学凝聚力为第一目标，让大家团聚一起组织和策划此次聚会。
同学们，同窗几载初中一别已经好多年了，现在大家为生活各奔前程，但是我相信：无论你回到故里，或者他乡闲暇，或者多么繁忙。。。同窗之情是不会变的。你终究不回忘记校园所发生的任何事情。
我们想约你，谈谈往事，听听久违的声音，看看久违的面孔，尽管大家内心有一种期盼，一种等待，会因你的缺席而黯然失色，让我们暂时抛开社会生存残酷现实，和烦恼来，重温下当年的情怀，回首往事，畅想未来，交流感想，相互勉励，相互帮助。
来吧，老同学！为了我们了却这种遗憾，也许你来会后悔，但是你不来却终生遗憾。
二、活动原则:
1、坚持自愿的原则.
2、坚持AA制原则.
3、坚持财务公开原则
三、活动筹备成员
联络组: 平顶山联系陈志伟(陈孩)电话:
郑州联系李梦丽 电话:
外地联系张磊 电话:
协调组: 由张磊 陈志伟 李梦丽 全面负责同学聚会筹备工作，负责联络与信息沟通；负责聚会活动的指挥协调。
四、聚会时间：12月，具体时间待定
五、活动地点：待定
六、参加聚会人数：待定
七、经费筹集：
这次聚会选为AA制，同学聚会过程中每个人支出100元，主要用于聚会时间的餐饮、娱乐。具体消费未知，按照AA制原则，向没个人收取100元聚会经费。并认真搞预算和决算，最后通报全体同学，多退少补。
经费：平顶山陈志伟（陈孩）代收；郑州李梦丽代收。
八、具体要求：
1、联络组要搞同学相关情况收集、照相留念。
2、 每位同学都要讲团结，讲风格，互相谦让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会留下美好的回忆。
3、必须听从策划人员的安排。
具体事宜商定在发给大家。
20xx年6月30日
暑假活动策划书 3
一、活动背景和活动意义
随着我们国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的偏远地区，教育状况仍然令人担忧。在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高，以及经济条件落后等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑的后果，学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。
针对以上情况，我们班特自发组织了“爱在农村”义务支教队，准备在湖南郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学进行为期12天的支教活动。一方面，通过此次活动传达我们对边远贫困地区学生的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设；另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升自身的素质，而且可以锻炼自己的师范技能，了解学生学习心理，为以后自己当教师打下基础。
二、活动目的
1.帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。
2.在我们岔口村树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。
3.通过我们的义务支教活动，让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高，提高了他们自主学习的积极性，明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。
三、活动项目简介
1、项目名称：湖南桂东县溪源苗圃希望小学义务支教
2、活动主题：爱在农村，心系教育。
3、活动时间：7月15日——7月28日（待定）
4、活动地点：湖南省郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学（见附件一）
5、主办单位：湖南师范大学物信院物理2班“爱在农村”义务支教队
6、资助单位：（待定）
7、活动内容：
（1）教学——对学生进行语文、数学、英语、美术、舞蹈、音乐、历史、心理、体育、时事等方面的教学，让学生综合提高自己的能力，劳逸结合，快乐学习。
（2）调研——农村教育落后原因的调研。（包括问卷调查，采访家长、教师、教育工作者，了解农村教育制度）
（3）家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案，通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助；
8、团队成员（待定）
四、前期准备工作
1、团队组建：
（1）以班级组队的形式下乡，组织者在班上发出组团信息，要求参与者具有较强的支教想法和语言表达能力，强烈的团队意识和责任感。
（2）有意者向组织者提出策划书申请，经过面试确定培训人员，含一名桂东的当地人（会方言）和一名精通网络技术的人（进行博客宣传）；
（3）全队设课程、生活、调研、宣传四组，采取自愿为主、调配为辅的形式参加各组。（见附件四）
（4）团队训练内容：（见附件二）
①由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍。
②与阳光支教队进行交流，帮助团队成员深入了解支教过程。
③邀请资深老师对团队成员进行教学和调研方面的培训。
④全队成员参加早上的晨练，各个组进行组内训练。（见附件三）
⑤到长沙附近小学进行图书募捐。
（4）召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工，并对往后的工作行程进行安排。
2、联系支教地（已确定在桂东）
（1）联系学校领导，了解学校和学生的基本情况，以及学校的放假时间安排。
（2）初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的食宿等做出相应的解决方案。
（3）商定路线以及学校的接洽问题。
3、课程准备：（主要课程组，其次其他组）
（1）各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程，并提前进行试讲，提交备课方案，大家可以参照一下《备课指导》。（见附件十一）
（2）课程组负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在快乐学习的原则下，进行课程的选择和安排。
（3）团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过。
（4）每个课程组的队员除了准备好自己的所有必备课程以外，还要准备两套备用教案，以备由于特殊情况之用。
（5）其他组的队员也要准备两套教案，参加一到两次上课，充分锻炼自己的授课能力，同时也提供给学生不同的东西，内容要求不常规，比如说进行励志讲座等。
4、调研准备：（调研组）
（1）调研队员每人想好五个课题，统一交到调研组组长那里。
（2）组长汇总所有课题，结合桂东实情，组内讨论决定选用课题。
（3）决定课题的实施形式，例如：问卷调查、采访、实地考察等。
（4）准备好调研用的问卷、问题、考察工具，以及贫困学生档案表等。
5、宣传准备：（宣传组）
（1）宣传技能培训。
（2）收集各相关网站网址、尽量收集各相关电视台记者联系方式、以及校、院广播站的投稿方式等。
（3）建立团队的博客，对晨练、图书募捐、和各种培训过程，以及队员感受、老师建议等进行发表。
（4）在校期间多向校、院广播站和社会媒体投稿、以及在相关网站上发表。
6、生活准备：（生活组）
（1）组员要求会煮饭、做菜，组内组织生活常识学习。
（2）组员学习写活动策划，每人负责写支教过程中各个不同活动，由组长协调。
（3）制定每天的时间安排表，以及课程表。
（4）队内所有财务管理支配，以及各种器材设备管理、生活用品保管。
4、资金筹备：
（1）主要是队员集资。
（2）在5月向学校相关组织申请一定的资金。
（3）面向社会拉取赞助。
五、项目活动计划
1、支教
支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。
（1）在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。
（2）教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。
（3）针对学生开展小型的朗诵、书法、舞蹈、唱歌、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳、打太极系列形式多样的课余活动，以及老鹰捉小鸡、“青蛙蹲”、拉歌等游戏，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的'沟通和交流。
（4）主要科目设置（见附件五—待定）：
2、调研
本次支教的目的地在桂东溪源苗圃希望小学，此地地理位置偏僻，资源开发不足，农民思想闭塞，教育落后。我们会从旅游、经济、教育三方面利用问卷、访谈、考察等形式对自然环境和人文环境进行调查。通过调查，总结桂东地区经济和教育落后的原因，以及开发和利用旅游资源的途径。（见附件六—待定）
3、家访
团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触，更深入地了解学生，从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中，我们还会根据学生情况，对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案（见附件七），在经过他们同意后发布在网站上，以引起社会上更多人的关注，为他们争取到更多的帮助。同时我们自己在学校宣传，募捐部分钱对他们进行资助。
六、财务管理工作
（1）本次活动为义务教学活动，经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担，则由我们大家共同负担。
（2）经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用和车费、生活费等。
（3）本次活动的财务管理制度采取“生活组负责，队长审批，队员监督”的管理办法。
（4）本次活动由生活组组长提出财务计划，全体成员审批后，制度方生效，组长定期向全体支教成员汇报，公开帐目表，本次活动完毕之后，将所用帐目全校公布。
（5）本次活动我们务必本着“公正公开，节约高效，规范合理”的原则进行。
七、财务预算
本次活动的费用主要有医疗费，生活必须品，交通费用，伙食费用，以及教学活动费用等.
团队统一管理：
①医疗费用：（主要用于支教成员工作中中暑，头疼，感冒等）20元*18人＝350元
②交通费：220元*18人＝3960元（往返，见车费表）
③伙食费：150元*15天＝2250元
总计：7560元（7560/18=420元）
队员自己负责：①生活必须品费用；②其他费用。
八、活动的可行性分析
1、客观方面：
（1）近年来，国家加大了对贫困地区的教育投入，不断推动贫困边远地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。
（2）我们有一个队员是桂东溪源村人，熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。
（3）通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。
2、主观方面：
（1）充分的准备。从本学期的3月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，并进行了大量的培训，对每一个细节都做了周密的计划和安排。
（2）宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流。
（3）队伍的优势：我们有当地的队员，他对本地情况非常了解，能说当地话语，这对于我们与家长交流更方面，同时也为调研提供了翻译。
（3）优秀的队伍。我们“爱在农村”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训，从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。
九、项目后续工作
1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。
2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、PPT及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络和媒体宣传，让更多的人了解和关注偏远地区的经济教育发展情况。
3、整理支教活动情况，在学校举行成果汇报会，并在学校进行募捐，对贫困学生进行适当资助。
4、整理好贫困学生档案，经常与学生进行联系，是一对一责任制。
十、注意事项
（1）出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。
（2）团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》（见附件九—待定），要有组织纪律性。
（3）团队的所有花费应该在经费预算（见附件八）的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。
（4）对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。
（5）对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实《安全保障制度》（见附件十）。
暑假活动策划书 4
活动主题：
服务家乡发展，宣传七夕文化
主办单位：
共青团郧西县委员会
协办单位：
“天河之恋”志愿者团队
活动策划：
翁新强（郧西籍中国地质大学学生）
一、活动主题：
服务家乡发展，挖掘七夕文化
二、活动理念：
在社会上学习知识，在实践中积累经验；在基层中体验生活，在活动中培养人脉。
三、活动宗旨：
在第二届中国（郧西）天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值！
四、活动目的：
1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵；
2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈；
3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献；
4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。
五、活动宣传：
1、和社会媒体（报社和权威网络媒体）特约合作，扩大宣传力度；
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传；
3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的`形式在网上宣传；
4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
六、活动时间安排：
6月1号—7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者；
7月11号—7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训；
7月21号—7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组；
7月26号—7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀；
8月1号—8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求；
8月5号—8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动；
8月7号—8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。
（这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3-5天）
七、活动可行性分析：
1、团队优势分析：
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。
2、经验优势分析：
本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者，其中还有原来的5位核心团队成员，我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验，对于本次活动的300名志愿者来说，管理上可以借鉴上次活动的经验。同时，大学以来，这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作，积累了大量的组织活动经验，自身能力也得到了很大的提升，完全可以胜任本次活动的组织协调工作。
3、时机优势分析
七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动，届时，各个部门的领导都会参与到其中来，而且都是不遗余力地投入，我们志愿者团队作为活动中的一部分，只要按照相关领导的指示，认真完成接到的任务即可，同时，尽管准备工作比较繁琐，但是实施工作时间仅仅两天，只要我们能够排除困难，在这两天出色地完成分内之事，就算是顺利地收工。另外，8月5号左右刚好距大学放假一个月，大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里，刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。
4、安全性分析
无论组织任何活动，安全总是摆在第一位，尤其是学生的野外实习活动，安全问题尤为突出。这是因为学生的心理，生理尚未成熟，生活阅历少，遇事不够沉着，易冲动，容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视，始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，并提出以下理念和防范措施：
1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。
2、团队成员的选择严格把握身体素质关，严格要求自己。
4、在郧西团县委的指导下开展活动，安全系数高。
5、各个服务小组都有安全信息联络员，应急各种突发情况！
八、招募要求和服务内容
1、城市志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力，熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况；
服务内容：在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。
2、礼仪志愿者：年龄在16周岁至28周岁之间，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，体态匀称，五官端正；举止端庄，大方得体；普通话流利，善于沟通，具有亲和力；身体健康，心理素质良好，能接受一定强度的体能训练。
服务内容：重要活动的礼仪接待服务。
3、导游志愿者：年龄在18周岁以上；高中以上文化水平；身体健康，普通话流利；导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。
服务内容：七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务，包括随车讲解、景点介绍等。
4、现场志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神；
服务内容：在活动现场及周边从事服务、协调等工作
注：这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分，待有关部门审阅后，在修改完善！
报名时间：6月1号—6月30号
咨询电话：
在线咨询：qq：
报名邮箱：
暑假活动策划书 5
一、活动主题：团结互助，携手成长
二、活动目的
课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的：
借助心理学方法解决学生的需求:
英语学习为重点，其他学科的辅导
获取家人般的温馨与关爱
健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标
扩充视野，培养乐观生活态度
三、前期准备工作：
（一）前期
1、前期布置时间：
2、确定三下乡人员名单，进行工作分配
3、与学校沟通协商，安排参与学生
4、制作宣传横幅、海报，宣传单
5、准备教学和活动资料、生活用品等
（二）活动参与者
活动组织：中国语言文学系
活动指导老师：中国语言文学系分团委书记陈菡菡老师
中国语言文学系分团委副书记邱颖明老师
活动策划负责人：中国语言文学系分团委学生分会主席团
活动对象：沙溪镇前一小学学生及学校周边住户
主要参与者：中国语言文学系分团委及学生分会骨干，在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办，并与该镇政府及学校等机构联系。
后勤负责人：陈雪如吴晓吟方春妮刘志荣
四、活动项目:
(一)．
开设课程：
XX语文教育
XX数学教育
XX英语教育
XX美术教育
XX音乐教育
感恩教育
XX体育教育
XX手工制作
XX同步课程辅导
XX心理游戏活动课
XX生活小常识讲解
XX常见的救急处理方法讲解
……
（二）娱乐：
总：我们由娱乐组负责该项活动
分：X－晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的`感情也方便队员与队员培养感情。
XX举办开学典礼：主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。
XX兴趣班：根据队员自身的才能，开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱，并为之付出一定的努力。
XX举办成果展，测试孩子本期三下乡开展后的表现，还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。
XX举办电影展：改善父母与孩子的关系，邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。
XX举办义维：创新方式靠近村民，减少村民的排他性。
XX运动会：拉进学生与我们队员们之间的距离，带动学生的身心健康发展。
（三）特色方面
由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡，在这个过程，除了常规的活动外，还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的平台，对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，厨艺，书法，相信我们会碰撞出不一样的火花。
㈢家庭走访
根据学生们的实际情况，有针对性的进行家庭走访，深入了解学生的家庭背景、成长环境，并想好方案帮助学生解决学习生活上的问题。
㈣实地调研
通过成立调研小组，运用问卷调查、电话采访、实地采访以及数据分析等方式，对潮汕高铁站进行实地考察，了解潮汕高铁站的建成对周边居民所产生的影响。
.......
五：活动时间及地点
时间：7月15号XX7月23号
地点：潮州市潮安县沙溪镇前一村前一小学
到达方式：15日到韩山师范学院，再由学院一起出发到沙溪镇前一学校。
六、后期总结工作：
1.每个参与三下乡的成员在活动结束后一周后上交一篇小论文，论文内容要求以自身下乡感受为主。
2.负责人对服务实践活动中的资料进行整理和总结，及时收集参与对象反馈信息并开展组员在"三下乡"活动中的心得总结大会。
暑假活动策划书 6
一、 活动主题：团结互助，携手成长
二、 活动目的
课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的：借助心理学方法解决学生的需求:英语学习为重点，其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野，培养乐观生活态度。
三、前期准备工作：
（一）前期
1、前期布置时间：
2、确定三下乡人员名单，进行工作分配
3、与学校沟通协商，安排参与学生
4、制作宣传横幅、海报，宣传单
5、准备教学和活动资料、生活用品等
（二）活动参与者
活动组织：中国语言文学系
活动指导老师：中国语言文学系分团委书记陈菡菡老师
中国语言文学系分团委副书记邱颖明老师
活动策划负责人：中国语言文学系分团委学生分会主席团
活动对象：沙溪镇前一小学学生及学校周边住户
主要参与者：中国语言文学系分团委及学生分会骨干，在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办，并与该镇政府及学校等机构联系。
后勤负责人：陈雪如 吴晓吟 方春妮 刘志荣
四、活动项目:
(一)开设课程：
1.语文教育
2.数学教育
3.英语教育
4.美术教育
5音乐教育
6.感恩教育
7.体育教育
8.手工制作
9.同步课程辅导
10.心理游戏活动课
11.生活小常识讲解
12.常见的救急处理方法讲解
（二）娱乐：
总：我们由娱乐组负责该项活动
分：-－晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。
--举办开学典礼：主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。
--兴趣班：根据队员自身的才能，开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱，并为之付出一定的努力。
--举办成果展，测试孩子本期三下乡开展后的表现，还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。
--举办电影展：改善父母与孩子的关系，邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。
--举办义维：创新方式靠近村民，减少村民的'排他性。
--运动会：拉进学生与我们队员们之间的距离，带动学生的身心健康发展。
（三）特色方面
由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡，在这个过程，除了常规的活动外，还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的平台，对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，厨艺，书法，相信我们会碰撞出不一样的火花。
暑假活动策划书 7
一、活动介绍
（一）、活动概况
1、前言
本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自 发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间：
惠水站
支教时间：XX年5月12日—26日
支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学
遵义站
支教时间：XX年5月12日—26日
支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学
（二）、活动背景及出发点
改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显着，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。
农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80％以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。
而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛……
随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。
（三）、活动宗旨
拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设！
（四）、活动可行性分析
客观方面：
1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持！
3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。XX年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看：
1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩！
2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。
（五）活动内容
1、支教
①走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。
②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个 良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍：
乡村文化广播站方面
以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡政府进行每天的定时广播。时间为中午12：00—12：30，下午为：18：30—19：00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团，负责收集和整理播音材料。
乡村图书馆建设
以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆，建立系统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导村民主动前来借阅。
③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。
2、助农
①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的`农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。
②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。
③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。
3、调研
调研内容主要是针对当地教育发展情况，在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好，“传递民族的希望，播撒爱的 种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。
同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
4、爱国主义行动
1、看望老兵，资助老兵棉被等物资；
2、与老兵举行座谈，学习爱国精神。
5、“华桥传梦”助学
“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为《“华桥传梦”助学》，帮扶资金全由华桥基金会提供，通过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。
（六）、活动预期成果
1、使当地师资力量不足得到缓解。
2、使农村的教育观念得到转变。
3、使我们建立更好的完善自我的平台，开拓未来。
4、使我们更好的联系实际，树立科学发展观。
5、使我们更好的体验民情，融入社会。
6、使我们更好的开拓眼界，提高能力。
7、使我们更好的体验生活，办好实事，增强社会责任感。
三、活动行程安排
前期准备：
1、XX年11月―XX年―01月，团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。
2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。
3、招募前期志愿者，开展此次活动的宣传，接受社会及学校的捐赠。
活动流程：
第一天：活动启动仪式
举行一个别开生面的开幕仪式，给当地居民一个良好印象，使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面，进行初步交流，便于以后的教学活动。
第二天至第十四天：活动开展
支教组给学生上课，主要内容一方面是英语，其他课程，如语文、数学、心理健康教育、专题讲座；与当地老师交流，修改课程；同时筹 备文艺汇演活动。
调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主，在老师的指导之下开展调研活动，同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
第十五天：活动结束
活动的最后一天，举行一个简单的活动结束仪式，与当地村民开展一台乡村文艺演出；同时与当地负责人开座谈会，总结此次活动的优点和不足，为以后活动的开展提供经验和教训。
四、活动经费预算、来源及用途
见附件1
（注：我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组，监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。）
五、活动总结汇报
包括图片资料，录音资料，时间日志，调查统计数，调查报告、论文和媒体报道。
XX学年寒假将至，为进一步贯彻落实 ，充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用，学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“参与社会实践增强团员意识”为主题，在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动，力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况，确定了本寒假社会实践活动方案。
暑假活动策划书 8
一、指导思想：
暑期将至，为使小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，五年六班召开“安全暑假、快乐暑假中队会”向同学们发出倡议：暑假里多读书、多参加社会实践活动，来充实自己，来提高自己的社会实践能力，使同学们度过一个有意义的暑假。
二、队会主题：
快乐暑假我做主
三、队会目标：
1、通过活动帮助同学设计安全，快乐，有意义的假期生活活动方案，发挥才智，展开想象
2、让学生懂得注意假期生活中的安全知识
3、培养学生学会按计划有目的的生活和学习
四、队会形式：
谈话、讨论
五、队会准备：
召集队委会讨论确定主题、决定队会过程、确定主要成员。
六、主要内容：
（一）在假期里读几本好书
（二）有意义的假期活动
（三）过一个健康安全的假期
七、活动过程：
（一）报告人数
各小队整队向中队长报告人数。
2、中队长向中队辅导员报告人数：“五年六中队应到50人，实到50人，‘快乐暑假’主题队会一切工作准备就绪，邀请您参加我们的队会，报告完毕。报告人：中队长王宁。”
3、中队辅导员：“接受你的报告，非常高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功！”
（二）岀旗
中队长：全体立正——出旗——敬礼——礼毕
（三）唱队歌
（四）宣布活动开始
中队长讲话：
七月如风，轻快驰入我们的眼帘。暑假如期而至！如何让我们在紧张的学习之后，得到积极的放松和调整，过个充实又快乐的暑假，山城小学五年六班中队部为你们的暑假生活安排了一个充满阳光和快乐的计划，希望你们响应号召，使暑假的每一天都过得精彩。
中队长：一、书香阅读——共读几本书
主持人甲：书是人类最好的朋友，如果你想成为书的朋友，就请保证每天30分钟的阅读时间，尽情享受书本给你带来的快乐和满足。
讨论各小组推荐
1组组长：。《水浒传》施耐庵着
《昆虫记》（法）法布尔着王光译作家出版社
2组组长：《鲁滨逊漂流记》（英）笛福着人民文学出版社
《中国兔子德国草》周锐周双宁着春风文艺出版社
3组组长。《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔着管沼淳译
《海两万里》凡尔纳着管家琪译北京出版社
4组组长：《草房子》曹文轩着
《牛虻》江苏少儿出版社。《小学科学知识故事》（高年级）曹文轩
主持人乙：书籍是人类进步的阶梯，每位同学至少要读两三本好书，并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受，完成2—3篇高质量的读书笔记。
中队长：二、快乐无极限我的暑假我做主
主持人甲：快乐的假期就要开始了我们可以畅然流连于七月的流萤飞舞，知了喧唱，泥鳅狡猾，荷花映日，莲子清凉，逛公园，去儿童游乐场……假期是我们儿童最快乐的时光。
主持人乙：而如今，高度文明的发展，有些家长反而让孩子们过早担负起过重的负担，各种补习班铺天而来，剥夺了孩子的快乐假期，有些课外班同学们可以区别对待，有些不必要的补习班坚决不要参加，有些自己喜欢的，比如书法，钢琴绘画班可以参加培养兴趣陶冶情操，千万不要玩网络游戏，不在不健康的娱乐场逗留。
各小组讨论推荐活动方案
1组代表发言：在父母的陪伴下旅行，游览祖国的名山大川，江河湖海
2组代表发言：参加市少先队组织的'夏令营。例如夏湖雷锋教育基地。
3组代表发言：做一个社会主义精神文明倡导者，参加社区公益活动。要树立节约能源、保护环境的观念做好宣传，并组成小组，清理街头小广告。
4组代表发言；拉手情系西部小伙伴
5组代表发言；迎亚运祖国在我心中图片展
中队长：三、明健康——快乐生活每一天
主持人甲：安全伴我健康成长
要求：队员在假期里要注意交通安全、用电安全、饮食安全、居家安全等。
主持人乙：每天坚持体育锻炼
要求：每天坚持体育锻炼30分钟，
学会一项新的运动本领，如游泳、乒乓球等。
主持人甲：在这个暑假里，同学们有充裕的时间做自己喜欢的事，读书、旅行、做游戏，尽情享受假日的轻松与快乐。
主持人乙：这个暑假里，孩子们可以尽心地走进社会，投入到丰富多彩的社会实践中，品味人生百态，了解三百六十行的酸甜苦辣，学知识，长技能。
中队长：这个暑假里，孩子们放心地投入到大自然的怀抱，闻一闻山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奥秘中学会爱护自然，与自然结友。
中队长，主持人甲，主持人乙合：夜，夏风习习。苍穹星星闪烁，如孩子调皮的眼睛，祈愿同学们假日快乐
中队长：请辅导员讲话。
辅导员寄语：同学们，首先祝贺你们的中队会取得了圆满成功，通过这次中队活动，同学们进一步懂得了如何过一个健康安全快乐又意义的假期，愿夏日的阳光快乐永远与你们相随，让幸福快乐永远与你们相伴！
中队长：全体起立，举起右手
中队长：准备着，为共产主义事业而奋斗！
队员：时刻准备着！
中队长：“礼毕。”
中队长：山城镇中心校五年六班快乐暑假主题队会到此结束。
暑假活动策划书 9
一、活动背景：
暑假是学生们休息的好时间，同时也是一个让人充实自我的好机会，为了让南庄镇的在校大学生有一个充实的假期，在全镇范围内营造助人为乐的气氛，构建和谐南庄。在南庄大协成立十周年之际，特举办探访南庄镇颐老院活动。
二、活动主题：
情系十年，感恩南庄
三、活动目的：
为了丰富南庄在校大学生的暑假生活，活跃南庄在校大学生协会的义工组织，彰显南庄大学生的.义工精神，构建和谐南庄，南庄镇在校大学生协会将定于在7月中旬举办“回馈社会，感恩南庄”的探望南庄敬老院活动。
四、活动举办单位：
主办方：共青团南庄镇委员会
南庄镇在校大学生协会
协办方：南庄镇颐老院
五、活动时间及地点：
活动时间：7月25日（具体时间待定） 活动地点：南庄镇颐老院
六、活动对象：
南庄镇在校大学生协会会员、南庄镇青年志愿者协会会员
七、活动具体流程：
1、主持人讲话、领导致辞
2、表演 3、游戏 4、聊天
5．赠送纪念品，拍照留念
八、活动准备：
1、7月5日开始进行电视宣传、Q群、网站宣传。
2、7月6-10日进行电话宣传、联系志愿者协会
3、7月12日截止报名（约15人）
4、7月15日开始进行节目排练
5、7月18日安排活动的各类道具
6、7月20日活动人员安排见面会
7、7月22日通过短信或电话通知活动具体的时间地点等
8、7月25日正式进行活动（活动过后，可以的话请大家写下活动心得）
九、节目表（初定）
1、各节目负责人只是初定，可根据实际情况进行调整。 2、如有更好的建议，可适当进行增减
十、活动人员安排：
备注：1、全体工作人员要提前到会场，一齐布置场地
2．人员安排表为初定，视情况可以作出人员调整。
十一、报名方式：
接受网上报名、电话报名以及直接到大协办公室报名（报名表格见附表一）
十二、注意事项：
1、活动前的人员安排要做好，以防到时场面混乱
2、如因天气变化而导致活动改期的，需及时通知各活动参与者
3、带备药品，以防不时之需
暑假活动策划书 10
一、活动全称：
xx年经管学院暑假社会实践答辩会
二、举办机构：
主办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委实践部
三、活动地点：
深圳职业技术学院(西校区)第一教学楼107
四、活动时间：
xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、参与人员：
全体在校生
六、活动主题
这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践，让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活，丰富同学们的'就业、创业知识，增强同学们的就业、创业危机感，让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能，以良好的姿态面向未来的社会。
七、宣传方案
(1)海报
在饭堂，宿舍楼下的宣传栏，在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意)
(3)广播台
写新闻稿到广播台，在校内进行广播宣传每日中午12：00-12:15时段下午3：45-4:00时段晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不需要多，只需要在每天上下午放学的时候，也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见)
(4)横幅
在校内悬挂横幅
(5)邀请函
邀请经管学院学生工作的书记，辅导员，副书记，各学生组织干部，及经管学院各班同学参加，以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动，发动人际关系，邀请多点人，尽量邀请班上人气比较旺的人来，因为他或她往往可以带动一大群人)
八、场地设置
评委就坐第一排，学生坐第二排往后，尽量填补上空位，参赛团队坐在最后，轮流上场。
九、活动流程
1：00pm-1：20pm各工作人员必须到位。
2：20pm-1:50pm布置会场(打扫会场，安排座位，嘉宾座铺上红布，摆放嘉宾牌，纸，笔，检查电脑、多媒体系统等，准备好各物资)
3：30pm-1:40pm司仪，考勤人员，主持人各就各位。
4：50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐，考勤人员安排参赛组员就坐准备。
考勤人员安排观众入场就坐，展示ppt，考勤人员控制会场秩序。(播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频，轻音乐)
5：10pm-2:20pm嘉宾(老师们以及书记、副书记)入场。
6：30pm活动准时开始
十、活动过程
1、持人做会场开场白，领导致词(2-4分钟)。
2、主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5分钟)。
3、主持人介绍比赛规则(3分钟)。
4、主持人宣布比赛开始(各考勤人员对各班的到场情况进行考勤)。
5、各参赛队伍轮流上场(共8支团队，每支团队演讲3分钟，演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2分钟)。
暑假活动策划书 11
一、活动主题：
伸出援助之手，奉献你我爱心。
二、活动目的：
带动我校大学生青年志愿者积极参加社会爱心慈善公益事业，弘扬社会正气，培养大学生的沟通能力，教育学生感恩社会，为社会弱势群体奉献一片爱心。
三、主办与承办单位：
主办单位：共青团临沂大学委员会
承办单位：大学生青年志愿者协会
协办单位：各学院学生会志愿者部
四、活动时间：
20xx年11月17日
五、活动地点：
临沂大学城
六、参与人数：
50
七、活动任务：
贵州省望谟县地处贵州西南部，与云南、广西搭界，人口30来万。由于历史及经济原因，该地经济发展很缓慢，教育很落后，有许多家庭还没有解决温饱问题，适龄失学儿童较多。为了让那里的孩子们度过一个“温暖”的冬天，现在，临沂大学青年志愿者协会向全校师生发出倡议，让我们伸出援助之手，奉献你我爱心，让贵州山区的孩子们因为我们的点滴奉献而过的更加温暖。
八、活动安排：
1、活动之前在学校小广场、餐厅门口等人员密集处张贴宣传海报，为活动做好前期宣传。
2、在学校小广场设置募捐点，组织人员负责接受同学所捐物资，并准备便签贴若干份，同学可以在上面写对贫困小学的学生们的.寄语，贴在所捐物品以及为小学生准备的图书上。
3、安排同学在餐厅门口分发宣传单页，让更多同学更好的了解本次活动，提高活动的参与度。
九、所需费用：
1、条幅
54元x1副=54元
2、麻袋
2元x50个=100元
3、矿泉水
20元x2箱=40元
4、邮费
25元x20袋=500元
总计：694元
暑假活动策划书 12
一、活动背景
高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想，而此时置身大学校园中的我们，也会因此有许多回忆与感触吧？暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受！那么，何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻？
二、活动目的
1、丰富同学们的课余生活，提升文化素养。
2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。
3、激发同学们关注生活，关注社会的热情。
三、活动对象
许昌学院全体在校生
四、活动时间
宣传阶段：6月 8日——9月 1日
作品征集：6月 9日——9月15日
评审阶段：9月15日——9月20日
五、参赛要求
1、可以从以下三个主题中任选其一：
（一）命题：那些年，我们一起上过的高三
（二）六月，又是一个离别的季节，当看到学弟学妹们从高考考场走出来时，是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢？你对于高考的记忆有多少，是笑容，是眼泪，还是……“吐槽我的高考”，用文字记录下你当年高考的点滴，给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆，也给学弟学妹一些指导，一些启迪。
（三）又是一年暑假时，呆在家还是走出去？漫长的暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的事…… 那么拿起你的笔，记录下你的暑期生活吧！（所经所历，所见所闻。）
2、要求
（1）a.字数不限，文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信均可。
b.主题鲜明，语言流畅、内容丰富，真实感人，意境独到；
c.文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；
（2）所有参赛选手，必须在规定的时间内将自己的稿件（原则上）以电子文档的形式投递至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意：稿件上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在院系班级、联系方式。】
（3）参赛的作品必须为参赛选手的'原创作品，如发现作品非本人原创，取消参与资格。
六、征文评比
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；
复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准：
评审标准 分值
内容是否符合主题 50
思想积极健康 25
文字通畅、语言较好 25
总计 100
注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。
复审评分标准：
评审标准 分值
有独到的观点 30
有实用的价值，对广大同学有指导意义 20
内容翔实 20
条理清晰、表达准确 20
语言优美，文笔流畅 10
总计 100
七、奖项设置
一等奖（3名）：证书+奖品
二等奖（6名）：证书+奖品
三等奖（9名）：证书+奖品
优秀奖（20名）：证书
八、活动流程
1、活动前期
利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传，让更多的同学了解并参与此次活动。
2、活动中期：
①准时截止收稿，进行稿件整理
②邀请专业人士进行评定
③整理稿件，准备公布
3、活动后期：
①公布结果。
②颁奖及撰写活动总结。
九、经费预算
1.宣传费用：展板2张： 元×2= 元
证书 41份：1元×38=38元
2. 其他费用（打印复印，胶水，剪刀等） 10元
3. 奖品：具体奖品待定
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一、活动简介
开展为期15天的暑假义务补课，为响水初中学子，响水大学生及响水中学三方提供利益。希望通过本地大学生与初中学弟学妹间的交流实现知识的交流，经验的交流，增强学弟学妹的学习氛围；为协会成员提供一个自我提高的平台，对大家的交流沟通能力，语言表达能力的提高，同时也实现了大家的自我价值；另外也为响水中学的教育带来一定的帮助。
二、活动时间及地点时间：8月1日~8月15日（8月8日休息）地点：响水中学
三、 活动对象及内容对象：初二升初三学生80名、初三升高中学生30名内容：数学、物理、化学、英语
四、活动流程表一：活动流程表
活动名称 具体内容 时间安排 地点安排 负责人 备注 活动前期安排 安排场所 联系响水中学领导，借用场所 5月1日至7月1日
黄腾峰
召开筹备会议 商议活动具体内容 7月20日 响水中学 曾杨立
招收老师 以自愿为原则报名参与，并进行筛选 7月21日至7月29日 响水中学 曾杨立
制定课程表 根据老师的时间安排，合理安排课程 7月29日 响水中学 曾贵荣 黄宇
学生报名 学生报名参加活动，家长签订协议书 7月30日 响水中学 冯翠雯
联系同乡会成员 联系同乡会成员，咨询各位乡员意见 7月31日 响水中学 黄腾峰
活动期间安排 启动仪式 集合学生，讲解活动期间的注意事项 8月1日上午 响水中学 曾杨立
第一周补课 认真落实课表安排 8月1日至8月7日 响水中学 曾杨立 胡文杰
第一周补课总结 召开总结会议，汇总补课经验，补充不足之处 8月8日 响水中学 曾杨立
第二周补课 认真落实课表安排 8月9日至8月15日 响水中学 曾杨立
举办讲座 应相关乡员建议，举办交流讲座 8月10日 响水中学 黄腾峰
问卷调查 对本次义教质量进行调查 8月15日 响水中学 胡文杰 活动总结 召开总结会议，汇总补课经验，补充不足之处 8月15日 响水中学 曾杨立
活动后期安排 统计费用 统计各项费用使用情况 8月16日 响水中学 宋羡
整理资料 整理活动期间的照片，材料等，上传至博客 8月17日至8月20日
赖慧静 宋羡
五、 补课期间管理安排表
二：补课期间管理安排表 事项 负责人 处理机制 课堂秩序 各班班主任 情节轻者警告，重者清退 迟到、旷课 各班班主任 通知家长，情节严重者清退 老师调课安排 曾贵荣、黄宇 协调处理老师的课程调整 日常记事 赖慧静、宋羡 记录每日状况，定期更新至博客 课外活动 黄腾峰 不定期举行活跃氛围的活动，诸如篮球赛等 应急安排 胡文杰 应对、处理各种突发事件，诸如学生打架、停电等事件
六、 活动预算表三：活动预算表 购买物品 单价（元） 数量（件） 总费用（元） 打印纸 15 10 150 饮用水 30 14 420 活动奖品 一 一 350 交通费 一 一 200 海报纸张 10 3 30 聚餐费用 一 一 1000 总费用 一 一 2150
七、 预期效果7.1 通过本地大学生与初中学弟学妹间的.交流实现知识、经验的交流，增强学弟学妹的学习氛围；7.2为协会成员提供一个自我价值的展示平台，同时也提高自身的交流沟通能力及语言表达能力；7.3 争取让学生对补课的满意度达到80%以上；7.4 一定程度上地提升学生的成绩。
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“科教兴国”“人才强国”是国家在二十一世纪提出的强国策略，其充分强调了教育人才的重要性。但由于地理区域限制、经济发展落后等原因，中国仍旧存在教育质量低，学生求学困难的山区。基于这种现状，社会中出现了支教团队，为教育失衡的山区带去知识、物资等，从而带动社会更加关注山区孩子的教育状况。ｘｘ工业大学风筝支教团也响应号召成立起来了，希望为贵州山区的孩子们送去知识、关怀。本组以帮助山区孩子为目的，将做好前期准备，进入贵州山区小学，认真支教，为孩子们将来的发展，尽自己绵薄之力。同时吸引更多的人来关注山区孩子，带动山区教育的提高，让孩子们更好的接触到蓝天。
一、风筝支教团简介
ｘｘ工业大学风筝支教团是ｘｘ工业大学20xx届贵州籍学生组织成立的，截止到20xx年是第五届。当初通过了社团联合会的分析讨论，得到了校团委、社团联合会等组织的高度重视和大力支持，极具权威性；并在学生之间响应积极，踊跃参加，具有较强的号召力；并在过程之中多次支教他省山区，广泛的吸收外省学生参加，打破了当初的区域性，而今更具社会广泛性。
二、支教背景
二十一世纪是大力发展科技的时代，人才是社会的主导者。国家提出“科教兴国”“人才强国”的战略，大力投入教育，希望为我国建设大量的人才；另一方面，文化素养也是国家综合国力衡量的一个标准，国家唯有提高教育水平，才有可能减小与国外科技发展的差距。然而，对于我国国情进行分析，就会发现，一我国的受教育上质量有明显差距，地域上的差距更为明显，师资力量，书籍数量都是很明显的差距；二国家提出九年义务教育等政策，农村受教育人数虽变多，但有些地区影响效果还有待提高，以此来达到社会的平衡。
ｘｘ工业大学作为学府，以培养能够为社会做出贡献的人才为己任，一方面希望教育学生理论知识，培养大学生合乎逻辑的理论思考能力；另一方面则希望从实践中教育学生，让学生们为社会做出自己的贡献，也为学校的社会承担方面作出努力。。
风筝支教团秉承服务山区的宗旨，已发展了五年之久，形成一定规模的团体，具备比较丰富的支教经验。同学们纷纷支持并加入其中，形成了一团服务山区的暖流作为支教后盾。
三、支教意义
3.1、社会意义
社会是人们共同作用的结果，文化程度尤其是决定因素，它影响着大家的行为处事状况。教育是提高文化素质、道德素质的有效途径，国家与好心人士大力投入教育，希望出现更多途径与目标，去帮助教育状况相对薄弱的学生。支教作为爱心活动，能够将注意力引入教育相对薄弱的地方，一方面可以提高孩子们的文化素养，另一方面是帮助国家与好心人士有效地帮助山区。支教在社会中，起着探索需要帮助的山区与提高文化素质的节点作用，将能够拉近人与人差距。
3.2、学校意义
学校一方面为了传达理论知识给学生，培养未来人才；另一方面勇于担当，提高学校的社会责任担当力量。基于这种条件，学生出了校门才能担起社会责任和面对生活的困难；支教作为一种社会公益，学生的加入，正好是学校的期望。如此既可以提高学生的实践能力，又可以承担社会责任感。
3.3、个人意义
每一个人在不同的位置有不同的角色，担当者不同的责任，支教于我们自己每个人们也有不同的意义。于自己发展来说，我们可以锻炼自己，拥有能力去担当工作重任和扛起生活困难。支教可以锻炼队员的毅力、耐力、还有知识运用能力，以及在一个陌生地方的适应能力。与我们所处的社会位置而言，我们可以拉近社会差距，为孩子们多做些事儿，担起社会责任。只有这样才能成为中国的未来支柱，担起社会责任。
四、支教基础
1.成员都是在校大学生，来自各个地方，学习过丰富的文化知识，能够灵活的.教授出去；还具备各种有意义的课外知识，陪孩子在娱乐中学习更多的知识，以此来让孩子们了解更多，培养他们的习惯与思维。
2.支教团作为我们有力的后盾，有丰富的支教经验与成熟织。在这个集体中，可以完善我们的组织，充分做好支教的准备。
3.学校学生以及社会爱心人士的加入，让我们更信心，可以为他们带去少量的物资。
五、支教活动内容与创新点
5.1、支教准备
良好的开端是成功的一半，组员的前期准备是极为必要的，我策划出以下准备：
（1）、打造感情良好与纪律分明的队伍。熟人办事容易，大家在一起才会更齐心，更有爱，由于这是要时间的磨合来磨合，所以提出来是必要的；但是友谊不是组织运转的根本，还需要纪律。
（2）、筹集前期物资和赚取赞助费。队员们参加义义捐义卖活动，以及社里所拉的赞助；如果可以拉去自己的赞助，队友可以努力争取。
（3）策划自己的课程。准备好二十天的课程，让队员选课，准备授课资料，文化课准备十五节，英语十节节、思品十节、历史十五节、地理十五节、实验八节、手工八节、美术八节、体育八节、音乐八节，趣味课堂三节；另一方面吸取实力的教训，回来调整课程。
（4）、联系学校调整课程以及准备去学校。社里将联系方式下达之后，开会集体准备询问内容，修正授课内容，以适应所对应年级的学生；并准备相应的生活用品，购票，寄物资，踏上去贵州的道路。
5.2、支教内容
支教内容作为我们为孩子们带去最直接的东西，我们为此做了一下策划：
（1）、教受相应的理论课程。每周文化四节，英语三节、思品三节、历史四节、地理四节、实验两节、手工两节、美术两节、体育两节、音乐两节，趣味课堂一节。
（2）、开展特色课程。根据前期的选课，我们可以开创成员独具特色的课程，这样对孩子们来说既是玩耍，也是增长知识。
（3）、进行家访，坐聊，从切身了解孩子们，为将来的帮助做还准备。经过组长安排，每次两个人一组进行家访，坐聊，回来之后，进行总结，支教结束时，撰写感悟，字数千字以上，交于社里，以备宣传推广，帮助更多的孩子。
5.3、本组创新点
本组有以下两个创新点；
课程创新：根据队员的兴趣，进行培养训练，带给孩子们不一样的课程知识；
理念创新：到造好关系良好的团队，并遵守好规则。
六、支教进度安排
1、20xx.5.1以前组织和睦有爱的团队。在此期间可以进行聚会，开会，联络大家的感情，促进相互理解。
2、20xx.5.2-20xx.6.10准备物资和准备授课内容。这段时间内参加支教团内部的拉赞助活动，可以获取一定的物资；再者就是组织义捐义卖活动，收集物资与赚取费用，更好地给山区送去温暖。另一方面，就是准备课程资料，以备联系完学校的教受。
3、20xx.6.11-20xx.7.19准备赴贵州。鼓舞士气，合理安排买票，查清楚路程，安排好车程，一起背起行囊赴贵州。
4、20xx.7.20-20xx.8.10进行授课与了解山区。亲身经历才是我们的目的，经过准备，进行授课，并注意过程中的调整；了解山区状况，用照片视频记录下来，将来有效的反应山区现状，让更多人关注支教和帮助山区。
5、20xx.8.11大家踏上回家的路程，并且写下感想，来年上报风筝支教团。
七、支教的经费状况
路费：12000元（往来1000元/人）
餐饮：500元
物资：1000元
其他费用：500元
合计：14000元
八、支教预期成果
对于孩子，带去知识、扩宽视野和带去物资。我们在前期做好了准备，将会把准备的知识传播给孩子们，让他们纯洁的眼睛里，透出对外界精光。而我们带去的物资，也可以一定限度上帮助他们，一定程度上减少书籍缺少的问题。
对于我们自己，锻炼自己和承担社会责任。支教是我们去一个陌生的地方，经过我们自己的处理，达到一个目的，克服困难，勇于改变，我们必将有所收获；而作为社会一员，我们用自己的方式汇报了社会。
对于社会，寻找到了需要帮助的区域。社会中，人们都在帮助贫困认识，我们所采集的山区信息与视频，将吸引一批爱心人士与社会责任人士的关注，促进贵州山区小学的发展与完善。
九、附录
负责人信息：队长：李佰友
电话：1313163279
副队长：刘婷玉
电话：1622382917
暑假活动策划书 15
一、支教背景及其目的：
根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况：在下乡期间，Xx县Xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于教育程度的差异，决定把孩子们分启蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的学生组成，培优班由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监督及管理班级的.各项工作，并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。
1、各科内容参考：
梦想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的梦或许近在咫尺，或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想，我们将支教主题拟为“知识作帆，理想起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式，也是支教过程中的一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的理想；让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙，从而唤起孩子们学习的热情。
由于这是我们第三次到Xx村小学支教，对那里的环境及孩子们的情况已有所了解，因此，我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点，使他们在每时每刻都能有个安全意识。
以上各科内容仅供参考，可自由发挥，要求准备好七天的教案。但值得注意的是，课堂们是互动的课堂，脱离学生的课堂是不成功的，要把课堂还给孩子们。
二、注意事项：
每个支教队员课前都得精心备课，认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点：
1、及时强化。
2、课后反馈评估。
3、课程教案优化。
三、支教总结及表彰大会：
在支教末各班将进行支教总结，班主任在总结一周学习以来学生的学习情况，同时，也不忘学生是总结的主体，认真组织学生们之间的交流，让他们在交流学习的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展，展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰，对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。
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