部门联谊策划书

时间:2023-03-13 21:19:42 策划书 我要投稿

部门联谊策划书集锦

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,让我们对今后的工作做个策划吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的部门联谊策划书集锦,仅供参考,欢迎大家阅读。

部门联谊策划书集锦

部门联谊策划书集锦1

  一、 活动背景与意义:

  为增进协会各部门间的友谊,促进交流,为增进协会各部门间的友谊,加强各部门间的凝聚力。营造一个团结合作的氛围,为今后协会各项工作更好的`开展。

  二、 活动对象:

  建模协会所有部门。

  三、 活动方式:

  以部门为单位进行游戏比赛。

  四、 活动地点:

  惠州学院校园。

  五、 活动时间:

  xx年3月份 (具体时间待定)。

  六、 活动流程:

  1.邀请各部门,通知各部门部长,请各部长告知其部门成员参与游戏(包括工作人员若干名)。

  2.召集各部长开会,会议内容:解释游戏玩法,商讨改进游戏规则,如游戏时间,游戏资金,制作地图,游戏的准备等(预计用时3天)。

  3.召集所有参与游戏的成员进行一次会议,向其说明游戏规则和各种注意事项,由留守大本营的人确定各部门所准备的游戏没重复以及驻守点的地点(这两项需向其他部门保密,确保各部门只知道自己的游戏内容和驻守点),确定驻守人,并且让驻守人以及工作人员自我介绍给大家认识。

  4.准备工作,如游戏有重复的让其修改等(预计用时2天)。

  5.某日下午1:30等各部门参与成员在旭日广场集合,人到齐后,发放资金,驻守人先到驻守点待命,每个驻扎点安排个工作人员做裁判。

  6.在2:00,发“藏宝图”宣布游戏开始。

  7.在2:00-5:00,游戏时间(在游戏过程中会找工作人员去各驻扎点确定战绩或者去跟没人挑战的驻扎人玩游戏)。

  8.5:00游戏结束时间到,召集各参与部门回到旭日广场大本营并上交其游戏资金。统计各部门游戏所赚到的资金,选出该游戏得大富翁。

  9.5:30发放游戏奖品。

  10.游戏结束,清理现常

  七、活动经费:

  (向秘书处申请)

  八、工作安排:

  1.通讯员(游戏前的各项通知)。

  2.采购员(购买活动所需物资)。

  3.会议的召开。

  4.游戏的资金统计以及申请。

  5.奖品发放。

  6.大本营留守,做为机动人员。

  7.制造“藏宝图”。

  8.清理现常

  九、注意事项:

  1.游戏前需提醒参与者随时保持手机处在开机状态,确保游戏的正常进行。

  2.游戏中只能用提供的钱作为游戏资金,确保游戏的公平性。

  3.若遇天雨等原因不能进行游戏比赛,由组织部统一通知,时间另行通知。

  4、每个部门需有一个以上部长参与游戏。

  十、经费预计:

  150元。

部门联谊策划书集锦2

  【活动背景】:

  新学期开学伊始,在寒假每个部门成员都有自己的经历和感受,更因为一个寒假,部门成员有了些许的陌生感。

  【活动目的】:

  培养两部门部员的团队精神和协作的能力,拉近部员间的距离,提高部门集体凝聚力,增进两部门间的友谊。

  【活动主体】:

  时间:某次例会时间

  地点:R110

  到场人员:校自律会纪检部全体成员,校自律会外联部全体成员

  【活动内容】:

  (1)所有成员到场后,由我部长或外联部部长宣布活动开始

  (2)两部门各选出十名部员分别组成两队,其余的当观众,有时可以参加投票

  (3)通过以下小游戏来完成本次节目活动。

  节目一:队名大比拼(破冰节目)目的:破冰,让两队员相互了解熟悉,并提高两队员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

  时间:5分钟

  道具:大白纸,大水笔(写队名用)

  规则:

  1.各队想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

  2.由队长告诉主持人本队的队名。

  3.主持人主持,各观众投票选出较好的队名,然后主持人给获胜的一方分发糖果等小吃。

  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

  对象:两小组成员

  道具:脑筋急转弯问题

  游戏规则:

  1.平均每组有十个问题。

  2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3.回答错误的谜题可以再度作答。

  4.每组答对问题,主持人先做一下统计,游戏结束后在看分数,判定两组胜负,然后主持人给获胜的一方分发糖果等小吃。

  节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目),这个节目由观众选人参加

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。两组员作为裁判,最后给参加的'各位成员发糖果等小吃。

  节目四:七拼八凑

  要求:将两部门所有成员,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份是糖果(可以分的)等小吃

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  【活动准备】:

  1、数码相机1~2部,笔记本电脑,音响

  2、游戏道具:大白纸,大水笔,脑筋急转弯问题,纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品,糖果等可以分发的小吃等

  【活动分工安排】:

  1、两部长长负责责统筹安排活动,协调两个部门的分工合作事宜

  2、节目主持人待定,建议由主持经验丰富,口才比较好的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。

  3、两部长负责派人收集各游戏节目的资源

  【活动备注】:

  随机应变,视活动当场事件做出相应的措施

部门联谊策划书集锦3

  一、活动目的

  1、推进全民健身活动;

  2、促进和谐校园;

  3、增强学生的团结精神;

  4、活跃校园文化生活。

  二、活动日期:

  20xx年10月9日

  三、活动地点:

  足球场

  四、活动对象:

  梅州师范分院数学系学生

  五、活动人数:

  每班20人

  六、活动形式:

  以积分形式进行比赛

  七、活动内容

  活动的前期安排

  1、准备活动所需要的器材,道具,奖品,物品等。

  2、前期宣传

  活动流程

  1、每班选出20名参赛人员并选出一个小组长和一个副组,游戏环节开始,各小组组长或副组带领自己的组员去各个游戏点进行游戏。

  2、比赛项目:

  ①双龙戏珠:由各组派出4名代表,分出2对进行接力赛,按所用时间排名,用时最短者为第一名如此类推,第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第,六名积5分,第七名积4分,第八名积3分。

  ②瞎子背瘸子:由各组派出6名代表,分成3对进行接力赛,按所用时间排名,用时最短者为第一名如此类推,第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第,六名积5分,第七名积4分,第八名积3分。

  ③20人21足:20个人参加,用按所用时间排名,用时最短者为第一名如此类推,第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第,六名积5分,第七名积4分,第八名积3分。

  八、策划书附录:游戏规则

  (一)双龙戏珠

  1、由各组派出4名代表,分出2对进行接力赛。

  2、两人为一组,各组同时进行,将气球顶夹于彼此的.背部之间,如果气球落地可重新捡起来继续前进,(比赛进行期间,手不可以扶着气球走,否则视为犯规)到终点时,将气球传给另外一组队员,另外一组队员以同样的游戏规则,从终点跑回起点,再将气球放在椅子坐破,即为成功。

  3、如果在游戏过程中,如果气球掉到地上,可以捡起来继续游戏;如果气球爆破或犯规,则重新回到起点重新开始。

  4、起点与终点的距离为5米,用时最短的队伍获胜。

  (二)瞎子背瘸子

  1、道具:障碍物

  2、参赛人员:每个组选出三对进行比赛。

  3、规则:比赛采用接力形式,每对两人,一人用布蒙住眼睛当“瞎子”,一人当“瘸子”。

  “瞎子”背起“瘸子”,“瘸子”给“瞎子”指路,通过障碍物到达终点。

  碰到2次障碍物则要重新开始。

  4、用时最短时间的小组获胜。

  (三)20人21足

  1、结队方式:全队成横排同向站立,并用绑带将相邻两名队员的两小腿(小腿下踝关节上方处)互相捆绑,连接后二十人形成一个具有“二十一足”的整体。

  2、起跑:全队在起跑线后结队成预备姿式,等待起跑发令。

  当裁判员发出“预备”口令后,所有学生做好准备;发出起跑令后,学生连成一体并排向前奔跑。

  3、计时与成绩:在裁判发出起跑命令后开始计时,以最后一名队员身体躯干越过终点线瞬间停表读记每队的完成时间。

  最后以完成时间作为每队的比赛成绩,完成整个比赛用时最少的一方为胜,按照时间排序决定名次。

  4、犯规

  ①起跑时队伍中任一队员在起跑命令发出之前接触起跑线前地面视为起跑犯规,一次警告无效后,则取消全队比赛资格。

  ②在比赛途中,如有队员摔倒或队员之间的绑带分离,视为队伍分离犯规,则全体队员必须回到摔倒或分离地点,结队后继续跑完剩下的距离。

  其间不停表,中间重新结队的时间计算在该队的成绩之中。

  5、安全事项:比赛途中,如有队员摔倒或队员之间的绑带分离,全体队员必须在裁判的鸣哨后立即停止跑动,防止相互拖带造成损伤。

  九、注意事项:

  1、本次活动为积分赛

  2、参赛选手必须为班级上交名单上的同学,如一经发现该班其他同学冒充参加比赛,则取消该班比赛资格。

  十、奖励办法:

  由数学系颁发奖状、奖品,一等奖、二等奖、三等奖各一组。

  十一、竞赛后勤:

  数学系统一安排。

  十二、主办单位:

  数学系

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