大学撕名牌活动策划书

时间:2024-08-05 02:37:52 策划书 我要投稿

大学撕名牌活动策划书

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的大学撕名牌活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学撕名牌活动策划书

大学撕名牌活动策划书1

  一、活动前言:

  如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

  二、活动目的:

  为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

  三、活动内容:

  1、活动主办:心理健康协会。

  2、活动口号:奔跑吧,青春!

  3、活动时间、地点:暂定XX年4月底5月初;操场、第二教学楼。

  4、活动对象:全院学生。

  5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

  6、活动形式:

  (1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

  (2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的'名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、具体活动流程及人员安排:

  1、5月份进行活动宣传。(朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责)。

  2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责)

  3、提前向学校申请第二教学楼。(朱芹负责)

  4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱芹负责)

  5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘上恺、陈盈、汪娜娜负责)

  6、人员签到,收取公益时间表。(何君君、吴楠旭负责)

  7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束彩霞、范嘉慧、陈涛负责)

  8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙佳佳、朱芹负责)

  9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜腾飞、丁伟宁负责)

  10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

  (1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

  (2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

  (3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

  (4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

  五、经费预算:

  XX年心理健康协会《撕名牌》活动经费预算表

  活动名称

  经费预算

  预算物品

  备注

  《撕名牌》活动

  总计:无

  奖品

  奖品

  策划人:束XX、朱XX

大学撕名牌活动策划书2

  【组织单位】

  ××大学校学生会

  【赞助单位】

  xxx

  【协办单位】

  ××大学校团委

  【活动开展时间】xxxx5年11月24日

  【活动主要对象】

  小学生会全体成员

  【活动人数】30人,10人一组,共分3组。

  由博主在微博发布活动公告,择优筛选。

  【活动目的及意义

  1、增强部门成员之间的交流,结识更多的朋友,激发年轻一代团队合作能力。

  2、放松身心,让大家从书里解放出来,呼吸新鲜空气。

  3、提高学生会的团队凝聚力。

  【活动开展】

  1、学生会办公室与宣传部人员8:30到达活动现场,布置场地。

  2、9:30参赛人员陆续到场

  3、10:00活动开始

  (1)进行人员分组(10人一组共3组)

  (2)介绍游戏规则,活动分组进行(先后顺序由抽签决定)

  【活动开始】

  游戏一:三环障碍赛,计时赛

  所需道具:毽子1个(备用1条),板凳4条,气球每组4个共12个

  A、踢毽子接力。人数:6人(组内自由决定选择六人进行踢毽子游戏,六人围成一圈,一人将毽子踢给下一个人,要保证圈内六个人每个人都踢到一次,踢完6个闯关成功进行下一关)

  B、瞎子背瘸子。人数:2人(男生背女生,男生当“瞎子”,用纱布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”,为“瞎子”引路,s路线绕过前方四个板凳,并将绑在每个板凳腿上的气球踩破,直至到达终点进入下一环节)

  C、两人三足(前面两名队友到达终点,在终点等待的两名队友立即出发,两人三足跨过前面四个板凳回到起点。)

  D、用时最少的队取得胜利。

  获胜队伍将获得【撕名牌游戏】两条命奖励

  【午餐】12:00

  【撕名牌游戏】13:30

  各自为营,自由结盟。所有中途战败的`队员回到营地。战到最后的队员获胜。

  6、【颁奖仪式】

  (1)获胜队员可以获得订份吧提供的300元储值卡一张。

  (2)所有参与队员均可获得由订份吧提供的精美礼品一份。

  7、活动结束

大学撕名牌活动策划书3

  一、活动目的

  增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。

  二、赛前规划活动目标:

  丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的.机会。

  指导教师:杨秀帆

  总策划:于雷

  活动主办单位:xx市文华学校

  活动承办单位:xx市文华学校校体育部

  活动地点和时间:xx市文华学校操场20xx年4月22日

  三、活动原则:

  本活动秉承“友谊第一,比赛第二”、提高学生的身体素质的原则。让学生在娱乐的同时,增强学生团结互助的意识。

  四、赛程规则:

  (1)本游戏--撕名牌,参加人数(每班男生6人、女生4人),在规定的时间内,名牌保留人数多者的班级获胜。

  (2)规则

  ①本次活动采取淘汰制,由每班级体育委员提前到教导处抽签。

  ②在比赛过程中,本人不可以触碰本人名牌。

  ③在比赛过程中,会有规定区域,不可出此区域。

  ④在攻抢名牌时,不可攻击面部等要害部位。

  ⑤在整个比赛过程中,比赛者不可有意的趴、躺地面上。

  ⑥丧失名牌者,不可继续攻击,妨碍比赛,立刻离开比赛区域。

  有违反校规校纪,比赛规则者,直接由裁判撕去名牌,失去比赛资格。

大学撕名牌活动策划书4

  一、活动序言:

  现在综艺《奔跑吧,兄弟》人气极高,其中撕名牌环节人气极高。这个环节不仅锻炼了参与者的心理、智慧、体能和适应能力,也考验了他们的合作能力和团队精神。所以各高校都努力做到有效。

  二、活动目的:

  为了帮助学生在繁忙的学习后放松,缓解压力,补充心理健康知识,同时营造充满活力和健康的校园氛围,充分展示学生积极乐观的风格,丰富学生的课外生活,促进学生的团结和友谊,加强学生的团队合作意识。

  三.活动:

  1.活动主持人:心理健康协会。

  2.竞选口号:快跑,青春!

  3.活动时间和地点:暂定20xx

  x结尾x开头;操场,第二教学楼。

  4.活动对象:全院学生。

  5.活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

  6.活动形式:

  (1)、突破环节:学生可以作为明星参与(提高参与度),突破环节是心理知识问答、心理问答等。

  (2)比赛环节:一般分为两组或三组(也可以是单项比赛)。这里以两组为例,每个人都会在背上写上自己的名字,这叫名牌。然后,战斗开始的时候,双方可以用运动战或者面对面的战斗,也就是撕下对方背上的`名牌而不伤对方,也就是成为胜利者。比如A队两个人撕掉B队两个人的所有名牌,就是A队赢了!如果一个人的名牌在途中被撕掉,被撕掉的名牌就会被淘汰。

  四.具体活动流程和人员安排:

  1.在x月开展活动和宣传(朱XX负责)。

  2.活动的前三天,宣传部会在学校的宣传栏里画海报,贴告示。(王XX负责)

  3.提前向学校申请第二教学楼。(朱XX负责)

  4.将撕名牌活动过程中的具体相关事宜通知各位部长,请他们通知各位部长,互相转告。(朱XX负责)

  5.活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘XX负责)

  6.人员签到,领取公益计划表。(何XX负责)

  7.活动前热身,分发道具,分配团队。(梁XX负责)

  8.当选人员致开幕词,说明本次活动的目的、内容、意义和比赛要求。(孙XX负责)

  9.维护活动现场秩序,拍摄活动。(杜XX负责)

  10.活动结束后,各部门人员应做好以下工作:

  (1)企划部:负责清理现场,回收工作用具。

  (2)宣传部:负责关闭教室灯光的门窗。

  (3)外事部:负责钥匙、道具的归还。

  (4)组织部:维护现场秩序,确保大家安全离开。

大学撕名牌活动策划书5

  一、活动前言

  如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

  二、活动目的:

  为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

  三、活动内容:

  1、活动主办:心理健康协会。

  2、活动口号:奔跑吧,青春!

  3、活动时间、地点:暂定20xx年x月底x月初;操场、第二教学楼。

  4、活动对象:全院学生。

  5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

  6、活动形式:

  (1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

  (2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的'名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、具体活动流程及人员安排:

  1、x月份进行活动宣传。(朱XX负责)。

  2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王XX负责)

  3、提前向学校申请第二教学楼。(朱XX负责)

  4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱XX负责)

  5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘XX负责)

  6、人员签到,收取公益时间表。(何XX负责)

  7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束XX负责)

  8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙XX负责)

  9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜XX负责)

  10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

  (1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

  (2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

  (3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

  (4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

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