活动策划书最新

时间：2024-10-06 20:26:50 策划书我要投稿

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　　伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，你有制定过下阶段的工作目标吗？这时候十分有必须要写一份策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的活动策划书最新，仅供参考，希望能够帮助到大家。

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　　一、活动目的

　　各社团通过此次评优活动，介绍本社团特色，叙述本社团在过去的一年里的主要工作、活动，展示本社团的风采。通过专业的评比肯定社团的工作及发展，鼓励社团在今后的'日子里再接再厉，继续绽放光彩。同时，各社团之间藉此机会加强交流、加深了解，增进社团之间的友谊。

　　二、活动地点

　　文学学院415报告厅

　　三、活动时间

　　5月28日晚7点

　　四、活动流程

　　1、文学学院团委社联综合各社团的材料进行评分。（所占比例40%）

　　2、进行现场民意调查，并公布结果。（所占比例10%）

　　3、评委综合老社长3分钟述职演讲、新社长1分钟现场问答、5分钟节目展示进行评分。（所占比例50%）

　　五、参与评优者

　　文学学院下属8个社团

　　六、活动评委

　　校、院团委领导，校社联、院团委、兄弟院团委干部，学生会干部等

　　七、活动嘉宾

　　校级优秀、十佳社团代表

　　八、活动预算

　　打印：5元

　　条幅：30元

　　请柬：8元

　　水：25元

　　气球：5元

　　总计：73元

　　九、活动组织者

　　文学学院团委社联

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　　活动名称：

　　渲染自己的那片蓝——关于开展“创业创意体验”的通知

　　活动目的：

　　为迎接学校“社团文化节”的召开，培养同学们对创业的兴趣，丰富同学们的校园生活；让同学们发现自身的优点，结合我社的实际，给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论，决定开展“创业创意体验”活动。

　　活动步骤：

　　第一步：创业创意点子收集：

　　一，参赛对象：四川幼专全体同学

　　二，参赛形式：

　　1、将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书计划书的形式表达出来，交到《创业起跑线》的余琴。

　　2、字数1000字为宜。

　　3、交作时间：xx年4月1日以前（待定）

　　4、联系电话：13981143048

　　三，评奖办法：本次活动将设“优秀创业创意奖”10名，发给荣誉证书和奖品。

　　第二步：举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动：

　　1、活动地点：艺术中心

　　2、活动对象：四川幼专全体同学

　　3、活动进程：a.学习名人成功的经验。如：乔布斯，比尔盖兹。

　　b.向大家推荐一些与创业有关的书籍，分析当前创业的形势，并给自己定个方向，为未来的蓝天而奋斗。

　　c.谈谈自己的创业理想，并思考现在该做什么，未来该怎样做？

　　d.宣布获奖同学名单，并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的'创业想法，并与其它同学交流，大家一起学习，一起进步。再一起合影。

　　e.没获奖的和参观同学可以各抒己见，谈谈自己的看法，与大家一起分享。并发与一个小奖品。

　　f.寻找属于自己的第一桶金：利用节假日社团给同学们找一些兼职；五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动：去水果批发市场批发水果出来卖，并分工合作；让同学们体验生活，并接触小的创业意识，从最基层做起，积累经验，为自己以后创业大道铺块垫脚石。

　　g.体验活动完后，参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验，并用彩签纸做成展板贴出来。

　　活动预算：200元：荣誉证书和奖品每份12元，计120.海报用品20其它消费60如：场地设置，氢气球，两袋阿尔卑斯糖等。

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　　一、活动背景：

　　学校是我们的家，我们应该珍惜它。学校是我们学习的天堂，我们应该保护它。为了让我们的学校更干净、更漂亮、更有利于我们的学习和生活，以全新的面貌迎接即将到来的评估，我们青年志愿者协会专门举办了这次校园清洁活动。

　　因此，通过这次活动，学生的环保意识和为学校争光的`责任感和使命感可以得到提高。

　　二、活动的目的：

　　1、搞好学校卫生，为学生提供良好的环境。

　　2、增强大学生的团结意识。培养努力的精神。

　　3、弘扬志愿者精神，让志愿者履行志愿者的义务，而不仅仅是白做。志愿者们，既然社会给了我们这个称号，我们也光荣地接受了它，我们应该采取行动来发扬我们的精神。

　　三、活动主题：

　　美化校园，净化心灵。

　　四、地点：

　　教学一

　　五、活动时间：

　　20xx年3月24日17点

　　六、前期准备：

　　1、3月20xx日，参赛同学聚集在训练大楼前，衣着整齐。

　　2、84消毒液、洗衣粉，由组织部门负责采购。

　　七、活动流程

　　1、学生们聚集在教学楼的一楼，分配好人员。

　　2、将参与者分成九组。其中三组对报告厅进行卫生清洁，三组进行单号教室清洁。另外三组负责偶数教室（视当天情况而定）

　　3、活动预计在晚自习前结束

　　八、活动备注：

　　教学楼重点清理桌面字迹。

　　资金预算：84消毒液，洗衣粉，一共30元

　　九、注意事项：

　　1、注意道路上和劳动过程中的安全。

　　2、高空玻璃外侧不用擦。

　　3、参加者必须遵守纪律，服从安排。

　　4、活动前期不要和物流讨论活动内容。

　　十、参与者：

　　青年志愿者协会会员。

　　主办单位：青年志愿者协会

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　　一、活动背景：

　　春天悄然而至，通过本次一日游活动，同学们能走出户外，感受大自然的气息，欣赏一路的美景，减少学习的压力的同时持续愉悦情绪。最重要的是：群众春游，培养大家一齐出游的时候注重互相帮忙的精神，不仅仅能够带给一个熟悉彼此的平台在沟通和交流中熟悉和了解对方还能够通过一些互相合作的环节提高团体的一种合作潜力，促进彼此之间的感情，进而提高班级的凝结力以及影响力。此游玩期望通过让同学们，在娱乐的同时学会与人交往，并感觉到家庭的暖和，加强我们班级的凝结力和魅力。

　　二、活动目的：

　　展现我们的风姿，我们的青春活力，大使家的友谊更加深厚，并感受不一样的景色。

　　三、活动组织：

　　1、活动总负责：

　　2、活动策划：

　　3、活动地点：

　　4、活动时间：20xx年11月5日

　　5、参加人员：

　　6、交通方式：

　　四、活动资料：

　　1、前期准备：

　　1)由班长对本次活动进行提前通知及宣传工作

　　2)由宣传委员负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。

　　3)选出几个熟悉路线的人，负责领路。

　　4)所需物品：各种食物、饮料（组内自行购买）、应急药品。

　　2、活动进程：

　　1)早上8：00出发到达目的地。在去目的'地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动资料及活动的流程。

　　2)9：00，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山，大家能够结伴同行，现熟悉一下目的地的环境，自由游玩。3)5点清场，大家按原路回到。

　　五、注意事项：

　　各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示本班的风采，具体要求做到：

　　（1）步行时不打闹，做到安全第一。

　　（2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。

　　（3）一切行动听指挥，如有事情务必先向组长报告，上厕所时最好以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机持续开机，好找人。

　　（4）自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。

　　（5）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

　　五、后续工作：

　　各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织潜力。

　　此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。其他参加活动的成员也能够自己写一些类似于体会的文章。

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　　根据《纲要》“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”的精神，教师要敏锐地察觉幼儿的喜好，把日常生活的内容拓展为幼儿的科学教育活动。电池——在我们的生活中应用十分普遍，幼儿经常能够接触到它，如玩各种的电动玩具、遥控器等等，而对于电池的神奇力量，幼儿感到很新奇，也很有趣，为了激发他们的认识兴趣和探究欲望，培养他们乐于尝试、勤于动手的习惯。我设计了尝试性、操作性和探索性较强的尝试学习活动——有趣的电池。

　　本活动主要通过让幼儿各种各样的玩具和不断地探索，一步步地揭开电池的各种秘密，让孩子们在、轻松愉快的环境中认识电池并学会安装电池的方法，其中渗透了蓄电池的环保作用，与幼儿园主题“我爱环境”相连。

　　活动目标

　　1、引导幼儿在玩的过程中，尝试操作，了解电池的外形、种类和简单的功能；

　　2、通过尝试、操作、探索，学会正确使用电池的方法；

　　3、让幼儿学习用语言来表达操作结果。

　　活动准备

　　电动玩具及物品若干，各种形状、大小不一的电池及幼儿人手一份简易电池安装示意图

　　活动过程

　　一、第一次尝试：让幼儿在玩电动玩具、物品的尝试活动中，感知玩具和物品无电池的状态。

　　1、放音乐，幼儿进电动玩具城。

　　师：这里是电动玩具城，大家来看一看，玩一玩，试一试，看看这些有趣的玩具和物品里面有些什么小秘密？

　　2、幼儿按意愿分散选择玩具、物品，进行摆弄和尝试，教师巡回观察。

　　师：你刚才玩的`是什么？好玩吗？为什么所有的电动玩具和物品都不能动起来？

　　（刚才玩的电动玩具和物品里面都没有电池），那怎么办呢？（装电池）

　　二、第二次尝试：给电动玩具和物品配上电池。

　　1、认识电池

　　师：这小小的电池有这么大的作用。老师这里有许多电池，你们看看有没有看到过的？在哪里看到过的？（幼儿回答）

　　师：电池真有趣，有圆的、方的、扁的、大的，还有小的，电池用完了，随意乱扔，会污染环境。这种电池你们见过吗？（蓄电池）这种电池用完了，也象其他电池一样扔掉吗？那该怎么办？（幼儿回答）

　　小结：对这种用完了还可以充电反复使用的电池，叫蓄电池。用蓄电池开的车很好，没有噪音，没有污染，可以保护我们周围生活环境。

　　2、幼儿尝试：给玩具和物品配上合适的电池。

　　（1）出示一件电动玩具，请幼儿说说：“它的电池要装在哪里？需要什么样的电池？怎么装？电池盒里有什么秘密？（请一幼儿上台）

　　（2）出示安装示意图，说明记法

　　师：现在老师请小朋友来试一试给电动玩具和物品配上合适的电池，让它们都动起来！

　　3、第三次尝试：认识正负极并准确安装电池。

　　师：大家都找到了大小合适的电池，可为什么有的不能动起来呢？（引导幼儿回答：电池装反了也不能动）

　　（1）认识正负极问：电池的两头一样吗？你用了几个电池？你是怎样安装电池的？（个别幼儿边展示示意图边回答）

　　（2）幼儿尝试按正确的方向安装电池。

　　师：现在，我们小朋友都知道，怎样去安装电池，电池的“ ”要对着电池盒的“ ”，电池的“ ”要对着电池盒的“ ”，下面我们就让电动城里的玩具和物品动起来吧。

　　4、再次尝试，体验成功的喜悦。结束活动。

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　　活动时间：待定

　　活动地点：学校生活区篮球场

　　活动对象：五大系部10、11级学生

　　举办单位：管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委

　　报名方式：各自系部报名

　　比赛时间：待定比赛规则

　　(一)环保水果设计

　　1、所有作品必须现场制作

　　2、可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加

　　3、参赛者自备水果，工具等用品；充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限），规定40分钟内完成作品

　　4、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。

　　(二)服装比赛规则

　　5、选手作简短的自我介绍，进行拉分

　　(三)比赛总规则

　　6、报名者以组报名，一组三人，两人负责环保水果设计与现场制作，一人负责设计服装，参加决赛：环保水果设计和环保时装秀

　　7、活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%，得分最高者胜

　　8、参赛选手组建自己的亲友拉拉队，加油打气、（可以增加得分）

　　（注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气最高者胜）

　　一、活动流程

　　第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。主持人介绍嘉宾，自己。宣读开场白，说出活动宗旨，主题。

　　第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始。

　　第三环节：比赛期间，由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。

　　第四环节：比赛结束，选手把自己的作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的.作品，让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众，答对了给予一份精美小礼品。

　　第五环节：统计分数，列出名次。评出五个系部各一、二、三名，这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

　　二、参赛要求：

　　（一）环保水果设计要求

　　1、参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（分团委提供）。

　　2、参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。

　　3、突出主题“环保新风尙，水果也疯狂”

　　4、参赛者必须用小纸板写上作品名称（可自由发挥，将作为评分参考）。

　　5、参赛选手所选用的材料（水果）在比赛前只能洗干净，不能切好、雕刻好等，如有发现将以违规处理。

　　6、选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座

　　（二)环保服装设计要求(只需提供图片即可）

　　9、参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称

　　10、参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙，水果也疯狂”主题（选手自由发挥，水果可以是是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限）

　　11、本次活动以服装展示作为载体之一，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品结合水果这一元素设计服装，可运用道具。

　　12、参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想（打印彩图1张）

　　三、评分标准

　　1、作品名称：不得超过六个汉字，贴切，符合主题10分

　　2、整体创意：别具匠心、主题鲜明15分

　　3、营养结构：可观赏性、营养价值

　　20分4.作品造型：新颖、美观环保20分

　　5、卫生：干净、整洁15分

　　6、操作技能：刀工熟练、材料简约20分

　　四、奖项设置

　　一等奖：奖品+证书

　　二等奖：奖品+证书

　　三等奖：奖品+证书

　　优秀奖：奖品+证书

　　五、工作安排

　　1、外联部帮忙拉赞助；

　　1、宣传部负责宣传和比赛展板；

　　2、纪律部负责维持现场的纪律；

　　3、学习部做好统计评委给出来的分数；

　　4、秘书部负责礼仪小姐在比赛颁奖；

　　5、办公室负责选手签到和统计到场的老师、嘉宾的名单；

　　6、其他部门协助生活部举行活动

　　六、活动现场布置

　　1、安排男干事负责搬运比赛用的桌子，女干事则负责放置号码牌和发放比赛用品，如手套、牙签之类。

　　活动需要提前的准备的东西：

　　桌子、凳子、音响、横幅、电线、帐篷、评分表等；需要请的主任、老师的名单、现场布置

　　七、活动人员安排：

　　1、报名表、评分表、签到表的设计及准备：干事10人

　　2、购买活动相关用品：生活部干事5人

　　3、证书的盖章及书写：办公室1人

　　4、主持人：文娱部2人

　　5、评委：分团委书记、主席、副主席、艺术系老师

　　6、嘉宾：学生会主席、各系部团委副书记

　　7、活动场地布置：艺术系分团委所有干事及活动的相关人员

　　8、摄影：文娱部5人

　　9、签到：办公室干事5人

　　10、秩序维持：纪律部全体人员

　　11、活动结束清场：全体工作人员

　　八、需要工具

　　九、经费预算

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