公益活动策划书

时间:2023-06-13 11:50:03 策划书 我要投稿

公益活动策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编收集整理的公益活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

公益活动策划书

公益活动策划书1

  活动背景

  为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善意识,廊坊吧协廊坊团购街开展以“传递爱心,让爱飞翔”为主题的慈善募捐活动,旨在为了引导更多的市民关注周边贫困学生,关注我们身边的弱势群体,我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美好!

  活动目的

  以募捐的形式为贫困的青少年儿童送去我们的关怀与爱心,真诚期待广大朋友参与进来,将自己闲置的衣物,书本及学习用品等捐赠给那些需要帮助的偏远山区的儿童,通过我们的行动感染号召更多的人参与进来,唤起全社会对慈善事业的理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善事业的影响力。倡导“团结、友爱、互助、进步”的.奉献精神。

  资助对象:偏远山村的青少年儿童,如果哪位吧友有相关的信息渠道,欢迎提供一些受捐对象和详细地址,让我们一起行动起来,关心身边弱势群里,传递爱心,让爱飞翔。

  组织机构

  主办单位:xxx

  协办单位:xxx

  活动名称:

  20xx-传递爱心,让爱飞翔

  活动时间:

  xx年xx月xx日

  活动地点:

  xx

  捐助内容:

  衣物、被褥、学习用品、图书等

  活动内容:

  通过网络媒体等多种形式,呼吁更多的人们来关心身边的弱势群体,传递爱心,从我做起,让我们用行动去感染身边的人,用热情来呼唤更多的人参与进来,将自己平时不用的生活用品、衣物等整理出来,捐给那些偏远地区的贫困人们,奉献自己的一份爱心,实现自己的人生价值,感悟生命存在的真实意义,经历一场心灵的滋养与洗礼。

  具体事项:负责人组织安排现场具体事宜及分工,指定相关人员做好募捐的整理分类工作,以及登记记录募捐者的相关信息详情,最后将各类物品寄到指定的受捐者手中。

  注意事项:本次募捐以学习、体育用品,生活用品为主,若是衣物,请募捐者确保所捐之物七成新以上,折叠整齐后送往募捐地,现场工作人员做好各项安排工作。物品将在整理归档后即刻寄往受捐者手中。

公益活动策划书2

  一、活动目的:

  随着宿迁经济快速的发展,全市私家车、出租车越来越多,市区交通环境也不尽人意;虽然此刻未到严重堵车的地步,但是闯红灯,不遵守交通规则,驾驶员开车脾气粗暴,开斗气车,开霸王车等状况时有发生。鉴于此,我们的交通环境将会不断恶化下去,提高驾驶员素质势在必行。

  以“绿丝带”为载体,约束开车人脾气,甚至约束老问题“酒后驾驶”。开车主体是人,只要驾驶员们一个和谐的心态,就能够缓解我们的交通压力,和谐我们的交通,和谐我们的社会。

  二“绿丝带”简介:

  1、绿色代表健康向上;

  绿色代表畅快,通行;

  绿色代表和平友善,没有任何冲突的意喻。

  2、交通中绿色的寓意:绿色代表生态交通,友善交通;

  绿色是一种道德高尚,行为礼貌的`体现。

  3、活动中“绿丝带”的寓意:

  每辆车上都系上一条绿丝带,这是一道靓丽的风景线。绿的颜色是一种让人温馨的颜色。让温馨的绿色一路畅通,让温馨的绿色一路随行,能够有效的缓解目前驾车人的“路怒症”,和谐交通,和谐社会。

  三、活动对象:

  宿迁新老城区的出租车、公交车、公车、私家车以及载货面包等.

  四、活动时间:

  20xx年4月23号――24号

  五、活动地点:(市人民政府)

  市府广场开幕式(在20xx年第四届快乐车友汽车嘉年华现场)

  四、活动流程:

  1、活动前期宣传策划、准备工作

  2、活动首日23号,车展现场举办活动启动仪式,届时将邀请各单位领导、社会各界人士参与剪彩,鸣放礼炮等活动(详见当天活动细则)。

  3、巡游车队系绿丝带,车队出发。志愿者奔赴各个活动地点。

  4、邀请各家媒体,将专派记者,全程跟踪采访,报道。

  5、快乐车友栏目组节目制作播出。

  五、活动实施细则

  (一)媒体宣传

  1、市电视台《快乐车友》栏目组制作广告宣传片,市综合频道22:40、公共频道19:42分黄金时间播出,从04月02日至04月23日滚动播出。

  2、宿迁交广网在节目中,从04月02日至04月23日全天候滚动播出。

  3、中国电信LEO全天候滚动播出,工商银行户外LED媒体滚动播出等。

  4、宿迁都市报宣传。

  5、超多传单,DM,杂志,海报宣传。

  6、快乐车友网站宣传。

  (二)发放人员

  招募志愿者:宿迁学院的师生为主,市交警、各协办单位的工作人员。

公益活动策划书3

  活动背景:

  我们是被宠爱的一代,对于手机、电脑、相机等可谓熟门熟路。可是我们的上一辈,或许由于他们成长的年代使得他们无法早早接触并学习使用到这些数码产品,或许由于他们的年纪大了学东西慢,便认为自己对所谓的“高科技”产品无能为力,或许他们仅仅只是不想麻烦我们,于是他们成了数码产品的“门外汉”。据我们小组在各地区的调查,40岁以上的人中,大约有35%不会用手机发短信,有25%不会用手机拍照,有40%不会使用叩叩聊天、视频。

  当我们轻车熟路地使用着这些现代化产品享受生活的时候,我们不曾想到,也许不善表达的父亲想通过短信对我们表达他向来沉默的父爱;也许数月未见的母亲想通过网络视频看一看远方的我们;又或许爷爷奶奶想给可爱的孙儿拍一张记录成长的照片。只因为他们不会,甚至因为自己上了年纪而觉得羞于去学这些,便只能放弃这些美好的想法。

  活动意义:

  享受现代化的数码产品为生活带来的方便与快乐,不只是年轻人的专利,所有上了年纪的一辈,他们也应当拥有享受生活的权利。我们希望通过这次活动,让我们的上一辈学会收发短信、用数码相机或手机拍照、使用叩叩聊天视频等简单的操作。

  在他们想孩子的时候,不用为了担心打扰孩子学习而默默等待一个可能遥遥无期的电话,而可以发条简单的短信提醒孩子天冷添衣,表达自己电话中可能难以倾诉的思念;在他们想念身在外地的子女时,可以通过视频见一见也许半年才能回家一次的孩子,而再也不用盯着一张两张旧照片想念远方的子女;在他们外出旅游,想留下沿途美丽的风景时,可以轻松地用手机或数码相机拍下照片,并回家后能上传到电脑,而不用总是等着会拍照的年轻人给他们拍下一张两张照片后去照相馆冲印出来。

  本项目的顺利实施不仅使得我们的上一辈能够方便享受生活,更能促进父母与孩子之间的情感交流,激发大学生关爱社会回报社会之心,并能提升社会的文化普及程度,方便社会大众间的交流与生活。

  活动公益目标:

  1学校校工

  教会校工们收发短信、存储号码等基本的手机功能,方便校工的工作及与他人的交流。

  2家长与子女

  帮助家长们学会基本手机功能与叩叩聊天、视频等,方便与不在身边的子女进行联系,促进家长与子女之间感情的交流。

  3社区居民

  教会有需要的社区居民一些基本的数码产品使用方法,增加他们与人联系、分享信息的方式,增进社区居民之间的熟悉程度与邻里间的感情。

  4参与活动的团队成员及志愿者

  激发大学生的孝心与公益心,号召大学生们更多地关爱自己的父母,将自身享受到的时代成果回馈父母,回馈社会。

  5对中老年人的情感关怀

  提高社会对中老年人情感与社交生活的关注程度,让我们的上一辈人享受时代的成果。

  6社会

  提高整个社会数码产品的使用率,提升社会的文化普及程度,方便社会大众间的交流与生活。

  活动实施地点描述及评估

  本项目的实施地点是南京市的仙林大学城和仙林居民小区。

  (1)南京市仙林大学城是高校聚集区,汇聚了众多高校,这能够充分扩大本项目的受益群体——学校校工及大学生的父母,让更多的人能享受数码时代的便利性。

  (2)丰富的大学生资源以及大学生良好的受教育水平也有利于项目志愿者的招募及培训计划。

  (3)实施地点具有代表性,增加了活动的针对性。仙林属于郊区,附近的居民社区中的文化程度普遍较低,数码产品的使用率也较低,很多居民还不太会使用基本的数码产品,居民对于团队活动的需求较强烈、参与度高,这能够大大提高本项目的实施成功率与社会效用。

  (4)实施地点为团队成员就读地,交通方便,离团队所在学校较近,便于项目的实施,节省活动费用。

  (5)团队成员均已在南京生活了3年以上,还有部分成员为南京本地人,因此团队对于当地的风土人情以及居民的生活习惯等都有充分的认识,方便团队走进居民小区服务居民活动的开展。

  团队构成和优势

  ①指导老师3人,帮助解决活动中面临的问题,提供专业的建议。

  ②队长1人,负责协调全队成员的责任及活动,统筹全局。

  ③外联组2人,负责联系媒体,校内社团及校外合作机构。

  ④宣传组2人,负责活动宣传,主要包括海报、传单制作、DV摄像、项目博客建设等。

  ⑤财务组2人,负责活动资金预算,分配资金及记录,保证资金用到实处,效用最大化。

  ⑥协调组3人,负责活动中细节工作,保证活动有条不紊地进行。

  团队所有成员,都参与活动的策划、实施、总结等整个完整的过程。

  团队的优势在于,所有成员都参与过社会实践,积累了一定的实践经验,其中2人还获得社会实践先进个人。3名指导老师,经常指导并参与实践,他们可以在实践中给予我们更多更专业的指导。团队成员优点各异,富有协作精神,团队默契度高。除此之外,各位队员对于此次活动充满热情,认真地做好每一项准备工作,热忱投入,发挥每人所长,团结协作是我们团队最大的优势。

  志愿者招募计划

  团队将分两个阶段招募志愿者。

  第一阶段:

  招募时间:3月1日至3月20日招募地点:南京大学

  招募人数:10至20人培训时间:3月22日至3月24日

  通过南京大学公告栏、小百合BBS以及校内社团,宣传团队将在校内开展教校工使用数码产品的活动,招募第一批志愿者。并在招募之后对志愿者进行相关培训,使其更了解本项目,在活动实施中更好地辅导校工,保证活动的质量。

  第二阶段:

  招募时间:7月1日至7月3日,7月14日至7月16日,7月27日至7月29日招募地点:团队开展活动的居民小区

  招募人数:每小区10人左右培训时间:7月4日至7月5日,7月17日至7月18日,7月30日至7月31日

  走进社区之后,从小区中招募熟练使用数码产品的年轻人,由于他们更熟悉社区环境,对他们进行培训之后,能为我们走进社区活动的顺利实施提供保证,也能提高教学效率。同时,第一阶段招募的志愿者,如有意向,可吸纳为本阶段的志愿者,由于已经过培训,可以经过简单培训直接参与活动。

  目前已完成的前期调研和准备工作

  1.目标人群调研

  团队通过面对面交流和问卷调查的方式将活动的目标人群确定为40岁以上的文化程度较低的中老年人,他们对数码产品的认识仅仅停留在最最基本的功能上。同时,团队也对目标人群对于我们活动的态度做了初步调查,发现大部分人认为本项目有意义并且表示有参与本项目的兴趣。

  2.开展方式确定:

  通过调研,团队准备采用一对多的小班式授课方式为主、辅之以一对一教授的活动开展方式,进行收发短信、照相、qq及视频聊天等的教学活动。小班式授课有助于学员之间交流沟通,对于中老年人不失为一种好的学习方式;而一对一教授也能够满足部分中老年人多样化的要求。

  3.联系合作机构

  (1)校内部门:已经与南京大学学生会、康平学社、爱德基金会、商学院学生会进行交涉,为活动的志愿者招募以及“温情拇指联盟”的建立洽谈了相关合作事宜。

  (2)兰达物业公司:该公司的`工作人员与本活动目标人群契合度较高,因此就初步的小班试点设定为该机构校工,并就此于兰达物业相关负责人接触,初步确定了时间及报名相关事宜等。

  (3)南京大学校方:校方已经同意在场地设备方面给予了支持。

  4.志愿者招募方案确定

  (1)经过洽谈,社团、学生会成员基本表示愿意参与活动。

  (2)最终的联盟建立不仅需要各学校社团学生会的建立,更重要的是使南京各大高校的每一个大学生加入到温情拇指活动中,关爱长辈。这需要强大的影响力,为此,我们已经初步拟定了几套宣传方案。

  5.寒假活动试练:

  团队各成员利用寒假尝试教授身边亲友,取得了一定的效果,也总结出了如下一些活动中可能出现的问题:

  (1)很多长辈不会发送手机短信、使用电脑的原因是不能灵活掌握汉语拼音。

  (2)很多数码产品的英文指示也是教授过程中的一大障碍。

  (3)时间上的安排很难调和,很多长辈的时间不能自由支配,影响小班上课的统一进度。

  (4)每个人的数码产品各异,如手机存在不同品牌、型号等,增加了统一上课教授的难度。

  暑期前准备进行的调研和准备工作

  3月:在校内为实施校工数码产品学习活动进行宣传,招募第一批志愿者并进行相关培训。

  3月:联系好相关媒体,如南京大学校报、西祠胡同、金陵晚报。

  4月:在校内展开教会校工使用数码产品基本功能的教学活动。

  4月:进行校内教学活动的成果展示,并寻求媒体报导,扩大影响力。

  5月:联系并确定进行暑期教学活动居民小区,在社区内张贴海报进行宣传,进行预报名工作,初步统计参加教学的人数。

  6月:在仙林大学城的各高校张贴海报进行宣传,并举行宣讲会,鼓励在校大学生放假回家后教父母使用数码产品,增进家长与孩子间的感情。

  暑期活动时间表

  7月1日至7月3日第一轮活动实施小区小区活动的宣传与报名工作及小区志愿者招募

  7月4日至7月5日第一轮活动实施小区志愿者培训工作及联系媒体

  7月6日至7月12日第一轮活动实施小区实施正式地教学工作

  7月13日南京大学仙林校区整理第一轮教学成果,团队成员休息

  7月14日至7月25日第二轮活动实施小区模仿并优化第一轮教学活动,在第二轮活动实施小区实行整套活动方案

  7月26日南京大学仙林校区休息,整理第二轮教学活动成果

  7月27日至8月7日第三轮活动实施小区实施第三轮小区教学活动,制定出系统化的可推广的教学课程

  8月15日至8月17日所有实施教学活动的小区前往各小区进行教学活动的反馈调研活动,评估教学成果

  8月18日至8月24日南京大学、志愿者协会建立“温情拇指”联盟,扩大联盟规模及影响力

  暑期活动具体计划

  一、宣传与报名工作(7月1日至7月3日):

  1、展台报名

  在与小区居委会协商同意的情况下,选择小区人流量较大的区域搭展台宣传本项目,激发小区居民学习使用数码产品的热情,接受小区居民现场报名。

  2、填写报名表

  报名表内容包括个人资料及联系方式、感兴趣的数码产品及培训项目、能用于参与培训的时间段。

  3、预报名确认工作

  除展台现场报名外,根据5月份的预报名情况由团队成员前往居民家中确认是否能参加培训,并鼓励更多的居民参与培训,增加培训人数。

  4、报名表统计汇总

  统计汇总报名表,确认各小区参与培训的人数,并根据报名表填写情况安排好教学时间与教学项目等工作。

  二、志愿者招募及培训(7月1日至7月5日)

  1、小区志愿者招募(7月1日至7月3日)

  小区志愿者招募与居民报名工作同时进行,在小区展台宣传的同时张贴志愿者招募的海报,选取熟悉小区环境并能够熟练使用各种数码产品的青年志愿者,在小区内共招募十余名合格志愿者。

  2、志愿者培训(7月4日至7月5日)

  志愿者培训工作为期两天,我们将志愿者分为两队分开培训,一队为从小区招募的志愿者,另一队为3月招募并愿意参加此次走进社区活动的大学生志愿者。

  (1)小区志愿者培训(7月4日至7月5日)

  对于从小区招募的志愿者,主要是一些暑假在家且对公益事业有浓厚兴趣的高中生,我们将在两天内对其进行培训,由3名团队成员负责。第一天上午主要是志愿者及团队成员的自我介绍、互相认识,下午为培训人员介绍本次活动的主旨,计划,活动内容,及注意事项,并且对志愿者的疑虑进行解答。第二天培训人员对志愿者的教授能力进行培训,确保每一个人能合格地完成任务。

  (2)大学生志愿者培训(7月5日)

  对于大学生志愿者,由于已参加过3月份团队组织的教授能力的培训工作,因此只需安排一天时间进行培训,由3名成员负责。上午主要传达走进社区活动的计划,内容,以及我们要达到的目标。下午进行教授方式的培训工作,主要教会他们如何更好地与小区居民之间进行交流,、及一些需要注意的问题,提高教学效率。

  三、联系媒体(7月4日至7月5日)

  联系媒体工作由剩下的4名团队成员负责,主要联系南京当地的报纸及电视台,并且在网上进行发帖报道。

  1、报纸。我们选择在南京具有影响力并且贴近南京市民生活的报纸,如金陵晚报、南京晨报。

  2、电视台。我们准备联系江苏城市,江苏公共台以及生活频道,南京电视台新闻综合频道,争取能得到孟非主持的《南京零距离》,韩轶蓝主持的《直播南京》的报道。

  3、网络。我们将在西祠胡同社区上发帖并且争取得到“南京志愿者之家”版块的支持。另外,我们将在南京大学小百合BBS上发帖,并争取能够得到南京大学校报的支持。

  联系活动分为两天,第一天及第二天上午主要负责联系报纸,电视,第二天下午主要在网上进行发帖报道。

  四、教学活动(7月6日至7月12日)

  团队对每一小区进行为期一周的教学活动,教学活动安排情况拟定如下(根据小区实际情况进行调整):

  1、教学场地:

  初步确定为小区的会议室、娱乐室以及阅览室等公共活动场所(有桌椅等设备),具体地点就各小区的实际情况以及学员人数进行安排。教学场地由指定小组成员与小区居委会交涉借取。

  2、教学方式:

  教学方式采取一对一教授与一对多小班式教授相结合的方式。将同一小区的学员集中在同一教学场地,方便学员之间的交流以及教授人员授课。在统一教授的基础上,就不同的学员手中不同的产品以及掌握程度的不同进行一对一的针对性教授。

  3、教学安排:

  (1)教学安排以参与教学人员自身的特点与数码产品的不同相结合安排分配,做到专才专用。

  相机产品单反等照相拍摄的数码产品教授工作由摄影协会以及新闻传播学院的志愿者负责。

  电脑、上网本的教授工作由软件学院以及计算机系的志愿者负责。

  手机因为其普遍性可以由任一志愿者完成。

  (2)就教学人数的安排,拟定由6人一组负责一个小区,确定一小区负责人,负责该小区的具体的教学活动安排,以及小区与小区之间,小区与活动总部之间的交流沟通。

  (3)按照参与小区的数量将教学活动分为几个轮次,同一轮次的小区活动同时进行,实时进行经验交流。同一轮小区的活动结束后,下一轮小区活动开展。初步决定进行三轮教学,可根据学员反响情况进行调整。

  4、教学时间:

  教学时间根据目标人群的实际情况进行安排,每天安排两个教学时段,教授相同的内容,学员可以根据自己的空余时间自由选择上课时段。每个教学时段上两节课,每节课50分钟,课间休息10分钟。第一节课教授基本知识与操作,第二节课对第一节课的知识进行巩固,提高熟练度。上课时间暂定于每天下午14:00至15:50与晚上19:00至20:50。

  5、教学内容:

  (1)按照产品不同分为手机、相机、电脑三部分。每轮次三种班并行存在、授课同时进行,可根据学员学习状况实时调班。

  (2)手机的主要教授内容为收发短信、存名片、手机上网,手机拍照,音乐播放器、闹钟设定。

  (3)相机主要教授内容为照相、摄像、定焦、翻找拍摄历史等。

  (4)电脑的主要授课内容为打字、上网、视频聊天、音频视频下载。

  (5)根据每一个学员的具体要求进行特殊辅导,满足多样化需求。

  五、第二轮小区教学活动(7月14日至7月25日)

  前往新的小区,仿照第一轮教学活动的过程进行宣传与报名、志愿者招募与培训、正式教学等活动,并对第一轮教学活动进行优化,针对出现的问题进行改进,提高教学活动的效果。

  六、第三轮小区教学活动(7月27日至8月7日)

  进一步优化第二轮教学活动,争取制定出一套系统化的帮助中老年人学习数码产品基本功能的教学课程,为本项目的推广做好准备。

  七、反馈调研工作(8月15日至8月17日)

  在所有教学活动结束后一个星期,团队成员每天前往每一轮次教学的社区,进行反馈调研工作,评估教学质量与成果,并据此完善教学课程。包括如下调研内容:

  1、是否已经能够熟练掌握教学课程中涉及的内容;

  2、经过教学之后,在生活中是否经常使用新学会的数码产品功能;

  3、团队的教学内容是否有意义,对他们来说有没有帮助;

  4、是否希望团队的项目能够持续下去或者开展类似的活动。

  八、建立“温情拇指”联盟(8月18日至8月24日)

  根据三轮社区数码产品教学活动情况及反馈调研的结果,撰写教学成果总结报告,并汇总教学过程中的照片、视频等资料。为扩大活动的社会影响力,呼吁更多的人关爱长辈,团队决定建立以南京为中心的“温情拇指”联盟,以使活动能够持续下去。具体通过如下渠道建立:

  1、志愿者协会

  联系南京市的志愿者协会,向其阐述本次活动的意义,展示活动成果。建议他们把这作为一项主题活动来开展,深入各社区进行宣传辅导,从而帮助更多中老年人学会使用数码产品的简单操作。同时,依靠南京市的志愿者协会联系其他省市的志愿者协会,呼吁更多的人关注这一问题。

  2、兄弟院校

  联系兄弟院校的社团及学生会,展示我们的成果,号召他们也成立“温情拇指”小组,推广“温情拇指”的活动。通过各高校间的相互联系,鼓励更多院校的同学们加入到“温情拇指”联盟中来。

  3、媒体

  联系南京市的电视台及报社,争取让他们做一期关于温情拇指活动的专题报道,在报道中呼吁青少年关心自己的父母长辈,用拇指尖流淌的温情来温暖他们,加入到“温情拇指”联盟中来。

  4、网络

  将团队活动成果向西祠胡同反应,争取能够建立一个“温情拇指联盟”版块,给大家提供一个交流的平台,吸引更多的人加入其中。

  暑期后:项目收尾、评估及成果展示计划

  8月25日至8月25日南京大学仙林校区“温情拇指”小组活动感想及经验交流

  8月26日至8月28日南京大学仙林校区撰写团队项目总结汇报书,汇总整理照片、音频、视频及会议资料

  8月29日至8月30日南京大学仙林校区将团队所有成果发布到团队博客中,回复热心网友信息

  9月1日至9月7日南京大学仙林校区在学校组织“温情拇指”主题活动周,展示团队项目成果

  团队管理及相关制度

  团队管理:团队实施分工制度,下设宣传,后勤,财务,外联等部门,各小组成员向组长负责,各组长向队长负责。组内组间可不定期讨论,每周总团队进行一次例会,讨论项目开展情况。

  财务管理:各项支出都必须经由特定的财务人员,每项都必须留下单据或备案。财务人员定期把各组开销贴在讨论区,增加透明度,鼓励节约行事。一切原则上按照预算表进行,末期编制决算表。

  纪律制度:各成员严格按照决议进行活动,按时完成任务,不得无故缺席。若有擅自行动造成不良社会影响的,除名。

  安全制度:小组成员均在队长领导下,以组为单位进行各项活动。出外调研至少需两人一组,如非必要不采取单独行动。晚上10点后必须停止在外的调研活动。队长对所有成员负责。

  团队精神:团结合作,创新手段,高效运作。

  实施过程中可能出现的问题及预案

  1、问题:如果小区居民不会讲普通话,可能导致沟通不顺畅

  预案:另行安排由小区中招募的志愿者负责和小区居民进行沟通交流

  2、问题:教学场所因故不能按计划使用

  预案:提前确定场地能否使用,并选取备用教学场所

  3、问题:部分学员或团队成员可能在夏天出现中暑状况

  预案:团队随队备好防中暑药品,并尽量选取阴凉的场所进行活动与教学

  4、问题:活动过程中出现安全意外,如团队成员摔倒等

  预案:随队配备基本药品,并预先确定最近医院的具体位置

  项目可行性分析

  1、必要性

  据团队成员对父母长辈和周围社区居民的调查,存在很大比例的中老年人对于数码产品的使用不熟练,这为活动的实施提供了可能性。

  2、可操作性强

  项目本身操作难度不高,且有小区志愿者的帮助,并得到小区居委会的支持,使得走进社区活动的实施简单易行。

  3、教学安排便民

  团队走进社区时,直接在社区中进行教学工作,并选择居民的空余时间,在教学时间和地点上为居民的学习提供便利。

  4、当地环境熟悉

  活动在学校首先开展,进而推广到学校附近的小区,小组成员对于活动实施地区环境的熟悉有利于活动的开展与活动进程的成熟化,使得活动开展起来更为得心应手。

  5、活动费用低廉

  由于食宿均在学校,且活动实施地点距离学校近,交通便捷,这能大大降低活动费用。

  6、团队优势

  团队成员均有丰富的社会实践经验,且指导老师认真负责,团队凝聚力与执行力强。团队成员在周边学校丰富的人脉资源有利于项目在其他学校的实施与推广。

  项目后勤保障

  为保证本项目的顺利实施,团队拥有良好的后勤保障。

  1、校内机构配合

  本次活动已经得到了众多校内社团及校工岗位负责人的支持与配合,这既有利于团队招募志愿者,也保证了校工具有充分的时间参与我们的培训中来。

  2、无食宿问题

  由于本次活动的实施地点为团队成员所在学校及周边的居民小区,团队成员可以在学校用餐和住宿,这保证了团队不存在食宿方面的问题,同时也能够减少本次活动的费用。

  3、交通便捷

  学校门口就有地铁及公交车站,能够保证我们直接到达实施项目的居民小区,减少在路途中花费的时间。4、安全保障

  项目实施地点的治安状况良好,且附近就有正规的医院,再加上距离学校较近,这能很好的保障团队实施活动时的安全。即使发生意外,也能很快很好地解决问题。

  项目可推广性自评

  从4个角度评价本项目的可推广性。

  1、目标群体

  我们的项目旨在关怀年龄在40岁以上的对于当下先进的数码产品比较陌生的社会群体,该群体广泛,特别是在中小城市中人数众多,我们周边的长辈中也或多或少的存在不会使用数码产品基本功能的情况。本项目具有广泛的普遍性,可推广性强。

  2、推广形式

  我们准备建立各个城市的温情拇指联盟,并通过各城市的志愿者协会,走进社区对有需要的居民进行小班辅导。另外,通过学校,鼓励学生回家对父母长辈进行辅导。两种形式双管齐下,可行性强。

  3、资金角度

  前期的宣传需要一定的费用,成立辅导班需要一定得场地设施,但由于能够利用小区中现有的场地,费用并不是很高。

  4、公益价值

  父母在电子产品方面处于弱势,本项目能帮助提高她们的生活质量,增加娱乐方式,增加孩子与父母的交流,提升孩子对父母的关注,唤醒整个社会的关注,让我们的社会充满爱。

  其它补充信息

  “温情拇指”联盟的建立不是一朝一夕可以完成的,需要很多志愿者长时间的共同努力才能够建立。本项目中所说的建立“温情拇指”联盟只是我们团队在暑期中进行建立联盟的初步工作。

  在暑期结束后,团队并不打算终止这一项目,而是准备依靠兄弟院校、志愿者机构、媒体网络等资源,鼓励更多的人参与到“温情拇指”活动中来,使该项目能持续下去,直至真正建立起“温情拇指”联盟。

  在各个城市都有志愿者能够自发的组织起“温情拇指”活动,是团队最大的奋斗目标与心愿。

  的活动,致力于真正建立起“温情拇指”联盟,使这份公益事业能够自发地持续地进行下去。

公益活动策划书4

  活动主题:

  “爱心联系你我他”大型公益活动

  活动目的:

  通过我们的'努力,积聚更多的力量,为贫困山区的孩子们带去希望,让他们能更好的学习和成长。

  活动内容:

  针对平顶山市鲁山革命老区的教育和经济现状,以爱心捐助形式,在校园内外开展书籍、学习用品的募捐活动。

  捐助对象:

  中、小学学生

  捐助物品:

  图书(文学类、科教类、词典等工具书均可,书籍能用即可);学习用品(铅笔、本子、橡皮擦、削笔刀、笔袋、文具盒等)为主,也可捐赠益智类玩具等。

  活动时间:

  20xx年4月10日~20xx年4月20日

  活动地点:

  湖北中医药大学南、北宿舍楼区;

  活动筹备:

  a、为了活动能够更好的开展现已联系了白沙洲城南街社区、武昌区首中、武泰闸花园小区社区、武昌中山路小学、中南民族大学工商学院等携手举办此次活动;

  b、同时启动了网上募捐活动方案;

  c、活动宣传的规划和筹办;

  d、与鲁山区负责人达成共识

  活动所得处理方式:经由本社团做好汇总后,统一邮寄到平顶山市义工联合会负责人处,经由义工联合会发放到鲁山县革命老区的孩子手里。

  资金预算:50元

  湖北中医药大学

  西部支教医疗保障会

公益活动策划书5

  一、活动分析

  1、活动主题

  点燃烛光点燃期望

  2、活动目的

  教育是一个国家和民族最根本的事业,改善办学条件是人民群众根本利益之所在。为贯彻落实科学发展观,加快xx地区基础教育事业的发展,促进学校教育优化、生源优化、环境优化、质量优化,根据xx镇山区小学生源分散的现状,经xx市教育局,xx镇党委、政府研究,决定xxx小学为长期保留学校,规划在原校址内建教学楼一幢,以满足当地办学需求。

  (一)、基本情景

  1、历史回顾

  xx镇xx小学位于xx公路旁的xx村,距xx镇政府所在地3千米。创办于xx年的xx小学,自建校起一向以党的教育方针、政策和“三个面向”为指南,以“让社会满意”、“让家长放心”、“让学生成长”为办学目标,突出“为孩子的全面发展展奠定扎实基础”的办学思路,师生携手不断为xx教育添砖加瓦。55年历程,55年成长,xx小学的成长是兴兴向荣的。经过广大师生的历年奋斗,近三年来xx小学先后荣获镇级教学管理、教学质量三等奖的好成绩。

  2、校舍现状

  xx镇小坝心小学占地1317平方米,建筑面积307平方米(全部属于D级危房)。

  3、生源现状

  xx小学生源主要来自xx村、xx、xx3个自然村。现有在校现有教学班7个,其中学前教育1个班;教师9名。学生166名(学前班有20人),其中少数民族学生150人。

  (二)、项目建设规划的必要性

  xx小学属于市镇规划的长期保留学校。随着“两基”目标的实现,教育工作的重点转移到巩固和提高“两基”成果、提高办学效益上来。根据xx镇规划设计,预计到20xx年,全部实行完小办学。届时,学校不仅仅要面临办学基础设施配置严重不足的状况,所以,建设xx小学教学楼已成必然趋势。

  (三)、项目规划及建设资料

  根据校安工程规划和教育发展规模需要,xx市xx镇xx小学教学楼建成后将属永久性办学的学校设施。

  建设规模为:新建教学楼一幢,三层框架结构,建筑面积800平方米,预计总投资160万元。我们期望有效的利用已整合的教育和企业资源,将有本事有意愿的资助者与贫困学生联系起来,让出资人真正看见自我的帮忙对象每一步的奋斗,让贫困学生真正的得到资助,顺利的完成学业。同时也让雷锋精神传递,在xx这片土地上埋下爱的种子。

  二、主办支持

  本次活动经过与政府相关职能部门沟通,此次活动将由xx共青团团委,市共青团团委,xx镇镇政府,市教育局全程支持协助,并给予相关的支持与协调。

  三、媒体支持

  xx电视台,xx广播电台,xx日报,xx周刊等媒体将对此活动进行宣传和报道。

  四、活动安排

  1、活动时间:20xx年12月24日

  2、活动地点:xx广场

  五、活动定位

  会将以义演的方式进行,所有演员、工作人员不拿任何报酬,除晚会必须的成本支出外,经过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。

  六、活动流程

  1、爱心天使在横幅上签到

  2、活动节目表演

  3、募捐

  七、晚会观众

  (一)一般观众:毕业以及xx单地社会爱心企业团体及爱心人士

  (二)潜在观众:过路群众(部分观众将以现场扫街为主要捐款形式)原因:1、困难学子的介绍,他们求学之路上的'故事,这类节目必须能留住他们的目光,拨动他们的心弦,激起他们的共鸣;2、他们以前仅有在电视报纸上看过读过类似的心路历程,经过学校家庭的教育,他们善良的感情同样需要借特定的机会加以释放,相信晚会能够为他们供给这份感动。

  (三)特邀观众(嘉宾):各单位、企业代表

  十年风风雨雨,大浪淘沙。这些成功者与精英在学界、商界和政界事业有成,成了当之无愧的社会精英、社会中坚与社会名流,敢于大胆追求时尚,共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。这些特邀嘉宾能够为也有本事为上述义演供给经济上的支持与赞助。晚会的筹备机构必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,以他们的出席作宣传,也必将提高晚会的档次与知名度。

  八、注意事项

  公益活动以个人自愿、自发为主,为非营利行为。

  在我党和学校倡导和谐社会的号召和影响下,我们自发组织的活动,是将各位爱心人士对弱势人群的关爱传达给他们。让他们感受到我们社会群体对他们的关注和帮忙。经过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终经过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下,让贫困学生感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。

公益活动策划书6

  活动名称

  公益广告设计大赛

  活动背景

  作为一名当代大学生,除了应该掌握相关专业知识,同时也应该具备善良的心灵和高度的社会责任感。公益事业,无疑是一块展现个人社会责任感和体现个人高尚心灵的无垠沃土。

  如果有一项活动可以让个人的才华和公益事业联系起来呢?对,公益广告设计大赛!广告设计是将个人经历、学识、技能与相关主题融合后,所产生的人们可见的,见后能够产生共鸣的作品。是的,我们需要的正是这种共鸣,以及共鸣后所产生的各种公益行动,期盼真正实现“汇聚交大力量,共舞公益风尚”。

  活动目的

  21世纪的大学向综合方向全速迈进,不只是学科综合的发展,在培养学生综合素质方面也迅猛发展。而对于大学生来说,创新能力是提高自身素质必不可少的'一项。放眼社会,没有哪样事物可以摆脱创新,因循守旧而存在。跟上时代的步伐,在竞争中突破各种定式和界限,为自身注入活力,依靠创新去寻求发展是当代大学生面临的挑战。本届公益广告设计大赛的一个方面便是对大学生创新能力的开拓。

  大学生应该关注社会、走向社会。公益广告的设计和设计本身就是大学生了解社会、反映社会、融入社会的一个过程。通过公益广告设计大赛,可以增强大学生对社会、校园公益事业的关注,同时用自己的双手去勾画一幅公益蓝图,为社会贡献自己的一份力量。

  活动主题

  公益理念的传播

  公益广告设计相关知识的培训公益广告设计

  活动时间

  20xx年10月08日前——确定赞助商

  20xx年10月10日前——宣传品(展板、网络作品展、海报、DM单及报名表)20xx年10月12日至14日——大赛宣传、报名及赞助商宣传(据具体情况定)犀浦校区:1~4食堂前,共三天;九里校区:求实路口,共两天。以上两地可同时进行宣传,共计三天。

  注:现场报名截止日期为20xx、10、14傍晚17:30,短信报名截止日期为20xx、10、17傍晚18:00。

  20xx年10月15日——广告设计相关知识培训

  20xx年10月12日至24日——选手创作期以及作品上交时间20xx年10月25日至26日——专业老师评审并产生决赛名单

  20xx年10月27日——将结果通知工作参赛选手并邀请所有工作参赛选手参加决赛晚会20xx年10月28日——晋级决赛作品公示20xx年10月30日——决赛答辩及颁奖典礼

  活动地点

  犀浦校区1~4食堂前、九里校区求实路口——宣传、报名、作品公示图书馆一号报告厅——决赛答辩及颁奖典礼

  活动内容

  1、前期宣传:宣传部制作展板等地面宣传材料;信网部在网上下载公益广告典例,及在星网、BBS、沙包、天佑斋等网站上发布大赛公告以及广告设计相关知识;办公室负责将信网部收集的公益广告典例打印,及其他后续工作的处理。

  2、大赛宣传及选手报名:在犀浦及九里两校区同时进行大赛的宣传,并接受同学们的现场报名。每天结束后,由外联部和团支部保管相关材料。

  3、广告设计相关知识培训:邀请广告公司的相关人员或本校广告专业的老师对工作参赛选手进行设计知识的培训。

  4、工作参赛作品的提交与评审:在截止日期内,选手将自己的作品提交给相应的负责人。接着,评审老师在规定的时间内评审出晋级决赛的工作参赛作品。明确晋级名单后,次日将相应作品向全学校师生公示。

  5、决赛答辩及颁奖:评委就作品和作者的讲演(可以是演讲,亦可是其他方式)对选手进行提问,每个问题选手需在30秒钟内回答完毕,一般问题总数为两个。最后按照选手得分的高低排序并颁奖。整个过程中,间或会有一些小节目(如话剧、街舞、双节棍等)。

  6、活动后总结:各部门对本次活动中本部门发挥的作用进行总结,并在会员大会上发言。由会长做整体总结,并在会员大会上发言。

  大赛细则

  一、工作参赛要求

  1、工作参赛选手范围:西南交通大学全校学生(犀浦校区、九里校区),专业、年级不限。

  2、工作参赛作品不得出现色情、暴力、侵犯他人隐私、反动以及所有违反中华人民共和国法律和相关规定的内容。

  3、所有工作参赛作品素材等的使用,如涉及侵权行为由工作参赛选手负担全责。

  二、工作参赛主题

  1、关注儿童主题春蕾计划:救助失学儿童

  安康计划:关注儿童健康,远离伤害/犯罪

  2、环境保护:自然生态、动物保护、水资源等

  3、保护知识产权,打击盗版

  4、??(公益导向,主题不限,任你发挥)

  三、作品形式

  1、公益广告宣传片:作品长度限60秒钟以内。形式和制作方式不限。以光盘的格式上交。

  2、公益广告flash:flash作品必须存储为。swf格式(请附带源文件),以光盘形式上交。

  3、公益宣传海报:电子作品必须存储为。PSD和。JPEG格式,附带U盘中,并附带≥A4(210*297mm)格式的海报一张。

  4、公益连环画(漫画):作品可以是铅笔画也可以是水彩画。并扫描成电子版。PS:每件工作参赛作品提交时,均需附带200字左右的创意文字说明。

  四、基本流程初赛:

  1、工作参赛选手提交作品2、评委对作品进行评审3、前12名晋级决赛并公示决赛:

  1、广告本身综合情况(工作参赛选手讲演前,评委便可以给出的分数)——40%2、选手作品讲演情况(评委根据选手讲解,再次给分)——30%3、选手答辩情况(选手即时回答评委提问后,评委给分)——15%4、现场人气(观众投票)——10%5、决赛现场选手着装——5%

  6、有节目表演的选手或团队,可以据具体情况,有不超过5%的附加分。(有表演的选手,势必会增进其人气)

  PS:每位选手的最后得分为该选手的平均分,根据平均分,评出该次大赛的一等奖(1名/组)、二等奖(2名/组)、三等奖(3名/组),同时根据现场人气评出最具人气奖(1名/组),在评委的商议下评出最佳创意奖(1名/组),其余选手获优秀奖(4名/组)。

  五、奖项设置

  一等奖(1名/组,奖金200元及证书)二等奖(2名/组,奖金150元及证书)三等奖(3名/组,奖金100元及证书)最具人气奖(1名/组,价值50元奖品及证书)最佳创意奖(1名/组,价值50元奖品及证书)优秀奖(4名/组,大赛纪念品及证书)其他相关奖励:

  获奖公益广告及创意将由承办方推荐给广告公司、企业及各媒体,将有机会被采用。

  获奖作品将报送校报,优秀作品将有机会被刊载并被学校相关单位采用(如后勤集团),在校内定点做为公益广告进行展示,张贴在校内各场所。

  决赛流程经费预算组织机构

  主办:社团联合会承办:公益协会

  其他

  申请单位:西南交通大学公益协会联系人:陈xx13699xxx030

公益活动策划书7

  一、活动背景

  20xx年5月20号是第x个“全国助残日”。在这个特殊的节日里,许多爱心人士尽自我的微薄之力为需要帮忙的人献出自我的一份力量。在当今社会,存在这样一个群体,他们生活能够自理,能够与人交流,能够做自我想做的事情,他们拥有不一样的语言,不一样的青春。他们内心坚强,不轻易向困难低头,他们对生活有着不一样的热情,他们就是聋哑人---一个特殊让人心疼却又展现不一样的生命的群体。伴随着这个节日的'到来,焦作师专教科院青协也展开了一系列爱心公益活动,为了更好的了解聋哑人,为了让更多的人关心他们,至此教科院领导带领学生开展以“深入童心,感受生命热度”为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护他人为原则的“爱心公益”活动。

  二、活动目的

  1.宣传助残思想:聋哑人一向都是备受关注的群体,但,关注之余帮忙他们的却不是多数,在现实社会中,他们需要我们给予更多的关心和爱护;

  2.为聋哑孩童供给一些力所能及的帮忙:在忙碌的当代社会,我们总是很容易忘记一些想做的事,在这个特殊的节日到来之际,我们愿意伸出自我双手,为孩子带来一些欢乐,为孩子们带来一些所需要的东西;

  3.为大学生创造一个帮忙他人的平台:作为大学生,我们洋溢着热情与爱心,我们的慰问要们更多的欢乐与力量,要让他们看到他们不是孤独的、无助的,他们和我们一样,拥有自信和梦想;

  4.让孩子们明白,他们不孤单:童年应当是天真欢乐的,可是,他们因为一些原因,不能喝正常的儿童正常的沟通,在孩子的心理,他们是孤单的,我们愿与他们一齐分享他们的欢乐,愉悦,或者是悲痛,让他们明白,他们和我们一样。

  三、活动主题

  “深入童心,感受生命热度”

  四、活动地点

  xx市特殊教育学校

  五、活动时间

  20xx年5月17日午时三点到六点

  六、参加人员

  教科院师生

  七、活动准备

  1.联系活动地点负责人,提交活动策划书,取得教师支持,审查策划书,由活动双方负责人商讨活动资料,确定可执行的方案,安排好活动流程;

  2.查阅聋哑人及聋哑设施的资料,进行资料的整理、打印、及熟悉;

  3.进行募捐活动,在学校,龙源湖等地方设立“爱心公益箱”,将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具,或者将善款交由特殊教育学校领导,用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施;

  4.确定参与人数,对参加人员进行培训;

  5.准备相关道具,给孩子准备的礼物,例如:手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。

  八、活动宣传

  1.进行“爱心宣传语”收集活动,如:伸出你的手,让别人幸福;你我同享一片蓝天;关爱聋哑人,献出一份爱等爱心标语;

  2.将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板,在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。

  九、活动资料

  1.利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式,由聋哑学生代表领取;

  2.将参与成员分成四个小组,确定活动范围及相处对象,进行彼此之间的熟悉;

  3.第一小组为孩子表演节目,调动孩子逐渐活跃,拉近孩子与志愿者之间的距离;

  4.第二小组与孩子一齐学习手语歌曲教学,活跃气氛;

  5.第三组成员与孩子一齐做一些简单的手工制作,例如:折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识,团结合作意识;

  6.第四小组与孩子做团体游戏,在游戏中解决孩子的心理问题,使孩子更加积极主动的应对生活。

  7.最终,志愿者与孩子团体合照留念,道别。

  十、活动经费

  准备道具:100元

  车费:60元

  共计:160元

公益活动策划书8

  一、活动

  活动主题: 金马之家百万爱心献老区

  关键词:公益活动舆论宣传经营人心促销

  活动目的:公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动

  响应政府“建设新农村”号召和“青春家园建设”关爱行动,与共青团武汉市、武汉市关心下一代工作员会、武汉市青少年发展基金会、武汉市农业局、武汉市文化局、武汉市卫生局、武汉晚报社、武汉市广播电视局、武汉晚报社、武汉爱心文化传播中心等单位联手,推出型公益活动“金马之家百万爱心献老区”。

  联合政府机构、社会团体、新闻媒体共同举办,增强该活动的性、公益性、新闻性和可信度,这是企业组织公益活动的关键问题。

  在即将到来的销售淡季,推出与金马之家经营项目和营销活动紧密相连的型公益活动,寻找挖掘新闻点,吸引众眼球,提升品牌形象,带动淡季的人流和销售,并为旺季销售做铺垫。

  活动意义:

  1、提升品牌知名度和美誉度:义拍助学是一项众关注度极高的公益活动,开展这次活动有几个好处,因为诗益活动,所以受众面较广,能快速推广品牌,且众认知较快;

  2、舆论宣传导向和新闻炒作:作为公益活动本身就有一定的新闻价值,通过合理的炒作为金马之家营销活动造势,增强众对金马之家这一品牌的记忆、认知和好感。

  3、提升企业形象及实际销售额:对于一个企业来说,获得众认知便是企业的无形资产,社会效应越好,越能带动公司业绩飞升。

  4、符合公司的经营理念:肖凯旋总裁曾多次在公司的会议上提出过企业使命感,在我们以全方位的产品定位解决了消费者的家装痛苦同时,我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象,营造优秀的企业文化,树立员工的价值观,通过经营人心的宏伟工程,为企业长足发展打下坚实的基础。

  5、经济效益和社会效益双赢:

  (1)通过整合优势资源,有效开展品牌形象战略目标;

  (2)义卖(义拍)活动能有效吸引客流到卖场,从而提升经济效益,公众对于公益事业的热情较高,通过长期的公益活动,能获得良好的社会效益;

  (3)因公益事业是政府部门极为关注的一项长久性事业,本次活动又联合了多家政府职能部门,从而树立良好的政府形象工程;

  (4)事半功倍的营销推广效果:本次活动主题突出,题材鲜明,受众及媒体、政府部门关注程度高;且活动本身易于操作,炒作空间;又与商户互动,投入少,能取得事半功倍的品牌推广效果。

  二、义卖(义拍)活动分析:

  1、活动内容:

  金马之家联合商户提供近百万价值的义卖产品,义卖款项作为爱心专款全部捐献老区的福利机构和弱势群体。

  2、活动时间:20xx年5月开始启动,至,在近一年的.时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动。

  3、义卖产品来源:

  (1)由金马之家商户赞助义拍义卖商品,尤其是卫浴、地板、磁砖、橱柜、电器、家具等全国知名品牌的厂家有较强的品牌推广意识,赞助投入产品的积极性高,同意以公益赞助为由头,做商业促销活动。

  (2)目前公司的武湖基地尚有一批库存家具、床上用品等,可以作为义卖商品。

  (3)在近一年的时间里,组织810次公益性主题促销和若干次捐赠活动,估计每次需提供价值15万元的家具建材商品进行义卖,作为捐赠款项资助老区。

  4、活动难度:这项活动需要部分厂商配合,提供义拍商品。但是参与此次活动能给商家带来多项有形的回报,因此,说服商家提供拍卖品是可行的。

  5、活动启动时间:5月27日、28日,每日一次,每天拍卖时间约为2小时。

  以后每月12个周末定点举行义拍义卖公益活动。

  三、扶助对象

  以湖北省别山老区为主要扶助对象,可以深入到别山老区如:红安、麻城、悟、罗田、英山、黄陂、新洲等地,根据不同时段,组织品牌磁砖、地板、洁具、橱柜橱配等厂家参与,推出相关主题促销活动,例如可做如下主题活动:

  1、78月,高考后推出资助老区高考状元

  2、9月,九九重阳节,如到老将故里,为老将或者其后人亲属献爱心

  3、10月,为老区的福利机构献爱心

  四、媒体支持

  1、《武汉晚报》扶助行动栏目

  2、《武汉晨报》

  3、武汉电视台《百姓连线》

  4、湖北广播电台

  五、本次拍卖活动操作细则:

  1、本次义拍活动为无底价义拍,即所有拍品0元起价,参与竞拍者自由叫价,最低喊价幅度为50元人民币。

  2、本次拍卖会拍品由金马之家的商户提供,主要拍品有床、床垫、沙发、餐桌椅、沙发床等拍卖品。

  3、本次拍卖会所得款项用于资助老区弱势群体。

  4、本次拍卖会在金马之家建材家居门前广场举行。

  5、本次拍卖为无底价拍卖,最终得主由工作人员带到收银台缴款;

  6、本次拍卖活动拟定于5月2728日下午3点进行,提前展示拍卖品,由主持人现场详细介绍其品牌、功能等

  7、拍卖师宣布拍卖开始,参与拍卖者开始出价。

  8、每次叫价,拍卖师现场喊价3次,如没有人加价,拍卖师落锤,宣布成交。

  9、工作人员现场将最后竞拍得主请上舞台,有电台、电视台进行现场采。

  10、由产品厂商代表恭贺该消费者成为金马之家爱心使。

公益活动策划书9

  以人为本,以德弘艺,以文化人的观念,找准农村公益文化的独特视角,是农村公益文化活动策划能否成功的基本点。

  农村公益文化活动一般属于群众文化性质,以社会效益为第一位。因此,在选择活动主题时,应将群众参与性、传导正确的人生观和高雅的艺术享受紧密结合。

  有人一提起农村公益文化活动,就想到找些明星来参与,那是极其肤浅的思维方式。

  农村公益文化活动有多种表现形式:

  1、一般型农村公益文化活动,如广场文化活动、艺术节、文化宣教等。

  2、捐助型农村公益文化活动,如慈善拍卖、义演、主题捐赠等。

  3、高雅型农村公益文化活动,如诗会(朗诵)、读书会、书画展等。

  4、竞赛型农村公益文化活动,如歌咏比赛、征文比赛、书画比赛等。

  5、交流型农村公益文化活动,如城乡交流、城市交流、国际交流等。

  6、名人主导型农村公益文化活动,如社会名流、政要、热点人物参加的文化活动等。

  7、学习型农村公益文化活动,如讲座、夏令营、特殊训练班等。

  8、旅游型农村公益文化活动,如参观、考察、探险等。

  9、民族文化型农村公益文化活动,如少数民族凤情展、古代文化研讨会、文物展等。

  10、重大事件型农村公益文化活动,如与奥运、突发事件、重大工程相关的文化活动等。

  在歌星、影星、体育明星被滥用的时代,多考虑些其他形式的文化活动,会更容易产生效益,且花费较少。

  农村公益文化活动的主办单位

  农村公益文化可以由政府机关、军警单位、媒体、文化艺术专门机构、企业等主办。

  农村公益文化活动的策划与执行程序

  1、确立活动目标。

  2、评估活动的可行性和取得的效果。

  3、产生创意主题,包括主题词、宗旨、口号等。

  4、搜集活动相关的资料。

  5、撰写方案。

  6、评估方案,核算价格。

  7、修改方案。

  8、成立活动组织机构。

  9、撰写活动执行计划和实施细则。

  10、准备活动物料、节目和现场布置。

  11、检查准备情况。

  12、活动正式举办。

  13、活动总结。

  评估农村公益文化活动策划方案的几个误区

  1、长官意志。一些领导者对文化并不了解,也没有时间具体研究方案,但却不愿意相信文化策划人。结果原本良好的创意可能丧失怠尽。

  2、过分追求新奇。正确的做法是实用,出实效。

  3、收到策划案之后,一些主办单位以为不过如此,随后抛开策划人进行操作,结果很达到预期目标。只有策划者的智慧贯穿整个活动中,活动的'创造性才能真正体现出来。

  4、忽视宣传的投入。缺少有效的宣传是当前很多文化活动普遍存在的现象,而宣传并不等于简单地在媒体投放广告或张贴海报。

  5、不知道正确选择策划人。优秀的策划师必须是复合型人才,最理想的是在文学、艺术、经济学、哲学、心理学、社会学、信息学等多个方面富有学识。一些主办单位舍本求末,只看策划公司做过了什么,而那是极不准确的。

  6、以费用取舍方案。农村公益文化活动必须节约,少花钱,办好事,但好的创意永远比费用重要。

  优秀的策划公司善于整合资源。我们拥有一流专家、教授、作家、设计师、画家组成的创意工作团队,代表了农村公益文化活动策划新潮流、新方向和新起点。

公益活动策划书10

  为进一步增强全社会扶残助残意识,大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德,倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观,形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚,充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用,广泛整合各方面资源,切实帮助残疾人解决生活中存在的实际困难,改善残疾人生存状况,保证志愿者助残服务活动规范化和常态化。制定具体方案。

  一、指导思想

  为弘扬中华民族扶残助残传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立现代文明社会残疾人观,在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。通过助残志愿者服务行动,推动建立助残志愿者服务长效机制,切实为各类残疾人活动提供有效服务,注重帮助解决广大残疾人生产生活、康复医疗、教育培训、劳动就业、权益保障、参与社会等方面的实际困难,为构建社会主义和谐社会贡献力量。

  二、组织形式

  各社区认真组织在青年志愿者协会中成立助残志愿者服务联络站,负责开展社区残协助残志愿者服务活动。

  三、活动内容

  (一)培训残疾人。组织开展残疾人职业技能培训,帮助有一定条件的残疾人学习电脑操作等实用技能。

  (二)开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,与社区残协残疾人工作小组对本辖区内的残疾人进行一次全面走访,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。

  (三)开展辅导服务。与社区残协残疾人工作小组为残疾人开设康复辅导课,辅导帮助残疾人了解,掌握康复知识,为残疾人提供康复服务。

  (四)开展义诊服务。争取社区医疗卫生服务站的支持配合, 邀请有一定技术特长的`医务人员到区深入户中为残疾人上门提供义诊服务。

  (五)开展社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”(5月份第三个星期日)、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”,开展慰问、义务劳动、义诊等形式多样的志愿服务活动。

  四、工作要求

  (一)全面动员部署,建立健全组织。各社区残协根据本区域实际,充分利用报纸、电视、广播、宣传栏等多种形式加强宣传引导和动员,抓好志愿者招募工作,于20xx年7月底前成立助残(居家)志愿服务总站,组建助残志愿服务队,扎实推进,认真开展各项助残服务活动,各单位将志愿者注册台账和开展活动照片及电子版于8月底报街道残联办公室。

  (二)加强制度建设,构建长效机制。建立助残志愿者培训制度,提高服务能力;建立需求和服务对接机制,通过深入调研,详细了解残疾人的需求和志愿服务资源,对残疾人和注册助残志愿者的基本情况进行调查统计、登记造册、科学分类,强化工作的针对性和科学性,实现需求和服务的有效对接。

  (三)加大宣传力度,营造良好氛围。以“中国青年志愿者服务日”、“国际志愿者日”和“全国助残日”为契机,充分利用新闻媒体宣传助残行动,及时报送助残志愿服务行动中涌现出的先进人物和先进事迹,扩大助残行动的社会影响力,在辖区营造助残的良好氛围,激励和引导更多的人参与到助残行动中来。

公益活动策划书11

  一、活动宗旨:

  7月日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

  二、活动目的:

  1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

  2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

  三、活动内容及人员时间安排:20xx年7月日(如因天气原因可推迟日)

  点分

  a组: 布置广场挂环保画、环保图片。 b组: 发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

  09:40—10:00

  布置广场挂环保画、环保图片。

  10:00—XX:30

  环保义演

  XX:30—12:00

  环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

  四、活动注意事项:

  1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

  2、参加活动的'志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

  3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

  4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

  5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

  主办单位:市区共青团

公益活动策划书12

  活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:20xx-10-21

  活动策划人:715班

  一、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的'小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  二、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  三、活动时间:20xx-10------20xx-11

  四、活动地点:南昌sos儿童村

  五、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。

  六、情况说明

  南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

  1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

  南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

  1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

  南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在省、市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

公益活动策划书13

  活动宗旨:

  以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。 活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:

  20xx -10-21

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的`社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20xx -10-21

  4、活动地点:南昌sos儿童村

  5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明

  南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

  1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿

  童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

  南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

  1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

  南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

公益活动策划书14

  一、活动目的:

  为了稳定顺德经济,感谢外来务工人员对顺德发展作出的贡献,切实关爱异地留守儿童的成长,我们举办“大手牵小手,走进你我家”的公益活动。主要是以顺德孩子关爱顺德外来务工人员的孩子(专指留守儿童)的方式,让爱心家庭的孩子了解留守儿童的生活,懂得珍惜与感恩,也让他们从小树立关心其他小朋友的意识;同时,使留守儿童感受到城市孩子的友善与关爱。

  除了“暑期一天乐”活动以外,我们在顺德建立起“爱心小屋”,定期或者不定期地举行帮助留守儿童的活动,作为关爱留守儿童的一个专业平台,接受社会各界对他们的帮助,建设慈善顺德,和谐顺德。

  二、组织机构:

  主办单位:共青团顺德区委员会

  协办单位:顺德青年社会组织培育发展中心

  承办单位:顺德部分社工机构

  三、参加活动对象:

  顺德的爱心家庭(包括小朋友)和顺德外来务工人员的子女(这里专指留守儿童,即因父母长年在顺德工作而留守在异地的孩子),参与活动的孩子年龄约为5-12岁。

  四、活动时间:

  20xx年8月1日(除此以外还有后续不定期活动)

  五、活动地点:

  顺峰山公园、顺德社会创新中心

  六、筹备工作:

  (1)召开筹备大会,确定分工安排。

  出席大会的人员为政府相关机构(主办单位、协办单位)、部分社工机构的社工(承办单位),各镇街的相关负责人等。

  筹备时间为7月1日至25日,正式活动时间为8月1日。

  (2)活动前期相关资料的制作。

  A.联系广告公司设计电子宣传海报和纸质宣传海报;

  B.设计报纸宣传广告和电视、电台宣传广告;

  C.顺德电视台制作关于“留守儿童生活”的视频;

  D.联系相关公司设计活动纪念品;

  E.制定“爱心家庭”和“留守儿童”的报名表格。

  (3)活动宣传:

  通过报纸、电视台、电台进行广告宣传招募;为了节省资金,还进行网上宣传招募,动用顺德人BBS、顺德共青团等官方微博、博客等;招募时间为7月1日至25日。

  (4)爱心家庭的招募:

  面向全社会招募,同时亦由部分社工机构的社工家庭、教师家庭等带头参与活动,并广泛宣传。

  (5)留守儿童的招集:

  面向全社会招集,各镇街可以到各大企业(外来务工人员相对集中)或相关村委会宣传,让外来务工人员了解活动,有意愿让孩子暑期参加活动的家长可以直接报名。

  (6)预订所需要的场地和设备:

  A.预订室内活动场地(集中地点),初定顺德社会创新中心的公益多功能厅;

  B.预订室外活动设备:自行车并制定出游路线(联系顺峰山公园相关负责人);

  C.预订午餐,活动当日在顺峰山公园以野餐形式进行(联系相关餐厅);

  D.准备纪念品和赠予留守儿童的礼物;

  E.预订接送大巴(到时留守儿童可以由家长直接送达,也可以在钟楼公园集中坐大会安排的大巴到达);

  F.布置场地的装饰品,户外活动用品,药油等。

  (7)联系相关心理导师、资深社工设计游戏和开展活动,在此期间给予工作人员和家长相应的指引,从而更好地恰到好处地引导双方孩子,达到预计的活动效果。

  (8)拉赞助:主要是邀请餐厅提供活动当天的午餐,以及相关企业的纪念品制作。

  (9)确定爱心家庭名单和留守儿童名单,分别召集家庭代表和留守儿童家长开会,会议内容:

  A.告知活动集中的时间、地点和主要流程;

  B.建议家长在活动之前做好孩子的思想工作,引导他们在活动过程中如何与其他孩子友好相处交流;

  C.建议爱心家庭如果家里有多余的图书、文具、生活用品或者孩子亲手做的手工礼物等,活动当天一同带过去赠予外来留守儿童;

  D.告诉这些爱心家庭我们活动的延续性和意义,希望他们将这个信息传达出去,呼吁更多的爱心家庭参与往后的活动。

  (10)进行场地内外的布置:以温馨快乐作为主要格调。

  (11)全体工作人员工作安排、培训大会。

  七、活动流程及注意事项:

  (1)活动内容以及流程:

  8:00前所有工作人员到位,分别到钟楼公园、顺德社会创新中心的公益多功能厅、顺峰山公园准备相关接待工作;

  9:00-11:00爱心家庭和留守儿童集中顺德社会创新中心的公益多功能厅,观看“留守儿童生活”视频、由心理导师主持室内游戏;

  11:30-13:30集体到达顺峰山公园,中午就餐;

  13:30-14:30心理导师主持室外游戏;

  14:50-16:40自行车游览顺峰山公园;

  17:00-17:30纪念品颁发、合照留念。

  (2)活动需注意事项:

  相关活动场所必须有明确的指示牌,方便指引;

  室内室外活动都需要有经验的心理导师和社工在场,有序开展活动,营造良好的气氛;

  活动过程尤其要注意安全,活动安全、食品安全、孩子往返程的安全,需要有明确的工作人员参与帮助。

  八、后续活动

  (1)建立爱心家庭档案和留守儿童的个人成长档案;

  (2)爱心家庭每月坚持与留守儿童保持联系,“爱心小屋”可以接收与寄出双方家庭的.来信等;

  (3)暑假期间,开办免费兴趣班;

  (4)寒假期间,当留守儿童的父母回家乡过春节时,让他们给孩子带去“爱心小屋”和爱心家庭的礼物;

  (5)接受全社会对外来务工人员的儿女(留守儿童)的个方面帮助,为关爱留守儿童提供平台。

  九、活动可能出现的风险和解决方案:

  (1)爱心家庭的招募方面:可能会出现参与的家庭为数不多的情况,可联系顺德各大社工机构,由部分社工家庭、教师家庭等带头参与活动,并广泛宣传;

  (2)留守儿童的招集:可能会出现参与人数不多的情况,各镇街可以到各大企业(外来务工人员相对集中)或相关村委会宣传,让外来务工人员了解活动,有意愿让孩子暑期参加活动的家长可以直接报名;

  (3)若宣传力度到位,爱心家庭的招募和留守儿童的招集都非常热烈,那么我们会进行分期活动,大约一期活动10个家庭、20个留守儿童参与;

  (4)孩子的安全方面:由于活动只是留守儿童参加,其父母是不参加的,他们在往返途中、活动过程中需要更多的指引和帮助,考虑到工作人员不足,可招集顺德义工作为协助开展活动,而且最好有医务人员在场守候;

  (5)活动效果:事先联系相关心理导师、资深社工设计游戏和开展活动,在此期间给予工作人员和家长相应的指引,从而更好地恰到好处地引导双方孩子,达到预计的活动效果;

  (6)天气方面:如活动当天下雨,可将自行车游览改为在顺峰山公园的安全地方让孩子画画写生,而后交换作品留念。

  十、经费预算

  序号项目单价单位数量小计

  备注

  1报纸、电台宣传1300元

  2接送车辆500辆1500元

  3自行车游览租借费8辆50400元

  4矿泉水48箱3144元

  5视频拍摄制作费用1000元

  6室内外活动工具300元包括备用药油等。

  7相关档案资料打印100元报名表等。

  小计3744元

公益活动策划书15

  一、根据我校学生的具体情况,将社区小卫士活动岗设在初一年级。根据社区提供的服务岗位,成立了六个“小卫士服务队”,分别为:文化路社区小卫士网吧清理岗、文化路社区小卫士卫生监督岗、文化路社区小卫士保洁岗、文化路社区小卫士交通疏导岗、文化路社区小卫士消防安全监督岗、文化路社区爱心捐助岗。

  二、社区小卫士活动岗上岗班级及时间安排:

  (一)、文化路社区小卫士网吧清理岗:每周五第八节课,初一(3)班;

  (二)、文化路社区小卫士卫生监督岗:每月第二、第四周的周五第八节课,初一( 10)班;

  (三)、文化路社区小卫士保洁岗:每月第一、第三周的周五第八节课,初一(1)、(4)、(5)、(7)、(9)、(11)、(12)、(13)班;

  (四)、文化路社区小卫士交通疏导岗:每月第二、第四周的周五第八节课;第三周的'周日上午,初一(2)班;

  (五)、文化路社区小卫士消防安全监督岗:每月第一周的周一班会课时间,初一(6)班。

  (六)、文化路社区爱心捐助岗:每月第一周的周三第七、八节课,初一(8)班。

  以上六个小卫士活动岗将在文化路社区领导和学校政教科、初一年级级部的组织和领导下,按期对文化路社区的网吧进行清理;配合社区对辖区卫生清洁进行监督检查;定期清理辖区卫生,确保环境整洁;对辖区交通进行疏导,学习掌握交通知识;对辖区单位及小区的消防安全进行监督检查,提出整改意见,并学习和掌握消防知识;动员辖区居民奉献爱心,培养青少年爱心,为社区爱心超市筹集爱心捐助资金。

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