方案策划

时间:2023-06-30 07:22:24 策划书 我要投稿

【精品】方案策划模板合集九篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的方案策划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】方案策划模板合集九篇

方案策划 篇1

  一、基本概况

  活动背景我们是新生,我们是xx大学的新生力。走进x大成为x大的一员,你将会有四年的美好时光从这里度过x大的一草一木都将见证你的喜悲你的成长。成为x大人,x大是你梦启航的地方,是你走向更广阔天地的起始。让我们走进x大、了解x大。今天我们以x大为荣,明天x大以我们为傲。

  活动目的为了增强学生对学校的了解,并锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,学院决定举行本次演讲比赛。

  活动主题以“xx”为主题,阐述自己的观点和理解。

  活动名称演讲比赛

  活动形式备稿演讲与即兴演讲

  活动组织化学化工学院学生会学习部

  活动对象化学化工学院全体大一同学

  活动时间

  活动地点

  二、会前准备

  1、以班级为单位,汉班每班选荐三位选手,蒙班六位选手参加本次比赛。

  2、由各班负责人通知本班学生本次比赛的.主题、比赛要求、举办时间和地点。

  3、安排选手的出赛顺序,通知评委到场。

  4、工作人员提前到场调试设备,打扫场地卫生并布置场地,安排评委座位,为评委准备饮用水。

  5、主持人提前熟悉比赛流程。

  6、班干部组织学生到场观看本次比赛。

  三、比赛流程

  1、主持人上台致开幕词并宣布比赛开始。

  2、主持人介绍到场嘉宾并说明本次比赛的规则和所设奖项。

  3、现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟),脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟)。

  4、评委点评并评分,主持人宣布本次比赛的成绩和名次。

  5、主持人致结束词,感谢评委的到来。得奖同学上台。对得奖同学表示祝贺。主持人宣布活动结束。

  四、比赛结束

  1、先请评委和老师离场。

  2、收拾场地,工作人员负责打扫卫生。

  3、写好活动总结。

  五、注意事项

  1、比赛期间注意保持赛场安静。

  2、中途不得无故退场。

方案策划 篇2

  一、活动主题

  家,是我们成长中的港湾,是我们心灵深处最温暖的慰藉!经过两年的相识相知,食品质量与安全091团支部这个温暖的家在一步一步地成熟,各位成员也越来越珍惜大家在一起的时光。我们积极响应校团委和学院分团委的号召,开展以"我们的团支部,我们的家"为主题的团日活动。

  二、活动目的

  为让支部各位成员更好地认识自己,相互间更深入地了解。分享这两年来大家拥有的学习、工作经验,以为个人的发展提供借鉴,大家共同进步。创造更多的机会让大家相聚在一起,为我们这个家增添更多美好的回忆,让这个家发展更好更远。

  三、组织机构

  食品质量与安全091团支部

  四、参与对象

  食品质量与安全091团支部全体成员

  五、活动时间

  (一)、总体安排:20xx年10月10日-20xx年10月25日

  (二)、具体安排

  主线:分享总结过去的经历经验,为以后的发展提供借鉴——珍惜现在的生活,共同进步,增添美好的回忆——展望未来,珍藏理想瓶,实现对未来的监督

  1、20xx年10月10日-20xx年10月13日敞开心扉,真心话告白,分享大家的经历经验,相互借鉴,共同进步

  2、20xx年10月14日-20xx年10月18日清远秋游,踏出校园,观看秀丽风景,给心灵一次洗涤,增进家的感情

  3、20xx年10月19日-20xx年10月23日亲亲男生节,感受家的温暖,珍惜并感恩现在的生活

  4、20xx年10月24日-20xx年10月25日"理想瓶"--未来的监督,许下承诺,为未来奋斗

  六、活动方案及预期效果

  (一)第一部分敞开心扉,真心话告白

  1、活动时间:20xx年10月10日-20xx年10月13日

  2、活动地点:仲恺农业工程学院南区篮球场

  3、活动流程:大家围坐在一起,每人后背贴上一张白纸,听负责人指挥,在别人背上写上真心话。然后抽出10位同学的成果跟大家分享,其他同学可以再进行补充或者给出建议。最后进行一个小座谈会,分享各自的学习、工作、生活经验,大家相互学习。

  4、前期准备:A4纸31张,双面胶一卷,通知各位同学自带笔

  5、预期效果:通过分享交流,同学们对自己有更深的认识,知道自己改进的方向。大家对我们这个家有更深的了解。

  (二)第二部分清远秋游

  1、活动时间:20xx年10月14日-20xx年10月18日

  2、活动地点:广东省清远市

  3、活动流程:班干开会讨论,综合考虑班内的实际情况,确定秋游的.地点——清远。组织委员联系旅行社,了解出游的项目及价格。召开全班会议,征求大家的意见,确定出游时间。秋游结束到校后,组织大家聚餐,分享游玩的心得体会。

  4、活动前期准备:将出游行程发到每位同学的邮箱,收取出游费用。出游前召开集体会议,叮嘱出游时的注意事项,准备好应急药品,如整肠丸、创可贴、晕车药油等等。

  5、秋游具体行程:

  第一天:广州→清远西沙→小北江

  09:00客人指定地点接团前往清远。

  10:30前往清远江滨公园参观,

  11:30到达清远西沙,再次可以体验西沙"野趣之乐"、"蕉海之情",感受五、六十年代乡村风情,这是二十一世纪都市人向往的农庄特色。

  12:30午餐(野炊),餐后继续游玩

  15:30乘船畅游以"险、奇、峻"之称的北江小三峡,游览两岸秀美的山川,欣赏龙女、凤凰、独秀等七十二峰,团友可感受到"两岸猿声啼不绝,轻舟已过万重山"的意境,途中船观闻名全国的千年古寺——飞来寺、广东省八大名山之一的飞霞山,船上可免费打麻将、打扑克

  17:00船靠广东省最大的自然沙滩——金沙滩,团友们可自带足球、排球,在一望无际的沙滩上进行沙滩足球、排球、放风筝等沙滩游戏

  8:00晚餐。品尝船家独特的渔家风味餐(八菜一汤、十人一桌)

  19:00在金沙滩组织篝火晚会,自费放烟花,让团友们在星光的夜空中尽情玩耍 20:30回酒店自由活动,逛清远夜景。

  第二天:银盏谷水帘洞探险→黄龙峡勇猛漂→广州

  8:00集中前往银盏谷水帘洞探险,沿着原始未开发的山溪登攀高程的游赏活动参加水帘洞探险,是一项既有惊却无险的非常刺激的生态旅游项目。沿途两岸青山相夹,溪流潺潺,水潭叠叠幽鸟啼,野花吐艳,沿途尽可见到珍稀的动植物品种,仙山灵谷构成了一幅美妙的山水奇画。实在是人在画中,画留倩影。正是在这美丽自然景色中让您体会和领略到过浮桥、、坐滑索、爬软梯、攀铁索、走网桥、登岩嶂、领略无限的乐趣和刺激。

  12:00午餐自理

  14:30集中加点前往清远黄龙峡漂流;往清远银盏谷参加最刺激的黄龙峡"至尊"漂流,全长河道40公里,全程需时90分钟,这里是有清爽扑鼻的负离子气息,宁静宜人的气候环境。河道总落差130米,大小落差130多处,最大落差近12米。河道是经过漂流

方案策划 篇3

  一、摘要

  对计划书的主要内容进行简单的概述,字数在500字左右。

  二、团队背景

  (一)团队名称及涵义

  (二)团队的标志(LOGO)

  (三)团队的使命

  即团队对自己的定位,计划书各个方面的内容实际上就是为了实现使命而设计的。

  (四)团队的目标

  (五)团队的历史

  如果是新成立的团队请详述团队组建的过程;如非新成立的团队请详细介绍团队成立的起因,发展历程,以及团队成立至今所开展的主要活动。

  (六)团队的组织架构

  详述团队核心成员及分工。

  (七)团队主要成员的相关资历

  三、行动方案

  (一)行动背景(问题陈述)

  1. 准备解决的问题

  2. 问题的表现及影响

  3. 解决问题的意义

  4. 已有的解决问题的努力

  (二)行动受益方

  详述通过此项行动会有哪些方面受益方,并描述受益方的特点。

  (三)行动要达成的具体目标

  (四)行动资源方分析

  详述行动中会直接或间接接触的个人、机构或组织,其中既包括受益方,也包括会提供各类支持的志愿者、合作伙伴或资助方等。通过行动资源分析,明确行动中需要和谁建立关系,这些资源方的特点和需求是什么,行动本身能够提供给资源方带去的价值是什么,行动需要资源方提供的价值是什么,进而找到有效获得资源方参与和支持的方法。

  1. 会涉及的各类资源方

  2. 资源方的特点、需求及可提供的支持

  3. 已获得的资源方

  4. 资源方获取计划

  针对尚未获取的外部资源,请详述通过何种方式获得这些外部资源的支持,以及这种方式的可行性和有效性。

  5. 资源方维护计划

  详述通过哪些方法保持各类资源能够持续对团队或项目提供支持,或扩展更多的`资源

  (注:可参考第五部分志愿者管理中的分析结构)

  (五)行动方法和步骤

  详述具体要开展的行动,以及行动开展的区域和持续时间,并说明这些行动如何保证实现行动目标。

  (六)可衡量的成果

  详述行动预期取得的成果和产出,并列明成果的具体表现和需要达到的水平和指标。

  (七)行动评估

  详述检验各类成果是否达到的检验方法。

  (八)行动延续

  请说明本期行动结束后,如何延续或扩展行动以及行动取得的效果。

  (九)行动时间表

  对团队开展的各项行动进行分解,并进行大致的行动开展的时间规划

  四、赢利模式(请有赢利模式的团队填写)

  (一)赢利方式

  详述通过哪些方式获取收益,并预计赢利收入的额度,以及赢利收入与行动支出相抵的情况。

  (二)利润分配计划

  详述如何使用赢利收入,如果赢利不能完全覆盖行动支出,请详述赢利主要负担的项目;如果赢利可以覆盖行动支出,请详述剩余利润的分配方法。

  五、管理规划

  (一)团队建设

  1. 团队协作

  详述团队如何实现更好的合作以保证行动顺利开展。

  2. 团队存续

  详述如何处理团队人员变动以保证团队的稳定性和持续性。

  (二)资金及财务管理

  1. 经费预算

  对行动所需的经费进行预算,预算需尽可能详细

  2. 财务管理

  请详述如何管理和监控资助金的使用,以确保资助款得到有效利用。

  3. 经费筹集方案

  详述通过哪些渠道筹集团队及行动所需的经费,以及未来希望通过哪些方式筹集资金。

  (三)志愿者管理(请有志愿者使用计划的团队填写)

  是否使用志愿者,如果使用志愿者,请按照下面条目详述志愿者需求、招募、管理等各项相关事宜

  1. 志愿者需求

  详述哪些工作需要由志愿者承担,并描述志愿岗位的职责以及该志愿岗位对志愿者资质、数量等方面的要求

  2. 志愿者招募计划

  详述如何招募和筛选出合适的志愿者

  3. 志愿者管理

  详述如何保证志愿者能够胜任志愿岗位的工作,通过哪些方式对志愿者进行管理以保证志愿者切实履行职责,并实现志愿者对志愿工作的认同。

方案策划 篇4

  活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的.安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  学生实践探索活动:

  在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

  活动建议:

  1、全班分成7个组,每组5人、小组长。1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小组分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

  活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  作业设计:

  找春天,感受春天的美好,写一段描写春天的话。

方案策划 篇5

  一、端午文化介绍

  参与形式:利用国旗下讲话和宣传海报形式在门厅展示关于端午节的节日知识,帮助孩子学习和了解端午节的由来和习俗。各班可以开展相关的知识铺垫和丰富。(屈原的`故事、认识艾草和菖蒲等)

  二、包粽子比赛

  活动形式:邀请会包粽子的爷爷奶奶来园为孩子们包粽子,并开展包粽子比赛。(各年级组开展。)包好的粽子可放在门厅展示最新20xx年幼儿园端午节活动方案最新20xx年幼儿园端午节活动方案。

  三、各年龄段开展龙舟系列活动

  小班:龙舟涂色活动

  中班:龙舟制作活动

  大班:雪花片拼插龙舟。

  时间:20xx年XX月XX日上午9:10

  地点:五楼多功能厅

  活动目标:

  农历五月初五是中国传统的端午节。这一天,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动,让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目,从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识,以此增强幼儿爱家乡,爱祖国的情感。

  活动流程:

  一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。

  主持人:明天是农历五月初五,你们知道是什么节日嘛?(端午节)

  支持人:端午节是我们中国的传统节日,在这一天里,我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?

  小结:在这一天里,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。

  主持人:端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。

  二、幼儿观看视频,进一步了解“端午节”

  1、端午节由来的短片最新20xx年幼儿园端午节活动方案活动方案。

  2、人们裹粽子的短片。

  3、人们赛龙舟的短片。

  4、学念儿歌《五月五》。

  三、活动结束,主持人总结。

方案策划 篇6

  为了扎实推进“书香校园行动”,进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯,特制订学校第五届读书节活动方案。

  一、活动主题:读美文经典,创书香校园

  让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我成长,我快乐! 二、活动目的:

  1、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的习惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。 2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

  3、 通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

  三、本届读书节宣传口号:热爱书籍,享受阅读,品味人生 四、活动时间:

  20xx年9月3日----12月31日 五、活动内容及安排:

  第一阶段:营造氛围 (9月3日―9月15日)

  1、教务处制定第五届读书节活动方案。

  2、各班主任做好宣传、发动工作,制定班级读书节活动计划。 3、发放学生课外阅读书目。

  4、各年级明确读书活动内容、读书比赛项目等。 5、读书节开幕式。(9月3日)

  6、开放学校图书馆、阅览室。建立图书借阅制度,安排借阅程序。 第二阶段:品味书香(9月15日--12月20日)

  教务处将根据不同年级学生的阅读特征,推出各年级主题式读书活动。各班应根据本班实际情况,制订班级读书活动方案,认真有效地组织、开展班级特色化读书活动。要求做到方案详尽、活动有效、记录完备、成果显著。 1、好书推荐主题班队会-----九月份

  活动要求:每个备课组长要按月定期推出本年段“每月新书好书推荐榜”,语文老师要引导学生广泛阅读,让校园内的每一个角落都能闻到书香,让孩子随时都读到好书。9月25日,班队会课的时间,组织全班开展“好书推荐主题班队会”,通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书,交流读书的收获,感受阅读的快乐。在班队会开展前让学生整理阅读书目,准备“我最喜欢的一本书”的发言稿,在班队会中指导班级图书管理员收集和整理阅读书目。 2、建立“班级图书角”[参考书目附后]----九月份

  活动要求:各班自行建设(或完善)图书角,要求图书角有自己的命名与主题,能够体现班级特色。(20xx年9月29日评选“优秀班级图书角”) 评价方式:

  (1)书籍数量、质量:班级图书角的课外书籍至少150本,书籍至少7成新;

  (2)书籍种类:杂志类控制在书籍的20%以内(25本以内),以各种文学作品、科技作品、传记作品、教育类作品为主;

  (3)书籍摆放:分组摆放、整齐美观、粘贴标签、小组管理;

  (4)书籍登记、借阅:有专人担任图书管理员,有书籍借阅情况登记本,有书籍借阅评比奖励机制并切实执行;

  (5)图书角外围建设:美观、整洁、实用、有新意。 3、“好书伴我成长”读书小报展评活动----十月份

  三年级以上学生出一份以读书为主题的小报(介绍名人读书故事、读书格言、好书介绍、抒发读书感受等),小报用纸标准是八开纸。美术老师必须用一两节课对学生进行小报的版面设计指导。语文老师要布置学生利用国庆节七天假把作品完成。每班至少推荐5幅作品参加评选。(10月8日完成) 4、制作书签比赛----十月份

  征集读书名言,制作精美书签活动。要求二至六年级美术老师组织学生制作小书签,指导学生把读书名言、格言警句等制作成漂亮的书签,每班至少选送

  5张,学校将推荐优秀书签展示在校园宣传橱窗。(10月15日完成)

  5、读书主题黑板报----十一月份

  开展以读书为主题的黑板报评比。如本周推荐好书、好书大家读、读书感悟、读书心语等,学校将评选“班级最佳读书板报奖”。(11月12日完成)

  6、征集“最美的.读书照片”———十一月份

  用镜头记录老师、家长、学生读书活动的精彩瞬间,体味阅读之美。班主任平时要注意收集“亲子共读”或师生读书的照片,优秀作品将在校园的读书节活动专栏展示。每班至少提供5张照片给张晓娟老师。(11月15日完成) 7、开展“书香校园”读书征文比赛。——— 十二月份

  三至六年级同学开展以“好书伴我成长”为主题的征文比赛,描述读书的心路历程,抒发对阅读的热爱,每班选出3篇最佳文章参评。另外选送“读后感”、“好书推荐”习作各3篇(不参评)。学校将遴选学生优秀作品广播,同时优秀作品将刊登在习作专栏。(12月16日完成) 第三阶段:总结阶段:(12月23-31日) 1、开展“我读我演”活动。———十二月份

  发动学生通过讲故事、朗诵、课本剧表演等形式,丰富阅读形式,生动展示阅读所得所思,体验阅读的快乐,增强学生读书积极性,提升阅读效果。(12月30日举行迎新年经典诵读汇演 )。

  2、整理、完善读书节活动的过程性资料。

  各班上交读书节活动计划、总结等材料。(12月31日完成) 3、评选百名“阅读之星”、十佳“书香班级”。(12月31日完成) 全校共评出一百名“阅读之星”,每个年段评选20名;参考各班活动的开展及效果,各年段前两名优胜班级为学校“书香班级”,学校将给予表彰。 附件一:

  推荐教师阅读书目:

  1、《影响教师一生的100个好习惯》主编:宋运来 2、《孩子们,你们好》(苏)阿莫纳什维利

  3、《给年轻班主任的建议》张万祥,华东师范大学出版社,

  4、《教育——财富蕴藏与其中》联合国教科文组织国际21世纪教育委员会,教育 科学出版社,1996年

  5、《做最好的老师》李镇西,漓江出版社,20xx年4月 6、《教育大境界》东缨,北京大学出版社,20xx年12月

  7、《李吉林小学语文情境教学—情境教育》(李吉林)山东教育出版社,20xx年 8、《绽放心灵的玫瑰》作者刘海虎

  9、《教育的奇迹——十八个让人刻骨铭心的教育故事》 作者朱永新 10、《把整个心灵献给孩子》苏霍姆林斯基 11、《朗读手册—大声给孩子读书吧》吉姆·崔利斯

  12、《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,20xx年7月版

  13、《世界是平的》,[美]托马斯·弗里德曼著,何帆、肖莹莹、郝正非译,湖南

  科学技术出版社

  14、《学会生存——世界教育的今天和明天》联合国教科文组织国际教育发展委

  员会,华师大比较教育研究所译,邵瑞珍等译.教育科学出版社,1996年 15、《和教师的谈话》,(苏)B·赞科夫著,杜殿坤译,教育科学出版社,1999年 16、《教育的奇迹》(主编朱永新)

  17、《仁爱一生:诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》屈雅君、刘铁英编译,珠海 出版社,20xx年7月

  18、《最震撼心灵的教育》感动中国的100个教师故事 作者赵国忠 19、《叶圣陶教育名篇》

  20、《教育的智慧从哪里来》——点评100个教育案例(小学)作者王晓春 21、《爱弥尔》,[法]卢梭 著、李平沤 译,商务印书馆, 22、《爱心与教育》,李镇西 著,四川少年儿童出版社 23、《不跪着教书》作者吴非

  24、《谁拿走了孩子的幸福》作者李悦儿

  25、《教育和美好的生活》,[英]伯特兰·罗素著,杨汉麟译,河北人民出版社, 26、《班主任工作漫谈》,陶行知,漓江出版社,20xx年版 27、《论语》,孔丘 著,上海辞书出版社 20xx-11-1

方案策划 篇7

  一.活动意义

  为了加强爱国主义教育,深入了解抗战历史及影响,xx班团支部组织参观“9.18”纪念馆的活动。本次活动的主要目的是学习历史知识,让同学们勿忘国耻,居安思危,心存爱国主义思想,从而走上正确的`成长之路。

  二、活动主题

  回顾历史,勿忘国耻

  三、活动单位

  主办单位:xx学院 xx班

  四、活动内容

  (一)早上7:00集合,同学们一同乘坐租用客车前往九一八纪念馆。

  (二)提前准备游戏,在客车上可增强活动气氛,促进同学们之间的感情。

  (三)预计30分钟后行至九一八纪念馆处,并于九一八纪念馆广场前合影。

  (四)跟随管内讲解人员按顺序参观纪念馆内各个展馆,仔细聆听导游讲解并随行记录。

  (五)活动于3个小时之内结束。同学们统一乘坐客车回到学校。

  五、注意事项

  (一)及时确定出席人数。

  (二)提前联系九一八纪念馆管理人员。

  (三)提前租好客车,制定好行驶路线。

  (四)带好相机。

  六、活动总结

  本次活动的开展有利于班级成员思想道德建设,增加班级凝聚力,促进班级成员思想健康成熟。

方案策划 篇8

  一、聚会的指导思想

  以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高全班之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

  二、聚会的原则

  1、坚持自愿的原则。

  2、坚持AA制原则。(每人预计出资××元。含住宿、餐食、活动费,多退少补)

  3、坚持财务公开原则。

  4、坚持一切从俭原则。

  三、聚会的'时间和地点

  时间拟定于年×月×日到年×月×日。

  具体地点:(尽量征求大家意见)。

  四、聚会的方法步骤

  (一)调查了解,摸清情况。

  先期对全班同学的基本情况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。

  (二)根据情况,分步实施。

  在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次同学聚会活动,具体活动内容由××、××、××等同学拿出初步意见。

  (三)成立组织,明确责任。

  为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立如下组织:

  1、同学聚会筹备组,具体负责活聚会的组织和日程安排工作。

  2、会务组:主要负责报到、交通、食宿安排等。

  3、财务组:负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

  4、宣传组:负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。

  5、联络组:负责对同学及班主任老师联系邀请。

  五、具体要求

  本次聚会是毕业十多年后的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见.

  六、八大活动安排:八大活动贯穿始终,纯真情谊母校可鉴!

  活动之一:

  主题:深情相拥,真情沟通

  时间:×月×日报到,在××宾馆汇合,晚间简餐后.

  内容:寻一处安静休闲之地(咖啡馆?茶馆?)聊聊天,座座谈,每个人通告一下自己的近况+和当年的死党畅快交心+通告一下几天来活动的内容+留详细通讯录。

方案策划 篇9

  活动主题:

  圣诞疯狂抢衣大比拼

  活动时间:

  12月17日---12月24日(晚)

  活动方式(概要):

  一、自17日起凡购物满50元以上的顾客,凭购物小票于总服务台记录,并可以参加24日圣诞平安夜的'“抢衣大比拼”活动。

  二、报名时间为12月17日----12月24日下午17:00点整

  三、24日晚18:00发号前200名顾客凭小票参与活动,晚19:30分正式开始。

  四、所抢商品由百货商场所有商家赞助,并于规定位置注明商品价值。

  五、顾客在规定时间内所抢商品归顾客所有,并根据所抢商品价值高低最后评定获奖者。

  六、圣诞晚照常营业

  活动评估:

  一、通过一个星期时间的人气集合,当晚参与活动的人员只多不少

  二、数百种商品的赞助,其价值将远远高于购物最低标准,迎合了众多顾客贪便宜的心理,参与性加强。

  三、由于现今休闲服装单品价值较低,所以购物参与的最低标准定为50元,可促进其商品销售。

  四、活动现场气氛热烈,使人过目不忘。

  卖场布置及注意事项:

  一、圣诞气氛不必多言,需根据卖场不同进行区别对待。

  二、现场秩序更为重要,人员分配如下:计时人员2人、核定商品价值人员2人,主持1人、发号员2人、公布价值员1人、保安若干

  三、商家赞助商品需把握一定尺度,价值不能太低。

  四、其它活动也需跟进,如发放礼品等,不需多言。

  广告宣传:

  一、12月17日报纸四分之一通栏,设计思路:不能过分强调商品促销,应以圣诞活动为主,将抢衣活动介绍清楚及诱导顾客参与为重中之重

  二、12月23日报纸四分之一,以促销为主,重点转为商品促销以及整体活动介绍,并突出圣诞夜场。

  三、发放活动传单若干。

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