方案策划精品8篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的方案策划8篇,希望对大家有所帮助。
方案策划 篇1
为进一步加强本单位行风建设,贯彻落实西教体【20xx】1号文件精神,认真解决人民群众反映的热点、难点问题,提高办事效率和服务质量,提升社会满意度,现制定活动方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“福民强区”总体目标,以弘扬“三讲”精神为主线,以加强作风建设和提高行政效能为核心,不断提高人民群众对教育工作的满意度和信任度,深化思想教育、强化领导责任、狠抓制度落实、切实解决作风、行风建设方面存在的突出问题,促进教育事业健康和谐发展,办好人民满意的教育。
二、工作任务
(一)深入开展“三讲”精神大讨论。认真学习市委书记毛万春在全市经济工作会议上讲话精神,深刻领会“三讲”精神实质,认真组织讨论,人人剖析问题,深入查摆思想僵化、固守教条、因循守旧、墨守陈规的各种具体表现,强化“提升效能是本职,优化环境是责任”的意识,形成“学标杆、追标杆、超标杆”的创优氛围,把思想认识统一到上级部门的要求上来,统一到做好新形势下政务环境创优工作上来。要强化工作创新,切实加强思维方式和工作方法创新,一切从优化环境、促进教育发展的角度出发,把创新的理念融入到政务环境创优的全过程。
(二)严格规范办学、招生、收费行为。民幼办管辖全区民办教育机构、幼教机构,按上级指示精神,要求所有单位收费项目要向社会公开,不允许自立项目收费和超标准收费现象,不允许收费不开规定的票据。
(三)提升行政审批效能。民幼办属于有行政审批权的部门,本部门对照全国范围内办事效率最高、效果最好的标杆,制定办事最快、办事最好的行政服务措施,以最快的速度、最好的质量,办理行政审批事项。加强对本部门执法人员的教育管理,强化依法行政意识,严格执法程序,坚持亮证执法,规范执法行为。
(四)强化作风效能监督。强力推进公开工作,按照西教体﹝20xx﹞7号文件政务(党务)公开方案的要求,认真落实党务、政务的公示、公开。公开部门举报电话,切实解决群众的投诉和反映的热点、难点问题。鼓励广大群众和社会各界积极对单位政务环境进行监督。严肃查处行政不作为、慢作为、乱作为等行为,切实改进工作作风、提高服务效能。
(五)加大责任追究力度。坚持把行政过错问责作为政务环境创优的重要手段,严肃查处政务环境和行政效能方面的违纪违规行为,问事必问人、问人必问责、问责必处理、处理必顶格。紧紧围绕工作作风“四大顽症”(懒惰、虚假、浮躁、扯皮)和群众关心的热点难点问题,开展多种形式的专项效能督查。对每一个问题都要分清责任,严格按照《西工区机关事业单位工作人员效能告诫暂行规定》、《西工区机关事业单位工作人员作风效能问责惩戒办法》和党政纪处分的有关规定,启动问责程序,快查快办,严查严办,既要追究当事人责任,也要追究单位领导的责任,情节严重的,给予党政纪处分。将效能告诫与个人年度考核、任免使用、单位评先等挂钩,让责任单位和责任人受到警示和教育。
三、方法步骤
政务环境创优工作分为四个阶段进行。
第一阶段:学习提高(第一季度)。要认真贯彻市、区“环境创优年”活动动员大会精神,制定本单位政务环境创优方案,扎实深入地进行思想发动,组织学习市委书记毛万春《作风硬洛阳兴》的讲话精神(内容见20xx年2月10日洛阳日报)、毛万春书记在全市经济工作会议上《牢记发展主旋律,打好六场攻坚战》的讲话内容和冯局长3月1日在局20xx年工作会议上的讲话精神,认真开展“三讲”大讨论,切实解放思想、转变观念,强化发展意识、责任意识、创新意识、效能意识。学习情况将于3月20日之前上报。
第二阶段:查摆问题(第二季度)。主要是查摆制约教育发展和本单位的突出问题。结合实际,采取“开门纳谏”的办法,围绕八个方面查摆单位、个人存在的问题,即一、“上学难、上学贵主要表现在哪个方面?原因是什么?如何破解;二、在规范部门工作方面存在哪些问题;三、在工作中存在哪些问题;四、对所在区域学校如何评价;五、教育不规范收费都有哪些表现形式;六、在干部职工队伍中存在哪些有违师德师风的问题;七、我区教育行政机关在工作作风、依法行政和工作效率等方面存在哪些问题;八、对我区教育事业发展有何意见和建议。要通过此次查摆,消除飘浮风、攀比风和官员风,解决存在的纪律不严、效率不高和师德师风不正等问题,使大家找准存在的突出问题以及产生问题的`根源,认清问题的严重性和危害性,切实吸取教训,树立本单位的良好形象。通过查摆问题、分析原因,为整改打下良好基础。于5月25日前向局监察室上报查摆的问题。
第三阶段:集中整改(第三季度)。深入开展“二进入”活动。一是机关干部进部门。将跟随局机关干部对各部门政务创优工作的开展情况进行检查,并跟踪问效。并负责向群众发放征求意见建议表,并做好记录,汇总后同《机关干部包单位反馈表》报局政务创优工作领导小组办公室。二是部门领导进学校。领导要深入一线,完成以下几方面工作:第一,做好政策宣传;第二,力求发现并解决问题。通过发放调查问卷、走访等形式认真了解各单位对我部门的意见和建议,将部门与学校教育紧密结合起来,积极探索最佳方法,并将获得的信息认真梳理,能解决的立即解决,不能解决的要耐心予以解释。把整改措施和整改情况在一定范围内公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督,做到“四不放过”:整改措施不落实不放过,发现问题不核实不放过,纠正处理不到位不放过,群众不满意不放过。
设立举报电话、举报箱,受理社会各界的举报投诉。举报电话、举报箱见附表。整改情况报告于9月10日前报送局监察室。
第四阶段:巩固提升(第四季度)。主要是通过针对问题建章立制,不断巩固提升活动成果。要把整改问题、建章立制贯穿于政务环境创优全过程,达到阶段性工作与年度工作有机结合。将对前期工作进行“回头看”,存在薄弱环节的要及时采取措施弥补。还要注重建立健全长效机制,克服“抓一阵紧一阵,管一阵好一阵”的现象,确保政务环境优化工作经常化、常态化。所建立的规章制度、长效措施和政务环境创优工作总结,于12月5日前报送局监察室。
四、保障措施
(一)加强组织领导。成立的政务环境创优工作领导小组,组长:,成员:,领导小组办公室设在民幼办(1),负责政务环境创优活动的日常监督检查工作。
(二)强化工作责任。将实行“一把手负总责、班子成员各负其责”的政务环境创优工作责任制。高度重视政务环境创优工作,切实负起抓班子、带队伍、抓落实、提效能的领导责任,严抓严管,对本单位发生的不作为、慢作为、乱作为等效能低下、损害政务环境的行为,要严查快办,主动追究,决不袒护迁就,形成一把手抓,抓一把手,单位抓、抓单位,层层抓、人人抓的局面,做到提升效能从我做起,优化环境从小事做起,谁分管的责任范围发生问题追究谁的责任,谁违反规定追究谁的责任,真正把责任落实到带队伍的人和各个工作岗位,务求大抓一年、大见成效。
(三)营造舆论氛围。大力宣传正面典型,广泛宣传环境创优工作。结合“环境创优年”动员大会精神,广泛开展“提升效能、优化环境”的讨论,充分运用会议、板报、网络等形式,全力营造舆论声势,使政务环境创优理念深入人心,切实增强创造最优政务环境的责任感、紧迫感和自觉性。
方案策划 篇2
一、活动主题:华夏民族夏日服装展示活动
二、活动目的:
1、通过该活动进一部激发民族创新意识,响应国家’’建设创新型国家”的号召。
2、推动我国服装业自主创新意识的形成与发展,增强我国服装的自主设计能力,宣传并打造我国品牌服装,转变我国服装业的增长方式。
3、继承并发展我国的服装文化,推动我国民族文化的振兴。
4、丰富校园文化活动,为海大学生创造一个锻炼自我能力展现自我才能的平台。
5、打造中国民族企业中纺基团公司的品牌形象,让中纺集团公司早日走向世界。
6、锻炼公关六组学生的`公关交际、公关策划、公关组织能力,增强六组这个组织的名誉度与美誉度,为六组学生的发展创造一个优越的环境。
三、活动时间:
1、初步准备阶段:xx月xx日—xx月xx日
2、正式进行阶段:xx月xx日—xx月xx日
3、活动闭幕阶段:xx月xx日
四、活动地点:海南大学第一田劲场
五、活动组织单位:公关六组
中纺集团公司海南分公司
六、活动协办单位:海口市电视台,海南大学艺术学院,海南大学记者站,海南大学形象与礼仪协会。
七、初步准备阶段:
1、时间: xx月xx日—xx月xx日
2、组织人员安排:
江姗:项目经理,作为此次活动总负责人,领导全局,安排主要工作,协调人际 系, 并与李强主管商议确定评委人选。
袁超:负责财务安排,编写财务预算
邓梅君:负责参与设计同学的报名,作品的收集,以及联系中纺集团公司海南分公司设计部制作参展学生的设计方案。
文思:负责联系海口市电视台海南大学记者站,做好活动各方面的宣传工作。
刘晓琴:负责活动所需物品的准备,做好活动期间的后勤工作,最后进行参赛作品的成绩汇总。
萧譍铭:负责联系海南大学艺术学院与海南大学形象与礼仪协会,做好活动期间各项节目的设计、准备与排练。
袁博:负责活动期间会场的设计与布置工作,购买相关奖品与道具。
王文龙:主持活动正式进行阶段各项工作,协调好各方面的工作。
李强主管:中纺集团公司海南分公司此次活动筹备工作负责人,选择公司的参展服装作品,联系一些民族服装企业代表等工作。
3、报名安排:
电话报名—xxx
手机报名—固定报名地点—海南大学大学形象与礼仪协会办公室,海南大学艺术学院学生会办公室
4、报名时间:xx月xx日—xx月xx日
5、宣传准备:首先由海口电视台以广告的形式将此次活动向社会各界宣传,吸引服装企业界的注意力,让服装厂商派代表参展;让民族文化界知名人事也参与此次活动中来,并为此次活动写些有关文章进行宣传,让公众进一步了解此次活动的重要意义。其次,由海南大学记者站在校刊上校报上写文章在校内进行宣传,并以广播的形式向全校师生公布相关流程;最后,以海报通知的形式进行介绍本次活动的参与方法以及重要意义。
6、活动道具准备:由袁超与刘晓琴负责准备相关演员化装品衣服,联系舞台搭建商与音响租用等商家,以及购买其他所需物品。
八、活动正式进行阶段:
1、时间: xx月xx日—xx月xx日
2、初期:a布置会场安排节目: xx月xx日上午,由张主管与袁博以及舞台搭建商布置会场, 萧譍铭带领海南大学艺术学院与海南大学形象与礼仪协会的演员做好化装与简单预演
3、设立场地前台接待
方案策划 篇3
活动目的:
圣诞节的意义就是快乐与分享。一个富有幻想与童话的圣诞节,一个慈祥又可爱的圣诞老人,无论是大人还是孩子都是喜欢的,都希望过一个快乐的圣诞节。本次活动,为了给热衷于游戏的孩子们和年轻的家长朋友们提供交流、竞赛的平台,为了让好学堂辅导中心的所有孩子们更团结更友爱更有自信心,为了促进亲子关系,增进家校沟通,好学堂辅导中心特举行本次活动。
活动准备:
1、购买布置活动场地的饰品:圣诞树一棵、圣诞树上的`装饰品、气球等
2、圣诞帽(学生和老师共30顶)6:30音乐起《铃儿响叮当》等
3、晚会小吃:瓜子、花生、糖果……
4、游戏道具:各类水果粘贴图、小椅子数张、音乐
5、小礼物
活动场地:xxx辅导中心大厅
活动时间:20xx年12月24日晚6:30——7:30
活动过程:
一、快乐圣诞
1、主持人出场,宣布圣诞节快乐
2、致辞:欢迎家长,祝贺节日快乐
二、快乐游戏
1、“圣诞节快乐……”发乐的气息最长就算赢。赢者发一份小礼物。
2、水果蹲:主持人邀请孩子到中间,并贴上水果图片,苹果、香蕉、橘子、
西瓜、桃子、草莓……游戏开始:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完——蹲。”
最后一个为胜利者。
3、抢椅子(音乐)邀请家长来玩游戏。
音乐开始,沿着椅子开始走圈,音乐停止,马上坐到椅子上,没有抢到椅子的算输了。
三、快乐学习
脑筋急转弯,猜中者得小礼物。
四、活动人员安排:
总策划:叶老师
主持:学生+老师
环境布置:冯老师、陈老师、郑阿姨等
小吃准备:郑阿姨
游戏中道具及礼物的分发:陈老师、郑阿姨、冯老师、孟老师
摄像:叶老师
上传微信:冯老师
方案策划 篇4
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:20xx年3月11日——3月18日
四、活动内容:
1。活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2。护绿行动:
(1)“校园环保小卫士”选拔赛
第一块:“中队环保小卫士”评比
班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”,并颁发奖状。
评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)
评选条件:
在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。
讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的'房间,保证家庭有良好的生活环境。
第二块:校级“环保小卫士”评选
选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)
评选时间:3月16日(周三之前)
评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
3。开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4。各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。
五、活动要求:
1。爱护环境卫生,不乱丢垃圾。
2。爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。
3。节约资源,不随便浪费水、电。
4。积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。
方案策划 篇5
A、基本信息
一、时间:20xx年度青岛啤酒全年推广促销计划
二、区域:广州市场。广州市区为主,含大型社区比较集中的番禺区
三、人群:白领阶层、消费力较强的'青年人为主,22-45岁
四、渠道:商超/士多(提示:啤酒销售渠道大致分为商超/士多、餐饮、夜场三大类)
五、预算:约500万元
B、内容要求
一、对广州啤酒市场展开分析(简)
二、近几年国内市场青岛啤酒促销研究(简)
三、对广州市场竞争对手促销手段的研究(简)
四、制订年度活动方案(主要针对社区)、配合促销方案
五、宣传配合方案
六、预算安排
C、方案提示
一、可用PPT格式或Word格式
二、活动最好贯穿全年,要提出主题、任务和实施路径,促销、宣传均配合活动展开
三、要对销售起到实际促进作用
四、宣传建议以平面纸媒配合社区媒介为主,除纸媒外,电台、网络也可运用
五、厂商可提供配套销售政策,可能产生的费用不包含在此方案内
六、不涉及校园、餐饮和夜场
成员:陈瑞华陆文婧鲁婷李苗苗徐扬
分工:
徐扬、鲁婷
一、对广州啤酒市场展开分析(简)
二、近几年国内市场青岛啤酒促销研究(简)
三、对广州市场竞争对手促销手段的研究(简)
陈瑞华、李苗苗
四、制订年度活动方案(主要针对社区)、配合促销方案
陆文婧
五、宣传配合方案
陈瑞华、陆文婧
六、预算安排
最后PPT呈现,由小组组员共同制作
时间安排:
20xx/10/28~20xx/10/31资料搜集
20xx/11/1~20xx/11/3基本框架制作和讨论,交小组作业框架20xx/11/4~20xx/11/10做好作业,完整呈现成果
方案策划 篇6
活动时间:
4月8日下午4:00—5:30
活动主题:
快乐复活节
邀约对象:
2—5岁家庭,出席30组左右
一、开场
(7—10分钟)
主持人出场,介绍。引出故事,小兔子出场。
春天来了,天气一天天的暖和起来,可爱的小兔子高兴的走出了家门,“天气真好,我可以和我的小伙伴一起玩啦~!小朋友们,你们愿意和我一起玩吗?”答“愿意”“那现在我们就来热身一下,准备一会儿一起变成活泼可爱的小兔子吧!”
全场一起互动《ifyour`rehappy》
二、手工活动—《变身。小兔子》(10—15分钟)
妈妈和宝宝一起动手,制作小兔子头饰。(妈妈制作可以戴的`兔子耳朵,宝宝自己动手在纸盘子上画出小兔子的五官,粘贴兔子耳朵)
活动准备:纸盘子,彩笔,减好的兔子耳朵形粉色彩纸,胶棒。
三、游戏二《兔子妈妈找宝宝》(5—7分钟)
妈妈站在袋子里面,跳到对面去找宝宝,宝宝随便站,不要站在妈妈的正对面,妈妈找到宝宝后,把宝宝装到“袋子”里面,再跳回原来的位置上。并且为宝宝穿上天才宝贝的t—shirt。哪组快,哪组获胜。5组一起进行游戏。
活动准备:黑色垃圾袋n个。天才宝贝t—shirt5个。奖品n个。
四、游戏三《兔子舞》(5—7分钟)
游戏结束后,播放音乐,请一家三口人站好。一起来跳兔子舞。
五、活动准备:兔子舞音乐。
六、游戏四《兔子蹲》(7—10分钟)将所有的家庭分成3队,如:红兔子队,黄兔子队,蓝兔子队。根据主持人的口令提示,进行游戏。例如:红兔子蹲红兔子蹲,红兔子蹲完蓝兔子蹲。也可以换成跳、拍手等等。
七、游戏五《找彩蛋》
(5—7分钟)
玩了这么半天,小兔子差点忘记了,他还给我们小朋友带来了又去的礼物呢!“咦?我的礼物哪去了?呀!礼物袋子坏了,我的礼物应该是散落在那边的xx了,小朋友们,快帮我找回来吧!”
请孩子和爸爸妈妈,一起到指定位置去找彩蛋。找到后,拿彩蛋,到报名处换小礼物。
活动准备:彩蛋,小贴纸,破掉的袋子。
八、手工活动《涂彩蛋》
(5—7分钟)
小兔子讲找回来的彩蛋分发给孩子们,请孩子和爸爸妈妈一起在涂彩蛋。(主持人可以在这个时候介绍有关复活节的相关知识)
活动准备:颜料,笔。
九、送蛋《幸福蛋》(3—5分钟)
主持人进行介绍,请爸爸妈妈帮助孩子弄碎我们发下去的鸡蛋,吃掉。期望新的春天,幸福平安快乐!
主持人做总结。活动结束。
方案策划 篇7
20xx年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于年 月 日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
一、公司年会主题:增加公司于员工之间的凝聚力
二、年会地点:办公区大会议室三、年会时间安排:
(1)年会策划及准备期( 月 日 至 月 日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
(2)年会协调及进展期( 月 日至 月 日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期( 月日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。
(4)年会正式演出时间: 年 月 日晚19:00至21:30
四、年会节目报名方式:1.及时通报名、电话报名、现场报名2.联系人:3.联系方式:
五、参会人员:
六、年会节目要求:
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲(2)青春、阳光、健康、向上(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的`艺术性舞蹈
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等)
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限
5、提倡跨部门组合报名
七、年会进行流程
1. 参会人员入场
2.主持人宣布年会开始
3. 总经理¥董事长讲话
对年终做总结
表彰员工
4.表彰
各部门负责人做度工作总结与计划。
对优秀员工予以表彰
为优秀员工发奖
优秀员工发言
5.联欢会节目表演
6.互动小游戏
7.闭幕词。
方案策划 篇8
圣诞节(每年12月25日)对于我们来说是一个新奇而熟悉的节日,越来越多的中国人开始庆祝圣诞节。圣诞节的前一夜被成为“平安夜”,在当天,包装精美的“平安果”受到很多消费者的追捧,更是给很多销售商带来了商机。假设在“平安夜”当晚,我们学校要举行一次晚会,你作为一位营销精英,你会发现哪些商机呢?又会怎样把握住它呢?
一、比赛主题
营销实战之“快乐圣诞”营销策划比赛
二、比赛目的'
为了使市场营销专业的同学更好地运用所学市场营销基础知识,明白课堂上理论知识教学的重要性。通过对平安夜和圣诞节期间的营销活动策划,更加了解学校这个市场,让学生学有所用,增强所学知识的实用性。
三、比赛内容
参赛同学对平安夜和圣诞节期间的营销活动进行策划,上交策划书。
注:如果参赛人数较多,将在所有策划书中通过评分挑选一部分进入第二轮的解说答辩环节(具体实施会及时通知)。
四、参赛对象
14级市场营销专业学生
五、报名时间
20xx年11月3日-11月7日
六、活动步骤
1、筹划阶段:由指导老师到班级进行动员宣传及鼓励学生报名参加第二课堂培训和比赛
2、培训阶段:
第一次培训: 老师解读比赛规则和注意事项,现场确认各队负责人
培训时间:11月10日下午16:30
培训地点:综合楼511
第二次培训:“营销策划书写作培训”
培训时间:11月13日下午16:30
培训地点:综合楼511
3、实施阶段:
第一阶段:学生制定市场营销策划方案
方案上交时间:11月27日
第二阶段:入选学生解说答辩(必要时进行)
时间:另行通知
4、评比阶段:评委老师进行评分。
七、比赛规则
1、参赛学生自行组队,每个队伍人数不得多于5人;
2、参赛学生需围绕“快乐圣诞”这一主题,所策划的营销活动也是针对圣诞节和平安夜进行的;
3、所做策划书必须是原创的,严禁抄袭,一经发现,取消评奖资格。
八、比赛奖励
一等奖、二等奖、三等奖各一名,发放获奖证书;
最佳创意奖一名,发放获奖证书;
最佳组织奖(给班级),发放奖状。
九、组织部门与指导老师
组织部门:
指导老师:
评委:
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