方案策划

方案策划[荐]

　　为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的方案策划4篇，希望对大家有所帮助。

方案策划 篇1

　　一、活动背景

　　每年x月，基本上会是秋装和旅游集中消费月，但是随着中秋假的结束，无疑又是一个低迷的销售滑坡期，掌握不好将会给以后的销售造成不良，所以秋季活动的系列化应对策略将是必须考虑的，而x月份也是下半年的主要销售的总攻期，x月份市场销售前景绝对低迷，只有把x月份把握好，才有可能引领秋季的市场影响力，提前吸引消费者的眼球。

　　二、活动主题

　　金秋十月，收获十月。

　　三、活动目的

　　提升销量、清理老旧库存和滞销产品、主销明星产品高利润空间产品、提高团队的整体推广能力和市场竞争能力、提升品牌知名度和美誉度、加强品牌推广力度、打击竞争品牌抢占市场份额。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x号——20xx年x月x号。

　　五、活动产品

　　短袖衫、短裤、牛仔裤、休闲鞋等。

　　六、活动地点

　　xx市及各区县

　　七、活动规划

　　（一）活动内容

　　1、时间

　　为了迎合光的消费者的需求我们的促销活动将为期一个月，具体时间是从20xx年xx月xx日x时到20xx年xx月xx日x时。

　　2、地点

　　xx市xx服饰专卖店及xx市各县区专卖店。

　　3、执行人

　　各个专卖店的营销人员外加青睐的临时工帮助搞促销活动。

　　4、促销政策

　　（1）促销形式：a、买送b、派样c、特价d、游戏e、换购f、抽奖g、积分h、其他。

　　（2）具体内容：将设定买赠：100元以下的服装类商品定为买一赠一类商品、100—200元的服装类商品定为7折优惠类商品、200元以上的定为6折优惠类商品，同时设置各种抽奖和和互动小游戏。

　　5、广宣方式

　　主要是大量的分发宣传单、店内的视频广告、POP广告、还有大量的网络宣传。

　　6、效果预估

　　通过此次促销活动，预计该月销售额将达到平时每月平均销售额的170%，同时xx品牌的影响力也将大增加，是更多的消费者信赖xx。通过广宣和市场营销的有效整合，将广宣的作用实现了最大化，让xx服饰从市场中脱颖而出，从而有力的促进了销售。

　　将xx服饰的产品概念做到了深入人心，奠定市场销售的基础，通过网点的完善，实现了传播效果的.最大化和产品传递渠道的最短化，充分体现了整合营销的市场功效。

　　7、费用预估

　　基础费用：包括POP广告印制、宣传单印制及各种宣传费用、临时工工资及加班费等等。预计本月促销活动期间成本费大概是3万元，以及各种应急费用1万元。

　　（二）活动形式

　　活动主要形式是以打折促销、优惠券促销、赠品促销、抽奖促销等等，主打打折促销与赠品促销相结合的模式。

　　（三）补充说明

　　门头、橱窗、货架、道具、陈列组成了销售终端的全部。门头与货架等属于品牌形象的硬件部分，而陈列则属于品牌形象的软件部分。综观每个品牌，都在硬件与软件上的要求达到高度的统一，以树立起品牌形象，塑造强势的销售张力，以追求市场利润的最大化。但为何未能达到成效，则主要是陈列上没法做到完美。

　　陈列是以商品为主题，利用不同商品的品种、款式、颜色、面料、特性等，通过综合运用艺术手法展示出来，突出货品的特色及卖点以吸引顾客的注意，提高和加强顾客对商品的进一步了解、记忆和信赖的程度，从而最大限度引起购买欲望。这是陈列的文字定位，也是陈列向消费者展示的功能。

　　作为营销系统中重要的一环，如何陈列好商品，应从以下几点入手。

　　货品陈列方式：作为服装来说，陈列一般分为叠装与挂装。

　　1、叠装：一般是通过有序的服装折叠，强调整体协调，轮廓突出，把商品在流水台或高架的平台上展示出来。这种方式，好处就是能有效节约有限空间，一个卖场，其空间是有限的，如果全部以挂装的形式展示商品，则卖场的空间不够用。此时采用叠装，以增加有限空间陈列品的数量。这是叠装的优势，但劣势是无法完全展示商品，因此，它配合挂装展示，能增加视觉趣味与扩大空间。

　　2、挂装：一般是以衣架把衣服挂上，这样才全面展示商品的特性，易于形成色彩视觉冲击和渲染气氛，使消费者一眼就能认识了解该商品。但在有限的卖场，不可能过多的以挂装陈列，一般是挂装配合叠装。这样，一方面，能合理运用空间，另一方面，也使整个商品陈列，有层次感。

　　比如整个店铺中的焦点即为收银台后形象标志牌。焦点通常位于视平线或视平线的上方，色彩对比强烈的POP宣传画，或产品的组合往往设定为焦点，它可有序引导，引导消费者的注意力，并起一定的呼应和提示的作用。因此，服装品牌在终端形象上，重点塑造形象标志牌，这种直观的宣传，能传达品牌的商品信息，促进销售，宣传品牌。

　　以色彩渲染氛围色彩的运用，对于陈列来说，起着主导的作用。有序的色彩主题给整个卖场主题鲜明，井井有条的视觉效果和强烈的冲击力，陈列中较多运用色彩对比设定为焦点，或营造货品陈列的色彩渐变效果，使顾客产生购物的冲动，协调和层次感，并轻易锁定目标商重复效应可营造视觉趣味，突出连续和整块效果，注重统一和对比，同时高效利用空间，形成强烈视觉冲击力，此原则适用于焦点产品或新款产品的展示。

　　尤其应注重实际操作中的多样重复效应，比如，同一款服饰采用不同出样方式，模特展示，正挂和配搭法同时运用，达到突出重点，最大限度强化形象。

　　八、促销价格策略

　　100元以下的服装类商品定为买一赠一类商品、100—200元的服装类商品定为7折优惠类商品、200元以上的定为6折优惠类商品。

　　九、活动终端要求

　　1、市场调研：xx市终端要做好服装的市场调研，以便于顺利开展促销活动。

　　2、制订方案：一个完整的促销方案包括：促销目的、促销对象、促销方式、促销工具、促销时限、促销范围、促销预算、促销预期、人员保障、执行监督、应急措施等内容。xx市几个区县终端要做好各自的应急方案，以便于应对紧急情况的发生。

　　3、沟通认同。方案制订后并不是要马上执行，而是要让有关执行人员充分的对方案的意图、目标、步骤等详细了解，能够充分理解促销目的和目标、明确个人职责、掌握实施步骤，充分调动人员的积极性和主动性。

　　4、人员保障。促销方案是需要人来实施的，而且需要多方面的人员如促销员、奖励兑现员、终端理货员、市场监督员等。人员保障就是要及时让有关人员及时到位，并地人员进行必要的前期沟通和培训，保证人员素质过硬能够胜任本职工作。

　　5、信息传播。促销是针对第二方的，必须通过POP广告、传单、口送传达等方式把促销信息快速高效地传播给促销对象如终端老板、服务员或消费者。使促销对象快速反应、积极参与到促销活动中来。

　　十、经销商配合内容

　　经销商务必做到收货、摆货及时，不耽误整个活动的进程，同时注意整个促销活动的细节问题。

　　十一、宣传物料

　　门头、橱窗、货架、道具、陈列组成了销售终端的全部。门头与货架等属于品牌形象的硬件部分，而陈列则属于品牌形象的软件部分。综观每个品牌，都在硬件与软件上的要求达到高度的统一，以树立起品牌形象，塑造强势的销售张力，以追求市场利润的最大化。陈列是以商品为主题，利用不同商品的品种、款式、颜色、面料、特性等，通过综合运用艺术手法展示出来，突出货品的特色及卖点以吸引顾客的注意，提高和加强顾客对商品的进一步了解、记忆和信赖的程度，从而最大限度引起购买欲望。

　　这是陈列的文字定位，也是陈列向消费者展示的功能。作为营销系统中重要的一环，如何陈列好商品，应从以下几点入手。同时还要注意外在的宣传模式，主要是大量的分发宣传单、店内的视频广告、POP广告、还有大量的网络宣传。

　　十二、效果预估

　　通过此次促销活动，预计该月销售额将达到平时每月平均销售额的170%，同时xx品牌的影响力也将大增加，是更多的消费者信赖xx。

　　通过广宣和市场营销的有效整合，将广宣的作用实现了最大化，让xx服饰从市场中脱颖而出，从而有力的促进了销售。将xx服饰的产品概念做到了深入人心，奠定市场销售的基础，通过网点的完善，实现了传播效果的最大化和产品传递渠道的最短化，充分体现了整合营销的市场功效。

方案策划 篇2

　　一、活动主题

　　“启航”

　　二、活动目的及意义

　　大学是新生活的开始，元旦是新一年的开始，为丰富同学们的课余生活，促进同学们的友谊，给新生们提供一个展示青春风采的'平台，我院文艺部计划于十二月中下旬举行迎新元旦晚会，喜迎1*学子，共享化工盛情。

　　三、活动时间及地点

　　四、主办及协办部门

　　化学工程学院学生会文艺部主办，各兄弟部门协办

　　五、活动阶段

　　1. 晚会策划及准备期（11月5日至11月30日）

　　【本阶段主要完成晚会宣传、剧本选定及节目收集】

　　宣传由宣传部和院刊编辑部负责，涉及海报设计及张贴、院刊宣传。

　　剧本由文艺部提供。

　　节目收集采取两委学生会提供节目和 1*各班选拔节目两种方式。

　　【本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买】

　　节目筛选及排练：由文艺部负责，选取各班优秀节目以及个别节目的适当改进和重组。

　　礼仪小姐由少数民族及女生部选送，本阶段针对活动需求进行培训

　　舞台灯光音响培训，由文艺部负责

　　部分物品购买依节目需求而定，由文艺部负责

　　【本阶段主要完成晚会全过程确定，包括节目单确定、彩排、场地申请、领导邀请】

　　晚会节目单由文艺部确定，并负责相关彩排工作

　　场地申请由外联部负责

　　领导邀请由学科部负责

　　由宣传部选送2人现场采集图片

　　由少数民族及女生部选送通过培训的礼仪4人

　　由文艺部选送2名节目催场

　　由文艺部选送音响负责2人

　　由文艺部选送灯光负责1人

　　由体育部选送4名现场秩序维护员

　　由办公室负责到场人员登记

　　（1）为演员分发纪念品

　　（2）文艺部做图文并茂的晚会宣传材料

　　（3）全体组织人员写书面总结

　　七、资金预算涉及方面

　　灯光、音响、入场券（船票）、纪念品、邀请函、矿泉水、主题幕布、会场装饰布置等。

方案策划 篇3

　　名称××公司手机网络营销策划方案受控状态

　　一、产品与市场分析

　　1．××手机市场分析

　　（1）时尚化的外观设计。

　　（2）体积小、重量轻。

　　（3）含音乐播放、MP4等功能。

　　2．同类手机市场分析

　　××手机属于时尚新产品，目前主要竞争对手包括××、××等。

　　二、目标受众分析

　　本公司主要目标客户群为中青年学生一族和刚参加工作的白领人士。这类人群主要的特点：

　　1．思想前卫，追求时尚。

　　2．追求功能多样化。

　　3．价格敏感度较高。

　　三、线上活动方案

　　1．活动主题

　　“来××网站，感受时尚冲击”。

　　2．活动时间

　　从××××年××月××日开始到××××年××月××日止。

　　3．线上活动内容

　　（1）活动参与形式－有奖注册

　　凡是注册××网站的用户，均有机会参与抽奖。

　　（2）注册××网站的用户将有机会参与抽奖，具体奖项设置如下表所示。

　　奖项设置表

　　奖项奖品数额

　　一等奖纪念版××手机10名

　　二等奖旅行水壶或CD盒100名

　　纪念奖代言明星海报若干名

　　4．线上活动费用及效果说明

　　（1）网上活动费用及配合性网络广告费用支出预计为××万元（包括广告费用、奖品费用、临时雇佣人员费用等）。

　　（2）本次活动预计××万人参与，从而达到提升××手机产品知名度的目的。

　　（3）利用口碑相传的效应，将受本次活动的影响人群从线上到线下。

　　（4）通过线上宣传活动，可以获得一个潜在消费者资料库，为今后××产品的营销工作打好基础。

　　四、媒介目标与策略

　　1．媒介目标

　　（1）配合市场推广活动，最大限度地扩大信息到达率。

　　（2）把握媒介受众，减少浪费。

　　2．媒介任务

　　（1）宣传××手机产品。

　　（2）通过合理的线上广告形式组合，促使消费者进入××网站，了解更多的产品信息，增强××手机的知名度。

　　3．媒介选择

　　我公司拟订的主要宣传媒介为网络。根据相关机构的`市场调查显示，目前18～30岁的人群接触最多的媒介形式是网络。而这一群体又是本公司主要的目标客户群。

　　4．媒介传播策略

　　（1）第一阶段

　　①主要任务

　　品牌形象的宣传。

　　②主要传播途径

　　主要通过QQ广播、各种游戏广告等。

　　（2）第二阶段

　　①主要任务

　　产品特点的宣传。

　　②主要传播途径

　　主要通过搜狐、新浪等门户网站进行广告宣传，并组织一系列的体验活动。

　　（3）第三阶段

　　①主要任务

　　品牌忠诚度的建立。

　　②主要传播途径

　　利用各大门户网站全面介绍本公司的各款手机产品，加深目标客户对品牌的理解。

　　五、媒介排期及费用预算

　　××手机产品媒介宣传的具体排期及费用预算如下表所示。

　　媒介排期及费用预算表

　　阶段时间安排主要媒介预算金额

　　第一阶段××月××日～××月××日QQ××万元

　　第二阶段××月××日～××月××日搜狐、新浪××万元

　　第三阶段××月××日～××月××日QQ、搜狐、新浪、163、雅虎××万元

　　六、广告形式及表现

　　本公司在网站上主要的广告形式包括以下几种。

　　1．横幅广告

　　2．浮动标识

　　3．文字链接

　　4．邮件广告

　　七、广告检测及效果评估

　　按日期对不同广告形式、媒体网站进行监测，收集的主要信息数据指标包括以下几项。

　　1．曝光率。

　　2．点击数。

　　3．点击率。

方案策划 篇4

　　本学期期中考试前夕，我发现班上有些同学相继表现出学习状态差，作业马虎了事，上课走神,甚至传字条来交流上网的体会……我通过调查得知他们迷恋网上游戏了。尽管我多次在班级中对他们进行严肃地批评教育，找他们进行促膝谈心，但收效甚微、无济于事。我心急如焚，像丈二和尚摸不着头脑，不知如何是好。眼看就要期中考试了，若这一状况得不到改善或处置不及时，也许会有更多的学生像他们一样……

　　一、背景分析

　　如今孩子在心理上寂寞孤单，他们除了学校就是家庭，学校毕竟是学习为主，玩耍交流为辅。回到家里和大人之间由于年龄的代沟而产生隔阂。孩子对大人的说教有较大的抵触，大人们由于忙于工作也没有静心下来听孩子们的倾诉，没有和他们心与心的交流，每天说孩子们这样不对，那样不好，孩子的精神世界贫乏，心里的话无人诉说，还有学习负担重等原因，因此，有的孩子不得不从网上得到乐趣,释放心情。通过“悄悄话信箱”我了解到了他们每天晚上放学后马马乎乎完成作业后就相约上网，在网上互相请教如何打游戏，怎样进级，怎样造兵器……他们不但每天在家上网，在学校里一下课就谈论上网，上课时传纸条聊上网，甚至有一位同学凌晨四点多点钟在家长全然不知时起床上网，等家长起床时孩子已上网两个多小时了；有的学生在作文中写的都是上网：“我经常梦见自己成了游戏中的人物，身后是赵云、关羽、张飞，一起站在船头，小船像水蛇一样在森林中穿梭（习作摘抄）”……总之，他们幼小的心窝被“网络游戏”占据了，这样怎么能有心思在学习上呢？我获悉这一情况后很震惊，并想方设法来帮助他们。

　　二、心理辅导和教育的过程

　　第一步：加强与其家庭的联系，说服其家长要尽到做父母的责任，使他们摆脱网隐。

　　我认为造成他们玩网络游戏成隐的原因主要在于家庭家长的监控不力，因此，我加强与其家庭联系，让其父母认识到家庭教育的重要性和责任感，承担起教育孩子的重任。我利用家长接送孩子的时间与家长见面交谈，告知孩子的近期表现、学习状况以及我的担忧，同时也向家长提出了一些要求，并认真告知网络游戏会影响他们的身心健康。希望家长多用一些空余时间看看孩子的作业，多关心他们学习生活，注意教育的方法，循序渐进地帮助孩子戒掉网隐。经过推心置腹的`交谈使他们接受了我的建议。由于家庭与学校共同努力，使孩子的心理、行为发生了微妙的变化，渐渐地他们的注意力又回到课堂上来了，学习状况也随之有了改观。

　　第二步：在班级中展开讨论，认识网络游戏的危害。

　　为了让学生学会自我教育，也教育其他学生，在我的提议下，中队委员会利用班队活动展开了辩论会。同学们热情洋溢地发表了自己的看法：正方：“小学生玩网络游戏有益”；反方：“小学生玩网络游戏有害”。通过激烈地辩论同学们形成了共识：由于我们小学生自控能力较差，对网络游戏易痴迷上瘾难以自拔；经常上网易造成眼睛疲劳，影响视力；影响学习，学习成绩不断退步；容易走上犯罪的道路……通过这一教育意义的活动，创设一个宽松有益的心理环境，引导学生焕发起对学习的热情，增强其克服困难的信心和勇气。

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