校园美食节策划书[经典5篇]
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编整理的校园美食节策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园美食节策划书1
一、活动背景和主旨:
美食节的举办,可以丰富同学们的课余生活,增强同学们均衡健康饮食的意识,了解均衡饮食的知识,从而对日常饮食文化有更深刻的理解。能够锻炼同学们的实践操作能力,为构建和谐校园,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,同时也更好的让广大同学支持宿管会的工作,增加知名度。
二、活动主题:
用我的手,造福你的口,让美食填充你的胃
三、主办单位:
xx
四、活动时间:
xx年12月20日
五、活动地点:
旧食堂
六、活动流程:
(一)活动前期:
1、通知各小组美食节的开始时间和各类注意事项。
2、做好美食节的.物品准备工作。
3、场地的布置。
4、各类美食的名称
5、邀请嘉宾
活动中期:
1、班委进行美食券的兑换
2、生活部维持现场秩序
3、宣传部做好安全工作
(三)活动后期:
1、场地的整理
2、美食券的退还
七、活动安排:
1、宣布美食节的开始
2、各班级展示各自美食
3、“美食大比拼“活动
准备一份最拿手的美食。由老师和同学们进行评比
八、经费预算:
350元左右
九、人事安排:
张泽华,汤姣,高群超,陈晓,张盼盼等
总负责:高群超,朱飞达
策划:高群超
十、活动对象:
xx全体同学
十一、注意事项:
1、环境卫生布置,清洁工对桌子和现场垃圾进行整理
2、美食券仅限活动餐厅使用。
3、结束后由各班各自将自己所在摊位打扫干净。
校园美食节策划书2
高校饮食文化是校园文化的重要组成部分。通过丰富多彩的饮食文化活动,让每一位同学站在丰富多彩的大文化背景下真切地感受饮食文化的魅力。可以营造健康和谐积极活泼的校园氛围,推进校园文化建设。
美食节的举办,可以丰富同学们的课余生活,增强同学们均衡健康饮食的意识,了解均衡饮食的知识,从而对日常饮食文化有更深刻的理解。能够锻炼同学们的实践动手能力,提高生活技能,加强劳动观念,养成务实的良好作风。同时也加强学生与食堂的沟通,使同学们更加支持生管会的.工作,更加信任食堂的工作。
一、活动主题:
美食沟通你我,共享快乐生活!
二、主办单位:
xx大学信息工程学院一分院团总支学生会生管会
协办单位:东岳校区后勤餐饮部
合作部门:保卫处、纪检部、宣传部
工作人员:生管会全体工作人员、食堂员工和学生会其他协办部门成员
三、活动时间:
4月26日—5月26日
四、活动项目:
1、开幕式暨动员大会
2、均衡健康饮食的视频观看
3、“食全食美”厨艺大比拼初赛
4、饮食健康知识宣传
5、“食全食美”厨艺大比拼决赛
6、闭幕式暨颁奖典礼
美食节活动项目
活动时间
活动地点
开幕式暨动员大会
5月5日中午12:45
子衿楼203
均衡健康饮食的视频观看
子衿楼203
“食全食美”厨艺大比拼初赛
5月8日9:30
校园美食节策划书3
活动背景:
为了增强我们xx系学子DIY能力以及创业意识,弘扬中华美食文化,给学生提供一个展现自主创业能力的平台,地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下:
一、活动目的:
弘扬xx美食文化,展现xx学子风采。
二、主题:
xx新“食”代
三、活动时间:
20xx年11月10日——11日(周六、周日)
四、活动地点:
东区中心广场
五、参加对象:
xx师范学院xx系全体全日制学生
六、活动内容:
1、本次活动由学生自主经营,展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的,也可以是进货的)。
2、学生自由组队,不限专业、级别,每组不超过4人,也可以社团或学生组织等组队形式,通过写策划书和填写报名表,上交到系生活部,有系生活部统一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选,所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销。
七、报名时间及方式:
1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档,报名表统一交到系生活部干事西区:陈xx;东区:王xx;电子档统一发到xx@。
2、以社团、学生组织的形式报名参加的'队伍,可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。
八、注意事项:
1、本次活动学生参加展销的材料用具,如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外),且盈亏自负。
2、参加展销的食品要卫生,要自带垃圾袋,保证展区周围的卫生
3、参加展销的炉具功率要上报,且不能高于3000W。
4、展销价格要具体,不可临时涨价,也不可临时降价(除11月11日下午外)
校园美食节策划书4
一、活动背景
新年到了,无限生机。希望熟悉的水果能在新奇的创意下变成一个色彩斑斓的拼盘,为这个春天增添一份色彩;希望厚厚的奶油蛋糕能雕刻出精美的作品,给这个春天带来一丝甜蜜。同时希望这个美食节能给大家带来乐趣。
二、活动的意义和目的
为了丰富我们学生的饮食文化,培养学生动手创新能力,给大家一顿校园美食。这项活动主要是为了创造一种健康进步的娱乐休闲方式,同时给大家带来一种快乐祥和的氛围,有利于加强学生之间的交流与合作。
秉承学校的.传统美德,美化环境,维护生态平衡,提高每个人爱护花草树木的责任感,为学生创造充满活力的校园环境,加强学习氛围,宣传温室效应的危害,倡导每个人爱护我们唯一的家园——地球,在活动中弘扬志愿者精神。在植树的过程中,青年志愿者协会收集的志愿者可以组合成家庭小组、友谊小组和爱心小组进行植树活动(学生在植树的过程中不仅可以绿化环境,还可以增进彼此的感情)
三、活动描述
1、活动内容:分为预赛和决赛两部分。初赛是水果拼盘,决赛是蛋糕雕刻。
2、地点:南食堂三楼
3、参赛形式:分组参赛。学生可以自行分组报名,也可以在参赛前随机分组。
4、准备:预赛,10把水果刀,30块一次性桌布,一些一次性手套,一些水果蔬菜,10个瓷盘
决赛中,有一些奶油和巧克力,10个蛋糕和10组雕刻工具
四、活动流程
1、宣传:以海报、横幅、传单(报名时发放)等形式进行宣传。
外场:在北食堂门前登记,发传单。
地点:南食堂三楼。
预赛流程:①选择5名评委
②场地中央有10张桌子,每场比赛将有10组精选选手参加
(3)各组选手随意取材,(或自带成果)15分钟内完成作品,提交评委打分。参赛者将介绍自己的作品,时间限制为2分钟。
④准备现场音乐,主持人维持现场气氛。
⑤如果有相同分数的小组,最后会有一个食品健康知识问答,分数多的会晋级。(选择10组选手参加决赛)
最终流程:①十组选手角逐蛋糕雕刻,限时30分钟。
②最后还有4分钟向评委介绍你的作品,评委打分。
③其中可以穿插一些小游戏……
(4)选出前三名,颁奖并宣布比赛结束
校园美食节策划书5
为让孩子度过一个有意义的元旦,我班决定于XX年12月31日下午在一年级三班举行美食节活动,通过美食文化主题,同时进一步展现我班学生的崭新风貌,提高学生的动手能力,为了让学生体验生活,享受生活,在融合欢乐的氛围中体验到收获的快乐,营造一种休闲娱乐、祥和的校园氛围,以“果味十足水果拼盘”为主题,特举办本次美食节。
一、活动主题
“果味十足水果拼盘”
二、活动时间,活动地点
12月31日下午,一年级三班教室。
三、活动准备
1、装饰教室(气球彩带)
2、装饰黑板,渲动染活气氛。
3、准备各种各样事先切好的水果,围裙,一次性盘子,牙签,垃圾袋,创可贴等(备用意外应急用)。
四、活动内容
1、由解说员宣布校园美食节启动。
2、大合唱《动物说话》
3、水果拼盘制作。
4、水果沙拉。
5、找朋友活动
6、水果猜猜猜。
五、具体内容流程
1、主持人宣布美食节启动。(主持人:)
2、大合唱(表演:全体同学)《动物说话》
3、水果拼盘制作(表演:全体同学)将班级的同学分成7个小组,每小组8人。
小组之间合作完成,在有限的`时间内共同制作出有创意的拼盘,并给自己的水果拼盘取好名字。制作期间,注意卫生。制作期间,小记者采访,宣传组拍照。
制作完成后小组间评比,由组内代表解说自己的拼盘。评选出最具创意奖、合作最默契组、卫生最佳组、最佳搭配奖、最具人气奖、最佳造型奖、纪律最佳组。
4、剩余的水果水果沙拉。
5、共同品尝自己的劳动成果。
6、欣赏相声。(冯一涵赵健强)
7、主持人宣布进入“找朋友”环节。
每个组发一张水果的拼音,六位家长在台上拿着水果的汉字(只有一个是和组内的水果拼音相对应),然后组内派人员来找朋友。
8、舞蹈串烧(表演:耿艺晴卢思甜孙雨涵)
9、主持人宣布进入“水果猜猜猜”环节。
老师宣布活动规则:
(1)组内派三人上场,一人举牌子,一人描述水果的样子,一人猜。
(2)不允许出现牌子中的字。
(3)时间为1分钟。
(4)成员可以更换。家长也可协助。
10、欣赏《小苹果》歌舞,结束活动。
六、活动准备:
选出同学负责以下:宣传组(负责照相,录像,解说),卫生组(及时打扫),安全组,纪律组,招待组(主动让参观老师品尝、制作)。
七、活动要求
1、注意安全。
2、不要推拉,拥挤,奔跑。
3、不要随地乱扔果皮,小心摔倒。
4、活动结束后各组打扫自己区域的卫生,值日组打扫教室。
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