大学部门活动方案策划

时间：2023-11-17 10:55:37 策划书我要投稿

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大学部门活动方案策划

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编整理的大学部门活动方案策划，欢迎阅读与收藏。

大学部门活动方案策划

大学部门活动方案策划1

　　一、活动目的

　　为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。

　　二、活动时间和地点

　　时间：XX年9月29日晚7：00

　　地点：各班教室

　　三、活动形式及内容

　　活动形式：讲座与讨论相结合

　　活动内容：

　　1、由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍；之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，老师或高年级同学作答；

　　2、活动期间穿插文艺节目（至少两个）；

　　3、每班在学习经验交流会后交心得体会。

　　四、活动流程

　　1、主持人介绍此次活动目的，介绍到场的嘉宾；

　　2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍；

　　3、大一同学提出问题并进行交流；

　　4、文艺节目表演；

　　5、主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的`效果进行总结。

　　五、活动测评

　　以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数

　　人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分

　　评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。

　　1、出勤情况（10分）缺勤1人扣0.5分，若由特殊情况请假者必须有假条；

　　2、会场气氛（10分）板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录，提问环节的互动是否活跃；

　　3、文艺节目（10分）要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛；

　　4、最终效果（10分）学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情；

　　5、心得体会（10分）以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。

　　六、奖项设置

　　1、根据各班级最终得分（现场得分+心得体会得分）评出学习经验交流会优秀班级前三名；

　　2、针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。

大学部门活动方案策划2

　　【一】活动背景及目的

　　告别了熟悉的环境，孤身来到了陌生的XX大学，为了了解大学生活，为了适应大学生活，更为了融入大学生活，建立良好的友谊基础，特地举办学习活动交流及联谊活动。

　　【二】活动主题

　　学习活动交流及联谊活动。

　　【三】活动对象

　　20xx级宣传部，组织部，文艺部，及秘书部所有成员。

　　【四】活动时间

　　【五】活动地点

　　【六】组织机构

　　【七】到场人员

　　宣传部，组织部，文艺部，秘书部全体成员

　　【八】活动流程

　　1：活动前策划准备阶段

　　20xx.10.XX—20xx.10.XX

　　（1）秘书部部分成员商讨此次活动的的内容，形式，并根据所思所想认真写活动策划书。

　　（2）申请教室，对活动中的道具进行认真的准备。

　　（3）诚恳邀请出席此次活动的相关人员，并告诉相关事宜。

　　（4）认真排练，努力在活动现场表演完美的节目。

　　2：活动实施阶段

　　（1）提前二十分钟入场，并进行会场布置。

　　（2）对各部门成员进行分工，提前进入工作状态。

　　（3）接待到场人员，维持现场秩序

　　（4）秘书部成员做好记录工作。

　　3：活动实施步骤

　　学习经验交流环节

　　（1）主持人介绍到场参会人员。

　　（2）由有高年级的同学讲自己的学习历程，学习心得。

　　（3）由新生代表讲自己刚入大学的困惑与苦恼。

　　（4）由优秀学生代表为新生解答疑惑，揭开大学学习的面纱，使新生们看到并学习到学习的本质与技巧。

　　（5）同学们共同勉励，共同激励。

　　互动环节

　　（1）数字游戏：由一位同学写下一个数字，并只让主持人知道，然后再找若干人猜数，每人猜完后后，主持人将不断缩小范围，直至将数猜到，猜到的`人将为大家表演一个节目。

　　（2）模仿：选两个小组，主持人再黑板上写下一个动物的名字，然后让1组一个人根据动物的主要特征模仿栋动物的行为，并让2组一个人猜。依此类推，猜对的一分，猜错的零分。每人有三次猜的机会。哪位输了，就要做另一对提出的要求。

　　（3）看谁反应快：由第一排的第一人起，一次可参与20人。依次说阿拉伯数字，但是再轮到自己说3或3的倍数或含有3的数字时影响亮的拍手，否则就要为大家表演节目。

　　{注意}由于此次活动本身就有同学表演节目，这些节目与互动游戏穿插进行，不让大家只做观众，要让每个人都互动起来，大家一起笑，一起开心。

　　【九】活动结束总结阶段

　　（1）部分成员负责收拾会场，还原整洁的环境

　　（2）写活动心得。

　　（3）宣传部对此次活动进行宣传，并上报学院。

　　【十】工作安排

　　（1）组织部长、副部长负责全局安排所有工作。

　　（2）秘书部负责活动和策划。

　　（3）宣传部负责前期和后期的宣传工作，并派发邀请函。

　　（4）文艺部负责设计邀请函，并装饰晚会现场，且表演多才多艺的节目。

大学部门活动方案策划3

　　主办单位：xx学院建模协会

　　承办单位：xx学院建模协会组织部

　　一、活动背景与意义：

　　为增进协会各部门间的友谊，促进交流，为增进协会各部门间的友谊，加强各部门间的凝聚力。营造一个团结合作的氛围，为今后协会各项工作更好的开展。

　　二、活动对象：

　　建模协会所有部门。

　　三、活动方式：

　　以部门为单位进行游戏比赛。

　　四、活动地点：

　　xx学院校园。

　　五、活动时间：

　　xx年3月份(具体时间待定)。

　　六、活动流程：

　　1、邀请各部门，通知各部门部长，请各部长告知其部门成员参与游戏（包括工作人员若干名）。

　　2、召集各部长开会，会议内容：解释游戏玩法，商讨改进游戏规则，如游戏时间，游戏资金，制作地图，游戏的准备等（预计用时3天）。

　　3、召集所有参与游戏的成员进行一次会议，向其说明游戏规则和各种注意事项，由留守大本营的.人确定各部门所准备的游戏没重复以及驻守点的地点（这两项需向其他部门保密，确保各部门只知道自己的游戏内容和驻守点），确定驻守人，并且让驻守人以及工作人员自我介绍给大家认识。

　　4、准备工作，如游戏有重复的让其修改等（预计用时2天）。

　　5、某日下午1:30等各部门参与成员在旭日广场集合，人到齐后，发放资金，驻守人先到驻守点待命，每个驻扎点安排个工作人员做裁判。

　　6、在2:00，发“藏宝图”宣布游戏开始。

　　7、在2:00-5:00，游戏时间（在游戏过程中会找工作人员去各驻扎点确定战绩或者去跟没人挑战的驻扎人玩游戏）。

　　8、 5:00游戏结束时间到，召集各参与部门回到旭日广场大本营并上交其游戏资金。统计各部门游戏所赚到的资金，选出该游戏得大富翁。

　　9、 5:30发放游戏奖品。

　　10、游戏结束，清理现常

　　七、活动经费：

　　（向秘书处申请）

　　八、工作安排：

　　1、通讯员(游戏前的各项通知)。

　　2、采购员（购买活动所需物资）。

　　3、会议的召开。

　　4、游戏的资金统计以及申请。

　　5、奖品发放。

　　6、大本营留守，做为机动人员。

　　7、制造“藏宝图”。

　　8、清理现常

　　九、注意事项：

　　1、游戏前需提醒参与者随时保持手机处在开机状态，确保游戏的正常进行。

　　2、游戏中只能用提供的钱作为游戏资金，确保游戏的公平性。

　　3、若遇天雨等原因不能进行游戏比赛,由组织部统一通知,时间另行通知。

　　4、每个部门需有一个以上部长参与游戏。

　　十、经费预计：150元。

　　附:

　　游戏规则:

　　1、每个部门在校园地图上确定一个驻守点,且派人作为驻守人，人数根据队伍的做战策略而定，1：进攻型队伍，以进攻为主，驻守人乡对减少，去挑战其他驻守人的人数比较多。2以守钱为主，驻守人数比较多。3以综合型为主，驻守人和挑战人数一样。具体还得根据参赛人数而定。

　　2、建议用走路，增加游戏的趣味性（由于有的驻守点会比较远，所以参与者也可选择自行车等交通工具）。

　　3、每个部门须出5道竞技题目,（题目需要具趣味性，易分出胜负，支持多人玩。）内容自定,需是本部门的强项（是用于别个部门向你们部门挑战用的）、

　　4、每个部门共有八元资金，其中驻守点有五元（建议以硬币的形式，具体待定）

　　5、每个部门只能在一个驻守点挑战一道题目。

　　6、游戏开始时,每个部门（以下叫游戏队伍）的游戏成员（驻守人除外)选择非本部的驻守点进行挑战题目，可根据题目选择比赛方式：a、游戏队伍向驻守人挑战，挑战成功可获得该驻守点的一元资金，否则将交给该驻守点一元资金。b、搬兄弟，既如果在挑战游戏时人数不够，可以叫驻守点你部门的人去帮忙，但驻守人数不可以为0，且别的队伍也可在驻守人出走时挑战。c、部门可强制其他任意一个部门与自己部门挑战，赢的部门可获得输的部门的三元资金。

　　7、若部门手上的资金输光了，可以到大本营贷款（写下欠条，次数一次，贷款数为3块钱，在游戏结束后归还，不记入成绩）。若资金全完则该部门不能继续参加游戏。

　　8、游戏时间是三个小时，时间到后将在大本营统计各部门的资金（所属驻守点的资金+部门成员手上的资金），资金最多者为该游戏的大富翁。

大学部门活动方案策划4

　　一、指导思想

　　通过丰富多彩社团活动的开展，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动学校课程建设。

　　二、组织机构：

　　1、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、工作指导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、社团安排表

　　1、校级社团：

　　2、年级社团：

　　（1）各年级组建社团数：一年级3个；二年级3个；三年级3个；四年级1个；五年级1个

　　各年级社团配备指导教师2人，具体人员安排：

　　（2）各年级在下列社团中选取（或自创）组建。

　　1、花样跳绳社团

　　2、古诗背诵社团

　　3、小作家社团

　　4、动漫社团

　　5、海模社团

　　6、儿歌社团

　　7、小游戏社团

　　8、电影迷社团

　　9、思维体操社团

　　10、课本剧社团

　　11、小主持人社团

　　12、故事大王社团

　　13、口算大王社团

　　14、小书虫社团

　　15、棋类社团

　　16、趣味数学社团

　　（3）各年级社团人数及人员组成

　　四、活动安排

　　第一阶段：全校动员申报社团。

　　第二阶段：社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的.基础上按附表人数协调各社团人数；各社团均采用走班形式，发动学生报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量，让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

　　第三阶段：社团活动。各社团制定本社团章程，制定社团活动计划，根据安排开展活动。

　　第四阶段：展示阶段。各社团自定展示时间与形式。

　　五、社团活动基本要求

　　1、活动资料安排科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成果等）。

　　2、做到“三定”（定人、定时、定点）。

　　①定人：人员；固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，指导教师要做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；

　　②定时：周五下午3：10—4：20。教师无特殊状况不得随意变动，如有特殊状况需提前通知学生。

　　③定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，维护场地整洁，爱护学校的设施设备，使用后注意关掉电源、锁好门窗。

　　3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

大学部门活动方案策划5

　　一、活动主题：

　　提高大学生综合素质，促进学生成长、成功。

　　二、活动意义：

　　通过本次讲座，帮助同学们发现、思考、解决成长中的'问题，树立提升各方面能力的观念，为未来的成功奠定基础。

　　三、活动地点：

　　石家庄经济学院教三（电教）101

　　四、活动对象：

　　石家庄经济学院全校学生

　　五、活动时间：

　　XX年4月10日

　　六、活动准备：

　　1、申请教三101

　　2、申请宣传栏

　　3、联系佳佳教育老师

　　4、邀请本校各社团参加本次讲座

　　5、找照相人员

　　七、宣传方式

　　1、做宣传板（先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料

　　2、制作海报（申请红纸4张）

　　八、活动流程：

　　1、会场布置

　　2、秩序维持

　　3、主持人开场白，简介嘉宾，讲座开始

　　4、互动环节：师生互动

　　5、主持人做总结，宣布讲座结束

　　6、欢送老师，会场人员有序退场

　　7、照相人员合影留念

　　8、清理会场（策划部、宣传部）

　　9、归还物品

　　九、讲座后期检查：

　　由各部长开会总结，写心得体会

　　十、经费预算：

　　多媒体使用申请费：50元

　　共计：50元

　　十一、讲座主要负责人：

大学部门活动方案策划6

　　一、活动目的

　　1、加强各部门干事之间的了解，为以后活动的开展打好基础；

　　2、培养部门内干事们的团结合作能力，增进彼此的互信，对以后的工作安排做一个借鉴；

　　3、提高会内各个部门的凝聚力，以及所有会员及干事的集体意识。

　　二、活动主题

　　魅力青春，炫我风采

　　三、活动时间

　　20xx年04月——xx年05月（根据内容分阶段进行）

　　四、活动地点

　　天津商业大学篮球场、南区篮球场及圆厅一（教室待定）

　　五、活动内容

　　1、户外素质拓展

　　各部门挑选六男六女组队参加，以各种游戏（如：踩气球、合作运球、n人（n+1）足等）趣味比赛，比赛时长为60分钟。

　　2、部门风采展

　　1) 个人风采展：每个部门选出一个才艺之星参加，项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等，时间为五分钟；

　　2) 部门风采展：尽量做到部门内所有干事都能参与，项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等，时间为十分钟。

　　3）篮球比赛

　　各部门挑选三男两女参加，比赛时长为40分钟。（根据部门人数及具体情况可作调整为三男）

　　六、前期准备

　　安排活动监督人员，负责会内礼仪、主持等人员的`挑选及部内活动的准备，做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作。

　　七、活动流程

　　1、 xx年04月16日下午进行素质拓展活动，

　　2、 xx年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展；

　　3、 xx年04月23日进行篮球赛初赛，选出三队参加xx年04月24日下午的半决赛及决赛。

　　八、活动细则

　　1、素质拓展：

　　a、踩气球游戏，每部门出7到8人，每人两脚上各绑5个气球，以抽签形势分好组，计时开始，两队互踩，时间停止按每组气球剩余数计分排名。（注：主席团从各部挑选队友组成一队）

　　b、五人六足游戏：各部出五人，进行游戏，计时以时间长短排序。

　　c、背夹气球游戏：各部出12人，分六组，每两人背夹一气球到终点，把球传给终点处等待的本队队员，依次接力，按时间顺序排名

　　d、夹乒乓球游戏：各队出8人，拿筷子夹乒乓球，以规定时间内夹球数多少计分。

　　（注：每项比赛按排名分别得分为6分，5分。4分.....以此类推，最终总成绩以每轮分数相加得出，前三名队伍分获一二三等奖，其余队伍获纪念奖）

　　2、部门风采展：

　　a、单项选出前三得奖，其他获纪念奖

　　b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书

　　3、篮球赛以友谊赛进行，旨在促进部门之间联系，无排名先后

　　九、经费预算：

　　略

　　十、注意事项：

　　1. 各个部门在活动开始前，必须做好前期准备，使活动可以顺利、有序的开展；

　　2. 各工作人员按时到位，做好本职工作；

　　3. 由于篮球及足球比赛于室外进行，要特别注意安全，同时参赛人员也要避免身体冲撞，以免受伤；

　　4. 如遇特殊原因（天气，场地等限制）导致活动无法如期进行，应及时通知及处理方法；

　　5. 活动结束后，各部门及时做好总结工作。

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