校园义卖活动策划方案

校园义卖活动策划方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的校园义卖活动策划方案，希望对大家有所帮助。

校园义卖活动策划方案1

　　一.活动主题：

　　爱，在你我心间流动。

　　二.活动目的：

　　1、呼唤爱心，通过义卖的方式播撒人间爱意。

　　2、宣传爱心屋，从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。

　　三.活动意义：

　　1、赠人玫瑰，手留余香。

　　2、扶贫救困，片片爱心。

　　3、让我们的校园在爱中真情传递，让我们的'校园在爱中洋溢感恩的气息!

　　四.主办单位:

　　上海理工大学慈善基金会

　　五.承办单位：

　　爱心屋 校义工队

　　六.活动时间：

　　xx.11.16—xx.11.17

　　七.活动地点：

　　学生活动中心(小礼堂)

　　八.活动安排：

　　1、物品分类(四类)：

　　文具类(负责人： )

　　服装类(负责人： )

　　生活用品类(负责人 )

　　体育用品类(负责人 )

　　2、物品价格：爱心屋原有标价商品按原价售出，世博t恤定价1元每件，外套定价1元每件，鞋子5元每双，将既定价作为底价，在此基础上同学可以自愿捐款。

　　3、用桌子、货架来摆放义卖物品，生活用品类与文具直接放在桌子上，衣服只需挂出样品，其余置于箱中。

　　九.活动参与人员：

　　1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人，由 具体负责)

　　2、义卖人员;(每类物品两人负责出售，共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由 具体负责)

　　3、后勤管理及服务人员。(4人以上，由 具体负责)

　　十、宣传工作：(宣传部)

　　十一、活动流程：

　　1、提前三天准备好义卖物品，确认物品数量，价格;

　　2、安排人员提前3分钟到场，准备所需物品;

　　3、在义卖地点摆放物品;

　　4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

　　5、活动结束收拾;

　　十二、交易流程：

　　在货品旁边摆放募捐箱，将筹到的钱直接投入箱中，由工作人员负责找零。

　　十三、策划书：

　　郑文瑞 姜凡

　　xx.11

校园义卖活动策划方案2

　　一、活动意义

　　1、通过此次爱心义卖活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　　2。丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

　　3、提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

　　二、活动主题

　　手拉手爱心义卖心连心一起成长

　　三、活动时间

　　20xx年5月12日下午15：00开始

　　五、活动地点

　　校田径场

　　六、活动要求

　　（一）活动前的准备工作

　　1、各班提前准备好义卖物品，物品要求：

　　（1）可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的.手工艺品、书画作品等。

　　（2）捐赠物品要求健康、卫生、安全。

　　（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新以上

　　（4）每位学生至少准备1件义卖物品，捐赠物品需经家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

　　（5）班主任和班干部对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

　　2。班主任组织好学生统计好物品的数量和价格，并贴好标签，价格要求合理（价廉）。

　　3、活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

　　4。每位学生需准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。（提醒家长不要给孩子太多的钱）

　　5、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

　　6、义卖活动前，班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）

　　7、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

　　（1）有序：不跑、不追、不挤

　　（2）守纪：不大声喧哗

　　（3）文明：不强买强卖

　　（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

　　（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

　　8。设计展台

　　（1）每班设计一个展台，届时各班自带桌椅（8张单人桌或4张双人桌，凳子各班自定数量）至指定地点设摊。

　　（2）每班给自己的展台起个名称，如“初一（1）班爱心屋”等。

　　（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

　　（4）每班的展台安排5～8位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

　　（5）活动前各班准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在摊位前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引师生光临，严禁在校内墙壁上张贴。

　　（6）每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。

　　（7）各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后，学生可以在《爱心天使签名簿》（各班自备）上进行爱心签名。

　　（二）活动过程

　　1、20xx年5月12日下午14：00，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台（请组织学生抓紧时间布置展台）。当广播响起音乐时，各班开始进行义卖活动，全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

　　2、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

　　3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑。

　　4。各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

　　5。活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

　　6。在活动期间，班主任密切关注特殊生的行为，如有异常，及时教育。

　　7、让每一位学生需积极参与义卖活动。

　　（三）活动结束后

　　1。各班评出“爱心天使奖”，依据学生在本次活动中的表现情况，各班人数自定，填入《爱心义卖活动汇总表》。

　　2。各班的义卖钱款总数将在全校公示。

校园义卖活动策划方案3

　　一、活动意义：

　　本次义卖活动旨在弘扬我校“立己达人”的教育思想，培养孩子的奉献意识、公民意识，让团结互助、平等友爱、共同进步的优良传统在xx小学发扬光大。

　　二、活动目的：

　　1、深化我校“文明礼仪伴我行”序列活动，弘扬雷锋精神，培养我校少先队员关爱他人的品质。

　　2、丰富树人少先队员的'校园生活，提高队员的组织能力，展示队员们的风采。

　　3、筹集学校“xx公益基金”，表彰学校讲文明重礼仪的优秀学生（文明礼仪养成教育奖励），也帮助偏远山区中小学和城市农民工子弟中小学开展课外阅读助学活动。

　　4、让闲置物品发挥用途，让资源利用最大化，节约资源+。

　　三、活动主题：

　　小手牵小手，同心沐阳光

　　四、活动地点：

　　一至六年级各班教室。一、二年级两至三个班间互动交换（如：一年级1班学生可到2班购买，一年级2班学生可到1班购买）；三至六年级各班学生年级内互动交换（三年级1班学生可到三年级各班购买）。

　　具体班级安排：

　　1.1——1.2（一组）1.3——1.4——1.5（二组）

　　1.6——1.7——1.8（三组）

　　2.1——2.2（一组）2.3——2.4（二组）

　　2.5——2.6（三组）2.7——2.8（四组）

　　三——六年级各班间开展活动

　　五、活动对象：

　　一至六年级各班学生

　　六、活动时间：

　　20xx年5月31日下午2点半至4点（17周周四）

　　七、义卖物品征集：

　　1、物品种类：具有一定实用价值的各种学习用品、书籍资料、运动器材、书画作品、手工艺品、玩具或装饰品等。所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

　　2、征集对象：各班学生自行收集家中闲置物品1—2件，每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。学生所捐赠物品须征得家长同意。

　　八、义卖活动具体安排：

　　由学校德育处、大队委成义卖会项目组，负责活动的整体策划、协调和实施。

　　1、活动准备阶段（第16周）

　　各班结合实际情况，在队会活动课上，对活动进行宣传，了解活动意义及目的，确定本班参与义卖活动的具有班级特色的活动方案（包括物品的收集、定价、参与活动的方式，钱款的准备等），以“自愿、适量、物美质优”为原则征集义卖物品，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入义卖市场。安排好适当数量的售货员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

　　每位队员要准备好十元左右的零用钱、压岁钱（特困生除外）积极参加活动，人人都献出一份爱。

　　2、活动实施阶段（第17周）

　　活动当天，正副班主任到场指挥活动开展，组织学生营造良好的安全的“市场”秩序，布置好收银处、贩卖处及购买路线，“服务人员”要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心、玩得开心。

　　为在活动进行中，严禁一切不文明行为，不乱丢纸屑，各班教室活动后搞好场地卫生再行放学，学校德育处和大队委将检查各班活动开展情况。

　　义卖会结束后，各班将义卖收入汇总上交学校德育处。

　　3、活动总结阶段（第18周）

　　活动结束后，学校将邀请部分老师及学生参与款项的整理及安排工作。各班筹得爱心款数目不作公布评比。

校园义卖活动策划方案4

　　为了帮助学生提高社会意识，培养公益精神，学校计划在接下来的一个月内举行一场校园义卖活动。本文将从活动目的、活动策划和具体实施等方面进行详细介绍。

　　一、活动目的

　　1. 培养学生的公益意识。通过此次活动，让同学们认识到自己的力量，并了解到自己的行为对于别人来说是非常有意义的，对于慈善事业的发展也有积极的作用。

　　2. 促进学生的团队合作精神。学生在活动中需要团结协作，共同完成义卖活动的各项工作，通过这样的活动可以增强同学的团队意识和团队合作能力。

　　3. 增强学生的社会责任意识。通过此次活动，让学生了解到自己的行为要对社会有责任感，要为社会做出贡献，提高社会责任意识。

　　二、活动策划

　　1. 选择义卖物品。因为这是一场慈善义卖活动，物资的来源是非常重要的。学校可以向社会募集义卖物品，也可以让同学们自行发挥创意制作义卖物品。当然，制作过程中要注意安全问题。

　　2. 宣传策划。学校可以通过广播、电视、报纸、微信公众号等多种形式宣传活动，吸引更多的人关注和参与。同时，准备好海报和传单，并在宣传中注重义卖活动的慈善性质，引导学生和家长尽可能多地参与。

　　3. 活动场地布置。学校可以在校园的一个公共场所设立义卖摊位，将各种物品摆出来，并设置充电器、钱箱等设施。此外，还需要设立交易档口、提供义卖菜单等，为义卖活动提供更多的便利。

　　4. 志愿者招募。学校可以组织学生自愿报名成为活动志愿者，负责活动现场的各项工作，如交易、清理、安检、调度等。志愿者可以获得相应的'积分奖励，并获得锻炼个人能力和发挥团队协作精神的机会。

　　三、具体实施

　　1. 活动开始前，学生可以向老师和亲友推销义卖物品，提高义卖活动的知名度，尽可能多地吸引同学和家长参与。

　　2. 活动开始后，学生将义卖物品摆放在指定的摊位上，并根据菜单报价，向顾客出售义卖物品。同时，学生可以自愿捐款，也可以自愿购买顾客的物品，进行“爱心回购”。

　　3. 活动期间需要志愿者对现场环境进行调度和维护，确保活动顺利进行。

　　4. 活动结束后，学校需要对义卖物品、资金、志愿者等进行清点，确保义卖活动的公正性和透明度。同时，学校也需要统计义卖收入并公布，以便归入社团和学校固定资金，为更多的慈善事业提供帮助。

　　总之，这是一场旨在促进学生整体素质提高、增强公益意识、开展爱心活动的义卖活动。相信在集体的努力下，本次校园义卖活动一定能够圆满成功，并给学校、学生及社会带来丰厚的收益。

校园义卖活动策划方案5

　　随着社会的不断发展，做公益成为了越来越多人的选择，特别是在校园中，举办义卖活动不仅可以为社会做出一点贡献，也可以给大家提供一个交流的平台，增强彼此的团队合作能力和组织能力。下面是一份校园义卖活动策划方案，希望对大家了解该活动，或想要举办该活动的人有所帮助。

　　一、活动背景

　　随着社会经济的发展，人们物质生活水平不断提高，同时也给我们带来了文化和精神生活的丰富。反观一些贫困地区和家庭，仍然处在物质匮乏的状态中。因此，举办一次校园义卖活动，为这些人提供一些力所能及的帮助，也可以促进大家的爱心和公益意识。

　　二、活动方案

　　1.时间

　　活动时间需要考虑到学生课余时间以及节假日时间。如果是举办校内活动，则需要和学校方面协商，统一安排。如果是在周末或假期举办，则需要提前通知参加的人员，以便大家安排好时间。

　　2.内容

　　（1）义卖

　　义卖是活动的主体内容，可以寻求一些商家、厂家或志愿者提供物品，然后择日在学校内或者校外公共场所进行义卖。物品可以是生活用品，手工艺品、自己DIY的小玩意等等。建议可以事先建立微信群、QQ群等集中放置信息，让人们提前了解到物品种类及价格，以便参考。

　　（2）义卖拍卖

　　可以请有关部门依据义卖物品收到的善款作为出价，进行义卖物品的拍卖，需要专业工作人员进行现场管理。这样既可以增加义卖收入，也可以增加活动趣味性；

　　（3）义卖摊位

　　可以邀请一些组织或志愿者到活动现场开摊售卖特产、饮品、美食等；

　　（4）募捐

　　活动现场设有募捐箱，除义卖外，同学们可以根据自己的情况进行捐赠；

　　（5）义卖演出

　　可以邀请一些兴趣爱好比较突出的人进行独唱、合唱、小品等表演，为义卖活动增添欢乐气氛。

　　3.地点

　　可以在学校内或校外公共场所举办。如果在校内举行，则需要与学校方面协商，选定场地，租用物品及音响设备等。

　　4.参与人员

　　可以邀请学校内的学生、教师及校外人员参加。可以安排志愿者进行现场协助、义卖、募捐等工作。

　　三、风险评估

　　活动的实施需要先进行风险评估，归纳了主要的`风险及预防措施。

　　1.物品丢失

　　注意进出现场人员。为了保障物品的安全和准确性，可以尽量做到物品的标记和记录，特别是贵重物品。

　　2.人员受伤

　　活动现场应该布置路障，确保人员不会相互冲撞，减轻受伤的风险。同时，现场设置医疗站或应急车辆，方便处理突发事件。

　　3.募捐问题

　　募捐一定要公开、透明，一定要是通过正规的途径，避免出现权益短缺的问题。同时要保证善款的安全，避免出现异常的情况。

　　四、活动效果

　　举办校园义卖活动，不仅可以为贫困人士带来一点力所能及的帮助，也可以为学生们提供了一个休闲娱乐的平台，增强学生们互助、团结、扶助的社会意识和公益意识。此外，对于学生们的团队合作能力、组织能力、策划能力等也是一个锻炼的机会。

　　五、活动监管

　　活动组织者应该在举办前制定明确的活动方案，将工作任务分配到相应的人员身上。可以通过调查问卷、现场主持、定期检查等方式进行活动监管与评估，以确定活动的成效，并为下一次活动做好准备。

　　六、总结

　　举办校园义卖活动是一种具有积极意义的活动，它增强了学生的公益意识和爱心，提高了学生们的社会责任感。同时，它也让学生们互相帮助，互相支持，提高了学生们的团队合作和组织能力。我们希望全体学生能积极参加校园义卖活动，并在活动中得到锻炼与收获，发扬人间大爱。

校园义卖活动策划方案6

　　一、活动背景及活动目的：

　　广西龙湾小学条件艰苦，学校环境差，基础教学设施不完善。贫困生很多，但是龙湾小学的孩子们也希望得到和普通孩子一样的待遇，他们渴望读书，渴望知识。而我们的这次活动就是要为孩子们带去快乐，带去温暖。龙湾小学规模不大，因此我们组织支教活动。

　　通过义卖形式，筹集基金，购买一些缺乏的图书等用具赠给学校的'孩子们，让该龙湾小学的学生能够了解更丰富多彩的文化知识。

　　二、活动形式：

　　收集旧书，摆摊义卖。通过海报，传单的形式向在校学生宣传本次活动的意义，目的，向学生募集图书资料，整理后在校内定点设摊义卖。

　　三、活动时间：

　　5月18日

　　四、准备物资：

　　书籍，计算器账本笔登记纸本子

　　五、活动地点：荔山，西南饭堂门口

　　六、活动流程：

　　①4月19日完善策划书内容、宣传捐书活动工作安排

　　②4月27日~30日捐书活动宣传

　　③5月4日开展募集活动，收集旧教材等

　　④5月9日制作海报等宣传义卖活动，与各方面协商准备义卖活动

　　⑤5月18日~22日开展义卖活动

　　七、具体活动开展：

　　时间项目工作内容备注4月27日~30日捐书宣传

　　1、发表宣传倡议书

　　2、网络宣传：

　　a、QQ，Q群

　　b、院主页，论坛

　　捐书要求：

　　质量：适合大学生的教材及阅读为主，内容积极向上，健康5月4日~8日筹集旧书籍捐书负责人收集旧书籍或教材，做好资料整理和统计工作

　　捐书汇总表见附录一5月9日~22日义卖（面向校）维持一周宣传：网络宣传

　　a、QQ，Q群

　　b、院主页，论坛

　　3、文字宣传：

　　a、海报

　　b、电子栏

　　1、旧教材定点义卖：

　　义卖规则：按书本新旧程度进行适合定价。

　　准备工作：

　　①申请场地（提前一个星期）

　　②分类书籍，登记好现场：

　　1、现场布置：摆摊，海报，设置一处为收银台

　　2、设置一个留言版最后清场工作：

　　1、拍照，清洁

　　2、整理钱物周三中午小七，东兴，钊阁搬书罗斌，东兴

　　周三下午小七，东兴，钊阁罗斌，东兴周四中午清曼，国妹，罗斌钊阁，李松周四下午清曼，国美，罗斌钊阁，李松周五中午德慧，李松，邹俊娜东兴，李松

　　周五下午德慧，李松，邹俊娜东兴，李松

　　八。经费预算

　　项目单价数量总价海报10550总价

　　九、活动中应注意的问题及细节：

　　①收集的义卖书籍数量少：若义卖的书籍太少则动员自己院及身边的朋友等宣传，至少要达到一定的数目。

　　②收集的书本破烂：予以粘贴修补，或超低价处理。

　　③要求义卖的活动公开：将每日卖出的书籍公开化，或将整理的账目公开粘贴于公告栏。

　　④义卖剩下的书籍：义卖剩下的书籍则予以卖给二手书阁处理。

　　⑤注意义卖物品的保管

　　⑥在义卖过程中，成员要耐心回答购买者的一切问题，说明义卖所得钱物的去向。

　　⑦可能义卖现场会混乱，负责人做好准备

　　⑧切忌认准假币，让同学们准备好零钱，让队员都基本学会辨析真假币

　　十、后备方案：

　　1、若义卖方案不通过，将书本卖给二手书阁，二手书阁价格分配：

　　①委托二手书阁帮我们卖则我们分配所得资金仅为卖出的60%

　　②直接卖给二手书阁则按书的有用价值1~3折收购，无继续出售价值则以0.4~0.5元/斤收购。附录一：《捐书汇总表》

　　学院姓名性别捐书人意愿书本名称联系方式QQ

校园义卖活动策划方案7

　　概述

　　近年来，随着社会发展，爱心公益活动的呼声日益高涨。大学校园作为培养未来国家中坚力量的重要场所，应该积极参与并开展各类公益活动。本次活动将依托校方的资源，以校园义卖为形式，为需要帮助的人群提供物质上的援助和精神上的支持，旨在探索大学校园公益体验和慈善义举的新形式，激发大学生爱心和关注社会的责任感，进一步推动大学精神文化建设。

　　目标

　　1. 提供渠道，向学生展示社会公益活动的正面价值;

　　2. 集结整合学生资源，营造校园慈善义卖氛围;

　　3. 推进学生的志愿服务意识，鼓励学生参与社会公益活动;

　　4. 为有需要的人群提高物资和精神上的援助。

　　时间、地点

　　活动时间：暑假借读期间（7月中旬到8月中旬）

　　活动地点：学校公共区域

　　组织架构

　　主办单位：校团委

　　协办单位：各大学生社团、校医院、校内媒体

　　策划小组：由学生志愿者和老师组成，共同协调和执行活动

　　活动流程

　　1. 筹备阶段

　　（1）确定义卖物品种类：调查学生需求并与周边商家合作提供物资

　　（2）组织义卖志愿者并安排宣传任务

　　（3）公示筹备流程并征集协助意见

　　2. 实施阶段

　　（1）在活动现场搭建义卖摊位

　　（2）义卖期间配合校医院，开展筛查疾病等义诊活动

　　（3）现场设立意愿登记点，吸纳慈善志愿者

　　（4）开展校园慈善捐赠活动，为需要物资和资金的群体进行募集

　　3. 结束阶段

　　（1）对期间义卖物品、义诊等数据进行统计和梳理

　　（2）公示义卖及捐赠数据，审核及透明化捐赠流程

　　（3）整理义卖材料，反馈与评估活动流程

　　宣传推广

　　（1）利用校内媒体宣传校园义卖的意义及活动流程，提高校内师生对活动的关注度;

　　（2）利用院内大屏幕、展板、传单等形式宣传义卖期间的活动信息，布置现场的宣传标语;

　　（3）联系校外媒体进行宣传报道，扩大影响面。

　　细节安排

　　（1）就物品价格、选购问题进行经济考虑，采取平价销售策略；

　　（2）义卖物品保证良心、明码标价，杜绝贩卖山寨、假冒伪劣商品的行为;

　　（3）设立服务专题，保障义卖商家和义卖志愿者的合法权益;

　　（4）建立公示、公开的义卖数据、资助明细表，对义卖筹得的盈余进行公开公示，营造诚信、透明的义卖氛围。

　　总结

　　本次校园义卖活动，以“助人为快乐之本”为核心，进一步宣传了公益事业的'意义和价值。活动通过物资与资金的动员、志愿者的招募、医学志愿义诊、信息的传递等多种方式，鼓励更多的学生积极参与到活动当中，深入体验和推广了大学校园公益体验和慈善义举的新形式，是一项富有社会公益和校园文化内涵的活动。

校园义卖活动策划方案8

　　一、活动主题

　　“爱在安实中”主题校园义卖活动

　　二、活动目的

　　通过举办爱心义卖活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，提高学生的思想道德素质，增强学生奉献社会、回报社会的意识。同时丰富校园生活，活跃校园气氛，通过同学之间的沟通与交流传递爱心。

　　三、活动时间

　　月20日下午班会及托管时间。

　　四、活动地点

　　学校操场跑道，各班按照指定位置摆放摊位。

　　五、活动对象

　　学校七、八年级全体师生

　　六、活动准备

　　1各班准备义卖物品（尽量准备自己用过的二手物品），统计定好物品价格（必须低于原价且物品单价不得超过20元），价格要求合理。

　　2各班需在活动前制作好摊位名称、宣传海报、宣传标语（要求体现“学雷锋”爱心义卖的主题精神）以及活动的各类需要，在班会前间布置好摊位（摊位布置美观大方）。

　　各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、策划员等，并进行上岗培训。

　　4每位参加活动的同学需准备好零钱，不要超过0元。

　　活动前各班主任要对学生进行强调:（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

　　6各摊位妥善保管好义卖所得资金，于活动后上交校团委，学校将对各班上交的义卖款项进行公示。所有义卖款项将用于校内外慈善事业。

　　七、活动过程

　　活动主要是二手货商品交易。

　　各班于活动开始前1分钟进行摊位布置。

　　活动开始后，由各班负责的同学在摊位售卖商品，其他同学可根据自己需要前去选购。

　　活动结束后，各班负责清理自己的`场地，并派一名代表将活动所得的利益统一交于团委。

　　八、注意事项

　　1各班提供的商品要具有一定的价值和买卖意义，同时要保证商品质量。不得售卖食物、不健康的书籍、危险物品、玩具等，各班于月14日前上交“班级义卖活动策划表”，由团委审核。

　　2各班要坚守诚信公正原则，明码标价。

　　3未尽事宜请关注团委通知。

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