大学班级活动策划书

时间:2024-05-06 12:45:18 策划书 我要投稿

大学班级活动策划书[必备]

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是时候开始制定策划书了。策划书怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的大学班级活动策划书,欢迎大家分享。

大学班级活动策划书[必备]

大学班级活动策划书1

  活动主题:

  幸福聚餐、周末快乐。

  活动形式:

  集体聚餐。

  活动目的:

  1.为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。

  2.促进同学之间的友谊和相互了解。

  3.周末放松,愉快心情,天天开心。

  活动地点:xx火锅。

  参加人员:生药xx班全体同学xx人。

  活动费用:xx元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)。

  主要负责:班长和副班长先到xx火锅订座,以寝室为单位,各个班委带领各小组同学随后到达。

  活动流程:

  1、由班委带领的.每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去活动地点。

  2、18:30清点人数,确定人员到齐。

  3、全体同学分成x桌点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

  4、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

  5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)

  6、各班委负责拍照合影。

  7、在欢快愉悦的氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。

  8、20:30由班委带领各个小组同学安全回到学校。

  注意事项:

  1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

  2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

  3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

大学班级活动策划书2

  一、活动背景:

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人 类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火 人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,特举办这次“校园环保行”活动。

  二、 活动目的:

  1、增强我校学生参与环保的意识

  2、保护我们学校以及周边的的环境

  3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

  4、增强学生的环保意识

  三、活动意义:

  通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们 对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手 保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  四、活动流程:

  1、活动时间:20xx年4月13日

  2、活动地点:首先申请在4306教室

  3、具体活动:

  流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让 大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周 围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的`重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分 钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少 用一次性塑料袋等。

  流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

  流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大 体方式拟定为两种方式,第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

大学班级活动策划书3

  活动名称:

  我们的纪念日。

  活动目的:

  1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力。

  2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台。

  活动时间:20__—03—_(每年三月的`最后一个周六)。

  活动地点:

  __公园。

  活动内容:

  1、班级签名,班级合影。

  2、放风筝、足球活动遛猴、游戏等。

  3、自由划艇。

  4、开始班级日志,记录班级生活每一天。

  注:1、签名衬衫为同济大学百年校庆纪念衫,由班委负责。

  2、照相机由班委负责

  3、班委负责__只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组。

  4、足球由班委携带,具体分组依实际情况而定。

  5、早上8:30在校门大屏幕前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题。午餐有班委准备,可自带食品。晚上聚餐。

  活动负责人:

  班委。

  活动预期:

  活动互动性强,易于调动大家的参与热情。

大学班级活动策划书4

  一、晚会名称:江西现代学院07数控五年(1)班“我的大学 我做主”班级联欢晚会

  二、晚会目的:

  一、为了增进班级同学之间的友谊,增强班级凝聚力和班级集体荣誉感,活跃班级气氛。

  二、为做示范学生,创品牌班级为导向,积极开展班级活动,丰富同学的课余生活。

  三、提高班干部的组织、策划活动的能力 ,发扬班级的文艺表演氛围。

  三、晚会主题:

  弘扬班级文化,展现当代大学生综合素质以及自主创新能力,立足校园,做属于同学们自己的节目,丰富班级生活。积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展班级综艺晚会的文化外延。

  四、晚会宗旨:

  让全班每一位同学都融入到班集体,感受到班集体的`团结和温馨,并倡导全班同学为班级的精神面貌和建设做出贡献。

  五、晚会概括:

  主办:江西现代学院07数控五年(1)班

  承办:江西现代学院07数控五年(1)班全体班干部

  晚会时间:待定

  晚会地点:待定

  晚会组委会名单:

  07数控五年(1)班班长 张程鹏

  07数控五年(1)班副班长 李 翔

  07数控五年(1)班团支书 康刻勤

  07数控五年(1)班生活委员 叶泽国

  07数控五年(1)班组织委员 蔡 霖

  07数控五年(1)班纪检委员 万文良

  07数控五年(1)班劳动委员 谌 明

  07数控五年(1)班宣传委员 汪茜茜

  六、晚会组织形式:

  一、本次晚会是在江西现代学院07数控五年(1)班全体班干部的指导下组织下进行的。

  二、07数控五年(1)班班长、副班长、团支书负责对整个晚会的统筹组织。

  三、07数控五年(1)班组委会根据晚会组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各组在07数控五年(1)班组委会的统一领导下开展工作,保证晚会协调、有序的开展。

  七、晚会安排

  一、本次晚会由团支书康刻勤负责策划安排,班长张程鹏、副班长李翔协助团支书开展工作,组织委员蔡霖负责晚会节目制作,其他各同学积极配合(班长、副班长、团支书、组织委员等班干部)的工作,保证整台晚会的可观赏性。

  二、资金由07数控五年(1)班班费负责(宣传资料、奖品、场地布置物品等)

  三、晚会主持人:待定,晚会串词由主持人自理。

  四、后勤工作由劳动委员谌明、宣传委员汪茜茜负责,包括场地的布置和设计等等。

  五、晚会所需物品的采购由团支书康刻勤、生活委员叶泽国负责

  八、晚会节目: 待定(主要由班级同学自愿报名,并由组委会全体成员审核通过才能录用。)

  九、晚会游戏

  一、传递扑克牌

  十人一组 两组人用嘴将扑克牌传递,先传完的胜利

  二、喂食物

  三人一组 其中两个人蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那个人指挥。

大学班级活动策划书5

  一)中秋游园赏月

  班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。

  二)赏月舞会

  在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!

  说不定某些人还会有意外的收获呢。

  三)中秋灯谜活动

  试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的大学生手工制作的'彩灯下,同学们认真思考着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结、、、、、、

  在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!

  四)中秋祝福卡(许愿卡)

  为传承我国的传统节日,发扬社区文化,联络邻里感情,增强社区凝聚力的作用,增进居民对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,我社区结合实际,特制定2018年端午节活动方案如下:

  一、举办单位

  前村社区居民委员会

  二、活动地点

  前村社区门口

  三、活动时间

  2018年6月22日

  四、活动主题

  粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情

  五、参加人员

  辖区居民

  六、活动安排及布置

  1、场地布置:进行现场勘察,准备各种活动道具,划定活动区域

  2、准备各种奖品及纪念品

  3、配置节日音乐并拍照

  4、准备横幅

  七、活动保障

  (一)组织保障

  为了使社区端午节活动健康、有序进行,特成立社区活动领导小组:

  组长:陆斌明

  副组长:吴萍

  成员:王彩琴、吴桂祥、唐明、周朝博

  小组下设工作小组,由吴萍任组长,唐明为副组长,其他人员及全体小组长为成员,负责社区端午节活动的策划、组织、实施。

  八、活动内容

  1、其乐融融包粽子

  2、巧手做香袋

  3、邻里赠香袋

  4、袋鼠运瓜

  5、蛋体彩绘

  6、宝贝健康爬

  九、活动说明:

  (一)、其乐融融包粽子:通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包,不计时间,材料由社区统一提供,将包好的粽子分发到居民。

  (二)、巧手做香袋:通过预先报名的形式参加活动,自己准备好做香袋的相关材料,活动当天到现场进行做香袋比赛,社区将做好的香袋现场统一进行评比。

  (三)、邻里赠香袋:社区将预先准备好现成的香袋,活动当天对参与活动的小朋友进行分发,活跃节日氛围。

  (四)、袋鼠运瓜游戏:通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加,人数为3人,社区设定运瓜路线,听哨音游戏开始进行计时,进行运瓜接力,限时3分钟,按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童)

  (五)蛋体彩绘:通过预先报名由一名家长带一名孩子参加,材料由社区提供,参加活动者每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由社区评委评选出前三名。。

  (六)宝贝健康爬:通过预先报名的形式参加活动,参与者为2周岁以下孩子,社区预先准备好场地,设起点和终点,在场地当中设置吸引孩子的障碍,由爸爸妈妈做引导,一起完成爬行任务,按时间取前三名。

大学班级活动策划书6

  一、活动引言:

  现在我班的同学所参与的活动基本上是以寝室为单位,大家缺少与其他的同学交流互相了解的机会,自己干自己的事情。长久这样下去,我们班级的凝聚力和集体意识必然会下降,我们不能这样下去!时间匆匆流逝,大学的生活变得越来越紧张,在一起的机会肯定会越来越少。就像大家刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然地一步步踏进,坚定地一步步前行。班级是我们的另一个港湾,大家肩并肩,一起大步向前走。

  二、活动意义:

  “吉首游”活动丰富本班文化生活,使本班本学期的文化活动迈出第一步;也使同学们更好的了解当地民风民俗;也为下次活动的成功举办积累经验;更为了给同学们带来一次放松心情、增加团队凝聚力和走向自我超越的`契机;以“吉首游”为主题的活动更好的加快了班级协调能力和同学们的动手能力。使本班的凝聚力、亲和力、行动力大大增加。同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供机会,促使我们化学教育四班能成为一个更具有凝聚力的大家庭。

  三、活动时间:

  xx年11月9号。(第十周星期天)

  活动地点:吉首德夯。

  四、参与人员:

  1.活动规模:12级化学教育四班全体同学

  2.承办单位:怀化学院化工系化学四班团支部

  怀化学院化工系化学四班班委会

  3.策划主办单位:怀化学院化工系化学四班团支部

  怀化学院化工系化学四班班委会

  五、活动安排:

  1.早上全体集合清点人数重重声明安全第一从学校出发去火车站。

  2.大概9点多到吉首。转车由各组组长带队到达德夯游玩。

  3.组织全体同学进行住宿安排并且安排好晚餐。

  4.吃完晚餐回火车站坐4点30的火车回去学校。

  5.大概6点30回到学校,清点人数解散。

  六、个人附带:

  1.零钱

  2.午餐干粮,水,零食

  3,相机,手机

  4,(组长)佩戴一份组员通讯

  七、注意事项:

  1.出发前由宣传委员做好有关于出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  2.行为举止大方得体,不要风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  3.在游玩过程中,注意看好自己的私人物品,避免丢失或者损坏。

  4.手机保持开机,方便联系。

  5.出行时由生活委员向丽萍准备应急药品,如清凉油,风油精等以处理突发状况。

  6.期间出现任何突发情况时,要即使上报负责人即使处理。

  7.班委要随时关注同学的安全,随时向班长熊承涛传达各位同学的状况。

  八、备注:

  1.如果11月9日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期。

  2.如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生。

  xxx工系12级化学教育四班团支部

  xx年11月3日

大学班级活动策划书7

  我们大家来自五湖四海,有幸汇集于美丽的生态城市——宜春。这里,有着有清晰见底的秀江,有美丽多姿的明月山;有着世外桃源般的.公园。而第一次踏上这块热土的我们,即充满着生疏,又充满着渴望,为此,我们组织了这次游公园活动。

  活动目的:游袁山、赏风景、添乐趣、增友谊。同时,进一步了解宜春。

  活动主题:袁山一日游,友谊共长久。

  活动时间

  活动地点:袁山公园

  组织人:07生工班委

  活动对象:07生物工程全体学生

  活动流程:

  1、7点50在理工楼集合后,再到校门口等车。

2、在袁山公园的门口拍集体照。同时,班委强调一些安全问题及游玩过程。

3、先到12生肖观赏、拍照,之后,游人工湖,上昌黎阁。

  4、在昌黎阁休息,在期间,大家聚在一起吃东西,进行打牌下棋等活动。

5、11点左右大家一起去鹰饮石观光,集体拍照。

6、在公园门口旁的草丛进行猜字游戏。之后,拍集体照。

  7、大概12点30,返回学校。

  游戏一:猜物游戏

  1、大家自己找一个对友组成2人小组。

2、主持人讲明比赛规则。

3、每一小组的一名成员去抽菜单,并有动作对菜单用动作进行解释,让另一名对友猜,猜对的进入决赛。

4、决赛时重复上面游戏,但在10秒内必须答出来,之后,选出获胜的组。

  奖品设置:一等奖一组 二等奖两组 三等奖三组

  游戏二:抢凳子游戏

  奖品设置:一等奖一名 二等奖两名

  经费预算:

  车费:12元

  礼品:20元

  总计174元

  注意事项:

  1、在游公园的过程中要注意安全,听从组织的安排。

  2、在游玩过程中要保管好各自的物品,以免丢失。

  3、洗相片的钱要自己付。

  4、爱护环境,不乱扔垃圾。

  5、大家手机要开机,保持随时联系。

大学班级活动策划书8

  一. 活动介绍

  建立一个班级书架,为同学们收集畅销书以及相关优秀书籍和资料,和学习、英语、国学、周末放映等小组合作,优化班级读书的氛围,为主题活动月,奠定知识基础。

  二. 活动目标

  通 过班级书架的建立,使同学们手上的书籍、资料等资源得到整合,为同学们提供一个阅读和交流的共享平台。同时,根据同学们的需要,班级长期订阅一些同学们喜 欢的报纸及杂志,不但可以节省资源的浪费,还可以增加同学们的视野和丰富看问题的角度。班级书架的意义,就是在于不断互补同学的知识,完善同学们的知识结 构,培养同学们读书的兴趣。

  三.活动组织者

  目前由读书小组负责组织策划,目前团队负责人为韩小雨和宋成程,团队将根据同学们的兴趣和活动工作量扩充到5人左右,肩负起管理班级书架、提高班级阅读质量和氛围的责任。

  四. 活动具体实施方案

  1. 前期准备

  a. 向同学们征集手中的书籍名单,有读书管理团队负责分类整理。

  b. 购买一个存放书籍的书架以及登记书籍借还的本子

  c. 征集同学们想看的书,如果大家都意向很大,可以集体购买,避免浪费。

  d. 邀请老师给我们推荐书籍,并且借给我们一些书籍,使老师也参与我们的活动之中。

  2. 保证方案实施的机制。

  a. 同学们拿出的书籍将由我们管理团队负责管理。每人原则上要求拿出书籍2本以上,种类不限。(书籍库将不断更新)

  b. 书架将开辟一个专栏,去利用图书馆的资源,并由管理人员及时归还。

  c. 建立一个严密的'图书管理规章,同学们借书还书一定要通过管理员,遵守管理规章。

  d. 同学们借书期间,必须保管好书籍,一旦遗失或者损坏将按照规章处罚。

  e. 原则上规定借阅时间:杂志一天、书籍7天。

  f. 每月将会评出最受欢迎图书奖和最佳阅读奖各一人,管理团队将给与适当奖励。

  五. 活动预算

  存放书架:200元

  买书 订阅报纸及购买相关旧杂志的费用:980(一年)

  买书,一月两至三本,约500元

  旧杂志,一月二十元,约180元

  报纸订阅费:时事类,财经类,英语类300元

  管理费用(奖励)100元

  登记本(计划自行设计打印):20

  合计:1300(计划费用班级承担10%,学院承担90%)

  六. 活动方案可行性

  1. 班级每人及老师都有一定的藏书,图书有供应源。

  2. 我们有固定教室且有一定自主权,书架有存放位置。

  3. 学院等相关领导机构将承担大部分费用,另一部分费用由班费承担,资金问题可以解决。

  4. 安全性的分析:

  a. 班级将建立值日制,每隔几天将由一 名同学负责班级门窗及擦黑板、倒垃圾等卫生管理。

  b. 树立主人翁意识,我们每个人都是实验班这个家的成员,必须肩负起维护这个家的责任,爱护班级,人人做起。

  c. 书籍损坏和丢失将得到惩罚。保障书籍安全。

  策划人:韩小雨 宋成程

大学班级活动策划书9

  一、活动目的:

  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  二、活动主题:

  (教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

  三、活动对象:

  全校师生

  四、活动内容:

  1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。

  活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

  2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

  活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

  责任人:各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

  活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。

  活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

  一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

  一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

  一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

  一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

  活动时间:本学期责任人:各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出,参加年级部评比。

  责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

  活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

  活动时间:9月20日前活动方式:

  2.级部摄影图片展。

  责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

  活动时间:9月20日前责任人:政教处

  五、其他说明

  1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

  2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。 教师节活动策划书活动背景

  指导思想:

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着……

  为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

  活动安排:

  1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

  2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

  3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

  4、查找名人尊师的`故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

  5、了解“教师节”的由来。

  6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

  7、组织主题画、手抄报展示活动。

  8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

  1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;

  3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

  4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

  6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

  13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日

大学班级活动策划书10

  一.活动名称:

  英本091“欧奶丸”主题圣诞派对

  二.活动主办:

  英本091策划组

  三.活动主题:

  欢庆圣诞

  四.活动人员:

  091班学生语言学院学子

  五.活动目的:

  ⒈圣诞之夜,共庆圣诞。

  2.为班级同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六.活动时间:

  20xx年12月23日下午6:20开始(班委及活动负责成员5:20到场,

  通知其余同学7:00到场。)

  七.活动地点:

  树大26号楼5楼多媒体教室

  八.活动场地:

  ㈠圣诞节气氛;

  ㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  九.活动流程:

  ㈠开幕式:宣布活动开始

  ⒉①.由主持人用致开场辞,主持人致幽默开场白;

  ②.由班长致开幕词,总结091班班级特色;

  3.主持人在班长讲话后,推起第一个高潮。

  ㈡晚会开场:文艺部艺术团舞蹈社表演

  ㈢集体活动一:智力体力大考验!

  ⒈负责:主持人、策划组

  ⒉说明:本活动需要男女搭配完成,抽签决定男女选手,共5男5女。男生要保证在回答对3个问题前,女伴不落地(抱或背)第一个落地的将接受我们严厉的惩罚。最后一对落地的,将得到圣诞老人的礼物一份。

  ⒊组织:

  ①主持人简要介绍,由策划组签条;

  ②主持人组织问题;

  ③服务组对胜出对进行奖励;

  ④主持人点评。

  ⑤结束本环节。

  ㈢集体活动二:反应大考验!

  ⒈负责:公正组人员、主持人。

  ⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

  ⒊组织:

  ①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

  ②服务组注意同学们的安全!

  4.备注:①男女分成两队进行!

  (五)集体活动三:奇思幻想

  ⒈负责:主持人

  ⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的.还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等。

  主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

  ⒊组织:

  ①主持人宣布活动规则;

  ②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;

  ③观众可以起哄,干扰参与者判断;

  ④结束后主持人点评,摄影组拍照。

  ⒋备注:

  ①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

  ②主持人要思维活跃,评论幽默;

  ③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

  ㈦集体活动五:冒险对对碰

  ⒈负责:主持人、音像组。

  ⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行大冒险。

  ⒊组织:

  ①主持人做规则简介;

  ②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

  ③主持人做活动总结。

  ㈧集体活动六:歌曲大合唱!

  ⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

  ⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

  ⒊组织:

  ①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

  ②纪念友谊;

  ㈨闭幕式:总结、交换礼物

  ⒈负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

  ⒉说明:

  ①主持人宣布:活动进入最后环节。

  ②礼仪组、裁判组分发苹果;

  ③摄像组拍照留念。

  ④.礼物交换。

  ⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说最后的活动总结(感谢信)

  ⒊备注:

  ①闭幕式中强调活动主题。

  ②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

  十.活动经费:

  物品数量合计

  十一.活动备注:

  ㈠活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

  ㈡各种节目的排练需于活动前完成。

  ㈢各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

  ㈣负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

大学班级活动策划书11

  背景:

  快要期末考试了,笼罩着我们的气氛显得有点严肃,为了缓和一下紧张的气氛,我们班决定以寝室为单位,举办一次情景剧展示活动,为大家献上一份轻松与愉快。

  活动名称:

  143班情景剧展示活动

  活动时间:

  20xx年12月2日

  活动地点:

  校园湖边

  第一组织者:赵利蕊

  第二组织者:李世阳张真真张殿洋刘国庆

  活动流程:

  1、有宣传委员在班内作动员工作,号召大家积极参与,热情投入到此次活动中来。

  2、有生活委员负责活动中所需的'物品材料等。

  3、有组织委员组织每个寝室出一个节目。不限人数不限形式。

  4、没有参加寝室演出的所有同学要一起来个流行歌曲串接,有主持人开头,然后依次串接下去,未对接上的同学要罚唱一首歌。

  注意事项:

  1、节目内容要健康,积极向上。

  2、尽量不占用同学们学习时间。

  3、尽量避免不必要的班费支出。

大学班级活动策划书12

  在一次巧合的机会中我们相聚在联大生化, 或许这就是缘分,缘分使我们相聚一起,或许几年后当再次看起《老男孩》时,我们就是里面的主人公。偶尔冷静了下来,想想自己离未来究竟有多远:还是工作?所有与这个决定相关联的一切都可能会变化,在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗!大一,除了学习,你还收获了什么?大学四年,集体活动你能参加几次?时间不多啊,很快,我们就会知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我们之间的每一次,举行有意义的.活动增进大家之间的友谊。于此,我们本着以“拉近同学情谊,丰富大学生活,完善美满人生”的主题举行一次联谊会。同时也为了舒展一下考试带来沉重的压力,尽情的放松一下,为此,我们将策划举办09302班、09303班联谊活动,为了使本次活动能够顺利的开展,现将相关事宜安排如下:

  一、活动主题:生化学院09302班、09303班联谊会

  二、活动时间:xx年1月19日下午

  三、活动目的:

  为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,促进同学之间的交流,增强同专业同学们的友谊。

  三、活动地点:学校附近

  四、活动方式:随心所欲 吃、玩、唱。

  五、活动经费

大学班级活动策划书13

  一、活动前言:

  大学是一个充满活力,激情,希望的学府。因为专业的原因,导致男女比例两极化,严重隔阂了男女学生之间的学习交流。男女之间没有平台也没有机会沟通和相处。学会交朋友,学会沟通也是大学里的一门必修课。

  二、策划人:

  机电系团学联干事。

  四、活动时间:

  周六8:0016:30

  五、活动形式:

  集体野游和游戏

  六、活动主题:

  加强沟通,和谐相处

  七、活动对象:

  机电系数控三班和(待定)

  八、活动地点:

  公园或娱乐公共场所

  九、活动内容

  (一)前期

  1,考察本次活动场地

  2,两个班班长做好联谊宣传工作

  3,班长制定参加活动人员名单及联系方式

  4,两班班委开个会议,选择活动小游戏及及野餐

  5,以班委为组长分配小组

  6,征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)

  7,邀请辅导员及学姐学长参加

  8,联系出游车辆或者自己乘车到达目的.地

  9,购买野餐和游戏所需用品,活动横幅

  10,宣传委员拍照合影。

  11,心理委员作为活动计时员

  (二)中期:

  1,组织委员清查人数及活动用品,乘车途中男女唱歌(友谊天长地久)(老男孩)等开心歌曲。

  2,到达目的地再次清查人数,放好随身携带的东西,原地休息几分钟。

  3,两个班长主持开场白,辅导员强调问题。

大学班级活动策划书14

  活动主题:激扬青春,梦想飞扬。

  活动原因:各部门新一届学生干部彼此熟悉度不够强,为加强团队之间的合作力度,使一个团队在工作中能够很好的配合,并使团队中充满友谊的气息。

  活动目的:使各部门的成员之间的熟悉的程度得到有效的提高,部门见面有一些必要的见面的和善。干什么活动时每一位成员都不分部门,都把所有人当成一家,去和谐相处,去互帮互助。

  活动时间:二零年十二月至一月

  活动场所:学院足球常(教室安排待定)

  活动对象:武汉语言文化职业学院全体部门

  活动主办方:武汉语言文化职业学院院团委

  活动步骤:一、前期准备二、正式活动三、活动后期处理

  活动的成果:元旦晚会的节目到位

  活动预计时间:预计最多一个月

  活动前期准备:1、进行活动地点的申请,每次会场物资的准备。

  2、进行活动演员名单的上交(演员组合可以由演员跨部门去挑选)。

  3、制作活动中的规章制度(各部门部长规定,由所有部长总结几条大纲出来,规范所有成员)。

  4、组织各部门及社团至少推出一个展现该部门特色的节目。

  5、对正式活动时的时间安排做一个详细的计划表。

  正式活动:1、由组织部组织安排各部门及社团特色节目演练场所的'每天安排。

  2、由宣传部及新闻方面的部门进行板报,播音,传单等形式进行校内宣传尽行校园自发节目收集。

  3、办公室负责将收集的各部门、社团及自发节目整理成册,经行节目统计上交上一工作单位。

  4、上一工作单位做出具体节目的统计的排演时间安排。

  5、时间统计好下发自组织部、宣传部、新闻方面的部门。由以上部门安排具体地点,人员到场时间及节目最后彩排的时间。

  6、彩排道具由办公室和组织部共同合作处理。

  7、彩排由书记、各部长及各社团社长共同参观汇演。

  8、宣布活动结束。

  活动后期处理:一、彩排场所重活由组织部男生组成队伍整理,轻活由宣传部及办公室女生处理。二、彩排后由各部门及社长共同队此活动表现优秀者进行评比,给予奖励。(奖项:团体优秀奖,节目最佳奖,个人优秀奖,最佳策划将。以上奖项授予锦旗及物资奖励。)三、对于未获奖团队给于安慰奖。节目给予积极者称号。

  活动经费:动感地带赞助及组织物资。

  活动要求:

  活动制度处理:

  活动特殊情况处理:

  活动后勤组安排情况:

  活动具体安排时间表:

  活动预期成果:

大学班级活动策划书15

  为了提高我班同学们大学生活的积极性,活跃思维,增加班级凝聚力。同时增进大家的感情,更加团结,我班班委会策划组织全体同学开展户外拓展活动。活动方案如下:

  一、活动内容:狮山公园郊游

  二、活动时间:XX年10月18日

  三、活动地点:狮山公园

  四、活动人员:12汉语(二)班全体同学及带队老师

  五、活动主题:迎新风、树新貌、促团结

  六、活动目的:此次秋游,主要通过拓展娱乐活动,让同学们放松学习压力,树立新的起点;同时,培养同学们团结协作,手共进的集体主义观念,让同学增强自信、以积极、乐观的态度迎接学习工作生活。

  七、活动步骤

  (一)前期准备

  1、安排班委负责联系狮山公园的场地;

  2、副班长负责联系领导、老师一同出游;

  3、分好小组,各组安排负责人,负责注意事项;

  4、向全体同学说明秋游的'具体安排,注意事项,强调安全问题;

  5生活委、组织委负责整个活动的经费预算及购买所需物品;

  6、生活委负责收齐参加活动的同学每人15元;

  7、文体委负责策划活动中的游戏项目。

  (二)活动时间

  1、7:30在学院芒果树下集合,8:00准时出发,从校门口坐38路车至北湖秀相路口转73路车直至狮山公园大门;

  2、到达目的地,由全体班委负责安排场地活动;

  3、一起动手准备午餐,包饺子、煮青菜等,进餐完后,清理场地;

  4、集体活动,竞技活动,自由活动;

  5、15:30集合回校。

  (三)竞技活动

  1、成语接力

  2、气排球

  (四)后期工作

  1、总结经验教训,晒出活动照片,写一份报告,上交到系领导;

  2、清算经费支出情况,并公布。

  八、注意事项

  (一)、注意交通安全,不坐病车;注意防火,不做违法违纪之事;

  (二)、注意卫生保健,春季气候变幻无常,外出春游时,准备好各种保障措施;

  (三)、野炊野餐,注意饮水和饮食卫生;

  (四)、适当预备一些常用药品,如风油精、止血贴等;

  (五)、团队游玩一定注意安全,不得单独行动,不得两两行动,至少五人同伴而行;

  (六)、一切行动服从带队老师指挥。

  13汉语(二)班

  二○XX年十月五日

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