学校歌唱大赛策划书方案

时间：2024-05-13 10:07:59 策划书我要投稿

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学校歌唱大赛策划书方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的学校歌唱大赛策划书方案，欢迎阅读与收藏。

学校歌唱大赛策划书方案

学校歌唱大赛策划书方案1

　　大赛目的：

　　校园好声音争霸赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！

　　大赛宗旨：

　　活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。

　　活动主题：

　　“校园好声音”

　　大赛对象：

　　荆州理工职业学院在校学生

　　赞助单位：

　　活动时间：

　　4月中旬到五月中旬

　　活动地点：

　　暂定于学生活动中心三楼

　　活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是60进20、20进10，最后选出10位选手成为我院“校园好声音”。（在赛前我们将会对选手们进行号码的`编排，以便比赛的进行。）

　　一、大赛前期准备

　　初、复赛

　　时间：20__年4月

　　地点：各系自行选择活动场地比赛

　　晋级赛

　　时间：20__年4月

　　地点：地点在院学生活动中心

　　半决赛

　　时间：20__年5月

　　地点：地点在院学生活动中心

　　总决赛

　　时间：20__年5月

　　地点：地点在院学生活动中心

　　参赛选手准备：比赛前让选手们进行抽签，签上标有演唱顺序。（注：选手服装道具等自备。）

　　主持人选择：主持人能根据整个现场的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持比赛，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为比赛主持人。备注：

　　1、此次“校园好声音”的选手由艺术团骨干参与审查。

　　2、比赛举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。

　　二、大赛工作工作人员要求及其事项安排：

　　1、凡工作人员一律要佩带工作证。

　　2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。

　　3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

　　4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

　　5、比赛准备期间，艺术团会在礼仪部选出礼仪小姐，担当当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

　　6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　7、比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助比赛筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

　　8、当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

　　9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

　　三、大赛操作方案

　　1、场地与物品准备

　　A比赛前一日所需舞台设备（灯光，扩音设备，话筒），所有节目所需道具，全部到位。

　　B灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责（熟悉灯光，音响控制），在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。

　　C舞台设计与布置由专人负责（待定）有设计才能。

　　D所需要的物品到位（庆祝品/纪念品等）有专人负责准备，于比赛前一天到位。

　　2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。（前五天发出请柬）。

　　3、比赛前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个比赛的流程，每部分的内容如何操作。

　　4、座位席安排。观众区域布置。（演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区）

　　5、注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，要汇总和解决。

　　6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。

　　四、晚会准备

　　1、制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

　　2、选主持人，嘉宾等。

　　3、购买礼物/礼品等。

　　4、准备好幕布等。

　　5、与老师联系嘉宾出席事宜。

　　6、外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。

　　各部门职责

　　1、艺术团：主要负责筛选，保证节目质量，比赛当天负责现场各部门协调。

　　2、设备部：协助艺术团在大赛前的准备，比赛当天的现场布置及舞台灯光。

　　3、礼仪队：主要负责大赛礼仪颁奖方面。

　　5、外联部：比赛的资金筹划，争取赞助费

　　6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。

　　五、活动宣传：

　　1、将会以宣传海报、广播播音、网站、组织班级文娱委员宣传等方式进行宣传。

　　2、横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传，在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

　　3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

　　六、活动主要事项：

　　1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

　　2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

　　七、大赛具体流程

　　决赛在院学生活动中心晚上七点整准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。

　　1、开场舞。

　　2、主持人致开幕词并介绍莅临本次决赛的嘉宾，邀请老师讲话。

　　3、大赛尾声，主持人宣布“校园好声音”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致谢幕词。

　　八、后期工作

　　1、团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

　　2、各部门活动后的书面总结。

　　3、后期宣传部、校报负责后期报道。

　　4、有关大赛结束后的材料收集。

学校歌唱大赛策划书方案2

　　大学寝室是大学生学习、生活的重要场所，大学寝室文化是班级文化的重要组成部分。努力打造寝室文化，形成和谐温馨、积极向上的寝室氛围，是形成良好班级文化的重要方面。为了丰富同学们的寝室文化生活，充实班级文化氛围，从而形成良好的班级文化，同时，也为广大同学提供一个展示自我的舞台，展现我班同学的独特风采。我班决定举办“寝室歌唱大赛”展现我班学生的青春才华。用歌声唱响青春、唱响未来。具体方案如下：

　　一、活动目的：

　　为增加同学之间的交流和了解，增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富大学班级文化生活，形成良好的.班级文化，提升班级凝聚力。同时，给同学们一个展示自我风采的舞台，让同学们不断成长。

　　二、活动主题：

　　音乐点亮青春歌声唱响未来

　　三、活动时间：

　　下午4点

　　四、活动地点：

　　1108

　　五、策划主办班级：

　　本班

　　六、参赛形式

　　以寝室为单位进行报名参赛，（因为条件有限，只需轻唱）

　　七、参赛要求

　　1、歌曲内容健康，向上校园歌曲。

　　2、对参赛歌曲的内容理解准确，唱处理得当，声情并茂。

　　3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养。

　　4、台风得体，服装端庄大方，表演动作符合歌曲内容。

　　八、具体活动安排：

　　宣传阶段：

　　通过团会宣传本次活动，详细说明关于本次活动的相关安排，让大家积极做好相应准备。

　　准备阶段：

　　1、确定参赛寝室，并由抽签的方式确定比赛顺序。（团会进行）

　　2、寝室准备好参赛曲目。

　　3、准备奖品。

　　比赛阶段：

　　1、开场秀—齐唱班歌（暂定）；

　　2、由主持人宣布“11生班寝室歌唱大赛”正式开始；

　　3、由主持人介绍讲话；

　　4、由主持人介绍比赛规则及评分标准；

　　5、简单介绍各个寝室的寝室生活——ppt；

　　6、按照抽签的顺序依次进行演唱；

　　7、由评委之一总结这次活动；

　　8、颁奖仪式；

　　19、收拾教室。

学校歌唱大赛策划书方案3

　　一、整体情况

　　1、[活动主题]音乐点亮青春歌声唱响未来

　　2、[活动目的]为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

　　3、[主办单位]校社团联合会

　　4、[承办单位]校社团联合会文体部

　　5、[时间安排]

　　略

　　6、[活动地点]报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂

　　7、[参赛情况]

　　㈠参赛对象：西区全体在校学生

　　㈡参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱、乐队形式参赛。

　　㈢参赛要求：

　　⒈参赛选手如实填写报名表；尊重评委，尊重评选结果；服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。

　　⒉选手有一定演唱基础，通俗、民族、美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

　　⒊初赛、复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或CD，所需服装、化妆品、道具等请自行准备。

　　⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

　　二、活动具体事宜

　　Ⅰ活动流程：

　　分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节：

　　(1)报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。

　　(2)海选：报名的选手自备伴奏或乐器，在指定地点进行海选，选出前30强进入初赛。

　　(3)初赛：通过海选的选手自备伴奏或乐器，在大礼堂进行初赛，选出前20强。

　　(4)复赛：通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛，选出10强。

　　(5)决赛：通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛，自备伴奏或乐器，选出前两名进入总决赛。

　　<；1>；报名

　　报名方式：跑宿舍时可以直接报名，在报名处领取报名表直接报名。

　　报名时间：

　　报名地点：西区饭堂门前空地处

　　<；2>；海选

　　海选时间：

　　海选地点：西区大礼堂

　　海选评委：校社联2名代表校团委音乐阁主唱

　　航运经贸学院文体部

　　海选流程：参赛选手依据报名先后顺序参加评选，包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内)，服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。

　　<；3>；初赛

　　初赛地点；西区大礼堂

　　初赛时间：

　　初赛评委：朱微老师郑茵老师校社联代表

　　星协歌唱组组长广播台合唱团

　　初赛流程：参赛选手依次上台自选曲目(3分钟)，再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高潮(一分钟)，评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出20位分者进入复赛，结果在3天内公布。

　　具体活动计划：

　　1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到秘书处，再汇总到信网部负责人。

　　2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。

　　6、赛后张贴复赛宣传海报，并附有进入复赛的选手名单。

　　<；4>；复赛

　　地点：西区大礼堂

　　时间：

　　评委：朱微老师郑茵老师校社联代表

　　航务工程学院文体部音乐阁主唱港航学院文体部

　　赛前准备：选手抽签排序，分为5组，每组4人，把各位选手资料做成海报进行宣传。

　　复赛流程：首先，邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白，包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛，每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强，一名直接淘汰，其余两名待定，进入第二轮两两PK赛，选出5名进入10强。

　　<；5>；决赛

　　地点：西区大礼堂

　　时间：

　　评委：朱微老师郑茵老师郑德华老师校社联代表

　　广播台合唱团星协歌唱组组长第一届新秀歌唱大赛冠军

　　具体安排：

　　1、现场环境布置：

　　①在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众；

　　②设计一个以唱响青春为主题的布景；

　　③以气球、彩带等装饰品装饰舞台；

　　④给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。

　　2、具体活动计划：

　　①决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作；

　　②决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行；

　　③为了能够在比赛中营造良好的气氛，提高关注的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。

　　决赛具体流程：

　　开场秀：由进入决赛的.10名选手上舞台亮相，并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾，比赛流程并宣布比赛正式开始。

　　第一轮：麦克风暴

　　此环节将根据选手复赛得分情况排名，10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗，每一组演唱完，评委分别点评，并从每一组中选出一人晋级，一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。

　　嘉宾助阵：邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵，演唱歌曲

　　第二轮：PK秀场

　　进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品，此轮结束后，评委对每位选手进行点评，从中淘汰两人，其余三人进入下一轮比赛。

　　节目表演：由文体部艺术组进行才艺表演

　　第三轮：巅峰对决

　　进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱，演唱完毕后，评委一一点评，之后这三名选手发表感想，期间评委将比赛结果塞入3个信封，分别交给3位礼仪，再由她们交到选手手中，由他们自己宣布比赛结果。

　　颁奖：由评委或特邀嘉宾为选手颁奖，并以欢快歌曲作为背景音乐。

　　结束：主持人宣布比赛结束，拍照留念。

　　颁奖环节流程：

　　颁奖顺序：先颁发冠亚季，再颁发人气奖、台风奖，最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约5分钟)

　　颁奖形式：①冠亚季：礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场，颁奖，选手和颁奖嘉宾合影；

　　②单项奖：(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台，分别揭晓人气奖和台风奖，颁奖，选手和颁奖嘉宾合影；

　　Ⅱ评分原则

　　包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风(总共10分)

　　歌唱内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分)

　　音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分)

　　演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分)

　　仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气(2分)

　　歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳。有自己的特色(2分)

　　Ⅲ活动开展准备工作：

　　1、做好详细的策划，防止无序组织阻止赛事进行

　　2、对大赛做好宣传，保证同学们充分地参与

　　3、对此次活动的报名工作进行有序的组织

　　4、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失

　　5、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘、横幅等

　　6、提前做好对大赛工作人员的分工工作

　　7、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席，并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

　　8、比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

　　三、奖项设置

　　冠军一名：荣誉证书+奖品

　　亚军一名：荣誉证书+奖品

　　季军一名：荣誉证书+奖品

　　台风奖一名：奖状+奖品

　　人气奖一名：奖状+奖品

　　优秀奖5名：奖状

　　四、幕后人员分工

　　⑴宣传部：在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上；每场比赛结束后，出海报公布晋级选手名单；决赛时，负责制作晋级牌以及舞台布置。

　　⑵信网部：在跑宿舍前做好宣传单的制作；决赛前，做好制作邀请函，音乐的收集、整理、切换等工作；负责此次活动的摄影及相片处理等工作。

　　⑶秘书处：做好评委和嘉宾的邀请工作；决赛时分签到处和派发处。

　　A。签到处：负责签到，再由礼仪小姐带领选手等人入席。

　　B。派发处：派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。

　　⑷人力资源部：在比赛举办的前一周内，将场地和所需的设备申请好；负责设备安装，调试，控制，道具准备。如：灯光的控制，音响、麦克风等的借、试、用工作。

　　⑸文体部：

　　①策划组：决赛时，负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉，负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报，调配好表彰会的礼仪人员及秩序。

　　②主持人组：做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。

　　③艺术组：主要是负责决赛的节目演出。

　　⑹公关部：准备好礼仪工作，主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席，派发物品；预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行；负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

　　⑺财务部：制作报名表和评分表，将所需购买的物品准备好，将经费申请书写好；负责此次活动的所有计分工作。

　　五、后期工作

　　1、散场后卫生打扫(社联全体成员)

　　2、各类物资归还(人力资源部)

　　3、活动总结(社联全体成员)

　　六、经费申请书

学校歌唱大赛策划书方案4

　　为了丰富我校大学生的课余文化生活，发掘师大音乐人才，丰富校园文娱活动，营造积极向上，百花争艳的文化氛围，展现师大蓬勃向上的精神风貌，提高同学们艺术修养，推动校园精神文明建设，使同学们在学习的同时得到放松、得到锻炼，给同学们一个展示自我的舞台和一次宝贵的锻炼机会，现__师范大学学生会将在值此科技文化艺术节期间特举办“校园歌手大赛”活动，具体安排如下：

　　一、比赛时间：20__年3月29日到5月初

　　报名：3月24日，25日

　　海选：3月29日，30日，31日

　　初赛：4月8日，9日

　　复赛：4月18日

　　决赛：5月14日（待定）

　　二、比赛地点：

　　报名：两个食堂门前、大学生活动中心

　　海选：大学生活动中心楼前

　　初赛：操场主席台下

　　复赛：操场主席台下

　　决赛：操场主席台下

　　三、参赛人员：__师范大学全体在校生

　　四、比赛主题：唱响青春梦

　　五、宣传以及报名：

　　1、各学院一起报名。

　　2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。

　　3、按签到顺序进行比赛，不得随意更改。

　　六、赛制介绍策划：

　　分海选、初赛、复赛、决赛四个环节：

　　1、海选

　　分两到三天进行，参赛选手无伴奏，进行清唱，每位选手限时两分钟，或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分，根据分数选出前70强晋级初赛，晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。参看附件一

　　2、初赛

　　分两天举行，参赛选手可使用伴奏，每位选手限一首歌曲时间，由评委根据选手表现按照评分细则进行评分，根据分数选出前26名（待定）晋级复赛，晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

　　3、复赛（根据具体情况安排比赛时间）

　　举行一天，新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛，参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序，并考伴奏；

　　比赛形式为：

　　第一环节：参赛选手需进行校园励志歌曲演唱，占总分70％（每五位选手公布一次得分）

　　第二环节：选手分组进行对唱整首歌曲，占总分30％（每五位选手公布一次得分）

　　由评委根据选手表现按照评分细则进行评分，根据分数选出前12强晋级决赛，晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

　　4、决赛

　　（1）开场秀：播放比赛全程回顾VCR；之后，由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。

　　（2）比赛流程：

　　第一环节：3人一组亮相，由工作人员播放个人的主题VCR，之后依次进行个人演唱（按抽签顺序进行），由评委进行个人的打分（每三位选手公布一次得分），排出所有名次后。取第一环节前三名，直接晋级第二环节，取第四到第六名为待定选手，进行三十秒现场拉票，由大众评委（由各学院派出一名代表作为大众评委）进行现场投票选出两名选手晋级第二环节，如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。

　　第二环节：由晋级选手进行最后一轮的.带伴奏演唱，争夺一二三等奖，由评委打分（每两位选手公布一次得分）。

　　（3）比赛完毕，计算结果的同时邀请友情演出。

　　（4）由礼宾队负责礼仪事务，国旗队负责维持现场秩序。

　　（5）公布名次，并由评委分别发放奖品和证书，最后领导总结，主持人带领获奖选手谢幕。

　　（注：参赛选手有道具的提前跟工作人员说明；每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手，请同学们留心观察。）

　　七、评分规则及标准：

　　1、此次比赛的评分原则是公平，公正，公开；

　　2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定，复赛，决赛采取评委现场打分制；

　　2、如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况，则由评委以举手投票的形式，得票多的为优先者；

　　3、标准：采取10分制

　　①音质（2分）：可沙哑，可圆润，嗓音要符合个人风格；

　　②唱功（3分）：a,吐字清晰度b,字句间联系是否自然c,换气是否自然d,重厚音轻柔音转换及区分是否自然e,乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）；

　　③形象（1分）：a,着装打扮b,精神状态及气质；

　　④台风（2分）：a,动作（是否自然是否与曲风相配）b,神态表情

　　⑤观众反应（2分）

　　八、奖项设置：

　　奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名，由评委团选出，奖品丰厚。

　　__师范大学第二十九届科技文化艺术节组委会

　　共青团__师范大学委员会

　　__师范大学学生会

　　20__年3月17日

学校歌唱大赛策划书方案5

　　活动引言：

　　点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。

　　懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天，本着丰富大家课余生活，展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此，我院（现代管理工程学院）文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的.同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来，这场只属于我们的狂欢。

　　__年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。

　　我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧！

　　一、活动目的

　　1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

　　2、丰富校园文化生活，弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

　　3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

　　4、让所有人认为90后是积极向上，热爱生活，热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

　　5、通过这次活动，让各系部的同学有更多的交流平台。

　　二、活动策划举办单位：

　　湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

　　三、协办单位：

　　现代管理工程学院团总支外联部

　　四、活动时间和地点

　　比赛分为三个部分：

　　预选赛

　　时间：__年4月18、19日（中午、下午）

　　地点：图书馆教室

　　复赛

　　时间：4月21、22日（其中一天）

　　地点：图书馆教室

　　决赛

　　时间：4月29日晚上7：00

　　地点：图书馆前坪

　　五、参赛方式

　　参赛单位：湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

　　参赛要求：需属于本校，思想道德健康

　　参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

　　报名参赛：带上本人学生证在报名地点个人资料

　　报名时间: 4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30

　　报名地点:

　　东湖校区：一栋前面马坡岭校区：待定

　　六、比赛赛制

　　预选赛：

　　1.参赛选手在报名处填写资料后，4月18、19日在预赛指定地点集合。预赛过程中，比赛厅和等待厅分开，选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间

　　2.参赛选手可清唱或乐器演奏

　　3.参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容，可以以多才艺形式展示

　　4.每位选手限时2分钟，期间评委可任意中止。当场公布结果，无待定

　　5.每场比赛时间为1个小时

　　6.评委：院文娱部部长

　　各系文娱部部长

　　复赛：

　　1.预选赛名单公布之后，于4月21日晚上在指定地点进行my show time复赛的选拔

　　2.每位参赛选手准备两首歌的伴奏带，曲目无不良内容，歌曲时间不能超过5分钟，在复赛前将歌曲送到主办单位

　　3.可适当的进行才艺展示

　　4.评分以10分制，赛中统计排名，排名靠后者淘汰

　　5.两个赛区共有16选手进入决赛

　　6.评委：院文娱部部长

　　各系文娱部部长

　　决赛：

　　1.复赛赛名单公布之后，于4月26日在指定地点进行my show time决赛的选拔

　　2.每位参赛选手准备三首歌的伴奏带，曲目无不良内容，歌曲时间不能超过10分钟，在决赛前将歌曲送到主办单位

　　3.选手自己根据决赛赛制准备比赛

　　4.赛中统计排名，赛后宣布排名。

　　5.评分以10分制

　　6.评委：各系部指导老师

　　院文娱部部长

　　管理系文娱部部长

　　七、奖项设置

　　第一名：待定

　　第二名：待定

　　第三名：待定

　　其他奖项：待定

　　八、前期准备

　　宣传：摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

　　横幅宣传（至少需要4条横幅）、海报宣传（自画打印皆可）、摆点宣传报名

　　器材准备：桌椅，活动宣传资料，报名表、饮用水（一件）

　　预选赛：

　　器材准备：记录本、笔、报名资料、饮用水（一件）

　　宣传资料：海报、活动宣传资料

　　复赛：

　　器材准备：记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备（外联部拉赞助）、灯光设备（租用）、饮用水（一件）、观众座椅、教室布置、挂饰

　　宣传资料：海报（制作）、复赛选手人气榜

　　决赛：

　　器材准备：记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备（外联部拉赞助）、灯光设备（租用）、摄影、观众座椅、饮用水（一件）、舞台（赞助或租用）、彩灯气球等赛场布置

　　宣传资料：海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

　　其它：证书、奖品等

　　九、经费预算

　　1．印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

　　2．饮用水四件

　　3.布置赛尝舞台、教室舞台装饰等

　　4.租用音响、灯光等设备

　　共计700元

　　其他细则：暂无

学校歌唱大赛策划书方案6

　　一、活动目的：

　　为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

　　二、参赛对象和报名方式

　　：

　　1、为了给每个孩子公平参赛的.机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。

　　2、各年级每班推荐两名选手（包括组合）参加淘汰赛，时间为20__年x月1日

　　4、决赛时间，出场顺序现场抽签。

　　5、报名截止时间为x月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。

　　三、比赛内容：

　　1、参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。）

　　2、形式可以独唱或小组唱。（组合人数不能超过六人）

　　四、比赛程序与要求：

　　1、选手抽签决定比赛次序。

　　2、由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分钟以内，要求自备伴奏音乐（参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负），自行化妆，自备服装和道具。

　　3、根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，其余的选手获得二等奖。

　　五、决赛时间及地点：

　　时间：20__年x月1日

　　地点：二楼会议室

　　六、评分标准：

　　（10分制）

　　内容

　　要求

　　演唱（5分）

　　吐字、咬字清晰，演唱完整、熟练，气息流畅正确把握歌曲旋律的音准和节奏，有较强的理解表现力，能深入歌曲内容。

　　歌曲（2分）

　　歌曲选择适当，内容健康向上。

　　舞台形象（3分）

　　精神饱满，演唱时能注意表现良好的舞台形象，自然有礼，（上台、下台）着装整洁大方；服装化妆情况。

学校歌唱大赛策划书方案7

　　一、活动意义：

　　为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养；促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的`成长、成才；特此开展本次歌唱比赛活动。

　　二、参赛类型：

　　独唱、组合；

　　三、参赛对象：

　　鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。

　　四、形式和要求：

　　1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部；

　　2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具；

　　3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛；

　　4、比赛采用现场评分制；

　　5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　五、活动时间：

　　预赛：五月份的每周周五下午班会课时间；