趣味活动策划方案

时间:2024-06-08 18:31:06 策划书 我要投稿

趣味活动策划方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的趣味活动策划方案,欢迎大家分享。

趣味活动策划方案

趣味活动策划方案1

  猜爸爸妈妈(4-6岁)

  目标:

  加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

  准备:

  小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

  玩法:

  幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。

  注意:

  1:猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。

  2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

  细心陷井(4-5岁)

  目标:

  培养幼儿与妈妈一齐共同动手动脑,细心地合作。

  准备:

  空奶瓶4个,火柴棍若干。

  玩法:

  发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一齐将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

  规则:

  火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

  大西瓜、小西瓜(5-6岁)

  目标:

  增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

  玩法:

  家长和孩子应对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最终未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换主角进行。

  注意:

  1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一齐做。

  2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

  "二人三足跑"(5-6岁)

  目标:

  学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

  玩法:

  在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一齐,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一齐出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

  规则:

  爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。

  小鸡出壳

  一、游戏对象:2、5-3岁幼儿及其父母。

  二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

  三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

  四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,细心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。

  《钓瓶子》(5—6岁)

  目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合本事。

  材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

  玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

  传达室动作(4-6岁)

  目标:、

  体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

  过程:

  父母孩子围坐在一齐,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有之后做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的`动作,看能传多久动作不断。

  注意:

  1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

  2:做传的动作前双手合拍一次,坚持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

  毛毛虫(4至6岁)

  准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

  活动一:踩气球

  利用资源:水池

  参加对象:10个大班家庭

  目标:

  ①锻炼幼儿小腿肌肉;

  ②培养幼儿勇敢精神和合作本事。

  准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

  玩法:

  一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

  二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

  三、水中踩气球:

  1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

  2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

  四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  提议:为幼儿准备好更换的裤子。

  活动二:摘果子

  利用资源:大树

  参加对象:个中班家庭

  目标:

  1、练习向上跳跃的动作。

  2、经过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

  准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

  玩法:

  一、活动身体:重点下肢运动

  二、摘果子:

  1、看一看树上有什么果子?

  2、按家长的要求摘不一样数量、不一样的果子。

  3、母(父子)子一齐摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

  三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

  提议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

趣味活动策划方案2

  一、活动主题

  星光唱响——城市的心

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活动主旨

  1、本活动把中秋和国庆两个销售旺季合并在一个活动周期,一方面两个活动可以相互造势,节省媒体投入资源,更重要的是利用活动的连续性,隐匿竞争对手对我们的阻击,并在形成节日的相应氛围。

  2、结合x业态综合特征,中秋国庆营销活动更多的以参与性、娱乐性、时尚性为主,尽量淡化商品折扣的效应,尽量丰富购物中心综合业态形象。

  四、活动预期

  按照x目前的营业额度,平日,节假日,活动第一阶段,平日销售额约万元,预计活动期间销售额增长幅度平日不低于%,节假日销售额约万元,预计活动期间节假日销售额不低于x0%,即活动天销售额约达到万元。

  五、活动内容

  商品促销

  1、月圆折更高!

  x日18:00起,步行街1、2、3街穿着类商品惊喜折扣折(或者满就减元,与广场,超市联合进行)。

  环球影城中秋节当天5元票价。

  餐饮x月日推出“月圆情更浓”套餐系列,家庭套餐、情侣套餐、朋友套餐,各餐馆和排挡部分区域参加。

  娱乐城买10赠5,推出中秋特别优惠场。

  2、星光唱响,城市的心!

  x月x日——x月x日,商品类每满元减元(公司不承担任何由于满减造成的利润损失)。

  为了提升气氛,可以探讨抽奖的相关活动,费用另计。

  影城、餐饮、娱乐等项目推出国庆特辑。

  公关演艺类活动

  1、星光唱响,城市的心——暨酷城开业典礼。

  2、中秋国庆礼品一条街。

  月饼区

  x月日开始,在步行一街南区至中兴广场区域以超市堆头形式,举行中秋礼品展销会,摆放超市经营的月饼品牌,展出不同厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼,采取多种方式陈列,给人以丰富感。并联合厂家展开不同程度的优惠、赠送小礼品等促销活动。

  可以按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼、无糖月饼,水果馅月饼等。同时可以开设一些知名品牌月饼专柜。

  现场制作月饼:现在的月饼质量已成为众多消费者心中担心的问题,即使商场的产品也不例外,可以联系超市供应商现场制作月饼,以现做现售形式,一方面可以让顾客消除对月饼质量问题的担心,另一方面可以可以提高顾客对商场的信任度。

  礼品区

  中秋节,人们购买礼品孝敬老人或赠送朋友,一般除了购买月饼外,还会买点其他什么礼品的,一般多是保健品之类的,将月饼和其他礼品组合在一起,既方便了顾客购买,在价格上也可以采取一定优惠。把月饼跟其他保健品类礼品组合包装在一起,分为几档,如xx元、xx元、xx元……

  餐饮美食区

  中秋节到来,吃更是必不可少的,在步行一街展示月饼的同时,重点打造吃的.概念,重点宣传二街的以吃为主的餐馆,通过氛围布置宣传,尝试推出中秋节团圆饭套餐(具体由各餐馆定制)。

  娱乐区

  邀请娱乐城将其小型的可以灵活搬动的一些游艺项目,搬到活动现场的娱乐区,购物满额可以免费娱乐,增加现场的互动感受。

  影城可以把一些大片的宣传形象,dp点安排到街区的指定位置,丰富整个一条街的活动内容。

  文艺演出区

  广场,在x月xx日中秋季前一天晚19:00—21:00组织市老年艺术团进行迎中秋歌舞文艺表演,xx日晚上员工文艺演出。费用控制在500元以内。

  氛围营造

  (1)、中秋礼盒一条街

  由超市采购部统一采购商品(包括月饼礼盒、酒水礼盒、保健品礼盒、水果礼盒等等,商品要讲究包装和品味),超市提供堆头及尺寸,营销部统一制作堆头包装及一条街的整体形象入口设计场地提供约80米

  (2)、天下美食一条街

  由餐饮部提供精品菜系,可部分展览,外加现场制作、免费品尝等项目;场地提供50米。

  (3)、时尚娱乐

  由娱人码头提供部分小型机器,放置一街,可免费娱乐吸引人气,场地提供约50米。

  以上几大块的整体氛围将由营销部统一设计制作,须由各部门配合的是超市的堆头及总体尺寸,各相关单元的商品信息及实际所需的物品是否自备(象美食的展台等)。

  3、中秋画月

  转眼间,中秋又到了,每逢佳节倍思亲,你想念你的家人了吗?想念你的另一半了吗?天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半;一轮明月,寄托了多少人的思念之情;那一刻,我们幻想着时光能停滞,明月能永存……

  现在,实现这一梦想的机会来了!举办的“中秋画月”活动,让你有机会实现梦想。拿起你手中的笔,融入你丰富的联想,画出你心中的月亮,让这轮中秋的明月永远留在人间!还犹豫什么?赶紧来参加吧!

  活动方法:用简洁明快的线条画出你想象中的中秋明月,带有传奇,夸张色彩的更好。可以适当配以文字说明或者诗歌、散文。图片大小不限,但必须是原创作品。(电子稿和手绘稿均可)

趣味活动策划方案3

  活动目的

  1.培养幼儿对玩自制运动器械的兴趣和尝试精神。

  2.学习双脚立定跳远,双脚向前行进跳等动作。

  3.培养幼儿友好合作的优良品质。

  活动准备

  1.自制的与幼儿人数相等的纸盘。

  2.活动前检查场地上是否安全,幼儿的衣着、鞋是否合适。

  活动过程

  一、开始部分

  1.我们手里都拿着什么?(纸盘)这可不是一块普通的纸盘,是一块神奇的魔盘,它是我们锻炼身体的好朋友。

  2.我们用纸盘来锻炼身体,做纸盘操。

  二、基本部分

  1.个人玩纸盘。

  (1)你们能想出玩纸盘的各种方法吗?比比看谁的办法最多,本领。

  (2)分散自由玩纸盘,如投纸盘,头顶纸盘练平衡,滚纸盘、双脚立定跳过纸盘等,重点指导幼儿双脚立定跳过纸盘。

  (3)请个别幼儿示范纸盘的各种玩法,并带领全体幼儿练习。

  2.合作玩纸盘。

  (1)两人合作可以怎么玩纸盘?

  (2)多人合作玩纸盘,重点指导幼儿双脚向前行进跳等动作。

  3.游戏:夺红旗比赛。

  (1)小朋友,下面我们要进行夺红旗比赛,你们想参加吗?

  (2)教师讲解比赛方法和规则。

  分成四队站好,各队第一个幼儿双脚向前行进跳过纸盘,从右边返回拍第二个幼儿的.手后,第二个幼儿才能跳,第一个幼儿回到队列最后站好;依次进行,哪队最后一名幼儿先把红旗夺回来为胜者。

  (3)比赛进行3~4次。

  三、结束部分

  1.小结讲评,表扬积极动脑,有尝试精神,参加活动的幼儿。

  2.下次我们还要玩投飞盘的比赛,看谁投的最远。

  6幼儿园中班游戏活动课教案-《两人三足》

  活动目标:

  1、学习游戏“两人三足”,体验与同伴按节奏同步前进。

  2、体验齐心协力合作带来的快乐。

  活动准备:

  绑脚带子、沙包

  活动过程:

  一、游戏导入,准备活动

  回忆游戏《拍手游戏歌》,找到好朋友。

  二、游戏《两人三足》

  1、提问:两个人有几只脚,怎样才能变成三只脚?

  2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。(教师帮助绑)绑好以后,自由练习。

  3、教师集中,解决问题:刚才你遇到了哪些问题?怎样才能让两个好朋友不摔倒?(把绑在一起的脚先开步,两个人嘴里可以喊口令1、2,先开步的脚口令为1,后走脚口令为2.)

  4、带着小朋友的好办法,再去自由练习。

  三、幼儿比赛

  1、天冷了,我们要去运一些粮食,哪一组先把对面的粮食运完,哪一组就获胜了。

  2、听口令,开始比赛1—2次。

  四、结束活动

  1、教师给胜利的幼儿奖励。

趣味活动策划方案4

  一年一度的“三八”国际劳动妇女节即将到来,为庆祝这隆重的节日,在此为大家准备了几项趣味游戏:

  1、团结一致

  参赛队员以三人一队参赛,赛道长25米。 三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。 在听到起跑发令后,各队同时起跑,绕过25米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

  2、抱球接力赛

  参赛队员以8人(2人为一组,共4组)一队参赛,路程25米。参赛着平均分配在起终点,2人不能用双手抱球,只能用身体夹住1个篮球。在听到起跑发令后,第一组参赛者从起点出发到达另一端后把球传给下一组的队员,依次循环,传得最快的'那一组为胜。注意在传球的过程,哪一组出现掉球和用手扶球的现象的,都要从各自起点重新出发。www.

  3、乒乓接力赛

  参赛队员以四人一组参赛,路程25米。参赛着平均分配在起终点,在听到起跑发令后,第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球,从起点把球传给终点的另一个队员,依次循环,传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了,要从各自起点重新出发。

  4、呼啦圈接力赛

  参赛队员以四人一组参赛,路程25米。参赛着平均分配在起终点,在听到起跑发令后,第一个参赛者必须转着呼啦圈的同时向另一方跑去,到达另一端后把呼啦圈给下一位队员,依次循环,传得最快的那一组为胜。注意在传呼拉圈的过程,哪一组出现呼拉圈落地和用手扶的现象的,都要从各自起点重新出发。

趣味活动策划方案5

  一、活动目的

  为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

  二、活动领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  三、活动时间和地点:

  1、时间:xx

  2、地点:学校操场

  四、活动内容及方法:

  项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

  五、参加对象:__镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工

  六、竞赛办法:

  (一)每个项目全员参加。

  (二)每个项目的具体比赛规则见附录。

  七、名次和奖励办法:

  (一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

  (二)每个项目获奖的.老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

趣味活动策划方案6

  一、活动背景:

  时光荏苒,转眼大学时光已过去一大半,通过两年多的相处和了解,我们思政三班的同学们都已成为好朋友。然而大三经常忙于学业、科研或其他事情,在班里的集体活动较少,班级凝聚力下降,而且部分同学身体素质不太好。身体是革命的本钱,要保持健康的体魄才能提高各项工作的效率,做到事半功倍。

  根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的要求,第四十二条“深化教育领域综合改革”要做到“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”,我们作为当代大学生要提高自身身体素质,促进德智体美全面发展。加之近来对于“大学生体质测试与毕业证挂钩”的传言引起了许多大学生不满,所以我们加强身体锻炼,防患于未然。

  二、活动目的:

  该活动集娱乐与体育于一身,是一项丰富多彩的趣味活动,重在提高同学们的集体意识,提高班级凝聚力,一方面加强同学之间的交流和了解,另一方面提高同学们飞锻炼意识、缓解学习压力。

  三、活动时间:

  20xx年4月29日星期五12:30—15:00(待定)

  四、活动地点:

  西区篮球场

  五、活动说明:

  本次活动以团体形式参加,共分为四组,每组五人(自由组队报名,每队最好有一名男生),采用竞赛形式,设前三名进行奖励,排名最后则有惩罚。除参赛队伍外,还设有裁判队伍,共五人,其中裁判长一名,另设两名摄影者。希望班里每位同学都积极参与进来,实在有推脱不了的事可以向活动负责人请假,并说明请假事由。

  活动共分为五项,分别为夹玻珠、吹乒乓球、跳绳背诗、羽毛球比拼以及一分钟投篮,每队派出一个成员来代表本队参赛,最后计综合成绩。

  六、活动流程:

  1、准备活动 赛前报名:每位想参加比赛的同学自己组队报名,并选出队长,确定队名和口号,报给活动负责人,报名截止于活动前一晚23:00.其他同学可报名参与裁判队伍和摄像组。负责人在课后播放ppt进行动员,做好宣传活动。

  2、活动进行时

  项目一:夹波珠

  材料准备:桌子、玻珠、装有水的盆、一次性筷子(2双)

  比赛说明:每队派出代表,在限定时间1min中内在水中夹出玻珠,计算所夹出玻珠的'数量,四队进行排名。赛前可练习5秒。裁判队伍中派出一人计时,一人计数,由计数人将比赛成绩填写在记录表上。

  项目二:吹兵乓球

  材料准备:一次性杯子(5个)、乒乓球(2个)、桌子

  比赛说明:将装满水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一个杯子里,每队派出代表,站在桌子前,用嘴巴将乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子里,若乒乓球被吹出杯子则应从头再来,由计时员统计任务完成所用时间。

  项目三:跳绳背诗

  材料准备:跳绳、写有赛题的便利贴

  比赛说明:每队派出一个代表,共四人,分两组,先抽题,参赛人员先跳绳20个,先完成20个的同学取得答题的优先权,再由裁判念出上句,参赛人员一边跳绳一边答出下句,若答不上来,可求助队友;回答错误则机会让给另一名同学。两组分别比完后,优胜者再进行pk,决出冠亚军。

  项目四:羽毛球比拼

  材料准备:羽毛球拍两对、羽毛球两个

  比赛说明:每队派出两名代表,进行双打比拼,采用十一分制,淘汰制,胜者再战,直至决出冠军,两名裁判计分。

  项目五:一分钟投篮

  材料准备:篮球一个

  比赛说明:此项活动每队派出两名代表,一男一女,男生站在红色区外投篮,计一分钟内进球个数;女生则可站在红色区域投篮,同样计一分钟投篮个数。裁判员计进球数,并做好记录。

  3、活动总结

  有裁判组统计各队综合成绩,评出前三名,进行奖励,并发表获奖感言;最后一名全组要接受惩罚,没人下蹲15个,也要进行经验教训总结。

  最后有意愿者可自愿报名参加aa制聚餐活动。

  七、活动经费

  购买便利贴、玻珠、一次性杯子、2个乒乓球、2个羽毛球、奖品(待定) 借桌子

  八、活动组织

趣味活动策划方案7

  一、活动时间:

  20xx年2月14日至xx月(正月初十至十五)

  二、活动主体:

  正月里来闹元宵

  三、活动主题:

  1、正月里来闹元宵xx元宵节有戏

  活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动!

  xx等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚xx。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的'汤圆。

  备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

  2、投色子赢元宵欢欢乐乐xxxx

  正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。

  奖品设置:

  1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包

  3、灯谜猜猜猜,xxxx灯谜文化展

  正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

  奖品设置:1元左右

  备注:

  ①此活动必须凭购物小票参加。

  ②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

  ③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

  四、广告宣传:

  1、电视台广告、xx广告,xx广告

  电视台媒体

  播放时间:2月14日至xx日

  2、灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面(初九到位)

  3、吊挂POP闹元宵xx

  年货大街换元宵挂旗

  双面(初八到位)

  4、门外看板:东门、圆门、南门大看板(初九到位)

  播音:服务台全楼播音

  5、超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)

  6、门贴:一楼所有正门(初八到位)

  7、横幅:一楼化妆品楼梯口

  KT板双面(初八到位)

  礼花:一楼外部燃放礼花

趣味活动策划方案8

  作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。

  一、活动口号:

  “集百家之长,会电院之才”

  二、活动时间:

  待定

  三、活动地点:

  贵州电力职业技术

  学院

  四、活动对象:

  贵州电力职业技术学院全体学生

  五、参赛人员要求:

  具有好的'各门学科的基础知识;、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

  六、宣传形式:

  通过海报,展板进行宣传

  七、活动形式:

  本活动采取两天两阶段比赛制:

  第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

  第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

  八、活动流程:

  宣传报名准备工作

  1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

  2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

  3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。

  4)、收集相关竞赛题目。

  5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

  第一阶段淘汰赛

  1)、各队伍入场按指定位置就坐

  2)、由学生会负责人安排发放题目

  3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

  4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

  5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

  第二阶段决赛

  1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

  2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

  3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

  4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

  5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

  6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具

  完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

  7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次

  8)、由嘉宾对活动进行点评。

  9)、合影留恋

  10)、组织观众有序退场,组织清现场

  九、活动奖项:

  活动由分数高低决定名次

  奖项

  成绩

  奖励数量

  奖品

  一等奖

  第一名

  证书、现金50元

  二等奖

  第二、三名

  证书、现金30元

  三等奖

  第四、五、六名

  证书、现金20元

  十、注意事项:

  1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性,禁止徇私舞弊

  2、所有准备必须在前一天完成,并由学生处和主席团验收

  3、做好维护现场比赛现场私序

  4、任何人对比赛有任何问题,由学习部统一进行解释

  5、赛前做好比赛题目的收集

  学习部

  二〇一四年二月二十二日

趣味活动策划方案9

  一、指导思想

  为了活跃员工的生活,更好地开展全国性的健身活动,倡导每天健身一小时,健康生活一生的理念,我们的花园工会特别举办了秋季有趣的`运动会。有趣的运动会设立了8个有趣的比赛项目,希望工会小组积极参与,积极注册。

  二、活动主题

  强身健体,全员参与

  三、分组名单

  人员安排:xx

  主持人:xx

  裁判员:xx

  记分员:xx

  背景布置:xx

  道具准备:工会组组长

  四、举办地点

  xx幼儿园东园大操场

  五、参与者

  全体工会会员

  六、举办时间

  20xx年xx月xx日上午8点

  七、比赛方式

  1.以工会组为单位参加比赛,每位教职员工至少参加一个项目。30天前,请所有教职员工到组长处报名,以便每组安排人员。如果个别教师在特殊情况下不能参加活动,请提前向工会组长请假。

  2.比赛项目按总分排名,按第一、第二、第三、第四分5、3、2、1分,最后按8个项目总分计算。

  八、活动环节

  (1)运动员入场:以工会组为单位,使用简单的设备,安排简单的节奏和口号入场。按1-4组的顺序显示。

  运动员宣誓

  裁判员宣誓

  唐主任宣布比赛开始

  (二)比赛

  1.转呼啦圈吹气球:

  规则:每组派四人参加。每个人转动呼啦圈后吹气球。如果呼啦圈中途掉下来,球会重新吹,每个人吹三个气球后会换一个。比赛结束后,最后一个人用时间决定排名。

  2.骑慢车比赛:

  规则:每组派4人参加。自行车在规定的跑道上行驶(约50厘米宽,15米长),看看哪辆自行车行驶最慢,谁是赢家。

  单脚触地、压线均为犯规。

  3.袋鼠跳接力:

  规则:每组派出四人参加。每个人把球夹在两条小腿中间(上膝盖不能过膝盖,下脚踝不能低于脚踝),往返20米,球落在路上回到起点,一组运输另一组,然后用同一个球,最后一个人运输比赛结束,时间决定排名。

  4.串珍珠:

  规则:每组派4人参加。比赛以接力的形式进行。听到命令后,每队第一人跑到终点线,穿上5颗塑料彩珠,挂在指定地点跑回。第二个继续,第一个完成的团队获胜。

  5.定点投球比赛:

  规则:每组派四人参加。参赛者在指定位置投球。共投五球,按进球数多胜利。

  6.赶猪赛跑(用短棍赶两个球):

  规则:每组派三人参加。比赛距离为20米,两个球和人到达往返线,两个球和人到达终点线,最短时间到达终点线。

  设备:羽毛球拍1副,红绿球2个,标志物2个

  7.穿衣接力:

  规则:每组派四人参加。每个团队准备一件五个按钮的衣服,在起点穿衣服,裁判命令跑到终点,脱下衣服穿给队友,然后从终点跑到起点,等等。最短的时间是胜利

  8集体跳绳:

  规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳绳为1个计数,根据合作完成的人数,评出1-4名。

  五个人同时跳过绳子开始计数。

  (三)记分员统计分数,由唐主任公布比赛结果,颁奖仪式。宣布秋季运动会闭幕。

  九、安全保障

  1.选手尽量穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

  2.活动前请做好运动准备,避免运动受伤。

  十、如有未尽事宜,请及时反馈指出,另行通知

趣味活动策划方案10

  第一项:教师指路

  简介:这项游戏由一名老师和一名学生组队来完成。其中学生在比赛开始前被蒙住双眼,由老师指引“穿越荆棘”(一些设置的障碍)!

  规则:一组有老师和同学各一名,其中学生被蒙住双眼,老师负责指引方向。只能通过语言沟通告诉学生左走或是右走,不能搀扶。

  一百米的跑道分成两段,在各长为五十米的'跑道上设置五个障碍,两个小组同时进行比赛。

  被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线(用跨栏的栏挡住两条跑道,留出一条前进路线,下一个障碍换跑道放置栏),越过路障。

  如在行进过程中碰到路障,每碰到一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

  第二项:師生共同得分

  简介:这项游戏由一名男老师搭配一名女同学或是一名女老师搭配一名男同学组队参加,在三秒区边线上多点投篮。

  规则:每个小组只能由异性的师生组成。

  在三秒区边线上设置五个投篮点,投篮时每组两名队员交叉投篮,至于怎么安排各自的投篮点由小组成员自行决定。

  每投进一颗记两分,如果在该点没有投进,只能继续在该点投篮,但可以换队员尝(不违背交叉投篮原则)。直到完成五个点的全部投篮投进,算作完成比赛,按用时多少进行小组排名。但考虑到手感问题,比赛上限时间为3分钟,时间用完,则比赛停止。

趣味活动策划方案11

  一、晚会主题:“20xx闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会

  “瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的.进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

  二、晚会目的:

  为了加强员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。

  三、晚会时间20xx羊年xx月xx日晚

  四、晚会会场:xxxxxx

  1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

  2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

  3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

  4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

  5、晚会互动准备小礼品。

  五、晚会参与:全体员工及各单位领导

  六、晚会特色:

  1、晚会的出彩点是——热闹。

  2、晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

  3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

  4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

  七、晚会节目任务:

  每个部门的节目必须超过两个。

  备注:部门之间可以联合准备演出节目。

  八、筹备进程安排:

  1、20xx年12月24日之前各部门将晚会节目单报总办。

  2、20xx年12月25日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

  3、20xx年12月26日在17f进行晚会节目初排。

  4、20xx年12月27日晚会所需物品采购到位。

趣味活动策划方案12

  一.活动主题:

  “让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘!”迎新素拓训练

  二.活动背景:

  鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。

  三.活动目的:

  本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。

  四.活动时间:

  xx年xx月xx日

  五.活动地点:

  石河子大学中区图书馆南(暂定)

  六.活动内容策划:

  项目(一).生理破冰

  热情拍掌

  活动规则:

  十全十美(拍手节奏1212312345)

  五福临门(拍手节奏1231231234)

  心想事成(十全十美,五福临门加起来),

  活动目的:

  意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。

  喊数抱团

  5---5个人抱成一团

  8---8个人抱成一团

  15---15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)

  项目(二).心理破冰

  A:记名字

  教练随机点名来检验成果

  B:展示团队风采

  选队长,副队长,威猛先生――自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声

  选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感

  选队呼――队员互相激励、提升士气

  选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)

  团队展示

  对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为!

  项目(三).素质拓展游戏

  活动一:单解码

  活动器材:四副扑克牌(按照A到K顺序整理好)

  操作事项:

  根据所分的小组,准备相应的扑克牌从A到K,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。

  每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。

  活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!

  活动二:极速60秒

  活动器材:能够记录成绩的`纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。

  操作事项:

  1、教练员手中有两套专用的卡片(分别凌乱地放置在目标区域上),各组按顺序在起点区域内等候,每两组同时进行游戏;

  2、各队需在60秒内尽可能多的依次猜出卡片上信息代表的数字含义(需强调说明:每张卡片均与1-30的阿拉伯数字一一对应,每张卡片均可以从图片的音、形、意及其产生的联想获得);

  3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。

  4、答案以教练员手中答案为标准;

  5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数量计分。;

  6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;

  7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。

  活动目的:培养团队成员的团结协作能力!

  活动三:激情四射(由激情鼓掌和激情升级组成)

  活动器材:秒表

  激情鼓掌操作事项:

  说“我”,胸前拍掌一下,边说边拍;说“我”,拍一下左边小伙伴的肩膀;说“我”,拍一下右边小伙伴的肩膀。

  说“我们”,依次重复之前的流程。

  说“我们是”

  说“我们是一”

  说“我们是一个”

  说“我们是一个人”

  “我们是一个人”分解,从“我”开始每加一个字都要重复一遍以下动作,重复次数与字数对应。

  活动目的:速度不断加快,不断突破时间限制,激励大家敢于相信敢于做!

  激情蹲起操作事项:

  每个成员手搭着伙伴的肩,总共蹲下七次。要求动作一致,不出声,大声喊出“我们是一个人”,并且以yes/yeah结尾。

  活动目的:培养团队的默契与合作,团结与沟通。

  活动四:在一起

  活动器材:无

  操作事项:

  每组成员先围成一个圈,商量出自己队的队歌,要求组内每个成员一定要会。

  商定后,每组将有半分钟的展示时间,要求只唱高潮部分。

  所有营员围成一个圈,然后闭上眼睛,听教练的口令向指定方向走。意在将同组组员打乱。

  原地高速正反旋转之后,教练下命令:通过嘴里唱队歌找到自己的队伍,在所有的队员未归队之前,所有人不允许睁开眼睛。

  当队长确定本组成员到齐之后,带领所有队员围圈坐下,等待教练命令。

  若迟迟不能完成,教练可中断游戏,组织讨论。

  中间肯定会混入一些不是本组的成员的人,队长把他找出来。教练可引导其他队唱他的队歌,烘托搞笑气氛。

  活动目的:

  本游戏主要是强调诚实守信的重要性,注重品德的培养。

  活动五:我们爱你,我们支持你!

  活动器材:无

  操作流程:

  在这个活动中,所有的人两两用手搭成一个拱形桥(必须男女搭配),并肩站成一列,由桥头至桥尾,依次钻桥洞。在钻的过程中,所有的成员大声喊:“我们爱你,我们支持你!”

  活动目的:

  带领成员感受“付出才有回报”的真正含义,感受付出与收获的快乐,同时培养大家的奉献精神!

  七.活动注意事项:

  在心理破冰游戏中要充分发挥自己的智慧和才思,共同讨论团队方案,做出拥有自己团队特色的团队展示;

  整个活动当中要及时与团队其他成员沟通、交流,努力排除干扰,并且对表现不佳的同学给予精神鼓励;

  在素质拓展游戏中要严格遵守游戏规则,这样此游戏环节才会更有效果;

  注意活动现场秩序的有序,友谊第一,并不是比赛!

趣味活动策划方案13

  一、活动目的:

  丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的`沟通与友谊,同时响应国家振兴足球运动规划,推广校园足球文化。

  二、活动主题:

  趣味足球快乐有我

  三、活动安排:

  1。活动时间:6月7日下午4:00开始

  2。活动地点:学校操场(风雨操场)

  3。参与对象:塘圭小学全体教职工

  四、活动流程:

  1。全员集合,z老师整队;

  2。z校长讲话;

  3。z老师介绍比赛方案项目;

  4。z校长宣布活动开始;

  5。开始比赛;

  6。颁奖。

  五、工作人员:

  活动主持:z

  裁判:z

  统计员:z

  活动摄像:z

  六、比赛办法:

  以小组为单位进行比赛。

  全体教职工分为A、B、C、D四组,以杨章才、莫懋、何运祥和余逵为组长,其他组员由组长随机抽取。

  七、比赛项目和规则:

  1。绕杆带球

  全体参与,进行绕障碍带球接力,统计各组所有队员完成带球的时间。

  2。点球能手

  全体参与,每名队员有2次射门机会,统计各组队员射中总次数。

  3。传球抢圈

  全体参与。比赛的队伍围城圆圈,进行相互传球,统计传接球成功的次数。

  比赛队伍进行传球,需要有队友接住球才算传接球成功。同时另外一队派出一位队员站在圆圈中间进行拦截,被拦截到,则为传球不成功。每队时间1分钟。

  八、奖励办法:

  本次活动共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。名次按照各组最终积分确定,积分最高者获一等奖,其余以此类推。

  各项目的一至四名得分依次为:9、7、5、3。

  九、活动要求:

  1。工会活动属集体活动,无特殊原因,均需参加;

  2。各队员均有义务维持好比赛秩序,保证比赛的顺利进行;

  3。其他意外情况,听从学校安排。

趣味活动策划方案14

  一. 活动目的:

  作为一名大学生,因该时刻关注国家的时事政治,一方面能够提升自身的思想能力,另一方了解国家的相关动向,对于自身以后的发展将有很大益处。因此,开展有关学习“两会精神”的主题班会很重要。对“两会”涉及的`多方面内容做细致的叙述分析,加深了同学们对“两会”的了解和彼此间的交流,让大家从思想上开始重视“两会”的召开,为日后踏上社会将会遇到的问题打好了预防针。

  二. 承办单位:

  xxxx班全体

  三. 活动时间:

  xx年xx月xx日-晚上7点

  四. 活动对象:

  xxxx班全体人员

  五. 活动地点:

  xx省xx学院xxxx教室

  六. 活动内容:

  提前将全班同学分成小组,分别讨论如何学习“两会”。

  介绍班会主题及班会流程,对“两会”进行简单的说明.

  进行“两会”问答游戏环节,以宿舍为单位各派一名代表选取一个带有“两会”问题的气球,踩破气球回答问题,与舍友共同探讨,回答问题。若答不上可以向其他人求助。

  征求同学们对学习“两会”的各种方式,主动学习“两会”精神,/zt/bhfa/号召同学们几级参加班级宣传栏关于“两会”的宣传布置。让同学们在日常生活中关注“两会”,与中国共奋进,争做合格的大学生。

  七. 活动流程:

  提前通知同学到指定地点,准备参加做好准备。

  安排部分同学提前到教室场地布置,维持秩;各种所需要物品搬运等。

  在布置时在黑板上画上团徽或者国旗的标志,同时规划各小组同学座次分布。以及活动中所需物品

  其他同学提前10分钟到场,维护秩序的人员让同学有序入座,避免出现拥挤与哄闹现象发生。

  主题活动开始前,纪律委员点到(预计3分钟) 被选主持人致开场词,之后有序安排活动开展。

  八. 经费预算:

趣味活动策划方案15

  一、活动目的

  为了加强部门间的联系,促进干事之间的相互了解及增进其感情, 培养干事的团队合作精神,提高干事的综合素质,形成良好的工作氛围,并提高干事的综合素质,使学生会成为一个团结友爱,和谐相处的集体,为今后的工作,学习建设打好扎实稳定的基础,使整个学生会齐心协力,团结向上,特举办浙江师范大学工学院首届趣味运动竞赛活动。

  二:活动时间:4月24日(周六)

  三、活动地点: 商业街后篮球场

  四。活动主题与口号:“携手合作,闪亮工学”

  五、主办单位:浙江师范大学工学院团委

  承办单位:工学院团委学生会体育部

  协办单位:工学院团委学生会文娱部、纪检部

  六、活动内容:

  【10分钟团队】 规定十分钟时间,各个参赛队伍在这段时间内要求选出1名队长,1名副队长,同时在队长的带领下,大家一起想出自已团队的名字,并且明确主题,口号,队歌,队标。最后,由各小组轮流展示,并演唱队歌,由主席团评委打分。(提示:主题与口号,队歌,队标等均与运动有关)

  【运动知识PK赛】 本环节采取抢答的形式,由主持人出题,各参赛队伍抢答;题目形式以选择题为主;每题5分,答对加分,答错扣分;在主持人出题后,指示“抢答开始” 后,各队举手抢答,否则作抢答无效处理。

  【运动实战】

  本环节以实战型的趣味运动为主,体现团队团结合作精神;共8个项目比赛,每个比赛项目均需男女搭配完成,各个队伍选派参加;具体男女参赛比例见游戏规则;比赛采取积分形式决出胜负。

  七、活动组织形式: 学生会14个部门组成七个队伍(主席团成员自由加组)进行竞赛;本次竞赛采取多个比赛项目积分排取名次的形式;竞赛分三块内容,每块内容得分相加,记入总分进行评比;每个游戏项目均排出单项名次,分别加分,加分规定如下:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分;

  八、具体活动竞赛项目:

  项目一:爱心速递 1、参赛人数: 每队选出10名队员参赛(5男5女)

  2、比赛规则: (比赛设两组,一组3队,一组4队参赛)

  A、 每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;

  B、 第1名队员双手举起象征爱心的篮球,其余队员站立,当听到裁判发令后,第1队员将球传给第2名队员,依次类推,当第10名队员接到球后,持球跑到第1名队员前面依次轮换传球 。

  C、 当第1名队员站在最后1位并双手持球并高举后视为比赛结束(比赛过程中,第1名队员是不跑动的)。

  D、在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

  3、赛制规定: 一场决定胜负,按用时长短的'排取名次,第一名加10分,第二

  名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分

  项目二:运乒乓球比赛

  1、该项比赛每个队选4人参赛(2男2女) 。

  2、比赛规则:

  A、赛程全长10米,采取接力运球形式,4名选手来回两次。

  B、参赛人员将乒乓球平放在乒乓球拍上,在工作人员宣布比赛开始之后,立即平端着球快速向前移动,到达对面以后,采取接力形式,4名队员接力结束且最先到达终点而且球不落地者即为胜利。

  C、乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。

  3、规定赛制: 一场决定胜负,按用时长短的排取名次,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分

  项目三:背夹气球接力 1、该项比赛每队选择4人参赛,至少有一对男女搭配参加。

  2、比赛规则:

  A、两名队员背靠背站立,由工作人员将球放在两膝上方用劲夹住,当听到裁判指示开始后,开始走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

  B、必须从起点线后起步。

  C、如中途气球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

  D、双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  E、如果气球破裂,直接记成绩为0。

  3、规定赛制: 一场决定胜负,按用时长短的排取名次,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分

  项目四:绑脚接力

  1、比赛人数:每队4名队员,(至少一对男女同学)

  2、比赛规则

  A、2人在起点站成一排,用棉绳将中间的每两只脚绑在一起,准备出发,另外2人在终点待命。

  B、当听到裁判指令后开始起步,当到达对面终点时,马上解下绳子,再由待命的两名同学绑上,往回走,直到回到起点视为比赛结束,最先到达终点的队伍为获胜。

  C、比赛期间,如果绳子脱落,则需在原地重新绑好后,方可继续前进。

  3、比赛赛制:一场决定胜负,按用时长短的排取名次,第一名加10分,第二名

  加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分

  项目五:1分钟投篮 1、每队选取2男2女参赛。

  2、比赛规则

  A、参赛队员统一在罚球线站立,在听到裁判指令后开始投篮,4名队员必须轮流投篮,在规定的1分钟时间内,按进球数排取名次,决出胜负。

  B、参赛队员必须统一在罚球线后投篮,越线或踩线则进球无效。

  C、如发现参赛队伍没有轮流投篮,则直接取消参赛资格。

  3、比赛赛制:一场决定胜负,按进球数排取名次,第一名加10分,第二名加8

  分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

  项目六:模拟保龄球

  1、该项比赛每队有3次机会,男女不限。

  2、游戏规则:

  A、在相距参赛者20米的地方用矿泉水瓶摆放成三角型状的简易保龄球,参赛者 在起点线后,用排球击球,按照击倒的球数排出名次,决出胜负。

  B、参赛队员必须统一起点线后投篮,越线或踩线则进球无效。

  3、比赛赛制:一场决定胜负,按击倒的水瓶数排取名次,第一名加10分,第二

  名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

  项目七:团体跳绳

  1、比赛人数:该项比赛每队选取3男3女参赛,6名选手参赛。

  2、游戏规则:

  A、由2名队员持绳,其他4名选手准备。

  B、在听见裁判指令后,2名选手开始舞绳,同时其他4名选手开始起跳,在规定的3分钟内,按跳的个数排取名次。

  C、跳绳过程中只要不是,所有队员齐跳过的都视为没过。

  3、比赛赛制:一场决定胜负,按跳绳个数排取名次,第一名加10分,第二名加

  8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

  九、活动流程安排 8:30 工作人员开始布置现场

  9:15 学生会所有成员在商业街集合并进行分组,各部部长负责点到,

  将所有参加的学生会成员组合成7队,每组人数待定

  9:30 召开一次简易的开幕式。学生会主席或副主席进行讲话。 9:50 展开第一个团队活动----10分钟创意团队

  10:10—10:40进行运动知识PK赛环节

  10:40—10:45各队进行运动热身,准备比赛

  10:45—11:45 进行运动实战赛

  11:45—12:00比赛结束,进行表彰,由主席团进行颁奖

  12:00全体解散,活动结束

  十、人员安排

  1.总调度:主席团

  负责活动统筹,协调各部门的工作,保证活动正常有序的进行

  2.节目组:

  组长:钱俊

  组员:体育部、文娱部全体【趣味活动比赛活动方案】

  (1)负责活动流程以及裁判人员的安排;

  (2)负责活动的主持和礼仪工作;

  (3)负责整个活动裁判赛事工作;

  (4)负责比赛成绩纪录与最终成绩的统计;

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