母亲节活动策划案主题

时间:2024-09-26 07:58:33 策划书 我要投稿
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母亲节活动策划案主题

母亲节活动策划案主题1

  一年一度的母亲节就要到了,母爱如山,大爱无疆。为了让广大少年儿童感恩母爱,回报母恩,根据上级文件精神,经学校研究,决定在全校范围内开展“浓情五月,感恩母爱”主题教育系列活动,并将此次活动与目前开展的德育教育紧密结合,让广大少年儿童用感恩的心,用最真的情,用实际行动,抒发对母亲的爱意,倾诉对母亲的理解和感恩之情。特制定活动方案如下:

母亲节活动策划案主题

  一、活动对象:一至六年级全体学生

  二、活动时间

  即日起至5月20日

  三、活动内容:

  (一)宣传教育活动:

  1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。

  4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)践行实施活动

  1、“感恩母亲节”征文活动

  为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月,感恩母爱”大型征稿活动平台,在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。

  (1)征稿对象

  一至六年级学生

  (2)征稿内容及要求

  (a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。

  (b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。

  (c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。

  (d)参赛作品字数在1000字左右。

  (e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

  (3)投稿方式与截稿时间

  一、二年级学生每人写一段文字,三至六年级学生每人写一篇征文,且每班推荐4篇优秀作品,以级部为单位于4月24日前上交学工处,并将电子稿发送至。

  (4)评选

  学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、三等奖,获得一等奖作品的`指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

  2、开展好“六个一”活动

  (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  (b)做一件让父母开心的事情;

  (c)和父母进行一次交心的谈话;

  (d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;

  (e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  (f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报,并上交学工处。

  3、学唱感恩歌曲

  各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

  4、总结深化活动

  各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。

母亲节活动策划案主题2

  一、活动背景

  五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的`呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。

  二、活动名称

  爱撒满人间,感恩母亲节

  三、主办单位

  药学系团总支

  承办单位:药学系团总支青年团

  活动对象:药学系团总支全体成员

  四、活动时间

  20xx年5月13日

  五、活动地点

  步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)

  六、活动流程

  1、前期准备工作

  A、联系各商店做赞助商

  B、做好宣传

  C、提前安排好各成员任务

  D、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料

  2、活动当天

  A、早上8:00在4号楼前集合

  B、点名宣布活动纪律,出发

  C、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快

  D、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈

  E、美丽妈妈街头留影

  3、后期活动

  A、负责人对活动进行

  B、把照片冲洗后公示

  C、参与者写活动心得

  七、所需物品:

  志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面

  八、经费计算:

  鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)

  九、细节及要求

  1、参与者者衣着整齐,举止文明

  2、听从安排,注意安全

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