电脑装机大赛策划书

信息技术的发展引起了人类社会全面而深刻的变革，促进了社会的进步，使人类社会由工业社会迈向信息社会。而作为21世纪这个信息时代，计算机技术将涉及人们办公学习领域与人们的生活密不可分。知晓并深知计算机技术并且懂得计算机系统与硬件的组装维护将会对以后的学习工作都大有裨益的。这正符合我们科技部宗旨，给同学们提供计算机技术和动手能力的交流平台。

本次活动有以下几个目的：

1) 进行DIY装机大赛提高同学们的计算机软件水平，增强同学们实践动手能力。

2) 进一步展现我院风貌，让DIY装机大赛继续延续下去，让其成为我院甚至我校的特色活动。

3) 让更多的同学深入了解重装系统，可以自己解决电脑出现的小问题；合理对电脑优化电脑，培养学习兴趣。

4) 加深学生会各部的友谊，从而在日后的工作中能够更好地协调配合。

5)创造一个沟通交流的平台，加深科技部成员和社团成员的友谊，获得更多办活动的经验。

1、活动审批：

向团组织提交活动策划书并向其介绍活动的主要流程。

2、活动宣传：

1、召集09、10级各班班长进行下发活动含有活动流程以及注意事项的活动通知并下发报名样表。

2、制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传活动的知名度。

3、在QQ群以及人人网发放活动通知。

3、活动报名。

采取团队报名制每组2~3人，班级或专业啦啦队现场助阵的方式。

报名方式：1.晚七点到九点到A235领取报名表报名。（报名表见附录）

2.到学院网站公告栏下载报名表。

      并在报名规定时间内将报名表上交学生会科技部。

4、初赛试题内容：

范围包括：电脑软硬件知识、电脑保养常识、常用软件操作，初赛题目可由亿维提供，必须通过科技部成员审核校对后进行印刷。

5、决赛准备物品：

（1）DIY装机八整套配件：CPU，CPU风扇，硅胶，硬盘，内存，主板，显卡，光驱，机箱，电源， 显示器，光电套装。

参考配置：

备注：1、配置的可以根据亿维的提供的品牌进行适当的调整。

2、建议选择Intel的CPU，AMD在实际操作中存在CPU歪针的风险。

6、活动奖品。

奖品分为一二等奖以及相关等级证书奖状；决赛现场有奖竞答奖品15~20份；幸运观众奖品5份。

奖品初步设定：

一等奖：无线键盘、鼠标套装及团队证书    

二等奖：小音箱一对及团队证书

三等奖：散热器一个及团队证书 （2个）

优秀奖：清洁套装及团队证书

现场有奖竞答：鼠标垫

1、初赛：对报名分组的情况进行选定初赛的时间。

⑴赛前培训：对电脑软硬件知识、电脑保养常识、系统重装等初赛内容进行讲座，并且播放整个装机过程的视频。

⑵初赛笔试：对讲座内容进行考试，试题分为选择、判断、诊断论述，三部分。

样题：

（1）现在西部数据（即西数）台式机硬盘的分为    种

      A 2        B 3      C 4      D 5

解析：西数硬盘的分类：蓝盘、绿盘、黑盘

（2）显示器分为ABC三种等级，三星显示以全A屏的质量保证在全球销量第一。

判断：A屏不存在屏幕坏点      （  ）

解析：三个坏点以内都可以称之为A屏。

（3）主机在组装完毕后，点亮的过程中发出“嘀嘀”的报警声，请进行简要的'诊断，可能存在的问题是？（简要列举2到3种情况）

答：                                         。

2、决赛：根据初赛的笔试结果进行，决定决赛的具体时间。

（1）主持人开场：介绍活动的流程和现场秩序要求。

（2）介绍到场嘉宾：到场老师以及出席活动的学生会干部，也有亿维的嘉宾参加出席

（3）八个队入场：队名以及口号等，啦啦队助威。

（4）开始实践装机过程：各队需要完成的任务包括组装电脑和安装操作系统，安装完系统的电脑可以正常运行，装机过程中以计时得分制，以时间最短者为得分最高。

（备注：活动可以有专业的负责人在对各组过程进行监督，以免造成对硬件的损伤，负责人可以由亿维配备，以确保在各步骤正确的情况下再对主机进行点亮。）

（5）互动环节：必答题阶段：装机的过程中对啦啦队进行知识竞答，题目内容类同与初赛试题，根据试题的难度设定分值，啦啦队的得分计入到比赛队伍的总分之中。有奖竞答阶段：由啦啦队队员选择试题，对做出正确回答的拉拉队队员给予奖励。

（6）装机的过程中可以播放装机视频，可由技术骨干对关键点进行点评，这样可也增加同学们对整个装机过程的了解。(也可进行现场投影专业装机过程，此过程需增加一套硬件设施，可由亿维选择。)

（7）活动过程中发放关于同学们对网路和计算机的应用的调查问卷。

（8）亿维嘉宾对活动进行点评，同时计算各队总分；对现场问卷回收。

（9）抽取幸运观众，并颁发奖项。

（10）主持人总结结束活动。

（备注：5、6过程可以相互协调进行。）