元旦庆祝方案

时间：2022-07-18 14:39:36 策划书我要投稿

元旦庆祝方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的元旦庆祝方案，欢迎大家分享。

元旦庆祝方案

元旦庆祝方案1

　　一、活动宗旨：

　　根据学校下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神，将根据学校的实际情况和学生们的实际要求，举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动，让孩子们一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进同学们之间的.感情，并且让他们学会与他人协作，进一步发展他们的合作交往能力，同时感受成长的快乐。

　　二、活动目标：

　　在除旧迎新之际开展丰富多彩的活动，给学生提供展示的舞台、体验的机会，通过活动提高学生的实践能力，在活动中自我教育、自我管理，培养学生的全面素质，体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标，迎新活动也要有目标：一是安全，活动要小心;二是快乐，大家都高兴; 三是清洁，活动好环境; 四是有序，活动有规律。

　　三、活动内容：

　　1、班级教室布置

　　2、迎元旦游园活动

　　四、活动时间：

　　20xx年12月

　　五、活动地点：校园内

　　六：活动要求：

　　1、班级布置要求呈现节日气氛，突出主题，内容要新颖，有创意。室内除了布置外，还应做好卫生工作和班级物品整理工作，让教室美观、整洁。此次布置要求由学生自己动手完成，老师可帮忙，可指导，要发挥学生的主动性，培养学生的动手能力和创新能力。低段因学生年龄小，老师可多参与，但要动员全班一起参与。

　　2、布置教室完成时间：12月26日

　　3、游园活动时要求老师在班里做好安排，强调安全和纪律。

　　4、游园活动具体安排另通知

元旦庆祝方案2

　　一活动主题：xx是我家，腾飞靠大家

　　二活动目的：加强企业文化建设，促进公司员工团结。

　　三活动内容：

　　1、评选 “20xx年度深圳xx有心人”

　　2、“团队就是力量”拔河比赛

　　四组织机构：

　　主办方：总经办

　　协助部门：所有部门

　　五活动对象：公司全体在职员工

　　六活动地点：

　　1、“有心人”评选：所有部门

　　2、拔河比赛：公司篮球场

　　七活动时间：

　　1、“有心人”评选：20xx年12月11日～20xx年12月27日

　　2、拔河比赛：20xx年12月28日～20xx年12月31日两天中午

　　八活动流程：

　　宣传阶段(12月11-12月13)：

　　1、准备宣传单和要发的'通知;

　　2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

　　3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;

　　4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询;

　　5、海报宣传，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

元旦庆祝方案3

　　【晚会目的及意义】

　　太阳每天都是新的，象征着希望的诞生；而我们铁岭县幼儿园即将迎来希望的XX年，期待着在XX年所有人都能百尺竿头更进一步！所谓好的开始乃成功的一半，我们将之寄予“狂欢圣诞喜迎元旦”晚会，唤起大家来年“奋发向上，积极进取”的更大决心！

　　【晚会主题】

　　这台晚会的主题是“乐融融一家亲”。通过在本次晚会中用欢乐的节目、抽奖活动、游戏融洽全场的气氛，在和谐的、快乐的氛围中感受彼此，其乐融融。

　　【晚会形式及内容】

　　形式不限，可单人或班组表演均可；节目类型包括歌曲、舞蹈、小品、相声等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

　　具体节目编排由参加演出的教师负责。所有节目需要教师充分利用时间，进行排练。节目演出次序由晚会策划组觉定。

　　晚会开始前半个小时，观众及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄dv记录，并在晚会的不同时段进行抽奖活动（三等奖二等奖一等奖）。

　　【特色节目】

　　1、晚会开始

　　主持人上台，大合唱声中（歌曲待定），由园长致词，拉开晚会的序幕。

　　2、抽奖

　　穿插于节目中，做法小奖放前面，大奖放后面。

　　现场抽奖奖品为日常生活用品，包括香皂、护手霜、毛巾、洗涤剂、洗手液、牙膏、牙刷。

　　3、轻松游戏

　　由小组成员共同讨论后列出以下几个游戏以活跃现场气氛：

　　a 吹蜡烛：男女皆宜，现场抽人参加，引导参与感，规则是用爆破音将蜡烛吹灭，先吹完的为获胜者。（蜡烛火机）

　　b 萝卜蹲：现场抽人，5个一组，每个人根据自己佩戴的头饰说“xx蹲xx蹲，xx蹲完xx（下一个人）蹲”，边说边做出相应的动作。说错的人淘汰，最终剩下的两个人为获胜者。

　　c 快乐传真：现场抽取 5个人一组，给第一个人出示一句话，由她用动作表示传递给下一位，依次进行，最后一位说出这句话是什么内容。

　　d 心有灵犀：2个人组，出示

　　提示词，一个人比划，另一个人猜。比划的人不能说出带有

　　提示词的音和谐音，否则进行下一题，在1分钟内猜出最多小组为获胜者。

　　e 挤眉弄眼：两人同时进行比赛，在额头放一片薯片，不许用手，通过脸部运动将薯片送到嘴里，1分钟内吃到最多薯片的人获胜。

　　f 吹气球：合作游戏，6人，分两组，两个人吹，一个把气球压坏。压的多的为获胜组。

　　g 写汉字：两个人，一个人腰上系一个拴有酒瓶的绳，给

　　提示字，看后，站在凳子上拿酒瓶当笔用身体写出，另一个人猜。

　　h 运球：甲用筷子夹一个乒乓球，送到乙嘴里咬的汤匙中，乙把球运到终点。3分钟内运的最多的为获胜者。

　　i 你来做我来学：抽选两组人马，60后5人，80后90后 5人，各队出一代表，跳一段舞，由对方组模仿，学的像的'为获胜组。

　　4、教职工节目

　　由幼儿园各部门教职工准备的节目。

　　5、压轴节目

　　合唱相亲相爱一家人

　　【晚会地点和时间】

　　地点：福香居酒店202

　　时间：XX年12月24日17:30——21:00

　　【晚会筹备日程安排】

　　前期宣传：12月16日

　　道具准备：截止至12月20日

　　现场布置：12月24日16:00—17:30

　　【晚会筹备组】

　　晚会策划组组长：

　　筹备小组负责人：

　　节目策划组：

　　小组职责分配

　　员工动员宣传：

　　节目编排总监：

　　后勤总监：

　　【具体组织工作】

　　1、教职工动员工作

　　负责人：

　　主要负责动员全体人员的积极性，挖掘在娱乐节目方面有特长的教职员工及鼓励其上台表演的自信。力求参与率达到百分百。

　　2、现场布置

　　负责人：

　　后勤部做好晚会的后勤保证工作，会场布置人员须参加当晚的发放小礼品，记录获奖名单，准备道具等一切有关晚会的服务性工作。

　　3、节目编排

　　负责晚会的节目编排，并要保证节目的高质量。

　　4、通知晚会嘉宾

　　由赵xx向内退教师发出邀请。

　　5、摄录

　　拍照：

　　负责晚会前后整个过程的拍摄记录，用相机从不用角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

　　摄影：

　　负责当晚dv的拍摄内容、方式，确保晚会现场的饿整个过程不漏跑，拍摄角度多样，保证录像制作出来的质量。

　　6、协调工作

　　负责人：

　　负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管，都要按要求完成。

　　【晚会后期工作】

　　由后勤部人员协助策划组收拾好道具及幼儿园物品。

　　【道具】

　　1、布置会场

　　气球条幅透明胶两面胶绳水果干果

　　2、摄录设备：

　　相机摄录机三角架

　　3、内退教师名单

　　4、抽奖

　　奖品奖品等级号抽奖盒

　　双

　　5、游戏

　　a 吹蜡烛：

　　蜡烛 10根打火机1个

　　b 萝卜蹲：

　　“超人蜘蛛侠猪八戒孙悟空唐僧白龙马沙僧”名牌

　　c 快乐传真：

　　d 心有灵犀：

　　左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气、上串下跳、指手画脚、粉墨登场、乔装打扮、假戏真做、自作多情、独出心裁、另辟蹊径、逢场作戏、左顾右盼、卖弄风骚、徐娘半老，风韵犹存、假痴不呆、装模作样、装腔作势、自作聪明棒棒糖n个

　　e 挤眉弄眼：

　　薯片2袋椅子2把

　　f 吹气球：

　　气球若干椅子2把

　　g 下汉字：

　　酒瓶1个绳子1条椅子1把

　　h 运球

　　乒乓球若干；汤匙4个；筷子4双

元旦庆祝方案4

　　活动时间：20xx年12月29日

　　活动地点：小二班活动室

　　参加人员：小二班教师、全体幼儿及家长

　　活动程序：

　　一、主持人致开场白：

　　尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！今天我们在一起欢庆20xx年的元旦，同时举行“我是生活小主人”实践活动。在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热烈的.欢迎！同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示衷心的感谢！下面我们的联欢活动正式开始。

　　二、全体幼儿演唱《新年好》（中英文）

　　三、全体幼儿表演英语律动

　　四、幼儿自理能力活动比赛《穿衣、戴帽》

　　比赛内容：把幼儿分成四组，分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子，哪一组速度最快为胜利者。

　　五、全体幼儿儿歌联诵

　　六、亲子游戏：《袋鼠妈妈》

　　七、幼儿自理能力活动比赛《宝宝早早起》

　　比赛内容：四个幼儿为一组，赛前准备时幼儿脱下鞋子，在地板块上躺下盖好被子。老师发口令：“起床了！”幼儿开始叠被子、穿鞋子，速度快者为胜利。

　　八、亲子游戏：《抢椅子》

　　九、家长游戏：《踩气球》

　　十、在欢快的音乐声中为幼儿颁发纪念品。

　　结束语：

　　自从孩子进入幼儿园以来，我们和家长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了交流、增进了感情。在此祝愿我们的孩子们在新的一年里快乐成长、健康发展！祝各位家长阖家幸福、万事如意！

元旦庆祝方案5

　　一、活动目的：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的.舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，教师庆元旦活动方案。

　　二、活动时间：12月31日下午

　　三、活动地点：各班教室

　　四、活动内容：

　　1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

　　3、三至六年级制作新年贺卡，规划方案《教师庆元旦活动方案》。

　　五、具体要求：

　　1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

　　5、各班教师要参与活动并有节目。

　　六、奖励办法：

　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

　　每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

　　三类班级1个。

　　2、本次活动结果将纳入班级量化。

　　七、评审小组名单与职责：

　　组长：杜庆斌全面负责

　　副组长：全体中层干部

　　丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

　　八、活动注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

　　附评比标准：

　　1、方案具体详细，切实可行；

　　2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

　　3、贺卡精致美观，富有创意；

　　4、教室布置有特色，充满节日气氛。

　　5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

元旦庆祝方案6

　　一、活动主题：展示风采喜迎新年

　　二、设计思路：

　　元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。让学生在活动中动脑参与活动设计，动手参与活动准备，动情参与活动过程，动心抒写活动体验，并成为记忆中精美的一页。与此同时，使学生感受元旦的节日快乐，激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

　　三、活动目标：

　　1、学生人人参与活动，尽情享受游艺项目的'乐趣，感受节日的快乐，丰富并引领学生的学习生活。

　　2、通过活动，激发学生的创作兴趣，培养学生的创新能力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

　　四、活动时间：（暂定）

　　五、活动项目：

　　1、二人三足跑（负责人：张艳）

　　项目规则：两人组成一组(男女各一人)（每班选出2组参赛），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

　　2、螃蟹背西瓜（负责人：刘中义）

　　队员组成：4人(二男二女)(每班2组参赛)

　　比赛规则：4名队员同时站于起跑线后跑道（10米往返），共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出。

　　3、蹲跳接力（负责人：刘思云）

　　（每队8人，4男4女，每班一队）

　　出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线（10米往返）。

　　规则：(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。(3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

　　4、托球跑（男女不限,每班至少2名）（负责人：寇红艳）

　　规则：赛道10米，往返，乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

元旦庆祝方案7

　　一、活动目的：

　　为庆祝xx年的元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进孩子全面健康的成长，给孩子一个美好的童年回忆。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：

　　二、活动时间：

　　12月31日周五下午1：40

　　上午放学前布置好教室，搬出课桌，分别摆放在二楼b段走廊内，学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板，并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。

　　1、1：20前各班级做好准备，所有负责活动的老师、学生到位。

　　2、1：40—2：10进行家长委员竞职演讲。

　　3、2：20—3：30学生游园，每个游戏结束后直接领取礼品。

　　4、各班打扫好卫生，搬回桌凳。

　　三、活动参与人员：

　　全年级师生及家长

　　四、活动的形式：

　　以班级为单位，自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本，比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。

　　五、活动场地区域安排：

　　1、游园活动在各班教室举行。

　　2、等候区：二楼走廊各教室门前。

　　六、活动的准备：

　　1、请各班提前布置好场地，并于12月30日前完成一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的'名称、规则等，海报纸统一粘贴在班级门口，争取让更多的人来参与。

　　2、活动道具各班自行准备。

　　3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序，并给予这十名家长发放优先票，分两组参加游园活动，活动时优先安排，以便于省出时间帮助各班维持秩序。

　　七、活动要求：

　　1、级部统一印制游园票，家长和孩子一起凭游园票进行游园。

　　2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等），认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。

　　3、为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择游艺项目参加另外5个班级的活动。

　　八、活动当天二年级教师分工职责：

　　1、总协调人员：付巧丽、山英

　　2、各班教室由班主任及跟班教师具体负责。

　　3、各班教室门口秩序维持者：家长委员会成员。（家长佩戴红领巾）

　　4、摄影：家长委员会成员

　　5、各班教室负责教师：xxx

　　6、活动项目：

　　1、穿针引线

　　2、两人三足跑

　　3、运西瓜

　　4、踏石过河

　　5、吹乒乓球

　　6、托球接力

　　备注：如有未尽事宜，另行通知。

元旦庆祝方案8

　　一、活动目的：

　　1．丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

　　2．突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　3．为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。

　　4．增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的'感情。

　　二、活动主题：

　　展我风采，喜迎新春

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

　　四、活动地点：

　　各班教室

　　五、活动内容：

　　1．举行一年级新队员入队仪式。

　　2．各班开展“展我风采喜迎新春”活动。

　　六、备注：

　　1．各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。

　　2．各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的安排（因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。】

　　3．活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

　　4．教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

　　5．学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　　6．按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。

　　7．元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

　　七、摄影：xx

　　报道：xx

　　xx中心小学德育处

　　20xx年12月23日

元旦庆祝方案9

　　一、指导思想：

　　为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。

　　二、文艺汇演主题：

　　人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

　　三、文艺汇演形式及内容：

　　在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下：

　　1．“舞动的'乐章”

　　参加年级：一、二年级全体学生

　　形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）

　　2．“飞扬的音符”

　　参加年级：三、四年级全体学生

　　形式：英语嘉年华

　　3．“绚丽的生活”

　　参加年级：五年级全体学生

　　形式：校园剧表演

　　参加年级：六年级全体学生

　　形式：健身操

　　四、活动要求：

　　1．加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。

　　2．明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。

　　3．全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。

　　4．高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。

　　五、时间安排：

　　12月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。)

　　六、奖项设立

　　1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

　　2.指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

元旦庆祝方案10

　　一、指导思想：

　　为了深入开展校园文化艺术教育，培养学生健康的审美情趣，丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际，举办“欢庆元旦，喜迎新年”的活动，拓展学生的文化视野，激发学生热爱学校的热情，增强学生集体荣誉感和合作精神。

　　二、宗旨：

　　展示学校一年来在艺术教育方面的成果，创设浓郁的校园文化艺术氛围，进一步贯彻新课程理念，全面推进素质教育，继续构建“全面发展，全体发展，个性发展”的新型育人模式，全面推进素质教育，促进我校学生的和谐发展。

　　三、总体构想：

　　全体参与、全面展示、深入展示、个性发展

　　四、时间安排

　　（一）阶段时间：

　　1、总体策划时间：20xx年12月16日——20xx年12月26日

　　2、宣传落实时间：20xx年12月16日——20xx年12月22日

　　4、演讲调整时间：20xx年12月16日——20xx年12月28日

　　5、具体实施时间：20xx年12月16日——20xx年1月6日

　　（二）庆祝元旦系列活动时间时间：

　　1、手抄报评比时间：20xx年12月26日

　　2、书法作品评比时间：20xx年12月26日

　　3、征文评比时间：20xx年12月26日

　　4、演讲比赛时间：20xx年12月31日

　　五、组织领导：

　　学校工会、团委

　　六、时间和地点：

　　20xx年12月----20xx年1月

　　七、领导小组成员名单：

　　组长：杜勇

　　副组长：张克军、李升贵、吴学文

　　成员：刘世龙、辛凤军、曹志克、辛茂学、秦基伟、丁国辉、于献玲、辛学江

　　八、活动内容：内容要求反映中学生青春风采,健康、积极、向上,具有时代精神。

　　（一）手抄报比赛要求：

　　（1）每班至少推荐二份优秀作品参评。

　　（2）主题：以表现新中国成立64年来“祖国繁荣发展”、“身边的变化”、“百姓家庭生活”“改革开放以来，中国的科技成就”等为主题，来描绘出自己对家乡的热爱、对祖国的热爱。

　　（4）作品上交时间12月26日前交学校团委

　　（5）评委：

　　组长：辛学江成员：翁丽媛杨振静肖永瑞刘金芳

　　（二）书法类要求：

　　（1）每班推荐二份优秀作品参评。

　　（2）项目：硬笔书法

　　（3）要求：硬笔用16开纸，黑色墨水书写反映爱国热情的文字，楷书、行书、隶书、篆书均可。

　　（4）作品上交时间12月26日前交学校团委。

　　（5）评委：组长：辛学江成员：于献玲刘学明王怀富刘学明

　　（三）演讲比赛

　　以“走复兴路，圆中国梦”为主旨，也可以结合新中国成立64周年，祖国家乡日新月异的变化等内容，抒发学生爱国之情，报国之志，内容健康向上，联系实际，生动感人。（任选其一)

　　1、参赛对象：***中学全体学生

　　比赛地点：***中学史地教室

　　比赛时间：12月31日

　　2、报名方式及时间

　　采取各班报名方式。请各个班级在12月26日选拔1优秀选手，将演讲学生姓名、题目、演讲稿（用A4纸打印上交一份）报到团委办公室，报名时进行比赛抽签。

　　3、评委：组长：于献玲

　　成员：刘学明王怀富翁丽媛肖永瑞

　　4、注意事项

　　（1）、演讲内容须紧贴限定主题，体现当代中学生精神面貌。

　　（2）、保证本次比赛的公平、公正、公开，

　　（3）、请参赛选手注意比赛时间和演讲顺序：比赛时每位选手演讲限时3-5分钟（约800-1500字）。

　　（4）、比赛鼓励同学自己创作，若参赛作品为他人稿件，请注明作者及稿件来源等信息；

　　（5）、如参赛者需播放背景音乐请提前向团委联系试音。

　　四：“庆元旦”中学生征文比赛

　　为了促进我校学生的写作水平的提高，激发学生的`写作兴趣，根据学校的工作安排，在20xx年元旦即将到来之际，特组织 “庆元旦”中学生征文大赛。现将有关事宜通知如下:

　　1、征文主题：以“走复兴路，圆中国梦”为主旨，也可以结合新中国成立64周年，祖国家乡日新月异的变化等内容，抒发学生爱国之情，报国之志，内容健康向上，联系实际，生动感人。

　　（任选其一)

　　2、、参赛对象：七至九年级学生全体参加。

　　3、、比赛过程：本次比赛共分二个阶段

　　第一阶段班内选拔阶段：20xx年12月16——12月26日。要求：班内全体学生参与，班主任协同语文老师统一组织，写在作文纸上，然后从中选出2名学生参加学校组织的征文比赛。12月26日上交两篇参赛作文参评。

　　第二阶段征文评选阶段：20xx年12月29日 :

　　4、、评委：

　　组长：于献玲

　　成员：辛逢余王怀富朱增亮刘学明

　　请各班根据通知精神做好组织工作，积极安排学生参加比赛，并争取好的成绩。

　　五、奖项设置及结果使用

　　本次系列活动设单项奖和综合奖

　　单项奖：各设一等奖1名；二等奖2名，三等奖3名

　　综合奖奖励全校班级前三名，按比例计入班级量化考核中。

　　六、各项材料各班要积极上交，届时不上交，后果自负。

元旦庆祝方案11

　　活动目的：

　　通过庆祝元旦班队会课活动，让大家知道元旦的由来，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学习。

　　活动主题：

　　送旧迎新庆元旦

　　活动基调：

　　喜庆、祥和、热烈。

　　活动地点：

　　教室

　　队会时间：根据学校统一安排确定

　　活动思路：

　　1、队会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

　　2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级

　　活动过程：

　　一、学校大队部统一要求的开展中队活动的一些仪式（略）

　　二、序幕《新年好》

　　主持人合：老师们同学们大家好！

　　主持人1：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始！

　　主持人2：首先请来为大家独唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！

　　主持人1：下面请我们的中队辅导员给我们的晚会致辞

　　三、班主任致辞

　　班主任致辞xxx年已渐渐悄然而去，崭新的xxxx年即将到来。xxxx年是大家收获的一年，对于我们来说，xxxx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。

　　四、了解元旦的来历

　　主持人1：想问一下大家一句，知道元旦的来历吗？

　　（中国的元旦，据传说起于三皇五帝时期，距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》）

　　在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天。

　　元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐假日。

　　庆贺新年的开始，欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗。在我国，还列入了国定假日。我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法，把1月1日定为新年的开始，称作“元旦”。

　　主持人2：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧！

　　五、游戏：猜谜

　　六、脑筋急转弯

　　七、舞蹈

　　主持人1：还有谁给大家带来了新年礼物？

　　主持人2：我们班的小舞蹈家吧！她们的舞蹈可美呢!大家欢迎。

　　主持人1：太美了，真令人意犹未尽呢！

　　主持人2：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”下面由黄文婧同学为大家表演诗朗诵《新年快乐》

　　诗歌＜＜新年快乐＞＞

　　乐嘉儿

　　当雪花飘落