大学世界水日的活动策划书

时间:2020-12-13 15:30:58 策划书 我要投稿

大学世界水日的活动策划书

  水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题,增强节水意识,1993年1月18日,第四十七届联合国大会做出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。以下是由yjbys小编为大家收集整理出来的大学世界水日的活动策划书,希望能够帮到大家。

大学世界水日的活动策划书

  大学世界水日的活动策划书(1)

  一、指导思想:

  为加强学生的水情教育,培养和提高青少年的水法制、水忧患意识,引导学生树立热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,切实保护水资源。我校接区教育局通知决定组织全校学生参加节水主题征集活动。

  二、活动主题:

  节约用水 由我做起

  三、参加对象:

  长命小学全体学生(包括崇化校区)

  四、活动内容:

  节水主题征集活动

  征集截止时间:20xx年3月20xx  征集形式及要求:作品要求原创

  1、一至三年级:

  (1)主题漫画各班上交最好的一幅:4开纸(390×543mm)大小,形式单幅或四格,黑白、彩色不限。参赛用纸到金国庆老师处领取,自行裁取

  (2)宣传口号各班上交最好的一句:A4大小,简单易懂,朗朗上口,字迹清楚,每句不超过20xx,手写稿或打印稿均可。

  2、四至六年级:

  (1)宣传口号各班上交最好的一句:A4大小,简单易懂,朗朗上口,每句不超过20xx,手写稿或打印稿均可。

  (2)身边的节水故事各班上交最好的一篇:A4大小,内容真实,字数不少于1000字,字迹清楚,手写稿或打印稿均可。

  五、评奖

  1、一至三年级:

  (1)主题漫画:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

  (2)宣传口号:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

  2、四至六年级:

  (1)宣传口号:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

  (2)身边的节水故事:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

  备注:

  1. 参赛用纸到金国庆老师处领取

  2. 请各位班主任老师在20xx年3月20xx午放学前把作品交到金璐处。

  大学世界水日的活动策划书(2)

  一、指导思想

  联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy)。水利部确定20xx年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。我校结合江岸区教育局的文件精神及活动通知,落实开展该项活动。

  二、活动主题

  爱护水资源 珍惜每滴水

  三、活动时间

  20xx年3月18日-28日

  四、领导小组

  组 长:熊燕

  副组长:苏祖婷 万浩

  成 员:年级教育组长及红领巾理事会成员

  五、活动步骤及要求

  1、学校领导高度重视,专项部门落实。(2月26日-3月8日)

  学校行政部门积极下达《新学期教育局教育教学工作实施意见》,针对“中国水周”的教育活动做专项部署。德育部门主抓该项活动,副校长牵头,德育主任和大队辅导员组织落实宣传和教育活动。

  德育部门落实三个会议:第一、开好德育团队会议,进行分工和拟定方案;第二,开好班主任会议,进行学校活动主题的实施步骤和反馈方式;第三、开好红领巾理事会工作会议,落实少先队的宣传力度和检查力度。

  2、各个部门统一思想,提高节约意识。(3月11日—3月15日)

  党支部积极组织全体教师认真学习党的`十八精神及相关活动宣传内容。学校利用升旗仪式向全体学生发出倡议,要求全校师生思想先行,全员参与,并积极带动自己的父母、长辈及周围的人响应号召,身体力行,做节水环保的好公民。

  3、营造宣传教育氛围,拓展实践渠道。(3月18日-3月28日)

  学校充分利用现有资源,拉横幅,做标语,布置个性展示台,营造浓厚的宣传氛围,做好“中国水周”的宣传及报道工作。并且结合主题,落实“四个一”活动:组织开好一次校会,班级开好一次主题队会,班级上好一节晨会,以年级为单位,开展一次宣传实践活动。

  4、进行年级活动总结,典型案例分享。(3月29-4月4日)

  对班级开展的“节约用水金点子”征集活动进行评选,总结两个星期以来各个班级开展的节水实践活动的典型案例,并进行分享。

  以该项活动为契机,让师生们懂得,节约用水,从自己行为的细节做起,让我们视为己任,做有公德,行善举的两型公民。

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