安全教育主题班会校园

时间:2022-07-23 13:18:18 主题班会 我要投稿

安全教育主题班会校园

  安全是学习的基本前提,学校应该积极开展安全教育主题班会,下面是小编为大家搜集的安全教育主题班会校园,欢迎阅读与借鉴。

安全教育主题班会校园

  校园安全教育主题班会一

  活动目的:结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

  活动对象:一年级全体学生

  活动准备:安全知识,关于安全方面的事例

  活动过程:

  一、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

  2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

  3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们小学生要牢记的,因为平平安安最重要。

  4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

  5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  6.像这种情况,我们班发生过吗?

  a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  b.在教室里互相追赶。

  7.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

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  二、安全知识问答。

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

  a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  c、据情节给予报复。

  d、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

  a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  d、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是( )

  a、在道路中间拦车。

  b、上车时争先恐后。

  c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  d、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  b、不管他 c、去劝阻 d、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打( )

  a、110 b、119 c、120d、121

  (6)在道路上行走时( )

  a、和同学边走边打闹

  b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  d、为赶时间与机动车辆抢行

  判断:

  1、使用刀具时,互相比划、打闹。

  2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  3、用手或金属制品去接触插头底部。

  4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  5、用沙子或泥土打仗。

  6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

  7、站在凳子上往阳台下看。

  三、感恩教育。

  1.我们感谢我们的爸爸妈妈—是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们?

  2.那好,如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办?

  校园安全教育主题班会(二)

  (一)班会目的:

  1.使学生知道一些简单的安全常识.

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力.

  (二)活动地点:初三(11)班教室

  (三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.

  教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条.

  (四),班会流程:

  1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2,大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事 他们是怎么处理的 发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾 发生火灾怎么办 怎样防火 打什么电话求救

  3,学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:发生了什么事 他们是怎么做的

  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生触电危险 发生触电应怎么办 怎么防止触电事情发生 出了事打什么电话求救

  4,学习防中毒知识的情景表演:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  (a)发生什么事了 他们怎么做的 小英的说法对吗 生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果 应该怎么做

  (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生食物中毒 发生了食物中毒怎么办 怎么防止中毒 出了事自己处理不了了打什么电话求救

  学习防坏人破坏知识的情景表演:

  1,第四组代表:

  2,大家认真观察表演后讨论:

  (1)刚才发生一件什么事 小红这样做好不好 会发生什么危险 如果你遇到这种情况办 应该怎么做

  (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题 怎么防止此类事情发生 出了事自己处理不了应打什么点火求救

  (五)巩固总结

  1,匪警,火警,急救中心电话各是什么

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120.

  2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头.

  防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修.

  防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方.

  防坏人:不轻信陌生人的话.不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱

  (六)学生发表本节班会课的感想

  (七)班会后记

  校园安全教育主题班会(三)

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把安全工作推向新的水平。

  二、活动目标

  使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  三、主要内容

  学生在校园内学习、生活、活动中应注意的安全常识。学生在校内各种可能出现不安全因素的场所(如:电器、围墙、铁柱、运动场、教室等)以及集体活动中的自我安全保护及防范。

  四、活动过程

  (一)谈话导入:

  辅导员:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好以下八方面的安全。

  (二)讨论:

  1、集会、做操时,我们要注意什么?

  a集会、做操时要做到快、静、齐。

  b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  c.集会时要专心听,做操时动作要规范。

  有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。

  2.上体、音、美、信息、阅览课等。要怎样到上课地点。

  ①能排队有秩序地到上课地点。

  ②要注意一路走过去要保持安静,不影响别班上课。

  3.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  四人小组讨论、反馈。

  ①上、下楼梯不拥挤。

  ②不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③无事不上楼。

  4.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、幻灯机等)不能随便触摸。

  我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。

  5.学生不得爬窗台、栏杆等。

  知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

  6.上厕所时应该怎么样?

  不抢先、不拥挤。

  7.操场上的单杠、双杠没有老师指导训练,一律不准爬上去。

  这个我们班一开学的时候发现过,经过几次教育,已经没有人去爬了。

  8.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  ①不能随便爬到栏杆上玩。

  ②不能爬围墙。

  ③不能爬垒木,篮球架。

  ④不能爬学校周围的建筑。

  五、总结:

  班主任:这几个方面,我们经过一个多月的学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

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