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珍惜时间主题班会策划
篇一:珍惜时间主题班会
班会背景:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间如流水,一去不复返。可是,中职学生浪费时间的现象却很严重。他们的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,尤其是自习课,有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此,设计并举办这次班会,就成了我一直想做的事情。
班会目的:通过这次活动,让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成良好的学习习惯与生活习惯,并学会合理安排时间,做时间的主人。
参加人员:
班会时间和地点:20XX年11月4日下午第三节。四年级二班
班会准备:每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。(黑板上写“做时间的主人”)
班会流程节目单:
一、一分钟你能干什么?
二、感觉一分钟。
三、一分钟的工作量。讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》
学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。
四、讨论自己感受
五、学生自我总结、教师总结
班会过程
开场白:
同学们,时间是什么?有人说时间视金钱。有人说时间是粮食。有人说时间是生命。有人说时间……那么一分钟的时间你能干什么呢?
一、 实验一分钟你能干什么?
记时一分钟时间,看看每个同学生能记几个单词! 不同的学生记的数量不同,有的多有的少,这是为什么呢?有的同学专心,有的同学不专心。
(钟表滴答声)同学们,这是什么声音?时间 对了,这是时间的声音。那么是件多么长呢?
二、 感觉一分钟 学生单脚站立,闭眼坚持一分钟。班主任倒计时提醒学生时间,一分钟后喊停。问学生一分钟长吗?学生齐说长。那么平时你感觉到一分钟的存在吗,它有这么长吗?
三、介绍一分钟的工作量:1台印刷机一分钟能印报纸1300张,一条彩色电视机生产线一分钟能组装1、5台电视。问学生们的感受! 讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》问学生从中学到什么?
学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。
四、学生自我总结、教师总结。时间是宝贵的,要珍惜时间。要加强时间观念,克服拖拖拉拉的坏习惯。
篇二:珍惜时间 策划书
一、活动背景
朝气蓬勃的我们即将迈出校园的天堂,去追寻属于我们自己梦想蓝天。面对社会上的种种竞争压力,我们要学会足够多的技巧来丰富我们自己,在大学期间正是我们学习技能、学习才能的时期。但有的同学却迷茫了、懒散了、可是我们却没有时间去迷茫。因为我们只有四年时间去丰富自己、充实自己,时间不容我们等待,所以我们要珍惜时间。
二、活动目的
通过此次“珍惜时间”勤工经验交流大会,让同学们能明白时间的可贵,珍惜学习时间、学习更多更好对自己以后走向社会时有用的技能。
三、活动地点
1教101
四、活动时间
20XX年3月30日(星期日)晚上7:00~8.30
五、活动对象
六、活动流程
1、主持人先介绍有幸请到的嘉宾。 2、主持人以一段开场白开始此次活动。
3、接着主持人介绍现在大学生的学习情况(比如挂科率比较高、逃课率比较多的课,一天到晚都窝在宿舍玩游戏)。
4、主持人强调在场的同学都是比较认真的,接着做一个简单的游戏调节活动气氛(一站到底)。
5、由嘉宾来为同学们解答大学中该如何合理利用时间、如何走出网络走向同学、老师多与老师同学交流,如何利用好课余时间尽可能多参加学校组织的活动,积极参加班级建设,增进同学情谊,充实自己大学生活。而不是每天在宿舍玩游戏、网上购物、看电影等。
6、看一个励志珍惜时间的MV(由自己在学校拍摄)
7、先问问同学们看了这个MV以后的感想,再由主持人来总结这个MV的寓意,并说明我们该怎样做。
8、玩游戏. 你画我猜
两人一组 然后PPT上面放出要猜的物品,一人背对PPT 另外一人描述该物品,让背对PPT的同学猜。(3分钟一组)(一共四组,进行两两PK,冠军有奖,其余的将受到惩罚)。
9.最后由勤工部部长来对这次活动作出评价和对同学们的鼓励。
七、注意事项
1.会场中会派若干名干事维持现场秩序; 2.提前布置会场;
3.主持人要随时保持会场的活跃度 4.幻灯片播放速度要与主持人语速一致
八、活动经费
篇三:“珍惜时间 把握青春”策划书
引言:世界上有这么一种东西,它是最长的,又是最短的。它是最快的,又是最慢的。它最能分割的,又是最广大的。它是最不受重视的,又是最受珍惜的。没有它什么事都办不成,它使一切渺小的东西归于消逝,使一切伟大的东西生命不绝----时间
一、班会主题:珍惜时间 把握青春
二、班会目的:通过班会引导,使学生认识到时间的重要性,树立珍惜时间的思想意识,学会合理安排时间,帮助学生寻找属于自己的大学目标,促使学生完成充实而有意义的大学生活。
三、班会时间:20XX年3月4日19:00
四、班会地点:#####
五、班会主持:###辅导员
六、参与人员:####班全体同学
七、前期准备
1.通知本次班会的时间、地点、主题及相关事宜。
2.宣传委员通过办海报、发微博、发信息等多种方式宣传本次活动。
3.每位同学做好发言准备,并相互配合。
八、班会实施:
1.介绍本次班会内容及意义。
2.播放视频短片《珍惜时间》,通过这个视频,让同学们认识到时间的宝贵,时间的意义。
3.引导学生讨论,谈谈自我的《珍惜时间》感想。
4. 辅导员讲一则小故事:《算一笔时间帐》
我们按人生活到80 岁计算不过29200天。出生到上小学,几乎不会什么。用了约2200天。60岁退休后还有二十年约7300天。给我们剩下的工作和学习的时间只有19700天,我们每天睡觉8小时计算,我们要睡去大约6567天,还剩下 13133天,每天看电视吃饭和游戏等时间大约4小时,用去4376天,还剩下8757天,每年公休日115天,共2645天,我们从上小学到大学毕业共16年,其中每年寒暑假90天,寒暑假共计1440天,休息日共计4085天,剩下我们可以学习和工作的天数只有4672天,约12.8年。
5.学生围绕主题讨论发言
九、辅导员总结(把握青春,做时间的主人)
1.按时上学不迟到。
2.上课专心听讲,积极发言。
3.今天的事情今天做,不拖到明天。
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