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环境好我快乐为主题的班会活动
活动目的:
1.了解家乡其他的环境问题,进一步了解人与自然环境的相互依存关系,感受在美好的环境中生活的快乐。
2.培养学生尝试合理地、有创意地探究和解决生活中环境问题的能力。
3.教育学生从小爱护自然环境,做环保小卫士。
第一课时
活动过程:
一、情境激趣:放录像
1、镜头一:校园全景图
教师(边放录像边解说):你们看这是什么地方?(我们的学校)美丽的假山坐落在池塘中央,红色的小金鱼自由自在地在水中嬉戏着,整洁的甬路……你们每天把校园打扫得这么干净,给同学们创造了一个良好的环境,你们可以在这里快乐地读书、学习。
2、镜头二:有关城区广场、四环路等处环境录像片段
宽阔笔直的柏油马路,干净清洁,两旁绿树成行,花草相映……;广场夜景:灯火辉煌,人们嬉笑着,伴着和谐的音乐尽情地跳着、舞着……;你知道的地方就大声说出来,看了这些,你想说点儿什么?心情怎么样?(感性、快乐、开心)
二、讨论分析
教师:可是我们的日常生活中,还存在着很多问题,给人们带来了不少烦恼。比如我们前面学的垃圾、污水污染了我们的生活环境,危害了人体健康,除了这些还有哪些方面的环境问题呢?(边说边出示图片)
1.教师展示图片
(1)出示本课图片
教师:图上都画了些什么?你能看明白吗?水愿意告诉大家?
学生:楼上装修工制造的噪音让楼下的人焦躁不安。
学生:汽车尾气导致空气污染。
学生:河水被工业废水(废油)污染了。
(2)请看老师搜集的一些图片
2.小组讨论,老师也加入到小组中参与讨论:
教师:光明纸业集团、光明污水处理厂、汽车修理厂、炼油厂、竹竿市场等等都在我们学校周围,出现了很多环境问题,把你知道的说给其他同学听,组长做好记录。
3.交流汇报,把问题归类
噪音污染:建筑噪音;连接不断的笛声……
空气污染:汽车尾气;工厂废水未经过处理就排放出来散发出的异味……
河水污染:乱往河里仍垃圾;乱倒污水……
教师:新修的公路上堆满了泥沙;造纸厂的污水不经过处理就排放出来,臭气熏人,炼油厂的黑色烟灰飘到几里之外……现在人们生活水平提高了,科学技术也发达了,为什么还会出现这些环境问题呢?
:教师环境问题越来越多,越来越严重。你们想做点什么呢?(环保小卫士),同学们行动起来吧!
3.选择问题,准备调查
4.确立活动小组,分成三个活动小组
5.制定本小组的活动计划
合作实践,小组讨论,教师做适当的点拨、提示,以便完成计划制定。
三.交流展示计划,取长补短,共同修改
四.安排调查活动
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