保护眼睛的主题班会教案

时间:2019-04-26 11:16:04 主题班会 我要投稿

保护眼睛的主题班会教案

  目标:

保护眼睛的主题班会教案

  1、懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。

  2、积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。

  重点:

  懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。

  难点:

  知道眼睛的各种用处,愿意积极参与讨论,大胆说说自己的想法。

  准备:

  1.通过提问,让幼儿说出眼睛的用处。

  师:小朋友,我们的幼儿园漂亮吗?(漂亮)哪儿漂亮呢?(幼儿回答)

  你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的)

  那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的许多用处)

  师小结:眼睛能够看见许多许多的事和物,能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外,它还会说话呢,你们信不信?

  那你们看老师的眼睛在说什么?(生气)

  谁的眼睛也会说话?(请几个小朋友上来表演。)

  师:谁能告诉大家他的眼睛说了什么?(例如:他的眼睛说了我很高兴等等。)

  2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味

  师:眼睛除了能看以外,还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。

  今天,老师给你们每人带了一个自做的眼罩,想不想戴上它来跟老师做游戏?

  那你们就一起戴上它吧!

  老师拿出一个皮球,问:现在我手上有什么?(不知道)

  摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色,什么形状?

  再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到?

  为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么,就摸不到老师呢?(因为眼睛看不见)

  3.教育小朋友如何关心帮助盲人。

  我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便,可是有的人一出身就看不见,那是谁呀?(盲人)

  那我们看到盲人该怎么办呢?(让小朋友各抒己见,说说如何帮助盲人)

  4.利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。

  眼睛看不见很不方便,那眼睛生病了也会很难受。有一只啄木鸟没有保护好眼睛结果闹了许多笑话,你们想知道它闹了那些笑话吗?

  让小朋友听故事录音。

  听后提问:啄木鸟闹了那些笑话呢?(幼儿回答)

  5.让小朋友看情境表演,判断对错。

  师:不好好保护眼睛,使眼睛近视了不小心就会闹出许多笑话,那我们平时应该如何保护好自己的眼睛呢?让我们先来看看他们做得对不对?如果做得对我们一起送他一个五角星好不好?

  6.告幼儿怎样保护眼睛。

  刚才我们看到了有的小朋友做对了,有的小朋友做错了,那我们到底该怎样保护好我们的眼睛,使它不生病呢?(让幼儿回答)

  师小结:小朋友真聪明,一下子说了这么多保护眼睛的好方法。今后我们一定要记住了:

  (1)千万不要用脏手揉眼睛。

  (2)看电视时要离电视机远点儿,而且时间不要太长。

  (3)不要躺在床上看书。

  (4)不要坐在行走的汽车上或者摩托车上看书。

  (5)不要在光线太强或者太暗的地方写字、画画。

  (6)写字、画画的时候,身体要坐正,胸脯离桌要一拳,眼睛离书本要一尺。

  (7)要多吃新鲜的水果、蔬菜。

  (8)最重要的就是不要玩尖锐的东西,以免伤害眼睛。

  7.让幼儿正确做出看书画画的`姿势并通过实物投影仪展示出来,让他们看到自己做得对不对。

  今天老师还为你们准备了一些图书、纸、玩具。请你们自由的去玩,然后让我们来看看谁做得最好,谁最会保护自己的小眼睛。(让小朋友从电视上欣赏自己的样子)。

  师小结:从电视上看到我们的小朋友做得真好。老师还要告诉你们每年的6月6日是爱眼日,下面让我们大家 一起做个保护眼睛的小卫士将保护眼睛的知识去告诉小班的小弟弟、小妹妹们吧!

  反思:

  这次通过课前的经验准备,已经使幼儿初步了解了眼睛的作用,知道眼睛的重要性。在活动中通过让幼儿亲身体验来感知、进一步的观察与讨论的形式,使小朋友加深了对造成眼睛损害的一些不正确的做法,以及怎样来保护眼睛的一些基本常识,增强了幼儿自我保护的意识,同时激发了幼儿关心、帮助盲人的同情心。通过我的引导和肯定,让幼儿的每一个想法得到教师和其他小朋友的认可,大大提高幼儿参与的兴趣,使幼儿在愉快的氛围中获得知识。我为幼儿准备了其他小朋友在日常生活中的录像,使幼儿在活动的时候能清晰的看到小朋友们的做法,并能直截了当的说出这样的做法是否准确,这样,就让幼儿在日常生活中避免了不好的做法。由于我在给小朋友们录像的时候,有几种表现没有录的周全,有的幼儿将这样的做法说了出来,这让我觉得我在准备的时候还是有一些的不充分。通过这次的活动使我总结了很多的经验,尤其是活动前的准备一定要充分。幼儿对于保护眼睛的知识已经充分掌握了,希望幼儿能学好眼保健操,在以后的学习生活中来随时保护好眼睛。

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