好习惯养成主题班会

时间:2022-07-06 11:52:13 主题班会 我要投稿

好习惯养成主题班会范文

好习惯养成主题班会范文1

  一、活动目标:

好习惯养成主题班会范文

  1、从“坐、立、行”入手,学习体态礼仪,通过规范的指导和训练,逐步使之内化为学生的品质,养成文明的行为习惯。

  2、传达卫生好习惯养成教育活动方案,提醒孩子保护环境,争做环保小卫士。

  二、活动内容:

  班长主持:

  敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!我宣布 "坐立行" "卫生好习惯养成教育"主题班会现在开始。首先,掌声有请我们的班主任讲话。

  一、观看四(1)班公开班会和数字故事。

  通过观摩,我们能感悟到什么?学生自由交流。

  二、表彰上周“坐立行”文明礼仪小标兵,号召全体同学向他们学习。

  1、总结表彰上周“坐立行走”和美少年,

  2、纠正“坐立行”习惯养成过程中本班学生表现出的不良行为。

  3、十位执勤班长分别评价并选出新一周的文明礼仪监督员

  4、楼道值勤班长根据执勤记录情况,反映上周楼道执勤表现出的不良行为,进行纠正。

  三、交流校外(家庭、社区等)是如何坚持“坐立行走”好习惯的?并结合本班实际,总结5周以来学生“坐立行走”好习惯养成情况。提醒孩子:

  1、回到家中,回到了亲人的身旁,而家里的沙发、椅子、床总是那么舒适,很容易让同学们改变正确的坐姿,继而会影响到站姿、行姿。请同学们一定保持学校里练习的姿势。我也会请家长平时去关注和重视这些,并且经常交流评价。

  2、平时在家中、或外出,注意吃饭、学习时的坐姿,走路时的行姿,与人交谈时的站姿等,老师会请家长看着你是否端正、挺拔、有型,看是否需要提醒并帮你矫正。

  四、检查上周歌曲《多么快乐多么幸福》、古诗《大林寺桃花》

  1、齐背一遍――男女生配合背---自查----同桌查-----师抽查,组织全体同学学习、背诵。

  2、布置本周学唱歌曲《放牛放到小河边》、古诗《游子吟》、英语歌曲《Donkey Donkey》

  五、卫生好习惯养成教育活动方案

  1、自觉养成按时睡觉,按时起床的习惯,保证充足的睡眠时间。

  2、饮食尽量做到定时、定量、定点、不挑食、不吃变质、对身体有害的.食品。

  3、自觉养成洗手、洗脸、勤洗澡、勤换衣、坚持刷牙漱口等。

  4、参加各种有益的运动,锻炼身体,增强抵抗力。

  5、保护环境,不乱扔果皮纸屑。

  六、班内其它工作总结。

  1、表彰大课间展示赛中表现突出的同学。

  2、作业书写认真的同学。

  3、课间守秩序的同学。

好习惯养成主题班会范文2

  早上好。今天班会的内容是养成良好习惯,争做优秀学生。

  我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。

  一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?

  他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

  10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

  故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?

  是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

  今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?

  但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。

  因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为。比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了。

  再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。

  可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的.事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。

  那么哪些是良好习惯呢?学校每周都有一项重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯。

  只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。本周常规养成训练的重点是:文明安全进行课间活动。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做优秀学生吧。

好习惯养成主题班会范文3

  活动准备

  1、培养两位能干的学生当主持人,并配备四个小助手。

  2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。

  3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。

  活动内容:

  主持人甲:我们背上书包都成了小学生,上学了就要专心学习,养成好的学习习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。

  主持人乙:小朋友,你们说我身上的花儿漂亮吗(“漂亮!”)今天呀,我要看哪些小朋友能干,就把花瓣送给他,还要给他戴上一朵大红花。怎样才能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧!

  老师:同学们,怎样才能得到更多的花瓣呢?那就要有一个好的学习习惯。要养成良好的学习习惯,首先要做到下面几点(拿出一张白纸,边讲边在白纸上贴花瓣):上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。养成了这些好习惯,就可以开出一朵鲜艳的大红花。

  主持人乙:这么多的小花瓣,到底应该送给谁呢

  主持人甲:当然是送给学习习惯好的小朋友,对不对(“对!”)只是……

  主持人乙:只是什么呀

  主持人甲:只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢

  主持人乙:这还不简单。我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好的学习习惯了。

  上课认真听讲,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题,得小红花10朵以上的每人送一片花瓣,作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣,

  主持人乙:下面请大家看一下自己手上有几片花瓣,请有花瓣最多的小朋友上台。

  主持人甲:你们是怎样养成这么好的学习习惯的可以告诉大家吗?

  (出示儿歌)

  我们都是小学生,培养习惯最要紧;

  上课应当专心听,积极开动小脑筋;

  作业认真仔细做,按时完成交得勤;

  有了错误要订正,知识才能学得清;

  学习要有好习惯,我们要牢牢记在心,记在心。

  主持人甲:请全班小朋友仔细想一想,再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯,最好能举个例子,大家如果同意的.话,就边拍手边说;“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。”(对主持人乙),你就拿一片花瓣送给这位同学;如果不同意,大家就不要拍手,让老师来当裁判,你们说好不好(“好”!)

  (四人小组讨论)

  主持人甲:好,同学们谈得都很热烈。下面我们就开始,要介绍的小朋友请举手发言。

  杜娟小朋友上课很认真,老师经常表扬她,而且他总是能积极地开动脑筋,举手发言。

  (赞同的小朋友边拍手边说:“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。邱买红从主持人乙手中接过一片花瓣。)

  主持人乙:刚才大家介绍得很好,原来在我们的同学中有那么多好习惯。

  主持人乙:相信这些同学在自己的努力和大家的帮助下一定会改正坏习惯,养成好习

  主持人甲:希望我们全班同学都能养成好的学习习惯,让我们一定努力吧。

  在一片歌声中,甲乙主持人宣布“学习花儿心中开”主题班会圆满结束!

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