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生涯主题班会总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的生涯主题班会总结,希望对大家有所帮助。
生涯主题班会总结1
一、 班会主题:
找准自身定位 科学规划生涯
二 、参与人员:
化学四班 28人 嘉宾:于祥成老师(学工部部长) 刘卓老师(辅导员)
三、 时间:
12月1日
四 、地点:
心理健康活动室
五 、主持人:
胡佩、魏莉
六、 记录人:
肖国斌
七 、主要内容:
环节一:班会主题讨论,讲解生涯班会
主持人讲解此次班会目的在于认清自己,在新的环境,新的竞争团队中迅速的找准自我,了解自己具备什么样的能力,缺乏哪些能力,在那些方面具有优势,又在哪些方面需要提升。在大学这样一个平台上,怎样去规划自身,在大学四年中是否确立了明确目标,为实现这些目标我们又该怎么做。
环节二:以PPT形式向大家介绍《羊皮卷》之“规划未来”篇通过成功学大师的哲言,让同学们引起自我探讨。
书曰:未来存在不确定因素,我们要致力于创造自己的未来。首先,要有勇气改变自己的命运,就是每天要有激情的去面对生活,同时自己决定的事不要轻易放弃。其次,要发现自己的才能并不屈服于任何人;最后,我们应该适应而不是逃避现实。职业生涯规划=知己+知彼+抉择。
环节三:让同学们主动上台和大家分享队生涯规划的见解和计划,同时适时向同学们提问。
有同学详细介绍了自己大学四年的生涯规划;有同学说自己在进入大学之前是个内向的'人,进入大学开始积极与人交流;有同学说在大学这样一个大平台里,自己始终是一种自卑的心态,职业生涯规划主要在于锻炼自己各个方面的能力,也有同学说大学时关键在于自我定位。
环节四:请与老师和辅导员上台以“过来人”的身份向大家传授工作上和大学生活上的经验。
于老师说在大学这个平台中要学会,自我反思,在反思中认识自我的缺点和优点,在不断学习中弥补自己的不足;同时在职业生涯规划重要注重素质拓展,大学这个舞台,学生会、社团都是自我锻炼的平台,我们要在活动中认识自我,展现自我,提高自我。另外还得学会自我测评,正确认识学业成绩;刘老师说,大学我们应该有一个长远的目标,并朝着这个目标去努力奋斗,也许我们会达不到这个目标,但我们应该享受追求的过程;同时要注重自我评个的培养,不要在大学里失去我们内心的率直和纯真。
环节五:播放PPT,让同学们从实例中,从成功人身上获得启示。
马云的成功在于它有创新的思维,敏锐的观察力,良好的规划和执着的精神,所以他让不可能变成了可能,不成功变成了成功。
环节六:主持人朗诵诗歌,结束班会。
俞敏洪说,我们人的生活方式有两种方式,第一种是像“草”一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一根草,你吸收雨露阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你,所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使现在我们什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年,你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉。你能帮助人,即使人们离开你以后回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。而我认为是树是草,关键在于科学的生涯规划。
八 、总结:
通过这次班会,室班级成员找准自身定位,科学规划生涯,激发了同学们对大学和自身未来的思考,激励同学们想更好的自我去发展。
生涯主题班会总结2
一、班会主题:找准自身定位,科学规划生涯
二、参与人员:化学四班28人嘉宾:于祥成老师(学工部部长)刘卓老师(辅导员)
三、时间:12月1日
四、地点:心理健康活动室
五、主持人:胡佩、魏莉
六、记录人:肖国斌
七、主要内容:
环节一:班会主题讨论,讲解生涯班会
主持人讲解此次班会目的在于认清自己,在新的环境,新的竞争团队中迅速的找准自我,了解自己具备什么样的能力,缺乏哪些能力,在那些方面具有优势,又在哪些方面需要提升。在大学这样一个平台上,怎样去规划自身,在大学四年中是否确立了明确目标,为实现这些目标我们又该怎么做。
环节二:以ppt形式向大家介绍《羊皮卷》之“规划未来”篇通过成功学大师的哲言,让同学们引起自我探讨。
书曰:未来存在不确定因素,我们要致力于创造自己的未来。首先,要有勇气改变自己的命运,就是每天要有激情的去面对生活,同时自己决定的事不要轻易放弃。其次,要发现自己的才能并不屈服于任何人;最后,我们应该适应而不是逃避现实。职业生涯规划=知己+知彼+抉择。
环节三:让同学们主动上台和大家分享队生涯规划的见解和计划,同时适时向同学们提问。
有同学详细介绍了自己大学四年的生涯规划;有同学说自己在进入大学之前是个内向的人,进入大学开始积极与人交流;有同学说在大学这样一个大平台里,自己始终是一种自卑的'心态,职业生涯规划主要在于锻炼自己各个方面的能力,也有同学说大学时关键在于自我定位。
环节四:请与老师和辅导员上台以“过来人”的身份向大家传授工作上和大学生活上的经验。
于老师说在大学这个平台中要学会,自我反思,在反思中认识自我的缺点和优点,在不断学习中弥补自己的不足;同时在职业生涯规划重要注重素质拓展,大学这个舞台,学生会、社团都是自我锻炼的平台,我们要在活动中认识自我,展现自我,提高自我。另外还得学会自我测评,正确认识学业成绩;刘老师说,大学我们应该有一个长远的目标,并朝着这个目标去努力奋斗,也许我们会达不到这个目标,但我们应该享受追求的过程;同时要注重自我评个的培养,不要在大学里失去我们内心的率直和纯真。
环节五:播放ppt,让同学们从实例中,从成功人身上获得启示。
马云的成功在于它有创新的思维,敏锐的观察力,良好的规划和执着的精神,所以他让不可能变成了可能,不成功变成了成功。
环节六:主持人朗诵诗歌,结束班会。
俞敏洪说,我们人的生活方式有两种方式,第一种是像“草”一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一根草,你吸收雨露阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你,所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使现在我们什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年,你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉。你能帮助人,即使人们离开你以后回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。而我认为是树是草,关键在于科学的生涯规划。
八、总结:
通过这次班会,室班级成员找准自身定位,科学规划生涯,激发了同学们对大学和自身未来的思考,激励同学们想更好的自我去发展。
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