文明,从小事做起主题班会
文明,从小事做起主题班会1
活动目的:
针对个别同学在言谈举止有不符校园文明的现象,使同学们认识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习应用和改进,做一个表里一致,内秀外美的文明学生。 活动形式:讨论,个人汇报,等。
活动过程:
一、创设情景,引入主题:
出示随手扔纸片、地面糖纸、等的图片让学生分析。
主持人:图片中的事是我们大家司空见惯的,已经熟视无睹了,甚至可以说是麻木了的,但这件事又不得不引起我们对文明、对道德的深思。
二、想一想在我们的学习和生活中还有哪些不文明的现象?
举止和语言两方面。
针对近一阶段给学生起外号、拿学生缺点开玩笑等现象进行讨论。
三、我们怎么办?
主持人:文明始终是我们社会发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们良好道德素质的事情,下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的好人好事,也可以提出你对道德方面某些事情的看法,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。
学生活动:参与讨论,踊跃发言。
主持人:我们已经听过了许多同学的精彩发言,下面我们请老师来谈谈!
班主任发言:一个国家一个民族的真正强大,除了要有先进的物质文明,还要她的国民有良好的`思想道德素质。我们中学生就是祖国的未来,我们都希望为国家的富强贡献力量,可是仅有专业知识是远远不够的,我们还要具备良好的社会公德。只有这样,我们才是文明的现代人,我们的社会才是个文明的现代社会。同学们,让我们从现在做起,从身边做起,严于律己,做文明学生。
文明,从小事做起主题班会2
一、班会目的:
针对学生中存在的不良现象,开展“文明,从细节做起”主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助学生认识到自己和他人的不足之处并加以改正,从而增强自身责任感,同时也给同学一个自我反思的机会,培养学生良好的习惯,提高同学们的素质。
二、班会准备:
1、学生发放关于“韩国人在中国旅游景区捡垃圾”的材料。
2、学生认真阅读材料后,写下自己的感想。
3、学生研究讨论,寻找关于细节的文明行为的素材,并在活动时予以表现,有两个实例节目。
4、布置黑板,在黑板中央写上活动的主题。
三、班会设计过程:
学生谈论对文明的理解:
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的.微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我们的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。
习礼仪,讲文明不过是举手之劳。尊敬老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。习礼仪,文明不过是举之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题说声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。我们学校一直对同学们进行文明礼仪的养成教育,作为八年级的学生一定要为全校同学做好榜样。
文明礼仪是我们学习、生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。没有了文明,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用呢?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人。学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。
学生谈论从哪些方面讲文明:
1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不符合通中学生身份的时装,提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。一律佩戴校徽。
2、男生理学生式、西装式头发,不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子,女生扎辫子或剪童花头、短发,不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。
3、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上课、参加集会一律脱帽。
5、雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势,以免戳伤他人。
6、男女同学都不得骑高档车,不得穿名牌服装和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨镜。
7、每天佩戴校徽,团员还要佩戴团徽、校徽,团徽佩戴于左胸前校徽下。
8、男女同学一律不得佩戴任何饰件,不佩带手机。
9、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,不在校园骑车。
10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证,受到门卫检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。
11、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。
12、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。
13、老师示意上课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们好!”同学们喊“老师好!”待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们再见!”同学们喊“老师再见!”待老师示意解散后方可休息。有老师听课,让老师先离开教室。
14、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。
15、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交换。
16、校园内禁食口香糖,提倡勤俭节约,用好一日三餐,严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。
17、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。
18、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,不在教室里打球打扑克等其他体育活动。
19、遵守用膳制度,排队购买饭菜,注意用膳卫生,不浪费粮食。用膳时不讲话,用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。
20、文明用厕,爱护卫生设施。
21、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊,不得进营业性游戏机房、网吧,不参与迷信邪教活动。
22、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。
23、与人交谈、态度要诚恳文明,从小事做起,语调要亲切、温和,公共场合不与他人大声交谈、打闹。
24、向别人问话时,要和气大方,吐字清楚,意思明白;回答别人时,应谦和、朴实、含笑、耐心。
25、要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话,并做出必要的表情或语言呼应。不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。
26、交谈中要注意站相和坐相。不做任何损害个人形象的小动作。
27、长者到场要用短暂的起立以示敬意,有人给你沏茶,应略为欠身以示谢意。
28、公众场合中,要尽量避免发自体内的各种声响如打哈欠、咳嗽等,如果患感冒打喷嚏、咳嗽时,应用手帕掩住口鼻。
29、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。
30、对残疾人要尊重、扶助、礼让,不要指指点点、议论纷纷,不要给他们起绰号。 班主任总结
文明,从小事做起。一年多的相处,我们班的师生关系、同学关系很和谐,大家合作得非常愉快。大家齐心合力,我们整个班有了很大的进步。我们要提高班级的凝聚力,提高民族的整体素质,大家就要从平时的小事做起,做一个文明的中学生,让我们的班级、我们的校园更美丽,让我们的社会更和谐,使我们对我们的国家更满意。
文明,从小事做起主题班会3
活动时间:
20xx年4月15日下午班会
活动地点:
一(六)教室
活动目标:
1 、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。
2、从“坐、立、行”入手,学习体态礼仪,通过规范的指导和训练,逐步使之内化为学生的品质,养成文明的行为习惯。
活动重点:
1、学习坐姿、站姿、行走的姿势。
2、懂得礼仪对于小学生成长的`重要性。
活动难点:
纠正不良的坐立行走习惯。
活动过程:
一、班主任发言:
1、首先让我们来观摩六(8)班“坐立行走”公开班会和数字故事,请大家认真观看。
2、同学们安静观看现场直播。
3、老师总结:我们能从刚才六(8)的班会中感悟到什么?
生讨论发言:坐立行走讲礼仪
4、请同学们继续观看数字故事。
5、下面由上周的“和美小标兵”提名推荐,请同学们投票选出“坐立行走”表现突出的同学,我们将把名单发到班级博客并颁发证书……
二、对“坐立行走”文明习惯教育进行延伸,不仅在学校,在家里、在社会中同样要做得好。
要求:1.在家写作业时要挺直腰板,注意坐姿、写字姿势。
2.遇到叔叔阿姨打队礼问声好。
3.不能过马路时乱跑乱跳,注意行走安全!
三、同学们,我们每周上学学唱一支歌,放学朗诵一首诗。本周开始,下午第一节课前各班由文娱委员组织集体演唱每周一支歌,这周是《多么快乐多么幸福》。
四、宣布从本周开始,下午第一节课前各班由文娱委员组织集体演唱每周一支歌。
五、自由谈感受,集体朗读儿歌。
(坐如钟,腰板挺,腿并拢,脚放平。站如松,挺胸膛,昂起头,看前方。行如风,步履轻,头不摇,身不晃。坐立走,有精神,讲文明,利健康。)
六、表扬早上升国旗的表现。
七、班主任小结。
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