感恩父母主题班会活动方案

时间:2022-11-03 14:24:18 主题班会 我要投稿

2021感恩父母主题班会活动方案

  为确保活动高质量高水平开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的2021感恩父母主题班会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2021感恩父母主题班会活动方案

  感恩父母主题班会活动方案1

  活动过程:

  (一)活动开始:

  在背景音乐中,主持人致开场词,并引入主题——《感恩父母》。

  主持人致开场词:

  合:各位老师,各位同学,五年四班《感恩父母》主题班会现在开始:

  甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

  乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  像高山似大海,他包容着一切。

  甲:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!

  乙:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!

  (二)感受父母之爱:

  甲:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,

  你愿用自己的一生去爱她;

  乙:有一种爱,它让你肆意索取、享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

  下面请同学为我们带来一个真实的震撼心灵的母爱故事!《秋天的怀念》

  甲:这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我面对这样伟大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?

  乙:同学们都非常熟悉著名的歌手韩红,她创造了一首与母亲有关的歌曲《天亮了》,下面有请同学介绍这首歌的创造背景,我们共同来欣赏这首歌曲。

  甲:父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路前行……

  乙:听完这个故事,大家有什么震撼呢?(请同学谈感受)

  (三)话说父(母)爱:

  甲:看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中的你,感受到这平凡而又珍贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢?(学生结合日记内容汇报)

  (生诉说,主持串联)

  (四)真情回送:

  乙:俗语说:“滴水之恩,涌泉相报”这是人们在日常生活中用来比喻当受到别人的恩惠要报答的一种说法。,但是有一种恩情就报答不了,作为子女怎么也报答不完父母的养育之恩。

  甲:中央电视台播放的“妈妈,洗脚”这则广告,你看过没有?

  乙:我看过,拍得很好,让我们一起来欣赏,请看大屏幕。

  甲:人间自有真情在!那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那激荡起来的水花,更加表现出人间的真情!关爱天下所有的母亲吧!这的确是一个让人感动的好广告!

  乙:一个五六岁的男孩,双手端着一盆满满的清水,朝着母亲边走边喊:“妈妈,洗脚”。这纯真的童音,这动人的画面,给我们以强烈的感染和心灵的'震撼!今天你想对爸爸妈妈说什么呢?你想为他们做些什么呢?

  (生诉说,主持串联)

  甲:同学们说得都很好,父爱如灿烂阳光,炽热而光明,她能融化冰川,净化心灵;母爱是盎然的绿草地,芳菲而宜人。

  乙:拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青。同学们,接下来我们听听父母对我们有什么期待。

  (五)践行汇报

  甲:听着父母殷切的期望,我们还犹豫什么,我们还等待什么,赶快行动起来,孝敬父母,学会感恩吧!

  乙:请同学们正襟危坐,比坐姿,比专心,让我们一起背诵《弟子规》!

  甲:《弟子规》中的“入则孝”告诉了我们,可以递上一双拖鞋,送上一杯热茶,扫一扫地,擦一擦桌子,每天独立完成作业,不要父母陪,这些都是用实际行动去孝顺父母。

  乙:让我们一同去同学家中,看看他们是怎样做的吧?播画面配解说

  甲:同学们,请牢牢记住《孝顺父母十条》。

  ①、自己的事情自己办,不给父母添麻烦;

  ②、家务劳动帮着干,多为父母减负担;

  ③、对待父母有礼貌,早晚起居要问安;

  ④、探亲访友离家前,禀告父母莫牵挂;

  ⑤、衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前;

  ⑥、艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿;

  ⑦、学习勤汇报,恳求父母多指点;

  ⑧、批评教育不顶撞,感谢父母要求严;

  ⑨、养育之恩重如山,儿女责任勇承担;

  ⑩、为人在世品行高,孝敬父母最当先。

  乙:同学们读得真是好,可我们能做到几成呢?我建议啊,我们全班同学现在趁热打铁,先给父母一个意外惊喜吧。

  甲:我们为每位同学准备一张卡片,希望同学们现在就写一段感谢父母养育之恩的话,好不好?

  乙:是啊,如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就是海洋,博大而又深沉。

  甲:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,

  乙:那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。

  乙:感恩是一杯美酒,

  甲:感恩是一曲颂歌。

  合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!

  乙:在主题班会结束前,让我们全体起立,让充满爱的生命都拥有《最好的未来》。

  甲:我宣布五年四班《感恩父母》主题班会到此结束。

  感恩父母主题班会活动方案2

  一、教育背景

  感恩教育是如今德育教育的一大亮点,让学生学会感恩父母,感恩社会是十分有必要的,除在平时的教育中不断渗透,还应当寻觅一个契机帮助他们表达出这类情感,为此我们决定以《感恩父母》为主题展开一次班队活动,使学生对“感恩”的理解得到实质性的提升,思想感情得到升华,在潜移默化中接受感恩教育。

  二、设计目的:

  1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

  2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

  三、活动预备:

  1、歌曲《感恩的心》。

  2、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。

  3、选好主持人,男、女生各一位。

  4、班长预备好开场白。

  基本步骤:

  一、播放歌曲《感恩的心》

  二、班长开场白

  同学们,我们已习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且以为这都是天经地义的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们展开《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有很多值得我们感谢的人, 特别是我们的父母。

  三、活动开始,请主持人上场

  女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声哭泣。

  男:是我们敬爱的父母。

  女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。

  男:是我们敬爱的父母。

  女: 父母赋予了我们生命

  男:父母给了我们暖和的家庭

  女:为了子女,父母甚么苦都愿意吃

  男:为了子女,父母甚么罪都愿与受

  女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。

  男:下面请欣赏真实故事

  《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》

  女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到自豪,但同时我们也不希望再次遭到这样的感动。由于那样的父母付出的代价太大了。

  男:我们过着普普统统的生活,因此父母实在不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的乃至没有过这类体验,难道父母在平凡的生活中实在不爱我们吗?

  同学们谈家长令自己感动的事

  女:实在天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能之前我们没有像今天这样静下心来感受。

  男:哎!你说我们的父母这样爱我们,我们该怎样做呢?

  女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,和歌曲背后感人的故事吧。

  男:懂事的小女孩,固然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的.活下去,让妈妈放心的离去。

  女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已被这个故事深深地感动了,由于父母的爱,才让我们具有了比海洋还要深的幸福

  男:同学们,我们一样不希望这样感动的事再次发生,由于这类感动让主人公也付出了太大的代价

  女:那末就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎样做才能《感恩父母》

  同学谈

  ①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是甚么 辛劳吗 爸爸妈妈最喜欢吃的食品是甚么, 你了解爸爸妈妈的身体健康状态吗 你爸爸妈妈的生日是哪一天)

  ②尊敬父母,对父母有礼貌,服从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

  ③生活节俭,无浪费现象,稳定花钱,不向父母提太高要求

  ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

  ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

  ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。

  ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母。

  ⑧努力学好各门作业,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

  ⑨父母亲有做得不对的地方要恳切的指出(实话实说)

  (10)我们应当在漫长的时间里全心全意的去爱父母。让我们从点滴小事做起,为父母做每件他们做不到的事,让他们一样成为一个被爱的人,让他们感遭到我们的爱。用我们的行动去感动我们的父母,让我们一样成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。

  女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里

  男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住。

  女:行动起来

  男:行动起来

  合:用真诚的心回应真诚的心

  用真挚的爱回报真挚的爱

  《感恩父母》活动到此结束

  第五项:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对爱我们不能够不停的索取,还要知道感谢回报。,生活中那些平淡温馨的故事天天都在继续,只要我们专心去凝听,专心去感受,你就会发现生活布满了爱,由于我们学会了感恩!

  感恩父母主题班会活动方案3

  【活动目标】

  1、让学生理解父母对自己无私的爱。

  2、让学生学会感恩,用实际行动回报父母。

  【活动地点】

  七(2)班教室

  【活动准备】

  1、制作一张感恩卡

  2、搜集感恩父母的歌曲

  3、搜集感恩父母的故事

  4、主持人串词

  5、学生代表撰写发言稿

  【活动时间】

  xx年x月x日

  【活动过程】

  一.活动开始

  听阎XX的《母亲》,创设情境导入班会主题

  主持人男:就在这首感人的歌曲缓缓流进我们心中时,父母的身影一定在我们的脑海中浮现了吧,现在就让我们伴着这温暖的旋律开始七(2)班《感恩父母》主题班会。

  二.感受父母之爱

  主持人女:歌中唱到“不管你多富有,无论你官多大,到什么时候都不能忘,咱的妈”说的多好啊!

  主持人男:是啊,不管贫富,无论美丑,父母给予了我们大如天的生命。不仅如此,他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。

  主持人女:无独有偶,在20xx年也曾有这样一位父亲让我们为之动容。

  下面就请听一个真实的'故事:

  20xx年2月,湖北60岁的农民父亲将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝的告诉儿子:“没什么比你的命更重要,我宁可自己没命,也不能看着你死。”

  欣赏《父亲》

  主持人男:同学们,听了这两个故事,再看看画面上的这位父亲,这是20xx年又一例“六旬老父捐肾救子”的图片,你们有什么感想呢?(2到3名同学发言,事先预设和现场随机相结合)

  ....

  主持人女:感谢几位同学的精彩发言。这些故事真切的让我们看到父母的爱是我们生命的依托,它的力量足以让山崩地裂止步,让惊涛骇浪平息!他们的爱不需要理由,如果非要给一个理由的话,那就是:他们是我们的爸爸、妈妈啊!

  主持人男:让我们回想一下父母做得最令我们感动、最令我们难忘或者是最令我们高兴的一件事,一分钟后来分享给大家。

  感恩父母主题班会活动方案4

  父爱似山,母爱如水。父爱是滚滚流云,母爱是涓涓小溪。父爱如一杯陈年的酒,滋味芳醇,回味甘甜。母爱像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟。父母的爱,是世界上最伟大的爱,让我们携手五月的第二个星期日,携手五月,让爱无疆。

  一、活动目的:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,在参与和体验中,让学生感受父母之爱,感激父母之恩,学会用心灵关怀,学会反馈爱。

  二、活动主题:

  温馨五月,感恩父母

  三、活动时间:

  5月4日——5月20日

  四、活动内容及安排:

  (一)、宣传发动,渲染气氛

  1、5月7日升旗仪式上由五(2)班同学作“爸爸妈妈,我爱你们”的国旗下讲话。

  2、5月7日前各班出版一期以“感恩父母”为主题的班级板报。

  3、活动期间在校园悬挂“感恩父母”的标语,利用校园广播播放感恩父母的歌曲,营造感恩氛围。

  (二)活动推进阶段

  1、5月7日,各班开展以“感恩父母”的主题班会,学唱感恩的歌曲,朗诵感恩父母的诗文,交流感恩父母故事。

  2、5月7日至5月11日一、二年级学生每人制作一小小心意卡,并在母亲节送给父母。

  3、5月4日至5月6日,五、六年级学生给父母写封感恩信。各班班主任或语文老师查阅并修改之后,指导学生将感恩信于5月10日前从学校少年邮局邮寄给父母。

  4、5月13日母亲节当天,三、四年级学生开展“今天我当家”家庭体验日活动,体会到父母当家的不容易,用自己的劳动表达对父母的爱意;活动内容包括:

  ①我的`地盘我作主:主动整理自己的书包、书桌、床铺、洗自己的衣物等。

  ②今天的家务我来做:帮助父母打扫卫生、洗衣、做饭等。

  ③今天我当家:买菜、为全家准备一日三餐,洗一天的碗等。要求班主任要在事前要以短信和家长进行沟通,取得他们的支持。

  5、4月28日至5月4日,四年级同学参加沙井街道“‘我的爱对您说’随手拍”活动。

  6、5月14日(具体日期以街道妇联安排为准),五年级学生及家长在学校操场参加区妇联举行的“分享爱传递爱”亲子沟通训练营活动。

  (三)材料整理及活动总结阶段:

  1、5月15至5月20日,三四年级每班挑选三份今天我当家的优秀日记或作文上传德育处,五六年级每班挑选三至五封优秀书信以word文档形式上交德育处(可在书信邮寄之前先输入电脑)。

  2、三、四年级各班上传两张或两张以上学生开展家庭体验活动照片至德育处。

  3、三至六年级每班上交两份家长感言,感言可长可短,可以是文章形式,可以是短信(50字以上)。

  4、德育处撰写宣传稿件,报道本次活动。

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