开学主题班会教案

时间:2022-05-09 01:50:36 主题班会 我要投稿

最新开学主题班会教案

  作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的最新开学主题班会教案,欢迎阅读与收藏。

最新开学主题班会教案

  开学主题班会教案1

  活动目的:

  1、在和谐的校园氛围中,让同学感受新学期的新气象,引导同学在20xx年树立“勤俭节约、拥抱正能量”的学习与生活意识状态,微笑走向阳光的20xx。

  2、通过朴素而隆重的开学校长讲话,让同学在新学期伊始便建立“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向,引领其向20xx年度感动中国十大人物何玥同学学习。

  3、通过班级倡议书的签名活动,使同学感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20xx年实践主题,通过活动使同学懂得勤俭节约的重要性,使同学从小养成节约的好习惯。。

  4、评选寒假阳光生。

  班会形式:

  小组交流、个人展示。

  主持人:

  中队辅导员和执行小班长

  活动过程:

  一假期阳光生的评选。

  1小组内检查作业,做好记录,评出组内阳光生,然后参加全班评选。

  2全班交流,评出班级寒假阳光生。

  3浏览优秀作业

  二勤俭节约、拥抱正能量

  周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的'八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活却和大家一样,照例是三钱油,五钱盐。有些时间特别忙碌,每天只能睡二、三个小时,们担心他的健康,吃饭时给他加了个炒榨菜,而周xx却语重心长地说:“八路军在前线打敌人,吃的还是窝窝头,我们在后方,没有理由更多享受。”

  雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的看齐。在生活上,要向水平最低的看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”

  老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。

  乙:可是,我们也发现,有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。

  【镜头一】忘关水龙头,或索性玩起了打水仗。

  甲:我们知道,现在地球上可用的淡水资源是相当少的,人类正面临着水资源匮乏的威胁。

  甲:同学们没有把节约水资源停在口头上,而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。

  乙:可是中午就餐时,我们的同学还是发现了一些浪费现象。

  (指名说)【镜头二】食堂就餐,只吃几口,就把饭菜倒掉

  乙:是啊,我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯。

  甲:其实,我们的生活中还有很多浪费现象,请一些同学说说。

  如:浪费电,不随手关灯,或天气没有热就开起了电扇,换教室上课,不知道关灯、关电扇等。

  指名说。(如节约一切可以节约的资源,切切实实地做一些事情)

  那么,对于节约,你有哪些金点子?

  指名说。

  举例:用鱼缸换出来的水浇花更有营养;

  用洗米水刷洗碗筷更干净;

  喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;

  灯泡换成节能灯用电可以省七八成;

  马桶水箱里放块砖最省水合算;

  不用电器切断电源能节电10%

  3、7:40分升国旗后,校长致辞,同时派一位班级代表到四楼讲课室等候,接受校长为送去的“节约明星榜”和倡议书,使同学感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20xx年实践主题。

  4、全体同学在倡议书上签名,并深刻领悟“勤俭节约、拥抱正能量”,写下自己的勤俭节约计划,小组内交流。

  5、利用多媒体设备,对同学针对湖北老河口对同学进行安全教育、队员间就安全话题展开交流,使同学认识不同形态的安全隐患,学习不同情景下的安全自救技巧,能主动、正确地处理突发事件,认识生命价值的重要,建立坚实的安全保障网。

  6、发出新学期学校寄语:“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向,引领其向20xx年度感动中国十大人物何玥同学学习。

  何玥同学事迹

  去年4月,正准备上初中的何玥,不幸被查出患有高度恶性的小脑胶质瘤。在桂林市做了第一次手术后,何玥的病情有所缓解。可当年9月初,她的病情突然复发再次入院。9月中旬,何玥做了第二次手术,此时,肿瘤已经扩散至脑部组织。

  在自己生命垂危的时刻,阳朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,而是要将自身有用的器官捐献给需要的患者。去年11月16日凌晨,何玥病情突然恶化,被诊断为脑死亡。当天上午,何玥的父亲何先航找到主治医生,说出了女儿在做第二次手术前的心愿:捐赠器官。

  她的无私举动,打动了无数中国人。在中央电视台播出的“感动中国”颁奖晚会上,捐献自身器官救助3名患者的阳朔最美女孩何玥,入选20xx年度感动中国十大人物。

  班主任总结发言:同学们,建立节约型社会,创建节约型校园,是一项全方位、全过程,全民参与的工作。作为一名少先队员,希望我们做到两点:一是“心动“,心里想着搞好节约,增强节约的主动意识;二是“行动”,掌握节约方法,做到合理科学地节约。让我们携起手来,从现在开始,从我做起,勤俭节约,共创节约型校园!

  开学主题班会教案2

  【学习目标】

  1。通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

  2。通过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性。

  【教学重点】

  通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。

  【教学难点】

  1。通过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯。

  2。围绕《课程纲要》展开讨论,就自己感兴趣的地方进行思考,积极发表自己的见解和建议。

  【教学时间】1课时

  【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。

  【评价设计】

  通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。

  【学习活动方案】

  一、谈话导入

  1、同学们,今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是——《课程纲要》。(板书课题)

  二、新授

  1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录,看一看本册书我们总共分为几个单元,附录页又有哪些部分构成?

  2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)

  3、目录就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些内容,下面我们一同以第一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT,指生说)

  4、请大家打开第二单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT,指生说)

  5、下面我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)

  6、小组汇报(PPT出示)

  7、同学们,通过刚才大家的学习,我们已经了解了本学期我们要学习的.内容和时间安排,那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读

  8。为了更好地掌握以上本领,我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望,希望你们通过努力达成一个个目标。(课程评价推介)

  三、回顾梳理

  孩子们,这节课我们已经把《课程纲要》分享完了,你们的认真思考、合作共享,真是一个个会学习的孩子。那么,最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么,又有什么收获呢?

  【板书设计】

  课程纲要

  学习内容→学习目标→学习评价

  开学主题班会教案3

  漫漫人生路,其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来,牵动着家长的希望,这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任,我们的工作和责任更是重中之重,因为初一新生一入学,就是站在了迈入青春月,步入人生之旅的起跑线上,开始的步子扎实与否,其稳健程度,无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入初中的初一学生,从心理上对别人的依赖程度还很高,非常需要老师及时积极的引导。因此,作为学生引路人,我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步,这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。

  一、本届学生的欢迎词是:

  亲爱的同学们:

  欢迎你们走进江西电子信息技师学院146901Z班这个校园内的家。在这个家里,让我们携手共进,团结向上,发愤苦读;让我们合作互助,探讨求知,共同建立一个班风正、学风浓的良好班集体。你们的言行与我们的'家荣辱共存,希望家中的每个人都能充分施展自己的才华,展现自己的风采,取长补短,与人为善。老师相信:家会因你而自豪,家会因你而多彩,家会因你而灿烂。请每一个你都做最好的你!

  二、师生互相自我介绍。

  目的:敞开心扉、消除隔膜,增进了解、建立友谊。

  三、向学生介绍本班任课教师的情况。

  目的:让学生对各科老师有初步的认识,从而积极与老师们配合。

  四、向学生介绍校容校貌及校规校纪。

  目的:①让学生对学校有一定的了解,以消除生疏和紧张感。

  ②让学生先了解学校的光荣历史及校训,增强对学校的热爱。

  ③让学生清楚地知道校规校纪,争做遵纪守法的优秀中学生。

  五、是向学生介绍课堂教学模式和科学的学习方法。

  目的:①了解初中的课堂是一个自主学习的课堂,要对自己的学习效果负责。

  ②要重新调整学习方法,注意自主、合作、探究、展示。

  六、送给学生一首诗以共勉:做最好的你

  如果你不能成为山顶上的青松,那就当棵山谷里的树吧。如果你不能成为一棵大树,那就当一丛小灌木。

  如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地。

  如果你不能成为一片小草地,那就当一条小路。

  如果不能成为一条小路,那就当好一粒石子。

  不论你是什么,请记住:

  决定成败的不是你的大小,

  而是,你要做一个最好的你

  ——哪怕是一粒石子。

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