诚信考试主题班会教案(通用17篇)
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的诚信考试主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
诚信考试主题班会教案 1
一、活动目的
“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,通过此次主题班会使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。同时也使同学们重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
二、活动时间:
20xx年7月7日
三、活动地点:
工商管理学院各班级
四、活动形式及内容
(1)活动形式:
以“内诚于心,外信与人”诚信考试为主题的`班会,班会内容由各班级班长,团支书组织完成。诚信考试主题班会
(2)活动内容:
①班干部讲明考试作弊的危害和后果
②鼓励表演关于诚信的小品、情景剧等
③诚信考试宣誓,宣誓完毕后签名,并把各班级签名单张贴宣传栏
④其他环节各班级自由发挥
五、活动要求
(1)活动形式及内容必须贴紧主题,不得脱离主题
(2)活动板报及内容新颖,要求创新
(3)活动中保持纪律
附:宣誓词
我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的心灵,为树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出最大贡献!
诚信考试主题班会教案 2
活动目的:
通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。
活动过程:
一、引入。
从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。
同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。
诚信包含两方面的含义:诚信考试主题班会①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;
②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。
二、展开。
1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次)
2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。(3人次)
3、学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)
4、主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1、做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。20xx—20xx学年我们大二第二次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。在此,同学严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。
我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
2、让学生代表发表自己对诚信考试的看法
学生1:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”知荣明耻,做时代新人。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。我们全体学子,当树道德之新风,立诚信之根基,作进步精神之表率,这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为,知荣明耻,做时代新人。
学生2:在不良念头面前,严于自律。同学们,有些东西破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形
象和信誉!考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校学风的亵渎。
四、总结、升华。
1、主持人对班会进行总结,朗读“诚实守信,做文明学生”倡议书。
2、全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。
3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”
4、提出希望。(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。)
五、诚信格言大比拼
1、人而无信,不知其可也。(孔子)
2、民无信不立。(孔子)
3、人背信则名不达。(刘向)
4、如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)
5、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)
6、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)
7、诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚。(爱默生)
8、不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)
9、华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。)
10、精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。)
11、君子诚以为贵。(有修养的.人把真诚看得非常重要。)
12、身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)
13、受人之托,终人之事。
14、言必信,行必果
总结:
同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信,我们将会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力!莘莘学子,诚信为本。让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩!
诚信考试主题班会教案 3
主题背景
有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。
这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
班会目的
(1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
(2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
(3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
班会时间
20xx年6月27日
班会地点
人文学院401
与会对象
人文学院14新闻班全体同学(两人因假缺席)
会议主持及记录、拍照人员
主持人:
记录人员:
拍照人员:
主题简介
我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展
班会流程
1、到会者签到,再次通知没来的人员。
2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。
3、学习委员陈代表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。
4、男女生分别展现自己准备的四个节目。
5、根据xx的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。
6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。
7、全体起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)
8、班主任xxx老师总结发言。
班会分析和总结
人无信而不立
“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的`道德基础,但是,面对社会上的造假和腐朽等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。
诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。
本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。
诚信考试主题班会教案 4
一、时间:
20xx年1月14日
二、地点:
1高一(13)教室
三、参加人员:
高一(13)全体师生
四、活动目的:
通过班会活动,使学生了解“诚信”的内涵和意义,培养学生在学习、生活中树立“诚实守信,文明自律”的价值观。
五、活动过程:
(一)班主任发言导入
孔子说过:“人而无信不知其可也。”意思是,人最重要的品质就是“诚信”。还有一句话说,“言必信,行必果”这是教我们为人处事,要言出必行。“诚信”这个东西道理很简单,但是身体力行起来,有些人就心有不逮。
稍微换位思考下,我们每个人都不喜欢被人欺骗,“己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。而不骗人的最基本要求就是“诚信”,这其实也是一个人的基本道德要求。
“诚信”作为一个道德规范,已经成为人的“第二身份证”,是人和动物的根本区别之一,只有人具有诚信美德,而禽兽则是不讲诚信的。如果人只求物质私欲而不讲诚信,就是一种丧失人性的禽兽行为。
(二)师生互动讨论 活动环节(讲故事,明事理)
a.主持人:
《季札赠剑》
吴国宗室季札,在出使北方大国途中,顺道访问了徐国国君。徐君非常喜欢季札的宝剑,但知它是吴国国宝,所以不好意思索要。
季札心知徐君很喜欢这宝剑,想立即将它送给徐君,但碍于自己仍需前往其他国家,所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。于是,季札心中暗暗向徐君许下诺言:「当我结束这次行程后,我会再到徐国,届时定将这宝剑送给您。」
后来,当季札返回徐国时,徐君已死。季札来到徐君墓前,便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。随从连忙问道:「人都死了,还赠他宝剑干什么?」季札说:「我早在心中答应将这宝剑送给徐君,如今徐君虽已离世,但不可因此改变我的承诺,我仍要履行诺言。
b.学生甲:
《一诺千金》
秦朝末年,楚国有一个叫季布的人,他这个人个性耿直,而且非常讲信用,只要他答应的事,就一定会努力做到,也因此他受到许多人的称赞,大家都很尊敬他。
他曾经在项羽的军中当过将领,而且率兵多次打败刘邦,所以当刘邦建立汉朝,当上皇帝的时候,便下令捉拿季布,并且宣布:凡是抓到季布的人,赐黄金千两,藏匿他的人则遭到灭门三族的惩罚。可是,季布为人正直而且时常行侠仗义,所以大家都想保护他。起初季布躲在好友的家中,过了一段时间,捉拿他的风声更紧了,他的朋友就把他的头发剃光,化装成奴隶和几十个家僮一起卖给了鲁国的朱家当劳工。
朱家主人很欣赏季布,于是专程去洛阳请刘邦的好朋友汝阴侯滕公向刘邦说情,希望能撤销追杀季布的通缉令,后来刘邦果真赦免了季布,而且还给了他一个官职。有一个和季布同乡、名叫曹邱生的人,他一向喜欢和有权有势的朋友来往,于是就托人写介绍信给季布,希望能和季布认识、交朋友。可是季布一见到他就很反感,根本不想再理会曹邱生,但是他面对季布讨厌的神色,像是没发生什么事的继续说:您也知道我们都是楚国人,人们常说‘得黄金百,不如得季布一诺’这句话是我到处替您宣扬的结果,可是您为什么总是拒绝见我呢?季布听完曹邱生的话,非常高兴,顿时改变了态度,而将他当作上宾来招待。
教师小结:诚信,是中华民族的传统美德。诚实守信作为基本的公民道德规范,已经成为现代经济社会发展的一道底线,成为国家强盛、民族复兴的一块基石。诚信可以引来企业,诚信可以招来项目,诚信可以发家致富。诚信,是中华民族的传统美德。哲人的“人而无信,不知其可也”,诗人的“三杯吐然诺,五岳倒为轻”,民间的“一言既出,驷马难追”,“言而无信,行之不远”,都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。
目前我们面临着期末考试,这是一次检验我们诚信与否的机会。盗窃财物可耻,盗窃知识更是不屑之事!
学生倡议:全体班委对自己和同学们提出建议和要求:
首先,希望同学们正确看待考试,克服考试前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。
其次,科学合理地安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”做事充分的准备是获得从容自信的心态最有力的'保障。
再次,一味蛮干只会事倍功半,复习要讲究技巧。
第四,我们希望全班同学“诚信考试,诚实做人”,在考试中自觉遵守考场纪律,杜绝各种作弊行为,展现我们班同学真实的学习水平和积极向上的学习风尚,用真实的成绩证明自己的实力。
名言展示,师生互勉:
“真诚是伪善的天敌,它能赢得所有人的心。”——莎士比亚
“大还是冬季的礼拜堂,背信是地狱的礼拜堂。”——雨果
“内不欺己,外不欺人。”——弘一大师
“虚伪的真诚,比恶魔更可怕。”——泰戈尔
(三)师生结语:
我们是一个优秀的集体。我们班以“勤学好问”彰显个性。学习是我们的品质,知识是我们的追求。大家最近一段时间的学习表现和成果,都即将在期中考试中得到检验。每位同学都要明白自己肩上的责任,怎样成为一名有思想、有目标的青年?希望大家在考前好好复习,“诚信”考试!
诚信是从古至今人们谈论的永恒话题,做人需要诚信,做事需要诚信,我们不能想象
失去诚信的后果,要求尤其是想在学习上有所建树的同学,想要好上加好的同学,要通过正当途径去获取,要有自信心,认真复习。同时提出要组成互帮不住小组,班委等同学要通力合作,帮助基础比较差的同学,共同进步。
(四)活动成果:
学生代表宣誓:
树道德之风,立诚信之本,当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,更是做人的道德底线。我们要以诚信的态度对待每一场考试,勿让宝贵的诚信遗失在考场上。作为新时代的学生,那一纸成绩只是我们学习状况的检验,但我们更需要一个健康的人格,一个端正的人生态度。
全体学生签署“考试诚信”倡议书。
诚信考试主题班会教案 5
一、主题:
诚信考试,从我做起
二、考场规则知多少:
1) 考生应提前五分钟进考场,按监考人员指定位置就坐。考生迟到二十分钟取消本次考试资格,做旷考处理。考试进行三十分钟后,考生方可离开考场。
2) 考生参加考试,必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场,否则不得参加考试。
3) 考生不得自带草稿纸,闭卷考试只准携带规定的文具入座,开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册,其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的`地方集中放置。
4) 考生必须服从监考人员的管理和指挥,否则监考人员有权取消其考试资格,该门课程作零分处理。
5) 考生应该在规定的时间内独立答题,若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况,可举手询问,但不得要求监考人员对题意作任何解释。
6) 在考试过程中,考生不得任意起立或离开座位,有特殊情况必须离开考场的,必须获得监考人员允许。
7) 考生答卷完毕,须将整份试卷同时交出,交卷后立即离开考场,不得在考场附近逗留或高声交谈。
8) 考试结束时间一到,考生应立即停止答卷,不得拖延交卷,将卷面向下放置在桌面上,并离开考场。凡经监考人员催促任不交卷者,监考人员可声明改卷无效,成绩以零分计。
9) 考生因病或其他原因不能参加考试时,必须在考前向教务处提出书面申请,经系部签署意见,经教务处批准后,方可缓考。
10)无故旷考者,取消一次补考机会。
三、作弊的处理
1、取消奖助贷优评选资格。
2、作弊进入电子档案。
四、心得体会:
请同学们就以下内容展开讨论:
1、 对考风的认识;
2、 怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;
3、 了解考试违纪相关内容后的感悟。
五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。
诚信考试主题班会教案 6
时间:
20xx-11-8
地点:
初二(x)班
参加人员:
初二4班全体同学
班会目的:
通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。
班会过程:
一、 导入:
本次班会的主题是“诚信考试”。学以载道,诚信为本。明天就要期中考试了,这个话题也是大家月月讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。
二、 班主任讲解如何正确理解诚信?
诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的.传统美德。我们也提倡“以诚信考试为荣,以考试作弊为耻”的考风考纪。
三、与诚信相关的名言故事:
君子养心莫善于诚。——旬子
言必信,行必果。 ——韩非
生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。——顾炎武
诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚。(爱默生)
不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝) 华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。)
精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。)
君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。)
身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的人,不让人服气,言
语不诚实的人,不必与他在一起共事)
受人之托,终人之事。
言必信,行必果
“狼来了”;
如果我耍花招,人们便不再信任我,我再也享受不到诚实的快乐。
诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。 诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。 诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。
因此我们当代中学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。
四、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实
1.即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适;
2.会多少答多少;
3.不要作弊;
考试作弊的行为:
1.偷看别人的试卷;
2.问别人怎么答题;
3.看事先写好的小纸条;
五、班主任总结:
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
六、主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。提出问题。行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位 。
诚信考试主题班会教案 7
一、班会目标
1、知识目标
了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标
培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人,诚信考试。
3、素质目标
增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。
二、班会重点和难点
1、重点
(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;
(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;
(3)在学习生活中努力做诚实守信的人,践行诚信考试。
2、难点
(1)理解诚信是立身之本和交往之道;
(2)了解考试作弊的不良后果。
三、教学方法
典型事例分析法、讲授法、讨论法。
四、班会过程设计
1、导入:联系生活、故事、创设情境
(一)两镜头
镜头一:校运会期间,有人委托请假,有人帮忙编故事,还觉得是助人人助,不分是非。
镜头二:期中考场上,东张西望,妄图通过眼睛的扫描获得分数。
(二)两故事
(1)“狼来了,狼来了”的教训
如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。有个民间小故事,说的是个小孩子在山上放羊。他大概出于一种好奇心理,有一天突然大喊:“狼来了,狼来了,”山下的大人闻声赶来,才知道是个开玩笑,后来他又如此再三,人们就有点生气了,有一天狼果真来了,孩子又拼命喊:“狼来了,狼来了,………”可是这一次谁也没有来,孩子被狼吃掉了。
小结:如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。严重的信誉问题甚至会危及生命。
(2)诚实的林肯
阿伯拉罕·林肯是美国历史上的一位很有名的总统(第16任),他出身卑微,但为人和蔼公正,诚实厚道。
林肯21岁那年,在朋友开的一家商店里当店员。有一天一老妇来买纺织,多付了12美分,林肯当时没有发觉。等他结帐时发现多收了钱,当晚就步行赶了六英里路,把多收的钱退给了那个老妇,附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人,亲热地称他“诚实的林肯”。
小结:诚实是一种可贵的品质,讲诚信可以使你赢得别人的信任和尊重,成就自己的事业。总而言之,讲诚信是非常重要的。
2、对故事进行讨论:如何做到诚信?
(1)诚信要讲诚实,如平时请假不以假话欺骗老师家长。
(2)讲信用,借别人的东西及按时归还。
(3)守承诺,不随便许诺,答应别人的事情一定做到。
(4)对自己履行责任和义务,如平时的清洁活动,自己主动,依时完成,自觉遵守纪律。
(5)从生活中的每一件小事做起,不贪小便宜,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民,尽自己的努力做好每件自己应该做好的工作。
(6)在学校里,我们要做到考试不作弊,不抄袭作业,做错事要勇于承认,坚决改正,敢于承担责任。
总结:诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
3、考试作弊的危害:自主发言、提高认识
科学和长远的'角度分析,考试作弊对考生身心及长远发展的危害是不容忽视的: 一方面,作弊作为一种欺骗行为,必然引起考生本人的紧张不安,产生不必要的考试焦虑而影响答题,且一旦作弊失败,考生通常会因为羞愧、失望和沮丧等不良情绪的产生而影响下一科目的考试,甚至还可能在较长时间内存在心理上的“阴影”。 另一方面,考生虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分,但这并不能衡量该生真实的知识水平,更不利于该生今后学习和工作的改进。
考试作弊使得那些平时认真学习的人成绩不突出,而那些成绩不好的却因作弊而上去了。这是不公平竞争, 因此,自觉克服各种不良因素的影响,彻底打消作弊念头,还考试以真实面目,才是同学们明智的选择。
4、诚信公约:归纳、展示(先播放《曾子杀猪故事》,再介绍每年5月2日诚信节的由来。)
(1)以诚实为本,不讲假话,实事求是;
(2)考试不作弊、作业不抄袭;
(3)不贪小便宜,不失信于人,重信用、守承诺、讲信誉;
(4)把诚实守信作为为人处事的底线;
(5)做到自己诚信与赢得他人诚信成正比;
(6)要做到诚信,从点滴做起,从你我做起;
(7)做错事要勇于承认, 坚决改正,敢于承担责任;
(8)为建立诚信社会作出贡献;时刻信守诺言,让诚信无处不在。
5、告别作弊签名仪式:全员参与
诚信考试从自己做起,从今天做起。
全班宣誓、签名:(范玮琪《诚实》歌曲伴奏)
诚信点评:信用乃立身之本,守住信用就守住人品,守住人格。守信,总是以极其负责的态度对待别人,用极其严格的要求对待自己。真正的守信者不轻易许诺。是否许诺,从能否践约为唯一的衡量标准,所以一旦答应,一定做到。“言必信,行必果”,看似简单,做起来并不容易。在践约过程中,会有意想不到的困难出现,会有意想不到的阻力压来。因而守信者就更令人尊敬,楚汉时期的季节,重诺言,守信义,时人便有“得黄金百万,不如得季布一诺”的赞言守信,在人们的心目中,比金钱要得的。
6、课后延伸:践行诚信考试,诚实做人
每人找出或写出一条自己喜欢的诚信格言。
诚信考试主题班会教案 8
一、活动主题:
诚信考试 诚恳做人
二、活动背景:
诚恳守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时间飞逝,转瞬一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx-20xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严厉 考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们熟悉到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。让每位同学熟悉到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
三、活动目的:
1.全面贯彻、仔细学习考场纪律要求。
2.指导大家的仔细复习,做好考试预备。
3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质
四、活动对象:
咸阳职员医学系全体同学。
五、活动时间 :
20xx年12月
六、活动地点:
个班教室
七、活动流程
1、诚信意识教育
班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,具体阐述考试过程中诚恳守信认证认真镇静冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学学问的手段,是平常努力程度的`集中反映。优异的成果要靠自己的真实才智辛勤奋斗来争取。因此大家肯定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
2、请几位成果优秀的同学讲讲自己的复习方法和平常学习的阅历。
3、"诚信考试,诚恳做人的签名活动组织全班同学在"提倡诚信考试,建立和谐校内的横幅上签名,以便提示同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。
4、活动最终由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的留意事项及考试的留意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成果。
八、活动意义:
通过策划举办这次活动,同学们都充分的熟悉到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚恳守信的人。孔子说:"人而无信,不知其可也。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的敬重,才能使他人信服,由于谁都不喜爱被哄骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,吸取到中华民族腾飞的长久动力。盼望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,到处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。
九、留意事项:
1、在组织过程中负责人要留意时间的安排,尽量避开由于时间过短和问题过偏而效果不佳。
2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,留意保持会场宁静。
3、通过敏捷方式,让同学更投入到会议,正面熟悉考试纪律的严厉性,让全部同学都有所收获。
4、每个班干部都要乐观协作负责人工作,关心维持会场次序。
诚信考试主题班会教案 9
班会目的:
1.通过这次班会让同学们知道诚恳守信的基本意义,懂得诚信是中华民族的传统美德。
2.让我们鄙视虚假和不守信的行为,我们应对在考试中不诚信的行为而感到担心和歉疚,通过此次班会,能引起部分同学对考试中不诚信行为的重视,做一个考试诚信的人。
3.增加同学信念,使同学们在考试中努力做到诚信实在,表里如一,端正同学们的学习态度,树立正确的考试观,真正做到"诚信考试,杜绝作弊。
主要内容:
前言:
没有法规不成方圆,国有国法,家有家规。同样考试有考试的规章,无论哪一个国家的大大小小的考试,都有相应的规章,既然考试有规章,我们高校生则必需诚信考试,否则规章就不成其规章了。
1.诚信考试的涵义
诚信,即忠诚狡猾,就是忠于事物的原来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不行告人的目的而隐瞒别人;守信,就是讲信用,忠实于自己的义务。诚信考试主题班会总结我们是21世纪的仆人,是祖国的将来,国家的盼望,是布满生气的一代。我们在党暖和的阳光下成长,在老师细心的培育下一每天的成熟。我们是肩负重任,跨世纪新苗。可是我们在学校常常听到在考试中作弊被处分。这不禁令我们心寒。
2.为什么诚信考试会严峻缺失呢?
(1)同学们在听课态度上存在着极大的不良风气,课上睡觉和玩手机现象严峻,导致基础学问把握不牢,面临期末考试又不想挂科而选择作弊,将诚信考试弃之脑后。
(2)部分同学整个学期都以享受为主,不重视学习,最终期末考试假如挂科无法向起早摊黑供自己学习的父母交代,就打算铤而走险,为了让父母兴奋而选择作弊。
(3)高校的宽松管理,使部分不自觉的同学有更多的时间在寝室蜗居、谈恋爱,而把学习抛在脑后,期末考试接近只有动歪脑筋,寄盼望作弊通过考试。
3.诚信考试和注意考风建设的重要性
(1)诚恳守信是做人的基本的道德准则,是中华民族的优良传统,考试不仅是检验学习成果的机会,还是展现同学们道德水平的窗口。
(2)考风是校风的全面呈现,更是同学素养的诠释。对个人而言,做弊行为不利于塑造美妙心灵,是对自身人格的污辱和灵魂的侵蚀;对他人而言,作弊行为不利于公正竞争,是对他人劳动成果的损害;对国家而言,这一不道德行为是对社会风气的一种污染和破坏。
(3)作为当代高校生,要继承中华民族的优良传统美德,树立道德之风,立诚信之根基,在考试中通过作弊以求得考试过关或者较
好的成果,不仅破坏了考试的客观、公正、公正的原则,还对个人而言,也丢失了诚信做人的原则。
(4)任何考试都应有其公正、公正和公开的特征。在现实生活中,我们每个人都在面对着各种各样的.考试,它能够激发隐藏于我们心底的想象力和与身俱来的强者意识,人类的进展历程告知我们,科学的进步、经济的进展离不开健康、诚信的社会准则。诚信考试标志着你获得人身体验历程的开头,这正是自己制造生存价值的时机,英勇去面对,坚决去行走,品尝和咀嚼生命给你带来的一切。
组织过程:
班长致辞:
针对即将来临的期末考试,协作 "诚信考试看考风的主题,我们班开展这次主题班会活动,旨在关心同学们树立自信,在期末考试中诚信考试,加强考风考纪建设,提高个人素养和修养。 我们进入主题班会主题:诚信考试看考风
1.什么是诚信考试?
全班同学进行小组争论,经小组争论后推举一名代表上台发言,阐述他们小组就诚信考试的理解。
2.观看PPT,直观了解不诚信行为; 通过PPT让同学们了解校内里的不诚信行为和考风被严峻破坏的行为,诠释诚信考试的意义。
3.让诚信贯彻在期末考试始终中邀请奇数号的同学上台发言,面对即将到来的期末考试,该如何应对?发表自己的想法。
4.宣读教务处《湖南女子学院考试违纪处理方法》。
5.向同学们发放诚信考试倡议书。
6.签署《考试诚信承诺书》。
诚信考试主题班会教案 10
一、参加对象:
班全体同学、辅导员老师:xxx老师
二、活动目的:
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合同学心理发展特点和成长规律的教育活动,使同学从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。
4、如何做人?怎么做人?
三、活动内容:
1、话题导入,揭示活动课题
2、诚信大家谈
3、诚信之小小辩论会
4、诚信故事展示
5、面对诚信的危机,我们小学生怎么做
四、活动过程:
(一)、话题导入,揭示活动课题
主持人A:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
主持人B:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
主持人A:在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
主持人B:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。
主持人A:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。
主持人B:诚信是中华民族宝贵的精神财富。
主持人A:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今天的班会主题就是“诚信”。
合:诚信具有强大的向心力和凝聚力,主题班会——“作诚信的孩子、”现在开始!
(二)、诚信大家谈
主持人B:对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的`看法)
A:北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个的道理:诚信是通往成就的道路。
B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂,也没有使求贤若渴的刘备退缩,结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心,不但忠心辅佐刘备,而且为了兴复汉室,完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往,卧龙还会出山,还会有流传后世的三国鼎立吗?诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道。树无根不活,人无诚难成事。
C:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。
D:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。……
(三)、辩论会:
主持人A:长久流传的故事富有魅力。
主持人B:今天听了仍让人感慨不已。
主持人A:诚信是中华民族的传统美德。
主持人B:诚信是少年儿童做人的根本。
主持人A:但也有人说,诚信是“傻子”的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?
主持人B:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:这个世界根本就没有诚信,也不能讲诚信,如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢?下面我们来开一个小小辩论会,来辩一辩,听听同学们的想法。正方同学的观点是:现代社会更需要诚信。反方同学的观点是:现代社会根本不能讲诚信。
诚信考试主题班会教案 11
一、班会主题:
“至诚那么成,立信于行〞。
二、活动背景:
在瞬息万变信息时代,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准那么;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就资助而言,诚信是珍贵的无形资产;就就业而言,诚信是正常生产生活的秩序;就考试而言,诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。就言行而言,诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,老实不欺,信而有征也。我们作为当代大学生,要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个老实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致。
三、活动的目的以及意义:
加强和改良同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身〞的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做奉献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“至诚那么成,立信于行〞为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到老实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的.一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为当代大学生,我们应该做到老实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金〞的人。
四、活动参与人员:
11电子商务二班全体同学
五、活动时间:
20xx年11月14日下午4:15至5:00
六、活动地点:
教学楼208
七、主要负责人:
八、活动前期准备:
1、班干部商讨活动详细安排,确定活动过程及考前须知
2、提前申请一间教室。
3、提前两天通知辅导员、班主任老师和同学们。
4、生活委员提前准备好活动所需要的东西。
5、提前准备好活动所需相关物资〔包括活动ppt,故事,等等〕。
6、提前跟同学们说开班会的时间地点
九、活动流程:
1、11月18日下午4:10点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2、4:15准时开始,主持人吴雪婷致开幕词〔讲解诚信含义以及重要性〕
3、演讲4条诚信格言〔以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为 主〕,由郑浪静同学演说。先是有郑浪静说出格言,同学们在下面猜格言的作者,心理委负责在下面鼓励同学答复下列问题,答对者有奖品。
4、演讲4个诚信有关笑话或案例〔以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主〕,由李小英、曾嘉文 、何东旭 、吴汉侦上台演讲。
5、播放诚信有关的视频
6、分享阅历。这是个自由互动环节,让自告奋勇同学出来分享自己在生活所经历或亲眼所见一些阅历,在下面的同学可以对他提问。分享者有奖。
7、辅导员进行点评。
十、活动经费预算
小纸条 礼品
十一、工作分配:
1、班长:监督班干部工作
2、副班长:协助班长工作
3、团支书:班会ppt
4、学习委:寻找ppt资料
5、文娱委:主持工作
6、组织委:写筹划书
7、宣传委:负责通知班会时间和地点
8、心理委:活泼气氛
9、劳动委:组织活动后勤工作
10、纪律委:负责出席班会出席人数以及纪律
11、体育委:活动摄影
12、生活委:准备好所需的道具〔小纸条〕
13、通讯委:写总结
十二、活动意义:
通过这次“至诚那么成,立信于行〞班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。自古以来,但凡品德高尚的人,都是老实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。〞只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的根底!
诚信考试主题班会教案 12
一、活动目的:
1、开展这次活动,让我们的考试更公平、公正,让考试更有意义,诚信做人、诚信考试必不可少。
2、全面贯彻落实学校有关考试的要求,形成良好的诚信之风,促进考风根本好转,端正考试态度,提高广大同学对考试作弊严重性的认识,杜绝考试作弊现象的发生,为广大同学营造一个公平的竞争环境。
3、真正树立优良的学风和校风,顺利完成本学期的期末考试。
二、活动主题:
诚信考试
三、活动地点:
第一教学楼307室
四、活动时间:
20xx年12月29日(星期天)17:00~18:00
五、邀请对象
班主任:卓老师
主持人:
参与者:郑兰师姐、应用化学20xx级2班全体成员、其他人员待定
六、活动流程
1、主持人开场,介绍此次班会主题
2、班主任提醒同学们抓紧时间复习,迎接期末考试,并且讲了有关考试的注意事项,要求同学们诚信做人,诚信考试
3、郑兰师姐传授考前复习方法,并且提醒做好考前的准备工作,带好个人的身份证或学生证
4、同学们表演“诚信考试”小品,使同学们明白诚信的重要性
5、同学们自由发言,表达自己对诚信考试的看法,并保证自己诚信做人,诚信考试
6、班长总结上周学习情况,对学习中出现的问题,给予提醒 7、学习委员鼓励同学们,高效利用时间,制作一个合理的复习计划,并严格执行计划内容,祝大家期末取得一个好成绩 8、生活委员公布标兵寝室的评比情况,对此提出了有关寝室卫生的注意事项
9、由主持人组织大家,唱“I believe I can fly” 10、班主任对此次班会进行总结
七、活动现场
八、现场效果
1、通过此次主题班会,让同学们明白要用诚信行为真正地展示自我的'道德水平,提高自己各方面的修养,做一名合格的大学生;要用真实的成绩证明自己的实力,以新世纪大学生的精神面貌接受考试的检验,做一名诚信的人
2、现场在“诚信考试”小品中,气氛达到高潮,全场活动气氛活跃,得到了很好的互动效果。以一种有趣的方式,知道了诚信考试的重要性
3、现场在个人自由发言的环节中,同学们积极发言,勇敢的表达出自己对诚信考试的看法,并保证考试中绝对诚信
4、现场在集体唱歌中,情绪高昂,对未来充满展望
九、活动经验
此次活动举办的十分顺利,比如:
1、 班会内容紧扣主题
2、 班会形式多样化,利用多媒体表演形式,有声有色的展现出了班会主题
3、 气氛活跃,带动同学们的积极性,在一个愉快的气氛中,让同学们明白了诚信的重要性 但是不足的地方还有许多:
1、 节目活动少,导致整个主题班会历时短
2、 现场布置过于单调死板,不能引起同学们的兴趣
诚信考试主题班会教案 13
会议地点:
教学楼110会议日期:
20ΧΧ年12月xx日
出席人员:
涉外会计2班全体成员,班主任,辅导员
主持人:
xxx
记录员:
彭嘉华
班会内容:
一、班会会议开始
班长徐迪同学为这次诚信考试作开场白,讲解自己对“诚信考试”这四个字的理解,为各个同学讲清楚考试的各项注意事项,也向同学们提出要求:诚信面对考试,诚信面对生活,为学校的学风建设作出努力。同时希望各个同学认真备考,诚信,脚踏实地的考试。
二、同学探讨:“如何正确理解诚信考试?”
1.梅震宇同学:诚信是做人的一种原则,诚信是做人之本。不能光喊诚信考试的口号,而是要以实际行动表现出来,做到真实的,实际的诚信。虽然作弊的`方式越来越多,但作为学生的我们,应该对()自己负责,考出真实水平。即使考差了,总比不正当方式得到的高分数要好很多。
2.高舒婷同学:考试是检验同学一学期以来所学到的知识的手段,诚信考试我们的责任,是保证公平公正的平台。我们在考试的时候,要对老师,同学负责,不因为任何理由,自己做出违反诚信考试的原则。
3.刘嘉敏同学:诚信考试虽然是检验学习程度的手段,但也是检验我们做人的标准之一。我们不能因为个人原因而违背道德。作弊会让我们付出沉重的代价,我们不能犯这个愚蠢的错误。没有诚信的人会被社会抛弃,诚信是我们的共同责任。所以我们要诚信做人,诚信考试。
三、由学习委员李春梅同学带领同学们一起宣读《诚信考试倡议书》
四、班长邱素娟同学作总结
五、由宣传委员彭嘉华组织全班同学在《学风建设》海报上签名。
诚信考试主题班会教案 14
活动背景:
期末考试日益临近,全校已经进入了备考阶段。12级老生迎来了他们再一次的期末考试。严肃考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。
活动目的:
1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2.指导大家认真复习,做好考试准备。
3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。
4.正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。
活动主题:
读书立品,诚信为本--诚信考试
活动形式:
主题班会讨论形式。
活动时间及地点:
20xx年12月13日(周五)下午78节课 教1-301
活动对象:
教师教育学院12数学本所有学生+班主任
活动前期准备:
2班班长负责本次活动的策划、通知,活动所需教室的安排工作。
活动内容及要求:
1、这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。
1班班长宣读诚信考试承诺书。
2、随机请同学讲自己对考试舞弊的.看法和感受。
3、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。
4、班主任讲话。
教师教育学院12数学本2班
读书立品,诚信为本——诚信考试倡议书
亲爱的同学们:
诚实守信是中华民族的传统美德,是在文明社会中立于不败之地的基本道德素质,是每一位当代大学生必须具备的素质基石。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。树道德之新风,立诚信之根基,作为新时代的大学生,诚信考试是我们学生的基本行为规范。期末考试即将来临,为了做到诚信考试,校团委学生会特向全校广大同学发出诚信考试倡议:
一、正确认识考试对评价自己的重要性,保持平和积极的心态,认真复习,积极备考,满怀信心地迎接考试。
二、端正学习与考试的态度,提高自身修养,做一名诚信学生,以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。
三、严肃考风考纪,坚持“文明考风,诚信考试”,共同营造公平竞争的考试氛围。
四、在考试过程中尊重监考老师,严格遵守考试规章制度,服从管理,实事求是,杜绝一切考试作弊行为。
同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们相信,我们全校学子一定会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度,去维护象牙塔这方圣土,为促进我校的学风建设尽自己的一份力!
莘莘学子,诚信为本。让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在期末考试中取得优异的成绩!
诚信考试主题班会教案 15
一、活动主题:
大学生诚信考试教育
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动地点:
1号公教楼201
四、活动背景
高等院校既是培养高级专业人才的摇篮,也是社会组成的一部分。大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站。随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,学生数量的不断增加使得考试作弊也时有发生;加强对大学生诚信考试教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立诚信意识和自觉遵纪守法意识成为当今高校在培养社会主义接班人中的重要一环。
五、活动目的:
通过活动,让学生了解考试作弊的危害和考试作弊的严重性,提高文明素质、做高素质人才。
活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
进一步强化校诚信考试教育,增加学生的纪律意识,加强自我控制意识,营造一个有利于学生健康成长的诚信、向上、和谐的环境。
通过此次主题班会让同学充分了解考试作弊的危害及严重性,了解考试作弊的处理办法。诚信主题班会策划书使同学们切实将诚信考试牢记于心,加强自我管理意识,在平时努力学习,在日常生活中提醒并帮助同学。
六、活动流程:
1、主持人引言切入主题
2、班干部代表讲述近来高校发生的'校园诚信考试问题
3、邀请同学谈谈对诚信考试问题的担忧和看法
4、班长发表讲话并点评此次班会
5、由同学们谈感想
诚信考试教育主题班会总结
为切实增强学生贯彻落实诚信考试的思想,保障教学质量,加强学生文明意识,11月25日我班全体同学在1号公教楼201召开了“大学生诚信考试教育”主题班会,此次班会由唐延强同学主持,班助李琮出席了会议并和同学们一起谈论诚信考试问题。
会上首先由主持人引入主题,通过对大学生中一些常见案例分析介绍了一些大学生虽然文化知识较高,但因荒废学业,纪律意识不强,缺乏诚信考试意识,法制观念意识淡薄,从而导致一些作弊案例的发生。在看视频过程中对于考试中常见的违纪问题进行了深入的思考、讨论。班长、团支书及学生代表从个人角度,阐述了对考试作弊的思考,和看法。
与此同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面问题,同学们都认为在以后的工作生活中我们会对以下几个方面做进一步的加强:
1、思想上时时讲诚信,事事重诚信。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保考试真实有效。
2、行动上要在平时努力学习,强化学习能力,深刻认识到考试作弊的危害及严重性不给自己作弊的借口。
3、考试时,要牢记学校规定,遵守考场铁的纪律,杜绝考试作弊发生。
这次班会让我们掌握了更多的考试知识,并增强了我们诚信考试意识。通过这次班会,使同学们认识到诚信考试的重要性,并能够在今后的生活中注意培养自己诚信的意识,以便能更好的维护自身和他人的利益,积极勇敢的同违反考场纪律的行为作斗争。相信,通过大家一起努力,一定会创造一个诚信向上的学习氛围。
诚信考试主题班会教案 16
一、活动主题:
诚信待人、诚信做事、诚信立身、诚信考试
二、活动背景:
21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
三、活动目的:
此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
四、活动参与人员:
10小教英语班全体同学
五、活动时间:20xx-12-29
六、活动地点:3405多媒体教室
七、活动过程:
1.由文艺委员进行ppt演示文稿对大家进行诚信事例讲述
2.观看小品《兄弟》,以一个普通农民的.拾金不昧为线索,在幽默的氛围中教育大家提高诚信意识。
3.《诚信之歌》诗朗诵
4.观看话剧《诚信考试》,并请同学们发表感言。
5.班长带领大家进行诚信考试宣誓并共同签署考试诚信书。
八、活动意义
通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
诚信考试主题班会教案 17
一、活动背景
转眼间,即将迎来紧张的09-10学年第一学期期末考试。在刻苦学习了一个学期的专业课程之后,终于到了鉴证实力、体现水平、展示成果的时候。在这个充满着激情,充斥着紧张的时刻,更需要适时的探讨和强调“诚信考试”,端正应试态度,规范考试行,以良好的心态迎接考试,发扬优良学风。
二、活动目的
使大家充分认识到诚信考试的`重要性,端正考试态度,规范考试中的行为,防微杜渐,避免违纪行为的发生。
三、具体活动内容
1、活动时间:20xx年1月6日(星期三)上午10:30
2、活动地点:学敏楼406教室
3、活动主题:“以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风”
4、参与人员:xxxx专业班全体成员
5、活动流程:
⑴宣传以宣传海报的形式对此次班会活动进行宣传;(负责人:xxx)
⑵班会会场布置;(负责人:xxx)
⑶诚信小品;(表演者:xxx,xxx)
⑷主持人宣读主持词,引出“以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风”的主题;
⑸观看考试作弊行为的视频短剧;(负责人:xxx)
⑹班级学生代表就诚信问题发表演讲,凸显严谨求实的班风和诚信学风考风的重要性;
⑺主持人现场宣读《xx大学规章制度手册》中关于“国家教育考试违规处理办法”中关于作弊行为的相关条例;
⑻班会活动现场进行意见交流(畅谈对诚信考试的见解);
⑼主持人带领全班同学做“诚信考试”宣誓,端正考风;
⑽引导全班同学在“诚信签名墙”上写下对本次期末考试的展望;
⑾辅导员老师就此次班会活动进行总结。
四、活动效果
在考试即将来临之际,端正了同学们的考试态度,提高了同学们的考试紧张性,为更好的迎接期末考试做好准备。
五、经验总结
1、预先预定班会举行的教室,预先通知全班同学参加;
2、在班会进行的过程中,诚挚邀请同学代表发言,使班会内容更加具有感召力。
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