夏季安全教育主题班会

时间:2024-06-13 15:44:46 林惜 主题班会 我要投稿

夏季安全教育主题班会(精选10篇)

  在平时的学习中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是小编收集整理的夏季安全教育主题班会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

夏季安全教育主题班会(精选10篇)

  夏季安全教育主题班会 1

  教学目标:

  1、使学生解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

  2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

  教学过程:

  青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重。解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

  一、溺水致死原因

  主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

  二、症状

  溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  三、自救与救护

  当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

  救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

  出水后的救护:

  首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

  四、如何防溺水

  游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

  为确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要解清楚。

  2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的`呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

  五、遭遇溺水你该如何自救

  当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

  夏季安全教育主题班会 2

  活动目的:

  加强学生的防传染病、防溺水、交通安全、防火、防雷、饮食安全等意识。

  活动过程:

  一、创设氛围。

  同学们,夏季到了,天气越来越热了,夏季是学生们易发事故的时期,为了预防和减少夏季尤其是暑期学生交通事故的发生和防溺水等其他事故的发生,我们召开以“夏季安全”为主题的'班会。希望同学们通过此次学习牢记安全第一,平平安安过夏天。

  二、探究交流。

  1、防溺水方面:

  (1)不要私自外出游泳,不到无安全防护或不熟悉水情的河、湖、塘、沟边玩耍,不在水边和同伴过分玩笑等等。

  (2)注意上下学的时间,尤其中午不要到校过早。

  (3)下午放学按时回家,不在路上停留或中途拐路。

  2、交通安全方面:

  (1)遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  (2)行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

  (3)乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  3、校园安全方面:

  (1)课间不能在操场上追逐打闹。

  (2)课间不能在教室里大声喧哗,追逐打闹等。

  4、防中暑方面:

  (1)不要长时间暴露在烈日下;在室外活动时尽量多饮一些水。

  (2)一旦出现中暑症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充含盐饮料;重者送医院抢救。

  5、防雷电方面:

  (1)打雷时应该留在室内,并关好门窗。

  (2)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。减少使用手机和手提电话。

  (3)不宜进行室外球类运动,不宜把羽毛球棍等扛在肩上。切勿游泳或从事其它水上运动,离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。

  (4)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。应远离树木和电杆。

  (5)在空旷场地不宜打伞。

  6、防夏季传染病:

  (1)搞好室内外卫生,清除垃圾,消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等害虫。

  (2)搞好饮食卫生:不吃腐败变质变味的食物,喝开水不喝生水,不吃生冷不洁食物,不吃苍蝇、蟑螂叮爬过的食物,碗筷餐具、厨房用具要严格消毒。

  (3)搞好个人卫生:勤洗手,回家进门先洗手,饭前便后要洗手,手拿钱钞后要洗手。

  (4)发现疑似传染病:要早报告,早隔离,早治疗。

  夏季安全教育主题班会 3

  活动目的:

  1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

  3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动地点:教室

  活动主持人:班主任

  活动过程:

  一、老师谈话引入

  同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。小学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的'综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?

  二、防溺水知识讲解

  1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

  ⑴教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到黑河、月牙湖等处戏水、游泳。不能独自或结伴到湖边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  ⑵教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

  ⑶我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

  2.溺水原因主要有以下几种:

  ①不会游泳;

  ②游泳时间过长,疲劳过度;

  ③在水中突发病尤其是心脏病;

  ④盲目游入深水漩涡。

  3.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

  对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

  ⑴对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  ⑵若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

  ⑶要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

  ⑴若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。

  ⑵溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。

  ⑶若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14―20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

  4.同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

  5.小结

  今天我们学习了如何防止溺水,同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们去游泳时一定要注意安全。要做好下水前的热身活动,以免发生意外。溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

  夏季安全教育主题班会 4

  一、教学目标

  1. 让学生了解夏季常见的安全隐患,提高安全意识。

  2. 引导学生学习并掌握夏季安全的基本知识和自救技能。

  3. 培养学生的安全习惯,预防夏季安全事故的发生。

  二、教学重点与难点

  1. 教学重点:夏季防溺水、交通安全、食品安全等方面的安全知识。

  2. 教学难点:如何让学生掌握并应用夏季安全知识和自救技能。

  三、教学准备

  1. 收集夏季安全事故案例,制作多媒体课件或视频。

  2. 准备相关的图片、图表等教学资料。

  3. 准备安全知识小测验或互动游戏。

  四、教学过程

  (一)引入新课

  1. 通过展示夏季安全事故案例,引发学生对夏季安全的'关注。

  2. 提问:夏天到了,我们应该注意哪些安全问题?

  (二)新课教学

  1. 夏季防溺水安全

  溺水是夏季常见的安全事故之一,占所有意外伤害死因的比例在半数以上。

  溺水原因:在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库等地方嬉水落水或意外掉入水中。

  预防措施:

  不在没有救生设施的未知水域游泳。

  游泳时要到正规的游泳馆,并带上游泳圈、游泳服等安全装备。

  学会基本的游泳技能和自救技巧,如漂浮、翻滚、踢腿、换气等。

  溺水自救与互救:

  遇到溺水者时,要先向其抛出救生设备,避免过度接触。

  掌握正确的救援方法,如拨打急救电话、使用救生器材等。

  2. 夏季交通安全

  夏季是旅游和户外活动的高峰期,交通安全尤为重要。

  交通安全知识:

  遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯。

  过马路要走斑马线或人行横道,注意观察交通信号和车辆动态。

  骑自行车或电动车时要佩戴安全头盔,遵守交通规则。

  交通安全意识:

  提高对交通安全的重视程度,增强自我保护意识。

  学会观察和分析交通环境,预测交通风险。

  3. 夏季食品安全

  夏季气温高,食物易变质,食品安全问题不容忽视。

  食品安全知识:

  不吃过期、变质、不卫生的食品。

  不吃过多的生冷食品,避免引起肠胃不适。

  外出就餐时要选择正规、卫生的餐馆。

  食品安全习惯:

  养成饭前洗手、餐具消毒等良好的卫生习惯。

  学会合理搭配饮食,多吃富含营养的食物。

  (三)巩固练习

  1. 进行安全知识小测验或互动游戏,检验学生的学习效果。

  2. 引导学生分享自己的安全经验或故事,加深对安全知识的理解和记忆。

  (四)课堂小结

  1. 总结本节课学习的夏季安全知识和自救技能。

  2. 强调夏季安全的重要性,提醒学生时刻注意自身安全。

  五、作业布置

  1. 让学生制定一份夏季安全计划,包括防溺水、交通安全、食品安全等方面的内容。

  2. 让学生向家长宣传夏季安全知识,提高家庭安全意识。

  夏季安全教育主题班会 5

  一、教学目标

  1. 让学生了解夏季常见的安全隐患,提高安全意识。

  2. 教授学生预防夏季安全事故的方法和技能。

  3. 培养学生的自我保护能力,确保夏季活动的安全。

  二、教学重点

  1. 夏季防溺水安全教育。

  2. 夏季交通安全知识。

  3. 夏季食品安全教育。

  三、教学难点

  1. 让学生掌握防溺水的具体方法。

  2. 培养学生自觉遵守交通规则的习惯。

  3. 引导学生形成健康的饮食习惯。

  四、教学准备

  1. 夏季安全事故案例资料。

  2. 夏季安全知识宣传视频或图片。

  3. 安全教育手册或教材。

  五、教学过程

  1. 导入新课

  通过展示夏季安全事故案例资料,引导学生认识到夏季安全的重要性,并激发他们学习夏季安全知识的兴趣。

  2. 讲授新课

  (1)夏季防溺水安全教育

  让学生了解溺水事故的危害性,掌握防溺水的具体方法。

  通过展示溺水事故的图片或视频,让学生深刻认识到溺水的危险性。

  教授学生游泳时的注意事项,如佩戴救生设备、不单独游泳等。

  强调家长在夏季对孩子的监管责任,避免孩子独自前往危险水域。

  (2)夏季交通安全知识

  让学生了解夏季交通安全的重要性,掌握基本的交通规则。

  教授学生如何安全过马路,如遵守交通信号灯、走斑马线等。

  强调骑自行车或电动车时要佩戴头盔,遵守交通规则。

  提醒学生不要在马路上玩耍或追逐打闹,以免发生意外。

  (3)夏季食品安全教育

  让学生了解夏季食品安全的重要性,掌握正确的.饮食习惯。

  教授学生如何选购和储存食品,避免食物中毒事件的发生。

  强调学生不要随意食用街边小摊的食品,以免食品安全问题。

  提醒学生夏季要多喝水,保持身体水分充足。

  3. 巩固练习

  通过小组讨论或角色扮演等方式,让学生进一步掌握夏季安全知识和技能,提高他们的自我保护能力。

  4. 课堂小结

  对本节课所学内容进行总结归纳,强调夏季安全的重要性,并鼓励学生将所学知识应用到实际生活中去。

  六、作业布置

  1. 让学生回家与家长一起讨论夏季安全问题,并制定相应的安全措施。

  2. 鼓励学生利用周末时间参加相关的安全教育活动或培训课程,提高自己的安全意识和技能。

  夏季安全教育主题班会 6

  一、教学目标

  1. 让学生了解夏季可能遇到的安全隐患,提高安全意识。

  2. 掌握夏季安全自救与预防措施,确保学生度过一个安全、健康的夏天。

  二、教学重点

  1. 防溺水安全知识。

  2. 交通安全知识。

  3. 防中暑、防雷电知识。

  三、教学难点

  1. 溺水安全自救方法指导。

  2. 交通安全事故应对能力训练。

  四、教学准备

  1. 收集关于夏季安全的文字、图片和视频资料。

  2. 准备多媒体教学设备,制作相关课件。

  五、教学过程

  一、导入

  1. 通过展示夏季安全事故的`案例,引发学生对夏季安全的关注。

  2. 提问学生:你们认为夏季容易发生哪些安全事故?我们应该如何预防?

  二、新课内容

  1. 防溺水安全

  溺水原因:河道、水渠、池塘等水域嬉水落水;意外掉入水中等。

  溺水自救方法:保持冷静,寻找漂浮物;大声呼救;采取仰泳等姿势保持体力等待救援。

  预防措施:严格遵守“四不”原则(未经家长老师同意不去;不到河塘捞鱼摸虾;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去)。

  2. 交通安全

  夏季交通安全隐患:高温天气下,行人、车辆易疲劳,容易发生交通事故。

  预防措施:遵守交通规则,不闯红灯、不逆行;过马路走斑马线,注意左右来车;乘车时,头、手不伸出车窗外。

  3. 防中暑、防雷电

  中暑预防:避免长时间暴露在阳光下,多喝水,穿着透气轻便的衣服。

  雷电预防:打雷时留在室内,关好门窗;远离电线、金属门窗等带电设备;不在空旷场地打伞。

  三、课堂讨论

  1. 分组讨论:如何结合生活实际,制定夏季安全计划?

  2. 分享讨论成果,老师点评并给予建议。

  四、总结归纳

  1. 夏季是安全事故多发季节,我们要提高安全意识,预防各类安全事故的发生。

  2. 掌握夏季安全自救与预防措施,确保自己和他人的安全。

  六、作业布置

  1. 绘制一幅关于夏季安全的宣传海报,向家人和朋友宣传夏季安全知识。

  2. 写一篇关于自己如何度过一个安全、健康的夏天的作文。

  夏季安全教育主题班会 7

  一、教学目标

  1. 使学生了解夏季常见的安全隐患和预防措施,增强安全意识。

  2. 培养学生良好的生活习惯,学会在夏季保护自己的生命安全。

  二、教学重点

  1. 防溺水安全教育

  2. 交通安全教育

  3. 饮食安全教育

  4. 防中暑和防晒措施

  三、教学准备

  1. 准备相关的安全教育图片、视频资料。

  2. 准备夏季安全知识宣传册。

  四、教学过程

  1. 导入

  通过讲述夏季安全事故案例,引起学生的注意,让学生认识到夏季安全的重要性。

  2. 新课内容

  (1)防溺水安全教育

  溺水原因:可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;意外掉入水中。

  预防措施:严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;更不能到河塘捞鱼摸虾;深水的地方不去;不熟悉的'江溪池塘不去。

  (2)交通安全教育

  强调遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  提醒学生注意上下学的时间,尤其中午不要到校过早;下午放学按时回家,不在路上停留或中途拐路。

  (3)饮食安全教育

  强调夏季应注意饮食卫生,不吃不洁食物,避免食物中毒。

  注意饮食均衡,多吃蔬菜水果,避免过多摄入冷饮和油腻食物。

  (4)防中暑和防晒措施

  提醒学生不要在烈日下长时间暴晒,外出时应涂抹防晒霜、戴遮阳帽等。

  一旦出现中暑症状,应立即到阴凉通风处休息,补充含盐饮料;重者送医院抢救。

  3. 巩固练习

  发放夏季安全知识宣传册,让学生带回家与家长共同学习。

  开展小组讨论,分享夏季安全知识和经验。

  4. 总结

  强调夏季安全的重要性,提醒学生时刻注意安全,珍惜生命。

  五、作业布置

  1. 回家后与家长一起制定夏季安全计划,包括防溺水、交通安全、饮食安全等方面。

  2. 准备一份夏季安全知识手抄报,内容可以是自己学到的安全知识或者安全故事。

  夏季安全教育主题班会 8

  活动目的

  1、通过活动,幼儿知道夏天天气很热,人们想出各种办法使自己凉快起来。

  2、在游戏活动中发展幼儿的语言能力,如:看图说一句完整话。

  活动准备:

  夏天使人凉快的小图片若干。

  流程:

  启发提问--引导讲述--游戏

  一、启发提问:

  夏天天气真热啊,有什么办法使自己凉快呢?

  二、老师引导幼儿讲述:

  1.夏天我们要穿裙子,短裤,还要穿什么?

  2.刚才有的小朋友说,天热了可以扇扇子,开电扇,还可以用什么办法使自己凉快?

  3.晚上睡觉和冬天有什么不同?(睡席子)

  4.天热了,吃什么可以凉快?

  5.天热了每天还要干什么?

  6.天热了,你们最喜欢玩什么?

  三、游戏:

  幼儿摸一张卡片,如:卡片上上一只电扇,便说:夏天开电扇很凉快。

  反思:天气热了,幼儿有生活经验。活动中幼儿说的比较多。

  发现问题:幼儿提到可以游泳可以凉快。幼儿都说自己会游泳边做动作,可是具我了解幼儿是不会游泳的.。我觉得这是与幼儿的知识水平有关,他们的想象与现实混淆。现在正直夏天,马上要放暑假,非常有必要对幼儿进行安全教育。

  反思:在以往的活动中,我们的目标是不变的,但是在二期课改理念的背景下,我们要舍得放弃,给孩子当前最需要的,作到随时有教育,心中有孩子。

  夏季安全教育主题班会 9

  活动目标

  1、学习先涂颜色,再勾花边的方法装饰裙子。

  2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。

  活动准备:

  范画,装饰的裙子图片,未装饰的裙子轮廓图。

  图片讨论--模仿示范--幼儿作画--作品展示

  一、图片讨论

  出示图片1和2,这个小朋友穿上这么漂亮的花裙子,她们多高兴啊!

  咦,这个小朋友怎么啦?她为什么不高兴呢?

  (因为她的裙子是白色的,没有她们的花裙子那么美!)

  请小朋友们想想办法,怎样让她的白裙子变成花裙子呢?

  (就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧!)

  给她的白裙子上画什么呢?

  画花儿、鱼儿,小兔子,熊猫,苹果……等等

  二、模仿示范:

  先用两三种浅颜色蜡笔涂在裙子上。

  再用较深的彩笔在上面勾出花纹。

  看,小姑娘笑啦,她感谢小朋友们为她想出的好办法。

  提问:除了可以画这种图案,还可以画其它的吗?(小朋友、房子、机器人…)

  三、幼儿作画:

  教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。

  四、作品展示:

  对优秀的作品进行评析,予以奖励。

  反思:

  通过这次活动,我感觉幼儿的绘画能力有了很明显的进步,大多数幼儿都能够涂满颜色,用绘画来表现自己的意思,有个别能力较强的幼儿,例如:赵艺萱、叶恬妮能够画面构图饱满,有动物、人物、植物,同时运用渐变涂色。大部分幼儿能用线条、图形加以简单地组合来表现事物的大致特征,并且色彩鲜艳,能够画满整个画面。

  小班幼儿的想象力非常丰富,能够说出在白裙子上画上……有的甚至能说出画面的情景。但幼儿在具体绘画的'过程中,对于自己讲述的内容却不能画出,这就造成了眼高手低,于是看别的小朋友画什么,就跟着模仿什么,每个小组有每个小组的风格。能力比较差的幼儿也把白裙子变成彩色的,而且涂色均匀。

  夏季安全教育主题班会 10

  活动目标

  1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。

  2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

  活动准备:

  课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

  活动过程:

  一、创设情境,谈话导入。

  1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

  2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

  二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

  1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

  2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

  教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

  3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的`认识,形成讲究卫生的意识。

  三、自主讨论,预防中暑。

  1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?

  2、通过讨论,教师小结:

  (1)中暑的原因或条件;

  (2)怎样预防中暑。

  3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

  四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

  1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

  2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

  五、学唱儿歌

  1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

  2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

  附:儿歌

  夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。

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