缅怀革命先烈主题班会

时间:2022-10-06 22:59:05 主题班会 我要投稿

缅怀革命先烈主题班会

  上学的时候,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?以下是小编整理的缅怀革命先烈主题班会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  缅怀革命先烈主题班会 篇1

  亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活

  时间:3月30日下午第三节地点:二二班教室

  参加人:二二班全体师生目标:

  1.让孩子们了解我国的传统节日——清明节。

  2.缅怀先烈,让孩子们知道今天幸福生活的来之不易,让孩子们学会感恩。

  过程:

  一、教师导入揭题

  又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起,又是一个缅怀先烈的清明,无限惆怅印在心上。现在,二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会现在开始!

  二、了解清明节

  1、教师发言:

  带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!

  2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)

  3、教师总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的'独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。

  三、感恩幸福生活

  1、学生主持发言:

  甲:春风里,我们踏着先烈的足迹,走进那段战争岁月,播种理想的种子,争做热爱祖国、理想远大的好少年。乙:是谁,给了我们健康的身体?是父母。甲:是谁,给了我们知识的甘露?是老师。

  乙:是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!甲:其实,我们应该感谢的人太多太多,同学们,让我们都怀有一颗感恩的心,感谢我们的爸爸妈妈;乙:感谢我们的学校、老师;甲:感谢我们的祖国。

  乙:我们要从小学知识、长本领,用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。

  甲:今天,历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。乙:我们以共产主义接班人的名义承诺:

  甲:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。乙:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气。乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。甲:让我们记住这庄严的时刻。乙:让我们记住这郑重的承诺。

  合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

  2、说说自己的想法,自己该怎么做?

  3、全班交流,明确我们要努力,要用自己的实际行动来回报祖国,从小学好知识、增长本领,为祖国建设贡献一份力量。

  3、教师总结:

  今天的幸福生活来之不易,希望同学们好好珍惜今天的幸福生活,在平常的学校中努力勤奋一些,祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会到此结束!谢谢大家!

  缅怀革命先烈主题班会 篇2

  一、活动目的

  通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

  二、设想与构思

  将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,通过小组不同形式的`展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;联系自己的现实生活,谈谈怎样践行先烈的革命精神。

  三、活动

  1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命先烈故事,革命诗歌,革命歌曲等。

  2.在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。

  3.教师搜集影片,图片,资料,制作课件。

  四、活动过程

  1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。

  (1)革命先烈故事。

  (2)革命诗歌诵读。

  (3)革命歌曲演唱。

  (三)拓展

  1.展示在当代社会主义建设大潮中涌现出来的烈士图片,让学生明白在和平的年代里,为了国家的富强,为了社会的安宁,为了减少人民生命和财产的损失,也有许许多多英雄人物,他们不畏牺牲,勇于担当,鞠躬尽瘁,担负起建设祖国的重任。

  2.教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。

  (四)学生谈体会,如何践行革命精神

  (五)总结升华,发扬革命精神

  缅怀革命先烈主题班会 篇3

  活动目的:通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

  活动过程

  (一)影片导入,引出革命精神

  1.回忆《狼牙山五壮士》的电影片段。

  2.回忆课文中的精彩文字

  3.宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》主题班会现在开始!

  (二)小组报告请示,走进革命精神

  1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来报告请示一下。

  (1)革命诗歌诵读。

  (2)延庆革命先烈故事。

  (3)演讲。

  (4)手抄报。

  (5)图片展。

  (6)唱歌。

  (三)联系社会,体悟革命精神

  1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。(1)看图片让同学用简单的话内容。(抗震救灾时的'图片)

  (2)看了这些图片,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么?

  2.教师及时总结

  (四)研讨体验,践行革命精神

  1.出示生活实例

  2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神?

  3.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神?

  (五)总结升华,发扬革命精神。

  缅怀革命先烈主题班会 篇4

  一、 活动主题

  传承革命传统,弘扬革命精神。

  二、 活动目标

  通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解革命精神的丰富内容,紧密围绕“宏扬和培育伟大的革命精神”为主线,扎实开展革命精神的德育体验活动。通过形式多样的学习和实践活动,引导学生了解“自尊自信、自立自强、坚韧不拔、团结勇敢、勇于开拓、积极进取,不屈不挠、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大精神的丰富内容,感受到革命精神的伟大力量,体验革命精神的内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感。

  三、 活动形式

  以班会为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合我们班的特色,通过演讲故事、诗歌朗诵、演讲、自由发言等形式,理解革命精神的内涵。

  四、 活动人数

  初一三班全体同学及班主任。

  五、 活动过程

  1、主持人导入并宣布班会开始。

  2、演讲先烈的故事:黄继光、董存瑞、邱少云、刘胡兰等。

  3、诗歌朗诵

  4、演讲:《缅怀烈士》

  5、主持人宣布班会结束,并请班主任总结

  6、班主任总结

  因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活;感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境,使我们免遭流离失所的痛苦。我们是幸运的,我们生活在新时代,我们拥有富足的生活,接触着最新的信息资源,网络和游戏成了我们的热门话题,我们有什么理由不感恩生活?!也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活,我们不屑于谈革命、论精神,我们甚至忘记了时代赋予我们的.责任,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,但是我们也有我们的责任,要珍惜自己的青春年华,努力学习,报效祖国。请记住:学习是你的责任,不是兴趣。要在责任中寻找兴趣,而不是以兴趣替代责任;要先做你该做的事,再做你感兴趣的事。只有这样才能无愧于革命先烈们,无愧于我们伟大的祖国,无愧于我们的父母和老师。

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