国庆班会主题活动方案（通用11篇）
为了确保活动能有条不紊地开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的国庆班会主题活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
国庆班会主题活动方案 1
为庆祝中华人民共和国成立72周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：
一、活动主题：
庆国庆
二、活动时间：
9月28日——10月10日
三、活动对象：
全校师生
四、活动内容：
1、“热爱祖国，放飞理想”主题班会
时间：10月8日上午第一节课
2、庆国庆主题墙报评比
时间：9月25日——10月12日
内容：学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的`方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。
评比时间：10月16日下午
3、“庆国庆，迎奥运，树新风”健康文体活动
时间：9月30日下午第一节
以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
具体安排：
各班负责人：正副班主任
活动场地的安排：
注意事项：提醒学生带简单的体育用具（羽毛球、毽子、跳绳、呼拉圈、棋子等）回校活动，当天学生第一节课后就直接放学，放学前做好假前安全教育，请正副班主任组织好学生放学。
4、手抄报制作
学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
注意事项：学生利用国庆假期制作手抄报，10月8日交给班主任，10月9日班主任选出5份交到大队部。大队部再展示在校园内（一年级可以不参加）。
五、活动要求：
1、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。
2、活动结束后，各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后，学生方可离校。
3、在活动中，各班主任要做好活动安全教育，保证活动安全进行。另外，三年级在校门口走道活动，一定要在老师指定的位置活动，不许随意走动，负责老师要管理好班级。
国庆班会主题活动方案 2
一、班会目的：
1、了解祖国xx年来的变化
2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛
3、为祖国感到自豪，热爱我们的祖国。
4、感激先人为我们所做的贡献，激发学习热情。
二、主持人：许xx
三、活动人物：七年四班全体学生
四、班会程序：
1、齐唱国歌。
2、讲国庆的由来。
10月1日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢？中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。
3、讲革命烈士、英雄人物的故事。
4、谈谈自己的爱国表现。
（1）做一名中学生，应当以读书为准，只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。
（2）了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。
（3）每个星期一升旗仪式的态度，庄严、严肃、守纪律。
（4）学好知识，发明创造。
（5）学习雷锋，为身边的人做出贡献，这也是爱国的`表现。
（6）不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细，认真思考该不该。
5、每个小组出一个节目。
6、合唱
有一首歌叫《大中国》，它能代表我们的心声，我们为我们伟大的祖国自豪，我们为他骄傲。我们一起来唱：我们都有一个家，名字叫中国…，预备…唱！
7、班主任总结
是的，中国这些年发生了翻天覆地的变化，这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果，今天我们过上了幸福的生活，我们当知它来之不易，我们要热爱我们的祖国，为我们祖国自豪，我们更应该珍惜今天的生活，珍惜时间，好好学习，为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。
国庆班会主题活动方案 3
活动目标：
1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。
2、知道五星红旗是中国的国旗，识别五星在旗帜上的正确位置。
活动准备：
1、升国旗视频。
2、制作五星红旗材料（红纸，五星，固体胶，塑料棍）
3、国歌。
活动过程。
一、活动导入
二、1、向各位老师问好。
2、出示国旗，让幼儿观察，想一想这是什么？，在哪里见过？
3、观看录像，体验升旗仪式
（1）请幼儿回忆，在什么地方看见过升旗仪式。
师：“红旗飘呀飘，在每一个地方都高高飘扬，很多地方都插起红旗，有的地方还会举行特别的仪式，叫什么仪式？”（升旗仪式）师：“请你想一想，你在什么地方看见过升旗仪式，是怎么样的？”（幼儿回答）
（2）观看升旗仪式，感受最隆重的升旗仪式。
提问：你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的？（引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸，身体站得直直的，一动也不动，行注目礼。）
教师小结：小朋友们，国旗是我们国家的象征，我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候，不可以嬉戏玩闹，要认真庄严地看着国旗升起，这样才是尊重国旗的表现。
4、出示五星红旗，让幼儿观察。
（1）国旗上有几颗星星？几颗大的，几颗小的？
（2）为什么要爱护国旗？
（3）升旗时你会怎么做？请你来演示。
教师总结：我们的国旗叫五星红旗，上面有五颗星星，一颗大的，四颗小的，大的代表妈妈，小的围绕着大的，代表保护妈妈的`孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样；尊重国旗，从升旗仪式行注目礼开始，做个热爱祖国的好孩子。
升国旗时要庄严，嬉笑打闹是不尊重国旗的表现，当听到国歌响起的时候，表示升旗仪式开始了，小朋友们要安静站立，双眼注视国旗慢慢升起，这样才是尊重国旗的表现。
5、升国旗仪式过程：全体起立，教师播放国歌，幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时，有没有做到原地不动，不说话、不嘻笑，态度要严肃认真，立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。
三、制作五星红旗
1、五人为一组，分三组。比一比哪一组做的又快又好。
2、展示作品。
国庆班会主题活动方案 4
一、活动目的
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的'爱国情操。在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体学生开展以“祝福祖国，放飞梦想”为主题的系列教育活动。
二、活动主题：
“祝福祖国，放飞梦想”
三、活动日期：
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
四、活动安排：
1、手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题
参与对象：初一——初三年级全体学生。（也可以上交感恩祖国的绘画作品。）
活动要求：
（1）、班主任利用国庆假日时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国xx周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
（2）、在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：20xx年10月9日
2、学生行为规范知识竞赛活动
举行“行为规范知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选5名学生参加竞赛。
时间：20xx年9月30日大课间
地点：阶梯教室
3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动
参与对象：全体学生
文体要求：文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数2000字左右，题目自定。
上报时间：20xx年10月9日前交政教处。各班至少上交2篇。
4、国庆假日安全法制教育
内容：
（1）班主任利用周三课间，对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。
（2）政教处下发《国庆告家长书》，学生返校时上交家长回执。
五、其他：
班主任利用9月30日（周日）课间向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
国庆班会主题活动方案 5
教学要求：
1.了解中秋节的有关知识。
2.介绍有关中秋节的传奇故事。
3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。
教学过程：
一、齐读班会的`主题，交流对主题的理解：（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知识竞猜：
1.中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？（春节、端午节、中秋节）
2.中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？（拜月娘、赏月、吃月饼等等）
三、故事引趣：
师：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。
四、联系班级实际，讨论中秋节的活动方案
1.过几天就是中秋节了，我们有什么想法吗？大家想过没有，中秋节怎么过？
2.同学之间交流五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们二（2）班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！
国庆班会主题活动方案 6
一、活动主题
“盛世华诞，荣耀中华”
二、活动目的
让学生了解国庆节的由来和意义，增强学生的爱国主义情感。
通过丰富多彩的活动，培养学生的团队合作精神和创新能力。
营造欢乐、祥和的节日氛围，让学生度过一个有意义的国庆节。
三、活动时间
四、活动地点
班级教室
五、参与人员
全班同学
六、活动准备
收集与国庆节相关的资料，如历史故事、图片、视频等。
准备活动所需的道具，如国旗、气球、彩带等。
安排学生准备节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等。
制作活动 PPT，包括国庆节的介绍、活动流程等。
七、活动流程
开场致辞
（1）班主任致开场辞，介绍活动的'主题和目的。
（2）播放一段关于国庆节的视频，激发学生的兴趣。
知识讲解
（1）请学生代表介绍国庆节的由来和意义。
（2）通过 PPT 展示国庆节的历史变迁和重要事件。
文艺表演
（1）诗歌朗诵《我爱我的祖国》。
（2）歌曲演唱《我和我的祖国》。
（3）舞蹈表演《祖国在我心中》。
互动游戏
（1）国庆知识问答：准备一些与国庆节相关的问题，让学生抢答，答对者给予小奖品。
（2）拼图比赛：将一幅中国地图分成若干块，让学生分组进行拼图比赛，最先完成的小组获胜。
总结发言
（1）班主任对活动进行总结，强调爱国主义的重要性。
（2）学生代表发表感言，分享自己在活动中的收获和体会。
结束活动
（1）全体学生合唱《歌唱祖国》。
（2）班主任宣布活动结束，安排学生清理教室。
八、活动预算
道具费用：xxx元。
奖品费用：xxx元。
九、注意事项
活动前要确保教室的设备正常运行，如投影仪、音响等。
活动中要注意学生的安全，避免发生意外事故。
活动结束后要及时清理教室，保持环境整洁。
国庆班会主题活动方案 7
一、活动主题
“迎国庆，颂祖国”
二、活动目的
激发学生的爱国主义热情，增强民族自豪感和责任感。
培养学生的表达能力和团队合作精神。
通过活动，让学生更加了解祖国的历史和文化。
三、活动时间
四、活动地点
班级教室
五、参与人员
全班同学
六、活动准备
学生分组收集有关国庆节的资料，如图片、故事、诗歌等。
准备一些小奖品，如文具、书籍等。
布置教室，营造节日氛围，如悬挂国旗、张贴标语等。
准备音响设备，播放国庆相关的音乐和视频。
七、活动流程
开场导入
（1）播放一段激昂的`国庆阅兵视频，激发学生的爱国热情。
（2）班主任致辞，介绍活动的主题和目的。
知识竞赛
（1）将学生分成若干小组，进行国庆知识竞赛。问题包括国庆节的由来、历史意义、重要事件等。
（2）答对问题的小组可以获得积分，最终积分最高的小组获胜，获得奖品。
文艺展示
（1）各小组依次展示自己准备的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、小品表演等。
（2）节目内容要围绕爱国主义主题，表达对祖国的热爱和祝福。
故事分享
（1）邀请几位学生分享自己了解的爱国故事，可以是历史人物的事迹，也可以是身边的感人故事。
（2）分享结束后，组织学生进行讨论，谈谈自己的感受和体会。
总结升华
（1）班主任对活动进行总结，强调爱国主义的重要性和意义。
（2）全体学生起立，合唱《义勇军进行曲》，将活动氛围推向高潮。
活动结束
（1）班主任宣布活动结束，安排学生清理教室。
（2）鼓励学生在国庆假期中积极参与爱国主义活动，如参观爱国主义教育基地等。
八、活动预算
奖品费用：xxx元。
布置教室费用：xxx元。
九、注意事项
活动过程中要注意维持秩序，确保学生的安全。
鼓励学生积极参与活动，但不要强迫学生表演节目。
活动结束后，要及时对活动进行总结和反思，为今后的活动提供经验。
国庆班会主题活动方案 8
一、活动主题
“庆国庆，展风采”
二、活动目的
展示学生的才艺和风采，丰富学生的课余生活。
培养学生的组织能力和团队合作精神。
三、活动时间
四、活动地点
班级教室或学校礼堂
五、参与人员
全班同学
六、活动准备
提前通知学生准备节目，如唱歌、跳舞、朗诵、小品等。
准备音响设备、舞台道具、奖品等。
安排学生布置活动场地，营造节日氛围。
邀请学校领导和老师作为嘉宾参加活动。
七、活动流程
开场表演
（1）全体学生合唱《今天是你的'生日，我的中国》，拉开活动序幕。
（2）主持人登场，介绍活动的主题、目的和流程。
领导致辞
（1）邀请学校领导发表国庆致辞，表达对祖国的祝福和对学生的期望。
（2）领导致辞结束后，主持人宣布节目表演正式开始。
节目表演
（1）学生按照节目单依次进行表演，每个节目表演结束后，由评委进行打分。
（2）节目类型多样，包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品、乐器演奏等。
（3）在节目表演过程中，可以穿插一些互动环节，如抽奖、游戏等，增加活动的趣味性。
颁奖仪式
（1）根据评委的打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
（2）邀请学校领导和老师为获奖学生颁发奖品和证书。
总结发言
（1）班主任对活动进行总结，感谢学生的积极参与和付出，同时也感谢学校领导和老师的支持和帮助。
（2）班主任鼓励学生在今后的学习和生活中，继续发扬爱国主义精神，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
活动结束
（1）全体学生合唱《我和我的祖国》，表达对祖国的热爱之情。
（2）主持人宣布活动结束，学生有序退场。
八、活动预算
奖品费用：xxx元。
布置场地费用：xxx元。
音响设备租赁费用：xxx元。
九、注意事项
活动前要对音响设备、舞台道具等进行检查和调试，确保活动的顺利进行。
活动中要注意学生的安全，避免发生意外事故。
活动结束后，要及时清理活动场地，保持环境整洁。
国庆班会主题活动方案 9
一、活动主题
国庆知识大冒险
二、活动目的
通过多种形式的活动，让学生深入了解国庆节的相关知识，激发学生的爱国情感，增强班级凝聚力。
三、活动时间
四、活动地点
教室
五、参与人员
全班同学
六、活动流程
开场致辞（5 分钟）
班主任介绍活动背景和目的，欢迎同学们参加本次班会。
国庆知识讲解（10 分钟）
通过图片、视频等资料，简单介绍国庆节的由来、意义等相关知识。
知识竞赛（20 分钟）
将学生分成若干小组，进行国庆知识竞赛。问题可以包括国庆节的历史、国家的发展成就等。每组轮流回答问题，答对得分，答错扣分，最后评选出优胜小组并给予奖励。
爱国故事分享（15 分钟）
请几位同学上台分享自己所知道的爱国故事，可以是历史人物的故事，也可以是身边人的'事迹。分享结束后，让其他同学发表感想。
爱国歌曲演唱（10 分钟）
全体同学一起合唱一首爱国歌曲，如《歌唱祖国》《我和我的祖国》等。
创意绘画或手工（15 分钟）
让学生以国庆为主题进行创意绘画或手工制作，可以是绘制国旗、制作贺卡等，表达对祖国的祝福。制作完成后，邀请部分同学展示并讲解自己的作品。
总结发言（5 分钟）
班主任对本次班会进行总结，强调爱国的重要性，鼓励同学们在日常生活中用实际行动爱国。
七、活动准备
收集国庆节相关的资料、图片、视频等，制作 PPT。
准备知识竞赛的题目和奖品。
提前通知学生准备爱国故事。
准备绘画工具、纸张、手工材料等。
国庆班会主题活动方案 10
一、活动主题
我为祖国庆生
二、活动目的
让学生感受国庆的欢乐氛围，培养学生的爱国情怀和民族自豪感，同时提供一个展示学生才艺的平台。
三、活动时间
四、活动地点
教室
五、参与人员
全班同学
六、活动流程
国庆开场秀（5 分钟）
播放一段热闹的国庆庆祝视频，营造出欢乐的氛围。
祖国知识知多少（10 分钟）
以问答的形式，回顾国庆节的历史、重要事件、国家的.发展等知识，加深学生对祖国的了解。
诗歌朗诵（10 分钟）
请几位同学上台朗诵爱国主题的诗歌，如《祖国啊，我亲爱的祖国》等。
爱国歌曲串烧（15 分钟）
分组进行爱国歌曲的演唱，可以是独唱、合唱或小组接力唱等形式，让同学们在歌声中表达对祖国的热爱。
我和我的祖国（15 分钟）
学生分享自己在生活中感受到祖国的强大和进步的经历，或者讲述自己身边的爱国行为。
才艺表演（15 分钟）
鼓励学生展示自己的其他才艺，如舞蹈、乐器演奏、小品等，内容积极向上，与国庆主题相关更佳。
制作国庆祝福卡片（10 分钟）
为学生准备彩色卡片和彩笔，让他们写下对祖国的生日祝福。写完后，可以将卡片收集起来，制作成一个祝福墙。
大合唱与结束（5 分钟）
全班同学一起合唱《今天是你的生日，我的中国》，在歌声中结束本次班会。
七、活动准备
下载相关的国庆视频和音乐。
准备诗歌朗诵的稿件。
提前安排好表演节目的同学，并进行排练。
购买或制作祝福卡片及所需的彩笔。
国庆班会主题活动方案 11
一、活动主题
迎国庆，颂祖国
二、活动目的
激发学生的爱国热情，弘扬民族精神，增强学生的责任感和使命感。
三、活动时间
四、活动地点
教室
五、参与人员
全班同学
六、活动流程
引入主题（3 分钟）
播放一段激昂的音乐，如《义勇军进行曲》的片段，引出国庆主题。
国庆历史讲解（7 分钟）
通过 PPT 或讲故事的方式，详细介绍国庆节的由来和意义。
观看纪录片（10 分钟）
播放一段关于中国发展成就或国庆庆典的纪录片，让学生直观感受祖国的强大。
分组讨论（15 分钟）
分成小组讨论以下话题：“作为学生，我们如何在日常生活中爱国？” 每组推选一名代表进行发言。
爱国作品展示（10 分钟）
展示学生们事先准备好的与爱国主题相关的'书法、绘画、手抄报等作品，并请作者简要介绍创作思路和想要表达的情感。
爱国演讲（10 分钟）
安排几位同学进行爱国主题的演讲，可自行准备演讲稿。
游戏环节：知识接龙（10 分钟）
以国庆知识或爱国诗词为内容进行接龙比赛，增强活动的趣味性。
写下爱国承诺（5 分钟）
发给每位同学一张便签纸，让他们写下自己在未来的学习和生活中为祖国做出贡献的承诺。
总结与升华（5 分钟）
班主任进行总结发言，鼓励同学们将爱国之情转化为实际行动，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
七、活动准备
制作相关 PPT 和收集纪录片资料。
提前通知学生准备爱国作品。
准备便签纸和笔。
布置教室，营造出国庆的氛围。
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