高中三爱三节主题班会教案

时间：2024-04-03 12:40:30 海洁主题班会我要投稿

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高中三爱三节主题班会教案（通用6篇）

　　在平凡的学习生活中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。主题班会需要准备哪些内容呢？下面是小编为大家收集的高中三爱三节主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中三爱三节主题班会教案（通用6篇）

　　高中三爱三节主题班会教案 1

　　一、班会主题：

　　三爱三节，争做文明学生

　　二、班会时间：

　　18日下午第三节

　　三、班会地点：

　　高一1班教室

　　四、班会背景：

　　开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

　　五、班会目标：

　　1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

　　2、教导学生如何践行“三爱三节”。

　　3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的'学习生活中。

　　4、利用主题班会普及“三节”小知识。

　　六、班会准备：

　　1、班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。

　　2、提前通知学生通过询问、上网、看书等i，收集节水，节粮，节电小妙招。

　　3、将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

　　4、准备“三爱三节”相关材料，制作PPT，在班会进行过程中展开分析讨论。

　　七、班会过程：

　　1、主持人致辞，班会开始。

　　2、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

　　3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

　　4、汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。

　　5、举例分析“三爱“：爱祖国、爱学习、爱劳动。

　　6、展示“三节“：节水、节点、节粮小妙招，汇总小组手机成果。

　　7、班主任发言。

　　8、学生代表发言。

　　9、主持人做主题班会总结。

　　高中三爱三节主题班会教案 2

　　一、活动目的：

　　1、学生学习“三爱三节”的内容。

　　2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

　　3、通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

　　二、活动内容：

　　1、内容：三爱三节”其中“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国；“三节”指的是“节水、节电、节粮”。

　　三爱：

　　“爱学习”：只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。

　　“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，“劳动”二字最热烈。

　　“爱祖国”：祖国在我心中。

　　三节：

　　“节水”：水的浪费是惊人的。关紧的水龙头，一年要节省上亿立方米的'水。

　　“节电”：节电即节约用电，科学用电。采取技术和经济合理的措施，提高能源效率和环境保护。

　　“节粮”：盛饭适量，碗里的饭要吃干净，不随便剩饭剩菜。

　　2、联系现实，自我教育

　　师：A、一张纸才写几个字就扔掉了。

　　B、在饭店吃饭要把剩菜带回家。

　　生：学生充分发表自己的看法。

　　三、师总结：

　　在日常生活中，我们应该向陈嘉庚学习，生活节俭，不浪费财物，把钱用在应该用的地方。

　　活动结果：班干部发起勤俭节约倡议书。

　　《勤俭节约倡议书》节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天，我们发出如下倡议：

　　节约用水，适量使用；节约用电，随手关灯；节约粮食，合理饮食；适度消费，精打细算；爱护图书，循环使用；资源再生，随手环保；减少垃圾，分类存放；互相督促，形成风气。

　　让我们同心协力，从现在开始，从我做起，从每一天做起，从一点一滴做起，让节约成为习惯，传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

　　高中三爱三节主题班会教案 3

　　一、时间：

　　18日

　　二、地点：

　　教室

　　三、班会目的：

　　1、培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。

　　2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。

　　四、班会形式：

　　演讲式、讨论式、表演式

　　五、参加人员：

　　高一7班全体师生

　　六、主持人：

　　班长

　　七、班会过程：

　　（一）激情导入，点明班会主题。

　　甲：新学期开学已经一周。

　　乙：在这样阴雨绵绵，春寒料峭的日子里，难得今天有几缕阳光

　　丙：今天，我们相聚在这里，召开新学期第一次班会。

　　（二）甲：首先，请欣赏诗歌朗诵，有请和熊江、曾冰玲。

　　诗朗诵《我爱学校，我爱老师，我爱同学》

　　乙：我们要爱学校，因为：

　　1、我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。

　　2、育才的学生，具有博学，乐学，志强，智达的品质，学校人杰地灵、人才辈出。

　　3、学校环境优美，舒适怡人，是求学的理想场所。

　　（三）丙：下面，我们来玩一个关于爱学校的游戏。

　　丁：学校就是我们的第二个家，我们要爱护它，尤其是环境。接下来的游戏是<快速垃圾>

　　甲：在这一个圆圈里面装了很多的垃圾，这里分别有两个垃圾袋，等裁判说开始后，四个同学，两个一组，从圆圈里抢垃圾，丢到垃圾袋里，看谁抢的多。

　　乙：第二，我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的.劳动，对我们精心培养，启迪我们的智慧，教给我们做人的道理，传授我们各种技能知识，让我们认识了许多美好的事物，让我们成为一个有用的人。爱老师，就是要尊重知识，尊重老师，其实这也是社会文明的重要体现。爱老师，就要爱惜老师劳动的成果，努力学好科学文化知识，以优异的成绩回报老师。

　　丙：我们的老师，具有渊博的知识，勤于学习，善于学习，认真自觉地提高教学水平，提高教书育人的本领。他们的教学水平得到所在学校领导和同事的认可，成为所在学校的中坚力量，同时，更多优秀的老师不断成长，学历不断提高，我们不少学科的成绩一起位居全年级前茅，这就是最好的证明；同时，我们的老师能做到爱岗敬业，热爱本职工作，认真钻研教材，勤于探讨科学的教学方法，在业务方面精益求精，具有较高的教学能力和水平。

　　丁：我们的老师对同学们关爱有加，爱生如子。老师们关心你们，就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样，关心同学们的身心健康和人身安全，关心同学们的学习和生活和情况，真诚希望我们快乐健康成长成才。

　　甲：我们的老师乐于奉献。有人说，老师象红烛，燃烧自己照亮别人，老师们长年默默耕耘在三尺讲台，不计个人的名利，都希望把自己满腹的学识传授给同学们，使大家成为对国家、对社会有用的人才。

　　丙：要爱老师，首先要体会老师的良苦用心。下面我们来设置一个模拟课堂，谁来当临时老师？

　　乙：在课堂上，同学们可以提出各种问题，但是不能刁难老师，让老师尴尬丁：第三，我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起，这是一种缘分。

　　乙：我们在这里一起生活、学习，共同成长，共度人生最纯真无邪的青春时光，我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊，应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。

　　甲：我们要有关爱他人之心，要有宽广的胸怀。在育才这个大家庭里学习、生活了五年，我们应该成为好朋友、好伙伴，好同学，我们应该是兄弟姐妹。

　　（四）丙：对别人付出一份真诚的关心，你会得到加倍的回报！同学们，是我们生活中的伙伴，我们要团结一心。下面我们来玩一个同学团结的游戏——熊来了。

　　甲：10个人做游戏，5个人一组。下面我们来演示给大家看。

　　全体：最后，我们真诚地希望，在全校师生的共同努力下，我们学校各项工作能够取得更大成绩，祝愿老师们身体健康，工作顺利，祝愿同学们学习进步，健康成长！谢谢大家！

　　高中三爱三节主题班会教案 4

　　为了更好的响应号召，落实立德树人根本任务，更好的将“三爱三节”活动落实到实处，根据我校的具体情况，现将该活动做如下安排：

　　一、指导思想及目标

　　使学生不断了解社会主义核心价值观，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会，实现“中国梦”而努力奋斗。

　　二、活动内容及意义

　　开展“三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要;是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。

　　“三爱”的具体含义：

　　“爱学习”：学习是当下高中生的“第一职业”，社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”，落实到每一位高中生身上，就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。

　　“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。

　　“爱祖国”：社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”，因为少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!

　　“三节”的具体含义：

　　节约用水，节约用电，节约粮食。建立节约型社会就从我们的'身边小事，日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费，我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧，应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻，身体力行的去践行号召。

　　三、方法与步骤

　　第一阶段：动员准备阶段

　　1.健全机构，强化组织领导

　　为切实加强和落实“三爱三节”教育，更好的促进我校德育教育，学校成立由德育副校长任组长，教育处主任及其他科室主任为组成人员的活动领导小组。

　　2.各年级组也要成立相应的活动组织机构

　　学校教育处、各年级组要对照本方案要求，结合全校、年级实际，制定具体的活动计划，有序推进“三爱三节”教育的实施。

　　3.宣传发动，积极营造活动氛围

　　各年级要开好动员会，要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、倡议书、主题题板、主题班会、团日活动、橱窗海报、校园广播、校园网站等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。

　　第二阶段：组织实施阶段

　　根据我校的具体实际将“三爱”活动融入到月主题教育活动中去，如将“爱学习”融入到每学期初或高一新生开学的“收心、入垄”主题教育中;将“爱劳动”融入到“五·一”主题教育活动中和日常主题值周及校园卫生保洁工作中;将“爱祖国”融入到“十·一” 爱国主义教育月活动。将“三节”活动和我校主题教育月活动相结合，使之更充实，更具有实践性。

　　一、“三爱”教育系列活动

　　1.爱学习，培养学生热爱学习

　　(1)做好新学期开始各级部学生“收心”教育，通过班会、主题报告会等多种形式，让学生尽快转变心态，投入到学习中来。

　　(2)高一新生开学后，通过各种报告会等，灌输“明德笃学强身报国”校训思想，让高一新生尽快进入高中学习状态。

　　(3)每学期末开展冲刺期末主题教育活动，减少课余活动，让学生全部投入到学期末的学习中去。

　　(4)做好每日朗读励志信工作，增强学生学习动力(5)办好图书馆流浪书库活动，让每一本图书得到循环利用。

　　(6)图书馆组织开展读书节和好书伴我成长活动

　　(7)开展非富多彩的征文和比赛活动，给学生搭建展示自我的平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学习的情操。

　　2.爱劳动，培养学生热爱劳动

　　(1)利用寒暑假、月假、长假等假期布置爱劳动家庭作业。开展“当一天家、做一天志愿者”活动，以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。

　　(2)开展劳动之星的评比活动，以班为单位，每月每班推选出一名热爱劳动的同学。

　　(3)开展走出去，请进来活动带领学生走出校园，走进劳动实践基地，进行劳动实践，在实践中体会劳动的艰辛和快乐。

　　(4)学校内开辟花卉园，让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐，进而培养他们热爱劳动。

　　3.爱祖国，培养爱祖国的民族精神

　　在九、十月份，教育处、校团委、学生会利用丰富多彩的活动，加强对学生的爱国主义教育，开展“弘扬民族精神” “感恩祖国”主题教育月活动，号召广大同学用自己的实际行动去感恩伟大的祖国，用不懈的努力与拼搏报效祖国。

　　(1)举办全校红歌合唱比赛，必选曲目为国歌，自选曲目为反映爱国情感的红色歌曲。

　　(2)开展“九·一八”国耻纪念日纪念活动，通过活动激励学生奋起学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

　　(3)为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，组织学生利用清明节开展祭扫烈士墓，重温入团誓言等教育活动。帮助学生认识到今天的幸福来之不易，引导他们对照先进人物找差距，同时以革命先烈和先进典型为榜样。

　　(4)充分利用了校内广播、校园新闻、校报、宣传栏等媒介。大力宣传社会主义建设事业的伟大成就和一些爱国事迹，营造良好的活动氛围。

　　二、“三节”教育系列活动

　　更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。

　　1.设立“学生文明就餐监督员”，要求政教处设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明就餐监督员”，进一步加强食堂管理，避免饭菜量过剩，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮食浪费。

　　2.各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会，各班级开展以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料归档备查。

　　3.教育处处、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法，开展相关研究性学习。

　　4.组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约的生活习惯。

　　5.加强学校主要用能设备维护管理，强化节能措施，实施推广节能节水项目。

　　6.“节水节粮节电爱惜点滴资源”征文比赛，以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动，展现学生勤俭节约精神。

　　7.“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动，以“保护环境、节约资源”为主题开展手抄报征集活动，展现学生勤俭节约精神。

　　第三阶段：

　　总结表彰阶段各班认真对活动开展情况进行总结，学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。

　　高中三爱三节主题班会教案 5

　　一、班会背景

　　为贯彻“爱学习、爱劳动、爱祖国”的号召，进一步树立学生的热爱劳动意识，增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“爱学习、爱劳动、爱祖国”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗，特召开此次主题班会。

　　二、班会主题

　　践行“三爱三节”，争做文明高中生。

　　三、参加人员

　　全班学生及班主任。

　　四、班会目标

　　让学生了解“三爱三节”的具体含义。

　　教导学生如何践行“三爱三节”。

　　培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正融入到以后的学习生活中。

　　利用主题班会普及“三爱三节”小知识。

　　五、班会准备

　　班干部负责班会主持词，制作PPT。

　　提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水、节粮、节电的小妙招。

　　准备“三爱三节”相关材料，在班会进行过程中展开分析讨论。

　　六、班会过程

　　开场白：主持人致辞，宣布班会开始，并引入班会主题。

　　概念解读：分析讲解“三爱三节”的具体含义及其重要意义。

　　三爱：爱学习、爱劳动、爱祖国。

　　三节：节水、节电、节粮。

　　影响探讨：分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的`影响，以及如何在日常生活中践行。

　　小组分享：学生分组分享收集到的节水、节电、节粮小妙招，并进行汇总。

　　案例分析：通过具体案例或故事，深化学生对“三爱三节”的理解。

　　班主任发言：班主任对班会进行总结，强调“三爱三节”的重要性，并鼓励学生将所学知识应用到实际生活中。

　　学生代表发言：学生代表分享自己的学习心得和感悟。

　　结束语：主持人做主题班会总结，宣布班会结束。

　　七、班会总结

　　通过本次班会，希望同学们能够深刻理解“三爱三节”的内涵，并将其转化为实际行动，从小事做起，从自我做起，为构建节约型社会贡献自己的一份力量。同时，也希望同学们能够将这种精神传递给更多的人，共同为实现“中国梦”而努力奋斗。

　　高中三爱三节主题班会教案 6

　　一、班会目标

　　深入理解“三爱三节”的内涵和意义，即爱学习、爱劳动、爱祖国，以及节水、节电、节粮。

　　激发学生践行“三爱三节”的积极性，形成良好的行为习惯。

　　通过讨论和分享，增强学生对社会责任的认识，培养环保意识。

　　二、班会准备

　　准备相关多媒体素材，如视频、图片等，展示“三爱三节”的重要性和实践案例。

　　邀请学生提前准备关于“三爱三节”的演讲或分享内容。

　　教室布置体现“三爱三节”主题，如张贴相关标语、海报等。

　　三、班会流程

　　开场与导入

　　主持人简短开场，介绍班会主题。

　　播放一段关于“三爱三节”的视频，吸引学生注意力，引入主题。

　　概念解读与讨论

　　主持人详细解释“三爱三节”的具体含义及其重要性。

　　分组讨论：“三爱三节”在我们的日常生活中如何体现？每组选代表分享讨论结果。

　　学生演讲与分享

　　邀请几位学生就“三爱三节”中的某个方面发表演讲或分享自己的实践经历。

　　鼓励学生表达自己对“三爱三节”的理解和感受。

　　互动环节

　　设置知识竞答环节，就“三爱三节”相关知识进行提问，增强学生参与感。

　　开展“节水节电节粮”金点子征集活动，鼓励学生提出创意建议。

　　班主任点评与总结

　　班主任对学生的分享和互动环节进行点评，肯定学生的积极参与和创意。

　　总结“三爱三节”的`重要性，鼓励学生将班会精神落实到日常生活中。

　　结束与宣誓

　　全体学生起立，进行“三爱三节”宣誓，表达践行的决心。

　　主持人宣布班会结束，感谢大家的参与。

　　四、班会后续

　　将学生的金点子整理成册，张贴在班级公告栏，鼓励学生互相学习并实践。

　　定期开展“三爱三节”实践活动，如校园清洁日、节能竞赛等，巩固班会成果。

　　班主任和班委成员持续关注学生的行为变化，及时给予正面反馈和引导。

　　通过此次班会，希望学生能够深刻理解“三爱三节”的内涵，将其内化为自己的行为准则，并在日常生活中积极践行，为建设节约型社会贡献自己的力量。

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