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小学生元旦主题班会设计方案（通用13篇）
为了确保事情或工作有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的小学生元旦主题班会设计方案，欢迎阅读与收藏。
小学生元旦主题班会设计方案 1
一、活动宗旨
通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。
二、活动组织：美术组
三、主题和内容
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、参赛对象
一年级至四年级全体学生。
五、比赛项目
绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；
六、参赛作品格式
中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。
七、参赛作品报送要求
1、以班级为单位统一上交美术组魏老师。
2、作品必须是学生原创作品。
3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。
5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》，包括班级、姓名、题目等
八、评奖办法
分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。
作业：
1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画（建议使用A4纸，纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容），并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，构思一篇300字左右的习作。
2、为了更好的展示个人风采，请积极排练元旦联欢节目。另，昨天好几个孩子没有认真及时的完成家庭作业，尤其几个暂时落后的`孩子，在此批评并请改正。
作业：
1、经初步评选，21个孩子的作文胜出，请利用周末，从题目到内容再次修改完善，并麻烦家长把电子稿以WORD的形式从QQ发送给老师。
2、查阅QQ群中“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案，完成一件作品。有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装，参加元旦联欢的节目选拔，请家长协助。
3、查阅QQ群绘画比赛活动方案，完成一幅画面饱满的佳作。作业繁杂，请谅解。但必须一项一项逐一高质量完成。大家辛苦了！
另，请任务少一些的孩子随时积极搞好复习。学习，是学生最最本职的工作。
小学生元旦主题班会设计方案 2
一、班会目的：
几次考试下来，相信大家已经心神疲惫，在这“庆圣诞、迎元旦”的快乐时刻，让我们彻底放松，痛痛快快地玩吧！
二、班会时间：12月28日（星期五）下午班会课
三、班会地点：xx区实验小学五（6）班教室
四、参加人员：班主任、全体学生
五、班会形式：唱歌、相声、朗诵、小品、课本剧、童话剧、猜谜、英语脑筋急转弯、魔术、踩气球等
六、主持人：过x、朱x
七、班会程序：
甲：大家好！几次考试下来，相信大家已经心神疲惫。
乙：在这“庆圣诞、迎元旦”的快乐时刻，我们欢聚一堂，尽情地欢乐；
甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又送走了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙：在这绚丽多姿的日子里，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：看，阳光灿烂，那是元旦绚丽的色彩；
乙：听，圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日！
甲：在这快乐的日子里，我们的同学们准备了许许多多的节目。《牛仔很忙》这首歌最近很火，首先让我们一起来欣赏金——的《牛仔很忙》
乙：还记得小品《昨天、今天和明天》吗，那可是一个足够让你乐开怀的小品，那今天朱——带给我们的相声《倒霉的病人》会是怎样的呢，有请朱——。
甲：可怜的三毛不停地流浪，而我们的同学给可怜的三毛创造了新的环境，让我们看看今天的三毛又流浪到哪儿了呢，下面由吕——、吴——、骆——为大家献上小品《新三毛上学记》
乙：让我们的脑细胞复活吧，跟着我们一起转转转，来几个英文的脑筋急转弯。（请大家开动脑筋，用英语回答，猜中有小礼品哦！）
甲：what question is that to which you must alaways answer "yes"？
乙：who works only one day in a year but never gets fired？
甲：why do birds fly south？
乙：what letter is a question？
甲：what letter is an animal ？
乙：why is the letter e so important？
甲：which month has 28 days？
乙：刚才的脑筋急转弯是不是很有趣呢，接下来让我们换个口味，下面请欣赏蔡——、浦——的搞笑小品，比一比谁的小品演得更好呢！
甲：听，黑夜里来了一个小偷，他是谁呢？让我们洗耳恭听唐——的童话剧《神秘窃贼》的故事。
乙：小歌手来了，让我们来听一听杭——的歌声《铃儿响丁当》
甲：《圣诞礼物》会是什么呢，我想吕——、吴——、李——会为我们揭密的！
乙：雨中的世界是美的，下面由我和过——为大家朗诵《雨中的树林》
甲：“杀手”，一听就是阴森森的，怪吓人的，不知道歌曲是怎样表现的`，听一听许x的歌曲《杀手》
乙：“霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式灵活，我我我我我我我我活着生命就该完整渡过”，《霍元甲》这首歌是不是很独特呢，听蔡——唱《霍元甲》
甲：下面由华x为大家朗诵诗歌——
乙：《扯》会是一首什么样的歌呢，让我们听一听沈xx的歌曲
甲：刚刚是脑筋急转弯，现在是猜字谜，让我们变着戏法玩，有请蒋
乙：相信大家很喜欢玩猜谜，让我们接着猜，董xx。
甲：华x、华xx将会带给我们的是猜谜还是朗诵，我真的不知道，那让她们来告诉我们。
乙：课堂上总会碰到一些意想不到的事情，葛智文他们碰到一些什么事情呢？下面由葛——等同学为大家表演《课堂趣事》。
甲：让我们再来听一个笑话，开心一下，有请李——。
乙：雨后的彩虹很美，有一首“彩虹”歌也很美，让我们来欣赏李——演唱的《彩虹》。
甲：钱——、刘——接下来将会为我们带来的朗诵是什么呢，让我们拭目以待。
乙：在我们买东西的时侯，是不是常常与人讨价还价呢？是不是讨价还价过后，买东西总能便宜点呢？hi，讨价还价的演员在哪儿呢，赶紧上场吧！请看顾——等人表演小品《讨价还价的后果》。
甲：让我们快快乐乐每一天，让我们好好享受这美好的童年，请听王xx和唐xx的合唱《不想长大》。
乙：“一指神功”据说是独家武功，那到底是怎样的武功呢？请听沈xx《一指神功》。
甲：看了这么久，是不是都是一些很熟悉的节目呢，那接下来的的魔术可是非常地神奇，下面让我们观看一下魔术大师杨——为我们带来的《变钱》。
乙：上次的踩气球还没踩够吧，让我们再来回味一下。
甲：亲爱的同学，敬爱的老师，在这快乐的时刻，让我们送出美好的祝福，让每个人美好的心愿都一一实现。
乙：best wishes on this holiday season。
献上最诚挚的节日祝福
甲：merry christmas and a happy new year！
敬祝圣诞，恭贺新喜！
合：dear miss wu， to wish you special joy at the holidays and all year。 fromall of your students。
敬爱的吴老师，祝您在每一个节日里和新的一年中享有无限的快乐，您的全体学生敬上。
合：五（6）班“喜迎元旦，欢庆圣诞”主题班会到此结束，谢谢大家！
小学生元旦主题班会设计方案 3
一、活动组织、安全管理机构
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
二、活动时间、地点
时间：20xx年12月31日（下周二）下午第二节~第三节课
地点：学校操场
三、元旦庆祝活动主要内容形式
形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。
文艺表演内容及顺序：
1、鼓号队表演（负责人：xxx）
2、三（5）班童话剧《勇敢的小白兔》（负责人：xxx）
3、三（4）班舞台剧《魔仙宝贝》（负责人：xxx）
4、三（2）班歌曲《我的古诗我的'歌》（负责人：xxx）
5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》（负责人：xxx）
6、优秀学生表彰方案待定
四、人员分工安排
1、活动总策划：xxx
2、活动准备：xxx
2、活动现场舞台布置：全体男教师
3、音箱：xxx
4、摄像照相：xxx
五、其它工作：
请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。
小学生元旦主题班会设计方案 4
一、指导思想：
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
二、活动主题：
团结奋进、走向明天
三、参加对象：
全体师生
四、汇演时间：
12月31上午(待定)
五、汇演地点：
王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
六、节目类别
1.合唱：
2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等
3.其它：声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等
七、节目要求及上报时间：
1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3.12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。
八、评委：
九、评分及奖励办法
(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。(0.5分)
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的`精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)
5、收场不草率，落落大方。(0.5分)
(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干
十、主要工作及人员分工
1.领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2.节目总编导：
3.活动指导老师：(负责文艺节目的组织协调)
4.宣传报道：(负责摄影、照相)
5.后勤保障组：负责场地布置等)
6.安全保卫组：(维持演出秩序、学生纪律和安全)
7.主持人培训及串词：
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩!
小学生元旦主题班会设计方案 5
一、活动目的：
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”—xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的'活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
20xx年12月31日下午1：40-3：00整
三、活动对象：
一年级全体师生
四、活动形式：
组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。
各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——xx庆元旦活动夹内。
五、活动办法：
1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备：
1、各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1、各班认真组织，确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
小学生元旦主题班会设计方案 6
一、活动目的
20xx年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。
二、活动主题：
“扬我青春，共建和谐校园”——xx镇中心学校20xx年元旦
师生联欢晚会
三、演出时间：
20xx年12月30日星期一（暂定）
四、演出地点：
运动场
五、活动参与：
全校师生
六、参赛内容及形式：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戏曲类：表演形式不限。
（4）相声、小品（贴近学生生活，具有一定的教育意义）。
（5）乐器演奏。
（6）配乐诗朗诵。
（7）其他形式。
七、活动筹备
（一）第一阶段（20xx年11月29日）：下发节目征集通知。
1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
（二）第二阶段（20xx年12月16日—20日）：各班分开进行学生节目的选拔。
1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
（三）第三阶段（20xx年12月23日—12月26日）：学生节目的彩排。
1、各班组织进入汇演的'参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。（政教处负责）
（四）第四阶段（20xx年12月29日—30日）：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月30日上午举行最后一轮彩排。
（五）活动现场组织和安全：
1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。
2、会场安全：各班主任、保安。
八、活动选报
（一）要求：各班申报1个节目（如有特别优秀的，可申报2个），内容自定，形式不限，内容健康有新意。
（二）各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。
九、未尽事宜，另行通知。
小学生元旦主题班会设计方案 7
一、活动主题
展示风采，喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工
参加活动对象：全体师生
活动巡查、安全
领导小组：校领导班子
活动总策划：xxx主任
活动中的安全教育：各班主任
活动颁奖组：xxx校
活动的`后勤负责：xxx主任
活动照相、录像：xxxx
四、活动内容、时间及负责人
活动时间：20xx年xx月xx日下午
活动内容及负责人：
1、新年致辞xxx校长
2、学生演讲负责人：xxx主任
3、优秀学生颁奖负责人：xxx主任
4、校猜谜活动负责人：xxx
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人：xx
学生主持：xxx
7、学生主持词：xxx主任
五、活动准备
1、学校主会场地点及布置：电教室xxxx
2、音响录像现场直播：xxxx
3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任
六、活动注意事项
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
七、活动备注：
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：xx班xxxx活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：xxxx
1组：xxxx
活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
小学生元旦主题班会设计方案 8
一、比赛时间：
20xx年12月19日
二、比赛场地：
操场
三、参赛人员：
3——4年级各班全体学生（因健康原因不能参赛的，须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请）。
四、比赛内容：
《希望风帆》《羽毛球操》。
五、评分标准：
（一）服装（5分）：衣着整洁，统一。
（二）领操员（5分）：动作规范，指挥得当。
（三）入场（10分）：动作整齐，步伐一致，大摆臂进入场地，精神饱满。
（四）做操（60分）：顺序：敬礼—《阳光体育之歌》（原地踏步）—《希望风帆》—《羽毛球操》—《学习雷锋好榜样》（退场）。要求：动作整齐、规范大方、节奏准确，合节拍，整体效果好。
（五）退场（20分）：动作整齐迅速，步伐一致，随音乐大摆臂，直角转弯退场。
（六）考勤：缺一人扣0.1分。
六、比赛顺序：
抽签决定比赛顺序。
七、比赛办法：
以班级为单位，由体育委员（领操员）带入场地，听音乐做操和退出。退场按规定要求：直摆臂，拐直角。
八、人员安排
裁判：一组：汲2名家长
二组：杨2名家长
摄影：xxx
分数：xxx
音乐：xxx
备注：相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。
绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品，废旧材料进行手工创作，参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，完成一篇300字左右的.习作佳品，12月22日上午上交政务处，以便安排小记者文章。
今天下午教研活动时间，各组在办公室内教研，除根据进度教研外，语文组重点讨论确定经典诵读比赛的内容，数学组讨论口算比赛事宜，音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论，确定复习方案。
小学生元旦主题班会设计方案 9
一、活动目的
为了丰富师生的课余生活，活跃校园气氛，创建和谐校园氛围，同时为了迎接元旦的到来，融合学校与社区村民之间的情谊，展示我校师生特色和风采，磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。
二、活动主题：
健康生活，快乐学习。
三、活动及地点：
12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9：00 进行文艺节目汇演。
四、活动对象：
学前班、1—6年级的学生;全体教师;附近社区的村民小组。
五、节目内容要求
1、幼儿班，一至六年级，各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目，艺术组教师分在语数组中，团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。
2、舞蹈类：要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的`民族舞、现代舞、健美操、武术等;
3、曲艺(语言)类：要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。
4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。
六、比赛评分标准
1、主题内容：占10%，主题鲜明，内容健康向上，具有校园时代气息。
2、表演形式：占30%，节目的选择编排富有个性和创新。
3、表演艺术：占40%，表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、不矫揉造作。
4、服装化妆：占10%，服饰整齐大方，化妆自然得体。
5、总体印象：占10%，包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体。
七、奖项设置：
比赛节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。
八、负责人员
1、总负责人：段文仙
2、评委组：自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李 娅。
3、记(累)分员：周映辉、张文武、张树明。
4、音响负责：杨国映、白东海。
5、会场布置总负责人：周映辉，成员：白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李 娅、杨恒辉、刀 刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。
6、安全保卫组负责人：罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀 刚、刘德文老师负责管理学前大班。
九、注意事项
1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。
2、各个班级的节目负责人，必须于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、U盘到杨国映老师处。
小学生元旦主题班会设计方案 10
一、活动主题：
欢庆元旦 快乐延续
二、活动目的：
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。
三、活动时间：
20xx年12月31日9：30-11：30
四、活动地点：
四年一班教室
五、活动对象：
四年级全体学生及科任教师
六、活动形式：
以表演和游戏为主
七、活动流程：
第一篇：开场篇
主持人宣布联欢会开始。
第二篇：活动篇
1.讲笑话：彭宏超
2.抢椅子：全体学生
第二篇：活动篇
1.讲笑话：彭宏超
2.抢椅子：全体学生
选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。
3.运排球：全体师生
班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。
4.猜词语：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。
5.歌曲：林意飞、董德昊
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7.成语接龙：全体学生。
班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的'时间内看哪组说的多，多者为胜。
8.变魔术：苑鹏、彭宏超
9.三句半：宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶
关于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托气球：全体学生
根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
八、结束语：
主持人宣布联欢会结束。
小学生元旦主题班会设计方案 11
一、活动目的：
为了活跃xx中心校全体教职工的业余文化生活，提高全体教师的工作质量，促进全体教师的团结协作氛围，在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下，本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。
二、活动领导组委会
组长：
副主席：
秘书组：
三、活动阶段安排
第一阶段：动员阶段（20xx、12、4）
1、布置活动任务
2、提出节目要求
3、确定海选阶段节目数量
第二阶段：海选阶段（12、11）
确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容，确定海选节目单，并进行初步的`淘汰节目。
在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况，同时秘书组将全程关注节目进展情况。
秘书组联系各单位分工：
xx：xx小学、科任组
xx：中年级组xx小学
xx：高、低年级组xx村小学
在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为：
xx小学3个
xx小学3个
xx小学1个
xx小学13个
低、中、高年级组各2个共6个
科任组（含英语组、音乐组、科任综合）3个
体育组1个
幼儿园1个
食堂1个
住宿1个
退休教师1个
第三阶段：活动形成阶段（12、25）
1、确定节目单、主持人
2、确定评奖办法
3、进行各部门分工
第四阶段：活动召开时间：20xx年12月31日上午8：30分
四、活动要求
1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现xx中心校或本学校、本部门特色的节目。
2、节目本身应当有新意，应当呈现出丰富多彩的特征，比如独唱，如果单纯的为独唱就显得单调了，如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。
3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作，以参与活动为荣，以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后，将有部分节目被淘汰，各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作，不要有怨言，不要发牢骚，要顾全大局，防止因此次活动造成个别同志的心理负担，形成与本次活动主旨被道而驰的局面。
4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系，各单位、部门协调解决问题。
5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。
小学生元旦主题班会设计方案 12
一、活动背景
20xx年，我们经历过风雨坎坷，携手共进。如今，伴随着钟声的响起，xx年的脚步渐行渐远，xx的倩影呼之欲出。在这辞旧迎新的时刻，为了庆祝新年，11级临床8班特意策划了xx元旦晚会。此次的活动旨在欢庆新年，共创和谐，同时，也借此机会增进同学与同学之间的交流互动，为所有同学营造一个更好的新年氛围，用11级临床8班这个大家庭的温暖驱走隆冬的酷寒，构建起更加团结、和谐的崭新风貌！
二、活动意义
本次晚会旨在欢庆xx新年的`到来。同时，也借此机会，为同学们和老师们提供一个交流互动的平台，增进师生感情。另外，同学们只身在外生活，大都远离家乡。此次辞旧迎新，大家不能回家与家人团聚，我们利用元旦晚会这个舞台，为同学们营造一个温暖和谐的新年氛围，将11级临床8班构建成为一个温暖的大家庭。此外，也利用晚会的形式，充分调动同学们对表演积极性，挖掘出具有文艺特长的优秀人才，使其得到更好的锻炼和培养，为以后的文艺活动发展后备力量，并且丰富同学们的课余文化生活，推动班级的组织文化建设。
三、活动主题
xx
四、活动对象
11级临床8班全体同学
五、活动时间、地点
时间：xx年12月24日18：00xx20:30
地点：第四教学楼103室
六、活动流程
1.前期准备
（1）11月24日召开班委会提出总体概想
（2）召开班委会，文娱委向各位班委概述整体计划方案，全体通过后，于11月末班会上向全班发布消息，征集元旦晚会的节目，并向同学们讲解流程。鼓励大家自愿报节目，并邀请特定节目演员，择期组织排练。
2.节目准备
（1）12月8日，节目收集结束，制定各个节目负责人，并定期和各节目负责人联系，了解节目进展情况。
（2）各节目的排练，各负责人跟踪指导，登记好他们所要的器材，并大力帮助准备。
（3）12月20日选定主持人，拟定节目单，并举行大彩排。
（4）12月21日举行总彩排，斟酌细节，并修改现场布置方案。
（5）节目彩排时间：20xx年12月15日20xx年12月23日
彩排地点：第四教学楼
3.邀请嘉宾
晚会举办前1天向各领导、老师发出邀请函；具体细节要及时向有关部门负责人汇报。
4.道具物品准备
（1）12月10日xx20日准备道具、服装（包括节目单等）；
（2）12月15日xx20日准备其他一些效果装饰物（包括装饰品、奖品等）；
（3）12月17日xx20日准备音响、灯光、舞台。
（4）现场布置：12月24日下午根据布置方案进行。
5.晚会开始
时间：xx年12月24日18:00xx20:30
主持人：xxx
节目单（另附）
七、活动筹备机构
1.策划组xxx
2.督导组xxx
3.道具组xxx
4.采购组xxx
5.纪检组xxx
6.宣传组xxx
7.技术组xxx
8.礼仪组xxx
9.摄影组xxx
八、活动应急方案
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其重演或取消。
（3）停电应急方案：
a、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即举行，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
b、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
c、在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，工作人员组织同学们按秩序退出会场。
（4）其他要求：
a、音频及视频质量要求良好，拒绝劣质音源。
b、晚会节目均可以各种名义参与报名。
c、晚会策划组有权对上报节目进行优化整合。
九、活动预算
1.道具类
气球：7.8元/袋x2袋=15.6元
苦丁茶：9.9元/筒x1筒=9.9元
2.食品类
橘子：2.5元/斤x40斤=100元
苹果：2.5元/斤x30斤=70元
瓜子：60元/袋x1袋=60元
花生：60元/袋x0.5袋=30元
总计：285.5元
小学生元旦主题班会设计方案 13
一、活动目的
值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼、xx的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中，做一个健康向上，布满活力的小学生。
二、活动时间
20xx年12月XX日
三、活动地点
地点：
瓯海区郭溪一小操场
四、活动内容：
1—3年级：1分钟跳短绳50米迎面趣味接力比赛；
4—6年级：跳“8”字绳比赛50米迎面趣味接力比赛
五、参赛职员
（1）1分钟跳短绳：全班；
（2）跳“8”字绳比赛：全班；
（3）50米迎面趣味接力：
一年级：每班报：44人（男女不限）
二年级：每班报：40人（男女不限）
三年级：每班报42人（男女不限）
四年级：每班报44人（男女不限）
五年级：每班报48人（男女不限）
六年级：每班50人（男女不限）
六、参赛办法
1、1分钟跳短绳集体赛
A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿，以一分钟结束时的.总次数为个人最后成绩。
B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。
C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成绩。
名次设定：全班成绩总和除以人数，求出均匀数，由高到低取前三名。
2、跳“8”：字绳集体赛
A、由12人组成，其中2人负责摇绳，其余10人进行跳绳。
B、比赛开始，先由裁判员提示做比如赛预备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进行。
C、比赛方法以8字接力。
D、比赛跳绳进程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定：
全班成绩的总和除以小组数，求出均匀数，由高到低取一位
本次活动各班需全员参与，如身体缘由不能参加者，提早给老师说明。
未尽事宜，另行通知。
3、迎面趣味接力赛
本次比赛采用迎面接力情势，塑胶跑道长50米，宽1.25米。
（1）每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，顺次进行，直至各队最后一人。
（2）各班必须始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消比赛名次。
七、录取、计分及嘉奖：
1、本次比赛只计团体成绩。
2、团体名次：各年级组按参加队数目顺减一位录取。
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