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诚信考试主题班会记录（精选18篇）
诚信考试，是责任感的体现、是道德品格的体现。诚信考试，需要考生的自我约束和自觉追求，在考试过程中端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是。以下是小编帮大家整理的诚信考试主题班会记录，仅供参考，欢迎大家阅读。
诚信考试主题班会记录 1
会议地点：教学楼110
会议日期：
出席人员：
主持人：
记录员：
班会内容：
一、班会会议开始
班长徐同学为这次诚信考试作开场白，讲解自己对“诚信考试”这四个字的理解，为各个同学讲清楚考试的各项注意事项，也向同学们提出要求：诚信面对考试，诚信面对生活，为学校的学风建设作出努力。同时希望各个同学认真备考，诚信，脚踏实地的考试。
二、同学探讨:“如何正确理解诚信考试？”
1.梅同学：诚信是做人的一种原则，诚信是做人之本。不能光喊诚信考试的口号，而是要以实际行动表现出来，做到真实的，实际的诚信。虽然作弊的方式越来越多，但作为学生的我们，应该对自己负责，考出真实水平。即使考差了，总比不正当方式得到的高分数要好很多。
2.高同学：考试是检验同学一学期以来所学到的知识的手段，诚信考试我们的责任，是保证公平公正的平台。我们在考试的时候，要对老师，同学负责，不因为任何理由，自己做出违反诚信考试的原则。
3.刘同学：诚信考试虽然是检验学习程度的.手段，但也是检验我们做人的标准之一。我们不能因为个人原因而违背道德。作弊会让我们付出沉重的代价，我们不能犯这个愚蠢的错误。没有诚信的人会被社会抛弃，诚信是我们的共同责任。所以我们要诚信做人，诚信考试。
三、由学习委员李同学带领同学们一起宣读《诚信考试倡议书》
四、班长邱同学作总结
五、由宣传委员彭xx组织全班同学在《学风建设》海报上签名。
诚信考试主题班会记录 2
时间:第十五周20xx年xx月xx号
地点：教207班级：xx政本2班
一、班会主题：
“诚信考试，诚实做人”
二、班会参与人员：
本班同学和下班党员
三、班会流程：
1.新闻播报
这一环节由禧同学担任新闻主播。他从国际国内两方面向同学们介绍了近期国内外发生的重大事件，如有关高考方面的信息，此中谈到了考生考试作弊现象，密切联系本次班会主题，让同学们思索诚信问题。禧主播用其独到的视角为同学们讲述了富士康员工自杀事件和世界杯状况。还提到了联合国决定制裁伊朗问题，面对此新闻，同学们展开了激烈的讨论，反映了同学们的关注时事，具有专业敏感度。
2.助班诚信之我见
这一环节中，我们的助班以自己切身的经历讲述了考试时所遇到的问题，以及处理的方法。他认为国家考试制度需要改善方能遏制学生考试作弊行为。作弊行为严重违反诚信考试的原则，也违背了做人的原则，助班表示我们应该坚持个人原则做到诚信、守信。
3.情景描绘
这一环节中，主持人设计了7个问题，以学习小组为单位，各组轮流抽题、答题。这些题目都是关于考试和做人原则的问题。其中有两个学习小组的代表在抽选出题目后，都邀请了同组同学进行情景表演，然后认真的回答问题。其他小组的代表也以自身体会和看法回答了问题20xx年大学生诚信考试主题班会记录20xx年大学生诚信考试主题班会记录。在这一环节中，我们不仅看到的`是同学们的才艺，更重要的是他们的应变能力以及他们诚信的态度。这一环节是很有意义的。
4.我宣誓，我留印
本个环节由班级团支书带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音，严肃认真的态度宣读了宣誓词，并在宣誓词名字上留下了自己的手印。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言，做到诚信考试、诚实做人。
四、活动意义和启示
虽然本次主题班会每一学期都要开展，但也是十分有必要的。它时刻提醒着同学们无论是在学习考试中，还是在日常生活中，都要诚信、守信，铭记做人之本。
诚信考试主题班会记录 3
班会目的：
帮助xx信息（1）班同学进入复习状态，并且认识到作弊的危害，做到诚信考试。
班会过程：
1、主持人：这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确，又到了期末，这个话题是大家年年讨论的话题，为了将学校诚信考试的要求灌输给大家，让大家能够踏踏实实地考试，我们召开这次班会。希望大家各抒己见，踊跃发言。
2、请同学探讨“如何正确理解诚信？”
xx：诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假；守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。
xx：“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本，人无信则不立。
xx：作为精神道德层面的东西，讲诚信，要靠自觉，要树立诚信的为人形象。
xx：诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容，同学们都认真听讲，做好记录。陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现，没有出现一例作弊现象，并鼓励大家继续发扬这种优良作风。陈老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。陈老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性，同学们听后受益匪浅。
4、班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。
诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了20xx―20xx学年度第二学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。在此，管理系学生会郑重向广大同学倡议如下：
一、排除外界干扰，积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的'态度对待每一场考试，考出真实水平。
三、严肃考风考纪，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。
树道德之新风，立诚信之根基。我们要积极实践、以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻。希望大家从我做起，严肃考风考纪，抵制不良考风，杜绝舞弊行为，还考场一片纯净的天空，为自己赢得一个真实的成绩！为了管理系的声誉，让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，营造一个健康良好的考场考风，交出一份合格的诚信答卷，为促进管理系学风建设尽自己的一份力量！
最后，衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争，在这次期末考试中取得优异的成绩！
5、王同学作总结：
古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗，因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，也是一个做人的最起码的原则！
要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。
6、主持人总结：
通过班会，使学生基本了解“诚信”的含义，懂得“诚信”的重要性，懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。
通过这次班会，同学们认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起，当下来说，就是要诚信考试，不作弊，也不帮助他人作弊。应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中，做到诚信行事，作一名合格的大学生！
最后，预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩！
7、最后，陈老师叮嘱大家，提出了要求，希望同学们在本次考试及以后所有的考试中，诚信应考，杜绝作弊！同时也希望大家都能将诚信作为自己的人生信条，作为自己的一部分，在未来的生活中，每个人都能用诚信收获成功，用诚信创造属于自己的天地。期末考试临近，要抓紧时间做好期末复习工作，争取做到期末考试零挂科。
诚信考试主题班会记录 4
班会目的：
使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。进一步推动考风建设，加强诚信考试教育，树立正确的荣辱观，养成诚实考试的良好作风。
班会时间：
1月5日
地点：
8号楼110
参与人员：
法学122全体同学
班会内容：
1、由主持人讲一个有关“诚信”的故事引出“诚信”这个主题
2、班长宣读“诚信考试倡议书”以及“考试作弊行为10条”
3、由学生代表讲述自己对于“诚信考试“的看法
4、班委进行以“诚信考试”为主题的'宣传。在每科考试前在黑板上写下“诚信考试，我们承诺”字样。希望同学们能够真正感受到“考出水平，考出自信”的快乐。
5、签约“诚信考试承诺书”
班会总结：
通过此次班会大家对学习更有热情，更懂得了诚信考试的重要性，都立志为班集体的荣誉而认真备考。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。
孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。诚信象路，随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧，随着博学者的求索积累;诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动，同学们能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展，通过他们积极参与讨论，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。
诚信考试主题班会记录 5
一、人员：
高二全体同学和班主任
二、班会目的：
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，诚信从考试不作弊做起，考试需要诚信。
三、班会过程：
(一)导入话题，引入主题
主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，乃做人之本。当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.我们今日是学校的学生，明天就是社会的接班人。那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“做人诚信，考试诚信”。
(二)诚信大家谈
主持人：对于诚信，相信每个人都有自己的理解。那么，对考诚信试，同学们又是怎么理解的呢?
(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)
学生1：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。诚信是多种多样的'，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。有诚信，世界才有美丽;有诚信，世界才有真情;有诚信，世界才有明天。我想考试也应这样。
学生2:诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：某某同学平时都没学习，可考试总是作弊，成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听同学们在日常考试中碰到的事情，能否从反面谈谈明礼诚信的重要性，说说自己的看法。
(同学们通过自己收集的小故事，利用与故事中人物的沟通，让我们知道讲诚信是多么美好的事。)
(三)面对诚信的危机，我们中学生怎么做?
主持人：那么作为一名中学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。
班主任发言：学生考试作弊的原因，客观上可以归结为竞争带来的负面影响，而主观上却是一种道德危机，这主观原因是我们首先要真正杜绝的。同学们，我们都需要诚信，需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人，诚挚待人，诚恳工作。诚信并不遥远，诚信就在心间。诚实是做人的根本，是成就事业的保障。有人说“诚信就是一种轮回”，怎么理解呢?就是说，这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价，也可能构成下一轮的信用财富，这种轮回是以诚信引导诚信，构成循环。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才能取信于他人，服务于社会，奉献于人民和国家。
在我们XX中学，虽然还要接受很大的考验和压力，须树立严谨的学风，但我们有一支敬业爱生的教师队伍，有一个朴实上进的学生群体，愿同学们都来打造学校精神，做诚信明礼的好学生，做可爱的城中人。
诚信考试主题班会记录 6
班会目的：
通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识，使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本，努力学习，让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，文明考试，做一个诚实守信的文明学生。
班会过程记录
一、引入。
从正面引导，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。
同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？它在我们身边，离我们是那样近；它离我们又是那样远，那样模糊。它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。
诚信包含两方面的含义：
①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话；
②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。
《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事，在现实生活中，也有很多感人的故事。
二、展开。
1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。（8人次）
2、学生列举一些生活实例，印证“诚实”、“守信”的重要性。（3人次）
3、学生结合实际情况谈感想。（如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。）
4、主持人小结，指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1、班主任做发表自己对诚信考试的看法：提高自身道德修养，端正考试态度，争当一名诚信考生。
xx学年我们初二学年第一次考试即将来临，这是检验同学们学习成果的最好机会。在此，同学严守考试纪律，抵制不良考风，从我做起，杜绝舞弊现象的发生，用真实的成绩来证明自己的'实力。
我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑，我们要充分把握复习时间，勤奋求知，夯实基础，认真准备好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试；在考场上，我们要摩拳擦掌，施展自己的真才实学，以争取优异成绩，以诚信展现良好学风。
2、让学生代表发表自己对诚信考试的看法
陈xx：“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”知荣明耻，做时代新人。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立”。我们全体学子，当树道德之新风，立诚信之根基，作进步精神之表率，这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为，知荣明耻，做时代新人。
刘xx：在不良念头面前，严于自律。同学们，有些东西破了可以修补，有些错误犯了可以改正，考试没通过，可以总结经验，再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时的较好成绩，但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和信誉！考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校学风的亵渎。
四、总结、升华。
1、主持人对班会进行总结，朗读“诚实守信，做文明学生”倡议书。
2、全班同学在“诚实守信，做文明学生”倡议书上签名。
3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”
4、班主任提出希望。（出示关于“诚实”、“守信”的名言投影，要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言，并选其中一句作为自己人生的座右铭。）
班主任总结：同学们，我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信，我们将会面带微笑，充满自信地走上考场，用扎实的知识，坚强的意志，求实的态度，为促进我校的学风建设尽自己的一份力！
莘莘学子，诚信为本。让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷！祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争，在考试中取得优异的成绩！
诚信考试主题班会记录 7
一、时间：
20xx年1月14日
二、地点：
高一（13）教室
三、参加人员：
高一（13）全体师生
四、班会目的：
通过班会活动，使学生了解“诚信”的内涵和意义，培养学生在学习、生活中树立“诚实守信，文明自律”的价值观。
五、班会过程：
（一）班主任发言导入
孔子说过：“人而无信不知其可也。”意思是，人最重要的品质就是“诚信”。还有一句话说，“言必信，行必果”这是教我们为人处事，要言出必行。“诚信”这个东西道理很简单，但是身体力行起来，有些人就心有不逮。
稍微换位思考下，我们每个人都不喜欢被人欺骗，“己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。而不骗人的最基本要求就是“诚信”，这其实也是一个人的基本道德要求。
“诚信”作为一个道德规范，已经成为人的“第二身份证”，是人和动物的根本区别之一，只有人具有诚信美德，而禽兽则是不讲诚信的。如果人只求物质私欲而不讲诚信，就是一种丧失人性的禽兽行为。
（二）师生互动讨论 活动环节（讲故事，明事理）
a．主持人：
《季札赠剑》
吴国宗室季札，在出使北方大国途中，顺道访问了徐国国君。徐君非常喜欢季札的宝剑，但知它是吴国国宝，所以不好意思索要。
季札心知徐君很喜欢这宝剑，想立即将它送给徐君，但碍于自己仍需前往其他国家，所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。于是，季札心中暗暗向徐君许下诺言：「当我结束这次行程后，我会再到徐国，届时定将这宝剑送给您。」
后来，当季札返回徐国时，徐君已死。季札来到徐君墓前，便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。随从连忙问道：「人都死了，还赠他宝剑干什么？」季札说：「我早在心中答应将这宝剑送给徐君，如今徐君虽已离世，但不可因此改变我的承诺，我仍要履行诺言。
b.学生甲：
《一诺千金》
秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这个人个性耿直，而且非常讲信用，只要他答应的事，就一定会努力做到，也因此他受到许多人的称赞，大家都很尊敬他。
他曾经在项羽的军中当过将领，而且率兵多次打败刘邦，所以当刘邦建立汉朝，当上皇帝的时候，便下令捉拿季布，并且宣布：凡是抓到季布的人，赐黄金千两，藏匿他的人则遭到灭门三族的惩罚。可是，季布为人正直而且时常行侠仗义，所以大家都想保护他。起初季布躲在好友的家中，过了一段时间，捉拿他的风声更紧了，他的朋友就把他的头发剃光，化装成奴隶和几十个家僮一起卖给了鲁国的朱家当劳工。
朱家主人很欣赏季布，于是专程去洛阳请刘邦的好朋友汝阴侯滕公向刘邦说情，希望能撤销追杀季布的通缉令，后来刘邦果真赦免了季布，而且还给了他一个官职。有一个和季布同乡、名叫曹邱生的人，他一向喜欢和有权有势的朋友来往，于是就托人写介绍信给季布，希望能和季布认识、交朋友。可是季布一见到他就很反感，根本不想再理会曹邱生，但是他面对季布讨厌的神色，像是没发生什么事的继续说：?您也知道我们都是楚国人，人们常说‘得黄金百，不如得季布一诺’这句话是我到处替您宣扬的结果，可是您为什么总是拒绝见我呢？?季布听完曹邱生的话，非常高兴，顿时改变了态度，而将他当作上宾来招待。
教师小结：诚信，是中华民族的传统美德。诚实守信作为基本的公民道德规范，已经成为现代经济社会发展的一道底线，成为国家强盛、民族复兴的一块基石。诚信可以引来企业，诚信可以招来项目，诚信可以发家致富。诚信，是中华民族的`传统美德。哲人的“人而无信，不知其可也”，诗人的“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，民间的“一言既出，驷马难追”，“言而无信，行之不远”，都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。
目前我们面临着期末考试，这是一次检验我们诚信与否的机会。盗窃财物可耻，盗窃知识更是不屑之事！
学生倡议：全体班委对自己和同学们提出建议和要求：
首先，希望同学们正确看待考试，克服考试前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对考试。
其次，科学合理地安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”做事充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。
再次，一味蛮干只会事倍功半，复习要讲究技巧。
第四，我们希望全班同学“诚信考试，诚实做人”，在考试中自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为，展现我们班同学真实的学习水平和积极向上的学习风尚，用真实的成绩证明自己的实力。
名言展示，师生互勉：
“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心。”——莎士比亚
“大还是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。”——雨果
“内不欺己，外不欺人。”——弘一大师
“虚伪的真诚，比恶魔更可怕。”——泰戈尔
（三）师生结语：
我们是一个优秀的集体。我们班以“勤学好问”彰显个性。学习是我们的品质，知识是我们的追求。大家最近一段时间的学习表现和成果，都即将在期中考试中得到检验。每位同学都要明白自己肩上的责任，怎样成为一名有思想、有目标的青年？希望大家在考前好好复习，“诚信”考试！
诚信是从古至今人们谈论的永恒话题，做人需要诚信，做事需要诚信，我们不能想象失去诚信的后果，要求尤其是想在学习上有所建树的同学，想要好上加好的同学，要通过正当途径去获取，要有自信心，认真复习。同时提出要组成互帮不住小组，班委等同学要通力合作，帮助基础比较差的同学，共同进步。
（四）活动成果：
学生代表宣誓：
树道德之风，立诚信之本，当诚信考生，做文明公民，既是时代的需要，更是做人的道德底线。我们要以诚信的态度对待每一场考试，勿让宝贵的诚信遗失在考场上。作为新时代的学生，那一纸成绩只是我们学习状况的检验，但我们更需要一个健康的人格，一个端正的人生态度。
全体学生签署“考试诚信”倡议书。
诚信考试主题班会记录 8
班会目的：
1.通过这次班会让同学们知道诚恳守信的基本意义，懂得诚信是中华民族的传统美德。
2.让我们鄙视虚假和不守信的行为，我们应对在考试中不诚信的行为而感到担心和歉疚，通过此次班会，能引起部分同学对考试中不诚信行为的重视，做一个考试诚信的人。
3.增加同学信念，使同学们在考试中努力做到诚信实在，表里如一，端正同学们的学习态度，树立正确的考试观，真正做到"诚信考试，杜绝作弊。
主要内容：
前言：
没有法规不成方圆，国有国法，家有家规。同样考试有考试的规章，无论哪一个国家的大大小小的考试，都有相应的规章，既然考试有规章，我们高校生则必需诚信考试，否则规章就不成其规章了。
1. 诚信考试的涵义
诚信，即忠诚狡猾，就是忠于事物的原来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不行告人的目的而隐瞒别人;守信，就是讲信用，忠实于自己的义务。我们是21世纪的仆人，是祖国的将来，国家的盼望，是布满生气的一代。我们在党暖和的阳光下成长，在老师细心的培育下一每天的成熟。我们是肩负重任，跨世纪新苗。可是我们在学校常常听到在考试中作弊被处分。这不禁令我们心寒。
2.为什么诚信考试会严峻缺失呢?
(1)同学们在听课态度上存在着极大的不良风气，课上睡觉和玩手机现象严峻，导致基础学问把握不牢，面临期末考试又不想挂科而选择作弊，将诚信考试弃之脑后。
(2)部分同学整个学期都以享受为主，不重视学习，最终期末考试假如挂科无法向起早摊黑供自己学习的父母交代，就打算铤而走险，为了让父母兴奋而选择作弊。
(3)高校的宽松管理，使部分不自觉的同学有更多的时间在寝室蜗居、谈恋爱，而把学习抛在脑后，期末考试接近只有动歪脑筋，寄盼望作弊通过考试。
3.诚信考试和注意考风建设的重要性
(1)诚恳守信是做人的基本的道德准则，是中华民族的优良传统，考试不仅是检验学习成果的机会，还是展现同学们道德水平的窗口。
(2)考风是校风的全面呈现，更是同学素养的诠释。对个人而言，作弊行为不利于塑造美妙心灵，是对自身人格的污辱和灵魂的侵蚀;对他人而言，作弊行为不利于公正竞争，是对他人劳动成果的`损害;对国家而言，这一不道德行为是对社会风气的一种污染和破坏。
(3)作为当代高校生，要继承中华民族的优良传统美德，树立道德之风，立诚信之根基，在考试中通过作弊以求得考试过关或者较好的成果，不仅破坏了考试的客观、公正、公正的原则，还对个人而言，也丢失了诚信做人的原则。
(4)任何考试都应有其公正、公正和公开的特征。在现实生活中，我们每个人都在面对着各种各样的考试，它能够激发隐藏于我们心底的想象力和与身俱来的强者意识，人类的进展历程告知我们，科学的进步、经济的进展离不开健康、诚信的社会准则。诚信考试标志着你获得人身体验历程的开头，这正是自己制造生存价值的时机，英勇去面对，坚决去行走，品尝和咀嚼生命给你带来的一切。
组织过程：
班长致辞：
针对即将来临的期末考试，协作 "诚信考试看考风的主题，我们班开展这次主题班会活动，旨在关心同学们树立自信，在期末考试中诚信考试，加强考风考纪建设，提高个人素养和修养。 我们进入主题班会主题：诚信考试看考风
1.什么是诚信考试?
全班同学进行小组争论，经小组争论后推举一名代表上台发言，阐述他们小组就诚信考试的理解。
2.观看PPT，直观了解不诚信行为; 通过PPT让同学们了解校内里的不诚信行为和考风被严峻破坏的行为，诠释诚信考试的意义。
3.让诚信贯彻在期末考试始终中邀请奇数号的同学上台发言，面对即将到来的期末考试，该如何应对?发表自己的想法。
4.宣读教务处《湖南女子学院考试违纪处理方法》。
5.向同学们发放诚信考试倡议书。
6.签署《考试诚信承诺书》。
诚信考试主题班会记录 9
时间：
11月8日星期一下午
参与者：
全班同学，老师，教练。
班会目的：
为了我们更加健康的考试环境，为了我们更美丽的未来，为了让我们更加清楚诚信的重要性。
班会内容：
一、诚信考试
为加强学生的诚信、自律意识，严明考纪，端正学风，请各学院结合新学期学生工作大会精神，通过大会对学生奖惩的实例，组织各班召开“诚信考试拒绝作弊”主题班会。主题班会要紧紧围绕：
1、诚实守信是做人最基本的道德准则，是中华民族的优良传统；考试不仅是检验学习成果的机会，还是展示同学们道德水平的窗口。
2、考风是校风的全面展现，更是学生综合素质的诠释。对个人而言，作弊行为不利于塑造美好心灵，是对自身人格的侮辱和灵魂的侵蚀；对他人而言，作弊行为不利于公平竞争，是对他人劳动成果的损害；对国家社会而言，这一不道德行为对社会风气是一种污染和破坏。
3、要继承中华民族的传统美德，树道德之新风，立诚信之根基；在考试中通过作弊以求得考试过关或者较好的成绩，不仅破坏了考试的客观、公正、公平原则，触犯了校纪校规，学生本人也丢掉了诚信的做人原则。
4、学校对作弊行为也一直是预防为主，教育先行，严肃处理，决不姑息的明确态度。其目的还是要维护考试的公正与公平，保护绝大多数诚实守信同学的根本利益。
5、每一位同学不仅在平时就要树立“做事先做人，学以德为先”的做人理念，而且在考试前更要有“珍爱诚信，杜绝作弊”和“违纪蒙羞，作弊可耻”的是非观。
6、要严格要求自己，千万不要因一时糊涂而愧对国家、社会的关爱和老师的辛勤培养，因一念之差而无颜面对辛勤劳作供养自己的父母。从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，乃做人之本。
当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的`事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今天的班会主题就是“诚信—人之本”
二、考前准备
考试前和考试中，每个学生都会感到巨大的压力，这是必然的。考前适度的紧张和压力会促进学生全面、认真地复习，从而达到良好的考试效果。但是，也造成一些同学过度地紧张、焦虑和慌乱，以致影响考试水平的正常发挥。所以，学生必须注意考试前和考试时的心理调整，如果采取科学的考试策略，就能在考试中取得理想的成绩。
1、心理准备。
2、物质准备。
3、学习准备。
三、班会结果总结，结束！
诚信考试主题班会记录 10
班会目的：
1、使大家认识到作弊的危害，做到诚信考试。
2、使同学在生活中做到诚信。
班会过程：
一、导入：
本次班会的主题是“诚信考试”。的确，马上就要到统考的时间了，这个话题也是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的启发。
二、班主任讲解如何正确理解诚信？
诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。——旬子
言必信，行必果。——韩非
生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。——顾炎武
这些都是古人对诚信的坚持，可见古人对诚信是很重视的。作为当代中学生的我们，更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。
三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。
有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说："你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。"儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。
这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说："我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？"曾参说："孩子是不能欺骗的！他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子？"
在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可靠。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。
四、同学们讲述有关诚信的故事、格言，谈感受。
1、人而无信，不知其可也。（孔子）
2、民无信不立。（孔子）
3、人背信则名不达。（刘向）
4、如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）
5、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
6、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚）
7、诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。（爱默生）
8、不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝）
9、华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到羞耻。）
10、精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金石为之开裂。）
11、君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得非常重要。）
12、身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事）
13、受人之托，终人之事。
14、言必信，行必果
15、“狼来了”；
16、如果我耍花招，人们便不再信任我，我再也享受不到诚实的快乐。
五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实
1、即使没有老师监考，你也知道怎么做才合适；
2、会多少答多少；
3、不要作弊。
考试作弊的行为：
1、偷看别人的试卷；
2、问别人怎么答题；
3、看事先写好的小纸条；
作弊的后果：
1、你伤害了老师和同学，给师生关系和同学关系蒙上了阴影；
2、你对家长、老师和同学有负罪感；
3、你改变了在他们心目中的形象，失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的；
4、大家都不好看；
5、以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多；
同学们，你真的作弊，老师不是没看见，他是不愿……你的信誉价值连城，你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了？作弊的代价太高了！一个作弊的人是没有信用的.人，他永远树立不起诚信、伟大的形象。一个作弊的民族是不讲诚信的民族，很难自立于世界民族之林。
六、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。
我宣誓
在这次考试中，认真准备好每一场考试，遵守考场纪律，不作弊，诚信做人，考出自己的水平，向家长和老师汇报最佳成绩
七、班主任总结：
古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗，因此，做一个诚信之人是我们的责任，义务，和一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。今天，我们共同探讨了诚信考试的话题。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。
诚信考试主题班会记录 11
班会时间：
班会地点：
参与人员：全体同学
班会流程：
1. 主持人开场
介绍本次班会主题“诚信考试”的重要意义。
2. 讲解诚信考试的内涵
强调诚信是做人之本，考试诚信是学生应有的基本道德素养。
3. 分析考试作弊的危害
从对个人学业、品德养成以及对班级、学校风气的影响等方面进行阐述。
4. 分享诚信考试的'案例
讲述一些正面的诚信应考的事迹，以及因作弊而受到严重后果的反面例子。
5. 同学们自由发言
同学们纷纷发表自己对诚信考试的看法和决心。
6. 制定诚信考试承诺书
全体同学共同起草并签署承诺书，承诺在今后的考试中遵守考试规则，做到诚信考试。
7. 班主任总结发言
再次强调诚信考试的重要性，鼓励同学们以诚信的态度对待每一次考试。
班会总结：
通过本次主题班会，同学们深刻认识到了诚信考试的重要性，增强了诚信意识和自律能力，大家表示将以实际行动践行诚信考试的承诺，共同营造良好的考试氛围和学习风气。
诚信考试主题班会记录 12
时间：
20xx年6月15日
地点：
高一（3）班教室
主持人：
班主任 张老师
参与人员：
高一（3）班全体学生
班会内容记录
【开场白】 张老师：“同学们，下午好！今天我们召开这次特别的主题班会，主题是‘诚信考试’。考试不仅是对我们学习成果的一次检验，更是对我们人格品质的一次考验。在考试中，诚信是最基本也是最重要的原则。下面，我们将围绕诚信考试的意义、重要性以及如何实践诚信考试展开讨论。”
【诚信考试的意义】 张老师首先发言：“诚信考试意味着考生在没有作弊的情况下，真实反映自己的知识水平。它不仅是对个人知识的尊重，更是对他人努力的认可，是维护教育公平正义的基石。在社会层面，诚信考试培养了学生的道德责任感，为将来步入社会打下了良好的道德基础。”
【学生分享】 李华同学：“我记得上学期，有个同学因为考试作弊被发现，不仅受到了处分，还失去了同学们的信任。这件事让我们深刻意识到，一时的成绩提升，如果是以牺牲诚信为代价，那么这个代价是太大了。”
【案例分析】 张老师播放了一段关于考试作弊后果的视频，视频中通过几个真实案例，展示了考试作弊对学生个人、家庭及学校声誉的影响，以及后续可能面临的法律后果。观看后，同学们陷入了沉思。
【诚信承诺书签署】 随后，张老师分发了《诚信考试承诺书》，每位同学在认真阅读后郑重签字，承诺在即将到来的期末考试中，遵守考试纪律，诚实作答。
【方法分享】 王明同学分享了自己的备考策略：“我觉得充足的准备是避免作弊诱惑的关键。我会提前制定复习计划，合理安排时间，遇到难题主动找老师同学求助，而不是想着走捷径。”
【互动环节】 张老师组织了一个小组讨论活动，让同学们就“如何在班级内部营造诚信考试的氛围”展开讨论。同学们热烈交流，提出了设立学习小组、互相监督、分享学习资源等建议。
【总结发言】 张老师：“通过今天的班会，我们共同认识到诚信考试的.重要性，明白了它对于个人成长、集体荣誉乃至社会道德建设的价值。希望每位同学都能成为诚信的践行者，用真实的成绩证明自己的实力，让诚信之花在我们的校园绽放。最后，预祝大家期末考试顺利，取得优异成绩，更重要的是，赢得内心的坦荡与自豪。”
【班会结束】 随着一阵热烈的掌声，本次诚信考试主题班会圆满结束。同学们带着新的思考和决心，准备迎接即将来临的挑战，用行动诠释诚信的真谛。
诚信考试主题班会记录 13
一、目的
1. 使学生明确诚信考试的重要性，树立正确的考试观念。
2. 引导学生自觉遵守考试纪律，养成诚信应考的良好习惯。
3. 通过讨论和交流，增强学生的诚信意识和道德素养。
二、班会时间
xx
三、班会地点
教室
四、参与人员
全班同学
五、班会流程
1. 引入主题
主持人讲述关于诚信的.小故事，引出诚信考试的话题。
2. 讲解诚信考试的意义
强调诚信是立身之本，考试诚信对个人成长和发展的重要性。
结合实际案例，说明不诚信考试的后果。
3. 讨论环节
分组讨论：在考试中如何做到诚信？
每组推选代表发言，分享讨论结果。
4. 诚信考试宣誓
全体同学起立，进行诚信考试宣誓。
5. 制定班级诚信考试公约
共同制定具体的行为准则，如不抄袭、不作弊等。
6. 班主任总结发言
再次强调诚信考试的要求和期望。
鼓励同学们以诚信的态度对待每一次考试。
7. 班会结束
六、班会拓展
1. 设立诚信考试监督小组，在考试期间进行监督。
2. 开展诚信考试主题的征文活动，进一步深化学生对诚信的理解。
通过这次主题班会，希望同学们能够深刻认识到诚信考试的价值，在今后的学习和考试中坚守诚信，展现出良好的品德和素养。
诚信考试主题班会记录 14
班会时间：
20xx年xx月xx日
班会地点：
教室
参与人员：
全班同学
班会流程及内容记录：
1. 开场致辞：
主持人点明班会主题“诚信考试”。
2. 诚信考试意义讲解：
详细说明诚信考试反映个人品德，对个人发展、班级风气和学校声誉的重要性。
3. 故事分享：
讲述古代名人诚信考试的故事，如晏殊参加考试如实告知自己已做过试题。
4. 视频播放：
播放一段关于考试作弊后果的短视频，引发同学们思考。
5. 自由发言：
多位同学主动站起来分享自己对于诚信考试的看法，有的同学提到自己曾看到过他人作弊，觉得这是不道德的行为；有的同学表示自己一直坚持诚信考试，觉得这是对自己负责。
6. 小组讨论：
分成若干小组讨论“如何确保诚信考试”以及“如何抵制作弊行为”等问题。
每组推选一名代表进行总结发言。
7. 诚信考试承诺：
全体同学共同签署诚信考试承诺书。
8. 班主任讲话：
班主任强调诚信考试的必要性，鼓励大家用正确的`态度对待考试。
9. 班会总结：
主持人总结班会内容，再次提醒大家坚守诚信考试原则。
班会总结：
本次班会让同学们深刻认识到诚信考试的重要性，同学们表示将在今后的考试中严格要求自己，做到诚信应考。
诚信考试主题班会记录 15
班会时间：
20xx年xx月xx日
班会地点：
班级教室
参与人员：
全体同学
班会内容：
主持人：亲爱的同学们，今天我们相聚在这里，召开“诚信考试”主题班会。考试，是检验我们学习成果的重要方式，而诚信考试更是我们每个人应该坚守的原则。现在，让我们正式开始今天的班会。
首先，让我们来了解一下诚信考试的重要性。（播放一段关于诚信考试重要性的短视频）
主持人：从这段视频中，我们可以清楚地看到，诚信考试不仅关系到我们个人的品德和声誉，更关系到整个班级、学校的风气。那么，大家对于诚信考试有什么自己的理解和看法呢？
同学 A：我觉得诚信考试就是要靠自己的真实水平去答题，不能作弊，这是对自己负责，也是对其他同学的公平。
同学 B：对呀，考试作弊是不道德的`行为，即使取得了好成绩也不光彩。
主持人：大家说得都很对。那在我们的学习生活中，有没有遇到过一些与诚信考试相关的事情呢？
同学 C：我记得有一次考试，我旁边的同学偷偷看前面同学的答案，我当时就很纠结要不要告诉老师。
同学 D：我也遇到过类似的情况，不过我当时就提醒了那位同学，让他不要作弊。
主持人：同学们的做法都很棒。接下来，我们一起讨论一下，在考试中我们应该如何做到诚信考试呢？
（同学们展开热烈讨论）
同学 E：我们应该在考前认真复习，把知识学扎实，这样就不需要作弊了。
同学 F：考试的时候要遵守考场纪律，不东张西望，不携带作弊工具。
同学 G：如果看到其他同学作弊，我们应该勇敢地制止或者报告老师。
主持人：大家说得都非常好。下面，我们来总结一下诚信考试的具体做法。一是考前认真复习，做好充分准备；二是严格遵守考场纪律，不做任何违反规定的行为；三是保持良好的心态，相信自己的能力；四是如果发现他人作弊，要及时报告老师。
接下来，我们进行一个诚信考试宣誓仪式。
（全体同学起立，庄严宣誓）
我宣誓：在今后的每一次考试中，我将严格遵守诚信考试原则，凭借自己的真实水平答题，不抄袭、不作弊，维护考试的公平公正，做一个诚实守信的学生。
宣誓人：全体同学依次报出自己的名字
主持人：希望大家都能牢记今天的宣誓，在以后的考试中践行诚信考试。
班主任：同学们，今天的班会开得非常成功。诚信考试是我们每个人都应该坚守的底线，希望大家能够从自己做起，从现在做起，用实际行动去诠释诚信的意义。
主持人：今天的诚信考试主题班会到此结束，谢谢大家！
通过这次主题班会，同学们深刻认识到了诚信考试的重要性，明确了在考试中应遵守的规则和应采取的行动。相信在今后的学习和考试中，同学们将以更加坚定的信念和行动来践行诚信考试，共同营造一个公平、公正、诚信的学习环境。
诚信考试主题班会记录 16
时间：
XXXX年XX月XX日
地点：
班级教室
参与人员：
全体班级同学及班主任
班会内容记录：
1、开场与导入
主持人简要介绍了班会的主题和目的，强调了诚信在考试中的重要性，并提到诚信是每个学生应当具备的基本品质。
2、诚信考试定义与意义讲解
主持人通过PPT或口头形式，详细解释了诚信考试的内涵，包括遵守考试规则、不作弊、不抄袭等，并强调了诚信考试对于个人品德建设、学术氛围营造以及社会信任度提升的重要意义。
3、案例分析
主持人分享了近年来学校或社会上发生的几起典型的考试作弊案例，分析了作弊行为的严重后果和不良影响，让同学们深刻认识到诚信考试的'重要性。
4、学生代表发言
几位学生代表上台发言，分享了自己对诚信考试的理解和看法，以及自己在平时学习和考试中的诚信实践。他们的发言真实、感人，引发了同学们的共鸣。
5、小组讨论
班级同学分成若干小组，就“如何做到诚信考试”这一主题进行讨论。每个小组都积极发言，提出了许多切实可行的建议和方法，如加强自律、互相监督、培养良好学习习惯等。
6、班主任总结与寄语
班主任对本次班会进行了总结，强调了诚信考试的重要性，并对同学们提出了殷切的期望和要求。他鼓励同学们在今后的学习和生活中，始终坚持诚信原则，做到言行一致、表里如一。
7、班会结束与倡议
主持人宣布班会结束，并代表全班同学发出倡议：在今后的考试中，我们将严格遵守考试纪律，诚信应考；在日常生活中，我们也将秉持诚信原则，做一个诚实守信的人。
班会效果：
本次班会气氛热烈、秩序井然，同学们积极参与、踊跃发言。通过本次班会，同学们对诚信考试有了更深刻的认识和理解，也为自己在今后的考试中做到诚信应考打下了坚实的基础。相信在今后的学习和生活中，同学们会始终坚持诚信原则，做一个诚实守信的人。
诚信考试主题班会记录 17
班会时间：
20xx年xx月xx日
班会地点：
班级教室
参与人员：
全班同学
班会流程及内容：
主持人：亲爱的同学们，今天我们召开这个“诚信考试”主题班会，目的就是要让大家深刻认识到诚信考试的重要性。
首先，我们来看一段关于考试作弊后果的视频。（播放视频）
主持人：看了这段视频，相信大家对作弊的不良后果有了更直观的了解。那么，谁来说说诚信考试的意义是什么？
同学 A：诚信考试是对我们自己学习成果的真实检验，能让我们清楚自己的水平，以便更好地进步。
同学 B：它也是一种道德要求，体现了我们的品德和素养。
主持人：说得非常好。下面我们来听一个关于诚信考试的小故事。（讲述古代学子诚信应考的故事）
主持人：从这个故事中，我们能学到什么呢？
同学 C：学到了要坚守诚信，不能为了一时的利益而放弃原则。
同学 D：要靠自己的努力取得成绩，而不是走歪门邪道。
主持人：接下来我们进入讨论环节，大家讨论一下在平时的学习和考试中，我们该如何做到诚信考试。
（同学们分组热烈讨论）
小组代表发言：我们组认为要做到诚信考试，平时就应该认真学习，扎实掌握知识，而不是临时抱佛脚。
另一小组代表：考试的时候要严格遵守考场规则，不偷看、不抄袭。
主持人：大家说得都很有道理。那我们来制定一些具体的诚信考试准则吧。
同学们共同制定准则：考前认真复习，不投机取巧；进入考场不带与考试无关的东西；考试过程中独立答题，不左顾右盼；不帮他人作弊，也不接受他人帮助等。
主持人：现在请大家在诚信考试承诺书上签字。
（同学们依次签字）
班主任：同学们，诚信考试不仅仅是在考场上的行为，更是我们生活中应该秉持的原则。希望大家牢记今天的班会内容，在今后的每一次考试中都能做到诚信应考。
主持人：本次诚信考试主题班会到此结束，希望大家都能践行诚信，在考试中取得真实而优异的.成绩。
通过这次主题班会，同学们深刻领会了诚信考试的内涵和重要性，明确了具体的行为准则，为营造良好的考试氛围奠定了基础。在今后的学习和考试中，同学们将以诚信为本，展现出自己真正的实力和风采。
诚信考试主题班会记录 18
班会地点：
班级教室
参与人员：
全班同学
班会开场：
主持人：亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这个诚信考试主题班会，是为了让我们更加深刻地理解诚信考试的重要意义。
诚信考试意义探讨：
主持人：首先，大家思考一下，诚信考试到底意味着什么呢？
同学 A：诚信考试代表着我们的诚实和信用，是对自己学习成果的真实呈现。
同学 B：它也是一种道德规范，体现了我们的品德修养。
主持人：非常正确。诚信考试不仅关乎个人的学业，更影响着整个校园的风气和我们未来的发展。
案例分享与分析：
主持人：下面我给大家分享一个关于考试作弊的案例。（讲述案例）大家对此有什么看法？
同学 C：这种行为是不道德的，也是对其他同学的不公平。
同学 D：而且最终也会害了自己，没有真正掌握知识。
主持人：是的，作弊带来的只是虚假的成绩，却无法提升我们的能力。
如何做到诚信考试：
主持人：那我们在实际中应该如何做到诚信考试呢？
同学 E：平时要认真学习，靠自己的'努力取得好成绩。
同学 F：考试时遵守考场规则，不偷看、不抄袭。
同学 G：要有坚定的信念，不被外界诱惑干扰。
主持人：大家说得都很好。我们还应该保持良好的心态，相信自己的能力。
诚信考试承诺：
主持人：现在请大家一起签署诚信考试承诺书。
（同学们依次签署承诺书）
班主任总结发言：
班主任：同学们，诚信考试是我们每个人都应该坚守的原则。它不仅关系到我们的学习，更关系到我们的品格塑造。希望大家在今后的每一次考试中都能践行诚信，考出真实水平，为自己的未来打下坚实的基础。
班会结束：
主持人：本次诚信考试主题班会到此结束，希望大家牢记今天的内容，做一个诚信的考生。
通过这次主题班会，同学们对诚信考试有了更深入的认识和理解，明确了自己的责任和义务。大家纷纷表示将在今后的考试中严格要求自己，以诚信为本，用实际行动维护考试的公平公正。这样的班会有效地促进了班级的学风建设和同学们的品德培养。
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